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1、如何提升自己的学习力演讲稿各位老师,同学:大家好!转眼一学期已进入尾声,前方不远处就是检验我们学习的期末考试。虽说不少同学都会谈考色变,但我坚信在场的各位无一不已是身经百战。自小学到高中,就拿任意一位现处高一的同学来说,经历期中期末考试39场,单元测验随堂检测月考周考至少300场以上只是保守估计。然而随着时间的推移,我们所学习的知识越来越驳杂,考试的内容形式也越来越刁钻。须知,此时考究的已不再是知识,而是学习力。什么是学习力?古圣贤孔子曾对对诗的社会教育意义做出以下概括,兴、观、群、怨。用现代汉语解释,就是指联想力,观察力,亲和力与批判力。用在今天,可以说这四种学习力共同构成了“学”这一字本身
2、所蕴含的强大生命力。孔子所推崇的教育是一种早期的未加雕琢的教育,重视学习力更甚于所学习的知识本身。那时的学子是最幸福的,因为他们是真真切切的在学习。这种学习不是填鸭式不是斯巴达式的,它充满了人性与理性,而拥有这种学习力的人,无疑在今天都是幸福的。有人把学习力比作新时代的文明,这并不为过。当今社会是信息爆炸的社会,获取知识运用知识的技能逐渐取代知识本身成为新的焦点。你可以拒绝学习,但是你的对手不会拒绝学习。你也许还在为脑海中的知识储量而沾沾自喜,你的对手却已经在现有知识的基础上完成了新的迁移。时代在以一种摧枯拉朽的气势变革,你无法拒绝学习,要想在考场、职场的角逐中获取一席之地,你只能鞭策着自己以
3、一种同样摧枯拉朽的气势与时代一起推陈出新。财富杂志197O年列出的世界5OO强企业到上世纪8O年代便有三分之一销声匿迹,到今天更是所剩无几。很多大企业亡于不善于与时俱进,缺少持续的学习力。实践证明:企业凡能通过不断提高整体学习力以关注市场、适应市场,都能在原有基础上重焕活力、再铸辉煌。美国的微软、日本的松下如此,中国的海尔、联想也如此。当今社会是竞争的社会,只有拥有学习力的人才才能在残酷的角逐中博取一席之地。当我们走出校园的那一刻,我们会发现学历只代表过去,而学习力则代表将来。作为金中学子,我们的目光自然不能局限于书本知识。我们在象牙塔中的时光只剩下短短几年,而学习却是终身延续的大事。故而我们的学习应当更多着眼与学习力本身。