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1、2023关于巩固脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接调研报告两篇-1依据市人大常委会主任会议安排，市人大常委会副主任XX带领调研组，先后深刻XX、XX、XX、XX等县区，实行实地察看、查阅资料、座谈争辩和听取汇报等形式，对全市巩固拓展脱贫攻坚成就同乡村振兴有效衔接工作进行了调研，现将调研情况报告如下：一、基本情况2021年以来，我市深刻贯彻习近平总书记关于“三农”工作重要阐述和来陕考察重要讲话重要指示精神，紧紧围绕产业兴盛、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕总要求，强化五新引领，健全五大体系，守底线、抓衔接、促振兴，全市脱贫攻坚成就获得进一步巩固拓展，乡村振兴通畅开局，被确定为2022年度全国乡村振
2、兴重点工作功效明显的鼓励市，相关做法获得了新华社、央视等媒体和国故乡村振兴局的充足确定。所做的主要工作：（一）强化组织领导。市县均创立了由党委、政府主要负责人为组长的“巩拓衔接”领导小组，坚持“四级书记”一起抓。市级建立了周例会、月通报、季调派、专项督导、常态化暗访等7项工作制度和市县领导包抓低收入村、集体经济微弱村机制，层层压实责任、传导压力，推动各项工作深刻展开。（二）健全政策衔接体系。准确掌握中央和省委政策要求，结合XX实际，共出台24个主要政策文件和若干相关文件，细化具体措施，加大产业、从业、教育、医保、社保、安全住房、易地搬迁后续扶持、金融支持及社会帮扶等一系列政策衔接兑现力度，打通
3、政策落实“最终一公里二（三）扎实展开防返贫监测帮扶。市县均创立了防返贫动态监测和帮扶工作专班，确定1.6万名网格员，扎实做好日常排查、定期排查、集合排查，一对一落实针对性帮扶措施，做到了早察觉、早干涉、早帮扶，守住了不发生规模返贫底线。（四）持续巩固拓展脱贫攻坚成就。一是持续加大产业帮扶力度。将市级财政衔接资金用于产业发展比重由60%提高到80%,同步推动小额信贷、互助资金政策扶持，落实有劳动力、有发展意愿脱贫户产业后续帮扶全掩盖。2021年全市脱贫人口人均纯收入12900元，同比增长9.8%。制定苹果、畜牧、设施农业、小杂粮4个重点产业链培育发展方案，加速产业转型晋级，健全带贫益贫机制。农村
4、集体经济“清零消薄”功效明显。二是仔细落实“1+5”从业帮扶措施，落实有劳动力且有从业意愿脱贫家庭至少一人从业目标，全市脱贫人口从业规模稳定超过上年水平。三是教育、医疗、住房安全和饮水安全保障愈加有力。展开控辍保学专项行动，全市未发生因家庭贫苦失学或辍学现象。落实建档立卡脱贫人口、监测对象医疗参保全掩盖，政策范围内住院医疗费用报销比例稳定在80%以上。展开农村低收入集体等重点对象房屋安全排查，实施危改849户，群众住房安全保障水平稳定提升。展开农村饮水安全“敲门入户”大排查行动，实施农村供水提升工程471处，部分地区水源不稳定、季节性抽水、工程管网老化、运行管护微弱等问题获得有效解决。（五）加
5、大财政衔接补贴资金支持特色产业发展力度。在全省抢先制定财政衔接补贴资金项目申报指南和资金管理办法，出台财政衔接补贴资金支持产业发展工作措施，要求财政衔接资金和涉农整合资金要优先支持发展优势特色产业，市级配套资金用于发展产业比例不低于80%。加大市级衔接资金对XX、XX、XX县的歪斜支持，进一步夯实三个脱贫县产业发展基础。（六）有序推动乡村建设。在全省抢先出台乡村建设行动推动方案，强化农村公共基础设施和普惠性、兜底性、基础性民生建设,在推动城乡基本公共服务均等化上持续发力。扎实展开村庄干净行动，提升农村卫生厕所、垃圾收运处置、污水治理管控才干，乡村生态环境和村容村貌进一步改善。XX县当选全国乡村
