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1、汇报，就是争夺领导的注意力跟小学生聊天，他们会直接说自己同学的名字，而不是说“我的一个同学”， 好像世界上所有人都认识他同学。这说明小孩子活在自己的世界里，而且理所当 然的认为，所有人都了解自己的世界。孔子说：“不知人，无以为君子。”程颐说：“临事肯替别人想，是第一等 学问。”成年人的标志之一，是能站在对方的立场上来看自己，他能体会到对方 可能不认识自己说的人，而以对方能理解的词语，比如“我的一个同学”来指代。在工作中，每个人都有自己的一摊事儿，很多人认为自己做的事别人也知道， 特别是领导知道，实则未必。一个人的所知，一般有两个来源：一个是“所见”，即直接经验；一个是“所 闻”，即间接经验。领
2、导能看到自己的工作，那当然是好；如果看不到，又没有 人告诉他，那可能他真的不知道。当然告诉他的人未必是你，有可能是你的身边 人。从这一点上来讲，口碑十分重要，口碑的起点就是你身边人的亲眼所见，所 以千万不要忽视身边人。传说乾隆皇帝给大臣出了一个问题：家人和皇帝谁重要？ 标准答案是：身边人。跟皇帝在一起皇帝重要，跟家人在一起家人重要。良好的口碑，源于良好的言行。外人好骗，身边人难欺；领导好哄，群众难 骗。扎扎实实工作、坦坦诚诚做人是底线，也是保障线，离开了这条线，所有的 技巧都是空中楼阁。当然技巧也还是有用的。你的所作所为，别人是否会告诉领导？如何告诉？ 情况很复杂。历史学者吴思写过一篇文章皇帝
3、是个冤大头，核心意思是讲皇 帝身边的人出于种种原因都不跟他说实话，皇帝一直蒙在鼓里。在权力的周边, 人会变形。有一位很高层次的领导说错了另一个人的名字，说了好几遍，听的人 都知道他说错了，但没有一个人纠正他。所以当权者对世界的认识往往是不客观 的。如果有小人在领导面前打你的小报告，三人成虎，结果更可怕。即使没有小人，权力周边一切正常，领导还有一个永远摆脱不了的约束：时 间。一个人每天只有24小时，你如此，领导也如此。他听了 A君的汇报，就没 有时间听B君的汇报，而不能了解全面情况，认知也会不全面，这是自然的结果。 换你，你也一样。职场中人大多深谙此理，所以领导门口总是有人排队汇报工作。汇报的本质 就是争夺领导的注意力。工作要做得好，除了个人努力，必须有外界的支持，特 别是来自领导的支持。如果领导连你的工作都不了解，怎么会支持呢？有时领导 很想支持你，但不知道你的工作进度情况，想支持也支持不到。所以要争得领导 更多的支持，就要让领导更多的了解，主动汇报是一个便捷途径。
