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1、XX区职业中等专业学校202X年度工作总结学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实国家、省、市关于加快职业教育改革与发展的一系列政策和文件精神，扎实推进职业教育的改革与创新，服务经济发展效果显著。一、强化党建工作，严格履行党风廉政建设主体责任1 .做好党的思想、组织、制度、政治建设。学校党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的二十大精神，持续推进“不忘初心、牢记使命”“党史学习”等主题教育，开展从严治党、廉洁从教、意识形态、“如何让群众对我们工作更满意”等专题理论学习及专项整治工作。认真开展“三会一课”、“主题党日”活动，引导教职工树立“四个意识”
2、，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。学校党组织按规定进行了换届，全年新发展党员X名，二支部被评为区“先进基层党组织”。学校在全区教育系统“灯塔-党建在线”、“学习强国”学习中始终位居前列；“红心向党、技能强国”党建品牌被市教育工委评为“一校一品”党建品牌建设先进单位；学校顺利通过省“文明校园”复查。2 .夯实学校党建基础，发挥基层党组织战斗堡垒作用。根据关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见，修订完善学校党总支委员会议事规则，完善“三重一大”决策机制。积极开展“我为师生办实事”志愿服务和领导干部联系班级、走进课堂实践活动，不断提升师生获得感和幸福感。3 .守好意识形态，营造良好的育人氛
3、围。按照党管意识形态工作原则，一是成立意识形态工作领导小组，制定意识形态形态工作实施方案，理论学习中心组召开意识形态专题会议2次。对党员、团员、教师、学生进行了信教专项排查，没有发现违法信教问题，确保了学校组织纯洁性。二是准确把握意识形态蕴含精髓要义，落实好师生理论学习、主题班会、践行社会主义核心价值观、建设文明校园教育，让党徽在学校闪光，让党旗在学校高高飘扬，让“红色基因”在学校茁壮成长。三是严格意识形态审查,加强课程、网络管理。严把政治关，对教材逐项进行了审核，防止不良信息、不良文化进校园、进课堂。4 .从严治党，持之以恒正风肃纪。认真履行全面从严治党主体责任，落实中央八项规定，狠抓“四风
4、”问题，教育党员教师严格遵守工作纪律和生活纪律。对照中小学教师职业道德规范，开展问题排查，签订廉洁从教责任书。学校没有出现有偿家教、收受学生家长礼金、乱收费、乱罚款等违法违纪有损师德现象。二、做实做细教育管理，办学质量取得新突破1 .加强师资队伍建设。实施“教师素质全员提升工程”，建立“专业带头人一骨干教师一双师型教师”梯次培养机制，形成了学历提高、国家级省级培训、校本培训的教师队伍培养体系。202X年度，学校先后聘请高校、企业专家X人来校对教师进行课程改革、信息化教学、职业能力等业务知识与技能培训，安排X名教师参加国家级、省级骨干教师、专业带头人等培训，选派X名教师到企业顶岗锻炼，安排X人次
5、参加了市级以上教研活动和校际交流。招聘、引进教师X余名，X人次被评为区以上（含区级）优秀教师、优秀班主任、优秀党员、教学能手、师德楷模等荣誉。2 .做好学生管理服务。学校以高度使命感、责任感开展“怎样让群众对我们的工作更满意”主题活动，多措并举健全学生服务体系。开齐开足思政课，发挥思政课教师、班主任、共产党员、管理干部在德育教育中的主力军作用，形成了立德树人的良好氛围和协同育人机制。规范学生管理，实行学校领导带班监督、管理干部和班主任值班督导、学生干部检查评比的立体管理模式，实行24小时无缝隙管理机制。建立学生量化评价制度、学生文明督导制度，从学生的起床到就寝，对学生的学习、卫生、组织纪律、行
6、为习惯、安全意识等方方面面实行全面量化评比，评选文明班级、文明宿舍和星级标兵，形成了良好的校风校貌，受到学生、家长及社会各界好评。关爱家庭困难学生，为X余名学生发放了助学金、奖学金、困难家庭慰问金，X余名学生办理了“雨露计划”中职教育资助金，确保学生不因经济困难辍学。3 .调整专业设置，优化专业结构，现开设X个专业，“3+2”中高职衔接专业X个，会计专业已建成省级品牌专业，逐步形成了以机电、计算机、汽修、会计、电子商务等专业为骨干、多专业协调发展的专业体系。在计算机、机电、汽修、会计、电子商务等X大类X项学生技能和基本素质比赛中，X人次获得一、二、三等奖。本年度春季高考过本科线X人,今年招生X