6、振兴演示县，10个省级重点镇和IlO个演示村创立工作获得主动功效。（七）全力提升乡村治理水平。全面完成农村（社区）“两委”换届工作，整顿懦弱散漫村党组织121个。全市881个五类重点村和61个其他村庄实第一书记和驻村工作队帮扶全掩盖。展开“民主法治演示村”创立和“法律进乡村”等活动，深刻推动新年月“十个没有”平安乡村建设，创立全国和省级文明乡镇9个、文明村22个，X县XX镇XXX村当选第三批全国村级“文明乡风建设”典范案例，XX县XXX等6个村被判定为国家级乡村治理演示村。二、存在问题（一）对有效衔接的认得还需提高。调研中察觉，有的地方对有效衔接的新部署新要求认得不到位，特殊是对习近平总书记“
7、三个转向”（工作对象转向全部农夫，工作任务转向推动乡村“五大振兴”，工作措施转向推进发展）的要求理解不深刻，没有认获得新一阶段工作任务愈加沉重，不同程度存在“松口气、歇一歇”的思想。一些地方驻村帮扶责任落的不够实，有的干部仍存在走读式驻村现象，对督导察觉问题整改重视不够，存在整改责任落得不实、整改措施照搬照抄等现象。（二）乡村产业带动增收才干不够强。四条产业链除苹果外，均存在规模不大、管护水平和经济效益不高、辐射带动才干不强的问题。农业生产组织集约化、规模化、标准化程度低，龙头企业数量少、规模小、实力弱、产业链条短、附加值偏低，联农带农机制不健全。一二三产融合度不高，乡村旅行、休闲农业受疫情影
8、响较大，对农夫增收的带动效益尚不明显。（三）集体经济发展相对微弱。今年我市虽然落实了集体经济“清零”目标，但各县（市、区）村集体经济发展极不平衡，微弱村占比照旧较大，村集体经济收入低于5万元的村占到40%以上，XX、吴起两县占比分别到达76%和58o（四）乡村基础设施建设和公共服务水平还需提高。乡村道路、水源工程管护投入机制尚不健全，有些地方因灾损毁修理整治不准时,出现安全隐患，群众观点较大。农村生活垃圾收集转运和污水收集处理存在不足，垃圾任意倾倒及污水乱排放的现象仍有发生。有的村卫生室建而未用，乡镇卫生院装备投入和技术力量不足，医疗帮助、疫情防控还有短板。有的搬迁群众人户、人地分别，安排区产
9、业培育明显不足。大部分农村劳动力专业技能短缺，从业选择局限性较大。（五）人才短缺成为制约有效衔接的瓶颈。中北部县区产业微弱的农村人口大批外流，留守人口数量少且多为老弱病残，文化程度低，发展才干弱。职业农夫、新型经营人才极度短缺，乡村急需的农业、畜牧、电商等领域人才返乡、回乡意愿不强，基层教育、医疗等机构招不来人、留不住人问题突出。不少村干部和党员年纪偏大、文化程度偏低，不能适应新形势下“三农”工作的需要。三、观点建议（一）进一步提高认得，压实工作责任。仔细学习领会党的二十大报告关于“三农”工作和推进共同富裕的重要阐述，深刻理解习近平总书记“三个转向”的新要求，准确掌握巩固拓展、有效衔接、乡村振
10、兴的总体要求和重点任务。进一步压实“四级书记”责任，明晰相关部门职责，健全完善工作机制，强化交流协调，深化苏陕协作、定点帮扶和“万企兴万村”，引导鼓舞更多社会力量参加乡村振兴。完善督导考察机制，扎实抓好考察评估察觉问题整改，守牢不发生规模性返贫的底线。（二）依据“三个转向”要求，强化政策有效衔接和优化调整。严格落实“四个不摘”要求，保持主要帮扶政策总体稳定，主动推动从保障性政策到发展性政策调整，逐步退出脱贫攻坚期到人到户特惠政策、特设政策，落实特惠同普惠政策并轨。健全防范化解因病返贫致贫长效机制，逐步落实由集合资源支持脱贫攻坚向统筹基本医保、大病保险、医疗援助三重制度常态化保障平稳过度。在现有
11、“两不愁三保障”和饮水安全政策标准基础上，探究制定新的安全住房、饮水安全标准，提升保障水平。（三）完善规划，持续提升农村基础设施和公共服务水平。尽快完成县乡国土空间规划编制，推动有用性村庄规划编制。持续改善水、电、路、气、通信等基础设施，建立城乡统一的基础设施管护投入机制。全面增强县、乡、村三级农村物流节点建设，推动教育、医疗、文化等公共资源在县域内优化配置。（四）做大做强主导产业，多措并举推进农夫持续增收。大力推动“三变”改革，深化“三权分置”，盘活农村资源、资产、资金。当心激发县域经济活力，培育壮大县域特色主导产业，推动一二三产融合发展，以强劲的县域经济带动群众稳定增收。围绕苹果、畜牧、设
12、施农业、小杂粮四条产业链，加速农业构造调整，加速产业集群发展，进一步拉长产业链、延长价值链，提高市场竞争力和占有率。用足用活政策资金，盘活闲置资源，培育壮大农村新型经营主体和村集体经济，完善联农带农利益联接机制，夯实农夫增收基础。（五）不断提升人才对巩固衔接和乡村振兴的引领作用。加大政策支持，引导鼓舞高校生、乡贤能人回乡、返乡创业。持续实施教育专项计划、全科医生特岗计划等，恰当提高基层专业人员待遇，解决基层“招不来人、留不住人”的问题。整合现有培训资源，加大农夫教育培训和农村专业技术人才培育力度。探究推广产业指导员、农技推广员联村庄、进田地、入农户的服务模式，鼓舞引导农业科技人才向基层一线流淌
13、。（六）扎实推动乡村建设，提升乡村治理水平和文明程度。深刻实施乡村振兴推进法和XX省实施办法，依法推动乡村建设行动实施方案落地落实。统筹抓好乡村建设、乡村治理以及农村公共服务提升等各个方面，扎实推动农村人居环境整治提升行动。全面落实“四议两公开”制度，规范村级权力运行。重视农村文化建设和精神文明建设，展开文化下乡和移风易俗行动，指导规范村规民约，培育文明乡风，不断提升农村社会文明程度和治理水平。【二】目前正处于全国脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的关键年月，X街道X社区作为间距主城区约X公里的城郊社区，贫苦户已全部脱贫，街道和社区两委扎实展开“四个留下”工作，不断探究脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的重要
14、措施，现将X社区的基本情况及现状、面对的现实难题与应对策略报告如下。一、基本情况及现状（一）基本情况X社区位于X市城郊，距主城区约X公里，社区辖X个居民小组，X户，X人，汉族聚居，贫苦户X户X人，低保户X户X人；社区现有党员X名，主动份子X人，党总支手下设中心、园区X个党支部，X个党小组；党支部领办村集体合作社X个。有社区干部X人、民生监督委员会X人、扶贫志愿者X人、文化志愿者X人、警务助理X人；社区总面积X平方公里，耕地面积X亩，林地X余亩，荒山荒坡X余亩，海拔X米；社区现有劳动力约X人，外出务工X人；近年来，在区委区政府的顽强领导下，在X街道党工委的关怀和支持下，X户贫苦户X人成功顺当脱贫