7、人，创造办学以来最好水平。4 .加强安全教育。建立健全安全责任制，对教室、宿舍、餐厅、学生活动区域进行了风险检查，建立校园消防站，增设防火门、阻火墙、排风、排烟系统等设施。组织了法制教育、禁毒教育、交通安全、食品安全、预防校园暴力、网络安全宣传周等系列活动。邀请区人民医院到校宣讲“急救知识进校园”，区禁毒大队开展法制报告会，天马救援队开展防溺水宣讲会，提高了师生的安全防范意识和自救自护能力，学校全年没有出现安全事故。三、区委重点工作1 .学校联系X个行政村，帮助加强村组织建设，规范村委会管理，做好脱贫人口和动态监测人口帮扶，巩固了脱贫攻坚成效。按照区委部署,学校严格落实好文明劝导、党员进社区工
8、作。先后承担了文慧嘉园、万泰城南区域二个片区的创城工作，受到区创城指挥部通报表扬。2 .担当作为做好招商引资和项目建设，继续争取上级资金项目。加大信息化建设投入，学校已建成万兆主干，千兆桌面的局域网环境，外网速度达100OM带宽。无线WlFl覆盖学校办公区域以及公共场馆，5G信号已覆盖全校公共区域。所有教室、微机室、部分实训室已安装了多媒体教学设备。建成了集教学、管理、办公等多种功能于一体的数字化校园管理系统和网络资源教学平台，实现了学校全方位管理的信息化依托平台。扩大、巩固与烟台汽车工程职业学院等高校实施“三二连读”招生培养。3 .发挥教书育人、垦殖桃李优势，成立校友会，在广大校友中“穿针引
9、线”，广泛开展招才引智、返乡创业工作，为我区发展提供更多人力、项目资源。学校以“服务地方经济和地方产业”为己任，走“产学研创融合”的特色发展之路，不断深化推进校企合作，共建校内外生产、实习、实训和就业基地。依托X中心与多家汽车企业建立了长期产学研创合作关系，共建汽车动力传动等实习实训基地；与X生物科技股份有限公司、X机场等企业积极深化合作，在人才培养、课程资源开发、实训室建设、师资队伍建设等方面都取得了显著成效。4 .为深入贯彻落实省委组织部关于实施村（社区）基层干部素质能力提升工程的意见（X号）精神，全面提升村（社区）干部、村“两委”成员及后备干部的政治素质、服务意识，提升技能技术水平，提高
10、致富带富的能力，学校与区委组织部联合举办了202X级农村和城市社区基层干部中专学历教育提升班，招收学员X名。借助国家开放大学平台，招收远程教育学员X人，为我区群众学历提升提供了强力保障。四、存在的问题1 .党建主体责任认识模糊。对党建主体责任的重要性认识不够，加上社会和家庭对学生学习成绩、升学率看的比较重，导致基层抓党建的积极性不高，认为看不见摸不着，不如教学工作见实效，对从严治党主体责任抓的力度还不够，存在重业务轻党建的问题。个别党员教师思想理论学习不到位，学习态度不端正，不入心，不入耳，不入脑，甚至不能完整、系统答述党的理论知识。对一些热点、难点问题认知模糊，不能做出正确判断与维护。个别教
11、师不看党刊报纸，喜欢玩抖音、快播。2 .教师队伍慵懒散。思想狭隘，观念陈旧，作风不扎实，大局意识不强,心思不在工作上，有搞“佛系”、“踢皮球”、“玩太极”现象。纪律观念差，上班迟到、早退，中间溜号，不按要求考勤，肆意请假。穿着不规范，言行举止不文明，在办公室玩手机，上网聊天购物，灯长明、水长流,水电浪费严重。3 .立德树人任务还有差距。认为生源差、学生不学习，对基础差的学生有放任自流思想。德育工作体系不完善，行为教育、理想信念、爱国主义教育不到位。4 .办学能力滞后。学校现有土地面积、校舍建筑面积不足，实训设施数量少、设备陈旧，不能满足学生学习和技能训练的需要。教师队伍还存在着数量、质量、结构
12、、能力水平等方面的不足，“双师型”师资队伍建设还有待加强和提升。课程改革有待进一步深化优化，学生技能水平的提升空间还很大，职教高考总体成绩还不尽人意。五、下一步工作方向1 .聚焦理想信念担当作为。紧密围绕学校中心工作开展调研，将工作中的问题变成课题，加强指导和督促，确保工作任务抓铁留痕。把党风廉政建设融入到业务工作，定期研究、检查，发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正。落实党员管理、考评，通过亮身份、述承诺，民主评议、评优树先等方式，锻造党员“四个合格”。2 .加强教师队伍建设。开展好“榜样在我身边”“师德模范”评选，推行职称改革、绩效工资改革，表彰一批优秀科室、教师，使用一批吃苦耐劳，爱岗敬
13、业教师、班主任,让担当有为的党员教师有平台、有空间、有盼头。3 .严明工作纪律。学校扛起从严管党治党政治责任，教育教职工树立正确政治方向、理想信念和宗旨意识。让教职工感党恩，知敬畏，正确对待学校安排部署，处理好个人与学校关系、个人与大局的关系，铸造教师光辉形象，打造风清气正校园。4 .提升办学水平。引进高学历、高技能教师，尤其是专业课和实训课教师；加大师资培训力度，积极构建一支教育理念新、业务能力强、相对稳定的“双师型”教师队伍；加快名优教师培养，发挥骨干教师、名优教师的示范引领作用。完善人才培养，加强学生职业道德、从业能力、专业技能教育，助推地方经济社会发展；加强职教高考教学研究，修订职教高考奖励条例，提升职教高考整体水平。加强基础设施和实训设备资金投入，推动新校区建设。XX区职业中等专业学校X年X月X日