15、。（二）发展现状1.基础设施逐步完善。水、电、路、讯等基础设施已全面完成，X盏路灯已安装，修建文化广场X平方米，为居民出行安全、文化消遣制造了良好的条件。2.产业发展初见雏形。已成功打造X市X区“七星缘”农业园区,由贵州硕丰现代农业养殖专业合作社带动贫苦户发展生态循环农业产业。园区以“三权”促“三变”方式，确定了耕地、荒山所属权，通过“居委会+合作社+园区+农户+贫苦户+计生两户”模式，吸纳X户X人（其中贫苦户X户X人，计生两户X户X人）以土地、“特惠贷”资金入股，同时在园区务工，解决劳动从业，增加经济收入。园区建于X年，占地面积X余亩，规划分三期建设。第一期已投资X万元，完成机耕道、给排水、
16、生产便道、办公用房等基础设施建设，初步形成种养殖循环体系，建成X亩露地精品水果，特色蔬菜种植基地、QQ农场X亩、大棚精品水果X平方米，特色农家乐山庄X平方米、X头可乐猪和X羽林下土鸡养殖基地。二期计划投资X万元，建成露宿区、生态餐厅、亲子农场、野外骑行区、真人CS基地、道家文化体验区；三期计划投资X万元，建成招待区、调养区、儿童游乐园、养生文化体验园等。目前，园区项目正按计划有序进行。二、主要做法及功效（一）突出选优培强，留下一支永久不走的工作队。一是精准摸排，把能用之人选出来。以第十一届社区“两委”换届为契机，围绕社区“两委”班子运转、工作实绩等情况，深刻群众精准摸排，选出一批政治素养高、综
17、合实力强的人作为社区“两委”后备干部人选，配齐社区后备干部力量。目前，社区已储存“两委”成员后备人选X人、优秀妇女后备人选X人、X岁以下年轻后备人选X人、退役军人后备人选X人。二是搭建平台，把培育机制建起来。通过定期组织后备人选参加学习、培训等方式，不断提高后备人选的综合素养。搭建跟岗磨炼平台，把合作社管理人员、居民小组长等优秀的后备干部安排到各类实践岗位上磨炼，为后备人选进入社区“两委”班子提前做好预备。三是增强管理，把干部形象树起来。通过星级管理、积分管理等方式，对社区干部、后备干部进行考评管理，增强考评结果运用，推动社区干部服务群众的意识不断增强、党员党性认得不断强化，群众满足度显著提高
18、。（二）坚持支部领办，留下一批活力强劲的合作社。一是支部引领掌舵合作社。创立贵州硕丰现代种养殖专业合作社，社区党组织书记担负合作社理事长，“两委”成员与合作社理事会和监事会成员“双向进入、交叉任职”。目前，党支部依据“合作社+园区+贫苦户”的发展模式，打造了X亩的“七星缘”园区。二是干群合力监管合作社。建立社区两委”、党员、群众参加的合作社理事会、监事会等组织机构，健全合作社监管制度，全力抓好合作社的建设、管理指导和账务监督。三是项目支撑壮大合作社。以壮大合作社发展为契机，打造露宿区、生态餐厅、野外骑行区、农耕文化体验园等特色项目。目前，已建成X余亩精品水果、特色蔬菜种植基地、可容纳X头可乐猪
19、养殖基地和X余羽林下跑山鸡养殖场，农产品销售额达X万元；开辟了亲子农场、草莓采摘园、葡萄采摘园、休闲农庄等项目，共计招待游客X人次，落实收入X余万元。（三）当心多元发展，留下一份殷实厚重的村集体资产。一是社群结对抱团发展。通过到居民组召开院坝会、板凳会，到农户家中走访等方式，动员社区X户群众（其中贫苦户X户）以土地折价入股、X户以中央专项扶贫资金量化入股、X户以“特惠贷”资金入股参加合作社，目前，共计吸纳贫苦户入股资金X万元，占股X%,社区集体入股资金X万元，占股X%,园区落实营业收入X万元，带动贫苦户增收X万元，落实合作社、党员、群众、贫苦户抱团发展。二是专家帮扶助力发展。邀请贵州省农业委员
20、会专家，对合作社种植的小麦、蔬菜、蜂蜜等农产品进行抽样检测，帮助合作社发展的农产品获得“无公害产品”认证证书，注册“七星缘”特色农产品X余种。聘请专业的包装设计师，开发出不同重量规格的产品包装，全力打造本地特色农产品。主动对接市区农业专家、本地“土专家”参加党员技术培训先锋队，做好农产品种植技术指导，进一步提高农产品品质。三是线上线下融合发展。依托现代通讯媒体建立了微信店铺、美团店铺，创立了快送“跑跑”队，搭建起新颖蔬菜、水果从田间地头到厨房餐桌X小时的“线上”销售平台。依托资源天赋及区位条件，开辟亲子农场、草莓采摘园、葡萄采摘园、休闲农庄等项目，共计招待游客X人次，落实收入近X万元。目前，通
21、过多元发展，村集体资金积累已达X万o（四）聚焦党建引领，留下一套高效管用的乡村治理体系。一是探究“三个一元”机制。由街道每月匹配X元、村级每月匹配X元、群众每户每月筹资X元作为奖赏资金，通过展开“红黑榜”评比，推动农村环境卫生综合整治，有效调动群众参加乡村治理的主动性、主动性。二是推广“十户联防”机制。依据“住户相邻、互帮互助、协同爱怀、携手发展”的原则，以社区住户相邻的X户为X组，由村“两委”干部、中共党员、有较高威望的村民担负联防组组长，到户化解村民生产生活中遇到的大事小情，强化村民自我管理、自我服务水平。三是建立“十员联动”机制。建立“民生服务员”“政策宣传员”“摩擦调解员”等十员队伍，
22、围绕宣传方针政策、联络困难集体、引领发展产业等工作展开服务，推动村民自我管理、自我教育、自我服务和自我监督。三、面对的现实难题（一）农户参加发展的主动性不高。党支部领办合作社载体较少、生产经营模式探究运用不够。如，X社区农户历年来始终以玉米种植为主导产业，玉米为高杆低产农作物，想让农户从“粮农”变形，群众担忧影响收益，都不肯先行先试，引起产业老化，欠缺市场竞争力，产业发展原地踏步。社区目前在卫生宣传整治、家风家教文化等方面挖掘和发扬力度还不够，引导群众易风移俗方面亟待提升，部分村民自治的主动性不高，主动参加村级产业发展的激情不高。（二）合作社带领群众发展的才干有限。由于多数年轻有文化的群众均外
23、出务工，留在本地的多是文化水平低、年纪构造偏大的群众，引起合作社难以吸纳优秀人才，合作社受成员学历不高以及短缺经营管理办法等因素的影响，在推动和发展产业上存在思路不清的现象，探究本地优势合作社发展的新办法新措施不多。如，合作社现有社员X人，普遍为初中及以下学历，展现出文化程度偏低，发展产业上存在思路不清。（三）乡村旅行产业难以形成规模。主要原因是X社区地处城郊结合部，虽具备旅行产业发展的地理优势，但由于自身土地资源不多,无法发展规模的种植产业。四、应对策略（一）在产业发展提质增效上再下功夫。坚持把党支部领办村集体合作社作为全面推动乡村振兴的有力抓手，充足发挥村党支部的引领作用，大力统筹发展乡土
24、人才、资源主动参加到合作社，由党支部领办合作社牵头，深刻研究地方产业优势，完善配套服务保障机制，做优做强特色优势产业，做出合作社自己的品牌。（二）在领办创办才干提升上再下功夫。增强对党支部领办村集体合作社管理人员的培训，着力提升管理才干、管理水平和管理效率，增强合作社发展潜力。同时，邀请农技专家深刻产业点、田间地头，进一步增强技术指导，大力培育一批有技术、懂经营、会管理的致富带头人队伍。（三）在党建引领村民自治上再下功夫。充足发挥党支部和党员在乡村治理中中心引领作用和先锋模范作用，健全完善村民自治制度,修订完善村规民约，全面推行“四议两公开”，让村民自己说事、议事、主事，进一步提升村民自我管理
25、、自我服务水平，不断健全党组织领导下的自治、法治、德治体系建设。Al技术支持的学情分析作业2一学情分析报告要求：提交一份针对上述方案的学情分析报告解读视频，说明分析对象、工具应用过程与办法、结果展现与分析等报告主要内容，视频时候不超过5分钟。（可以用下面内容录制学情分析报告。）A1技术支持的学情分析作业2一学情分析报告通过学情分析方案的制定和实施，已经理解学生在学习方面有何特点、学习办法怎样、习惯怎样、喜好如何，成就如何；理解学生的学生的年纪特点，学生现有的学问和技能水平，认知方式和学习风格，学习动机和学习观点等。这有利于教师改良教学办法和策略，提高教学效率，到达良好的教学效果。经过反思和总结
26、，现把具体过程汇报如下。一、分析对象通过具体学情分析理解到本班学生具备较好的学习基础和学习才干，接受才干比较强。在以前的学习中，学生们的学问掌握很扎实，这为本课的学习做了很好的铺垫。但也有几个学生基础比较差，接受新学问比较慢，在教学中多关注他们，通过不同层次的操练、小组互助等形式让他们成功地完成学习任务。本班学生学习主动性很高，能够主动学习，能够比较顺当地展开小组合作学习。能够适应多媒体教学环境，适应信息技术手段教学。在教学过程中，教师切实掌握学生的特点，清楚地知道学生的优势和不足，依据学生的学习状况因材施教，以学生为主体，有效地运用信息技术手段引领教学活动，满足学生的需求，推动学生综合才干的
27、发展。二、工具应用过程与办法怎样做到理解学情呢？我应用的信息技术工具应用过程与办法如下：1 .运用腾讯文档编辑问卷理解学情。首先，运用微信小步骤里的腾讯文档编辑问卷，设立简洁清楚的问题，答案是选择或推断，便利统计。然后把问卷发在微信群里，请同学们飞速在线答卷。腾讯文档具备电子表格的很多功效，能够飞速统计，理解学情。2 .运用微信或腾讯QQ与学生语音交谈理解学情。对于部分不肯答卷或任意答卷的学生运用微信或腾讯QQ与之语音交谈，理解学情。这样，借助信息技术工具通过问卷法、交谈法两种办法结合应用，掌握学生真实信息，为备课及教学供应一手资料。3 .运用“教学赏识”理解学情作为一名教师，运用“教学赏识”
28、技能，在课堂传授和指导学生学习的同时，对学生的学习行为进行有目的有计划有组织的感知，掌握学生一举一动，一言一行，获得教学反馈信息。通过教学赏识，准时知道自己的教法是否适应学生的需要，学生是否听懂了传授的内容,学生对教学的观点怎样等；通过教学赏识，准时理解学生在学习中哪些学问技能掌握得比较好，哪些还没有完全掌握，存在什么误差和问题。教师依据这些信息，准时对教学作出调整，以削减无效劳动，保证教学活动不偏离预定的教学目标。三、结果展现与分析课堂教学总结时，用思维导图总结本课学问点，帮助学生梳理总结本节课所学的学问构造，使他们的学习获得升华，展现了令人满足的教学效果。一、导入贴近生活好的课堂，总有一个
29、好的课堂导入。本次导入贴近生活实际更轻易吸引学生的小心力、激发学生的喜好、增强孩子们的求知欲。二、教学环节新颖本次教学活动教师综合运用传授法、谈话法、演示法、争辩法等多种教学办法，通过播放教学视频让孩子们直观地、明晰地知道了什么是养分膳食宝塔，从而让学生主动主动地设计了一份养分科学的一日食谱。三、达成教学目标通过学情分析，教学过程中做到有的放矢、因材施教，从而提高教学的有效性，也有利于更好地掌握和操作教学过程。这节课完成了教学目标，突破了教学重难点，提升了学生的才干，对学生进行了思想教育。总之，通过学情分析方案的制定和实施，察觉学生在学习中的优点和不足，不断改良自己的教学策略和办法。对学生进行有针对性的训练和培育，使课堂教学有的放矢，关注全部学生，兼顾个别学生。切实做到了以学生为主体，顺当地展开小组合作学习，人人参加，主动探究，提高了教学效率。
