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1、2023年幼儿园法制宣传教育计划5篇2023年幼儿园法制宣传教育计划5篇幼儿园法制宣传教育计划课题名称:学会依法保护自己一机智勇敢的于杰教学目标:为了未成年人的健康成长,家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己下面是我为大家整理的幼儿园法制宣传教育计划5篇,供大家参考。幼儿园法制宣传教育计划篇1课题名称:学会依法保护自己一机智勇敢的于杰教学目标:为了未成年人的健康成长,家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利,要保护自己的生命权,生命只有一次,保护自己的生命权是最重要的。在特殊的情况下,可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争,达到保
2、护自己的目的。重点难点:1、要让学生熟悉到生命的重要性。2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题,避开自己身陷险地或脱离险地。教学方法:事例引入,激发爱好。抓住重点环节,深入领悟。问题讨论,拓展思路。教学过程:一导入:1、说起维权大家的话题一定很多,那你们知道自己有什么权力吗?(使学生了解未成年人的合法权利)2、你们还有生命的权利,有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样一个事例。(大屏幕显示事例内容)二分析理解(一)提出问题,说说自己的理解1、看了这个事例,你们能说说于杰是怎样脱离虎口的?2、于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么?(二)结合实际。说说身边的故事
3、。根据书、保,收听广播,上网搜寻的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事,讲给同学们听。(三)讨论(大屏幕出示讨论内容)遇到下面的情况你该怎样办?(可选择2-3个感爱好的话题说说自己的做法)1、当你独自一人在家时,有陌生人敲门,你该不该开门呢?2、路上,假如有陌生人跟随你,你该怎样办呢?3、当陌生人送你连环画,说是送礼物时,你该怎样做?4、一个人自己回家,开门如发现屋内凌乱,或有味异时,你应该怎样做?5、当你一人在家,有人说,你的爸爸或妈妈让他来接你去单位,你去不去?6、当不熟悉的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时,你该怎样做?7、放学后,有陌生人抢你的书包,或威胁索要钱财怎么办?8、当你被坏人
4、挟持后,你将怎样想方法逃离虎口?(四)表演你是陌生人。(五)老师小结同学们,生命对于每个人只有一次,保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任,请大家多关注。中央一台的“今日说法”,天津卫视的“案与法”等法律节目并从中学到一些法律知识得到启迪。教学反思:通过分析事例,弄清了主人公于杰是如何脱险并机智带领干警擒获犯罪分子的,使学生充分熟悉生命的重要性,学会保护自己的生命平安,学会识破犯罪分子的种种花招以及花招背后掩盖的丑恶目的。通过读事例、说理解、讲故事、议收获等环节和方法,提高了学生的思想熟悉以及操作水平,强化了法律观念,拓宽了思路,并通过大家的讨论沟通,丰富了自我保护和紧急避险的方式方法,真正的达到
5、了教育目的,收到良好的教育效果。幼儿园法制宣传教育计划篇2、指导思想坚持以法治教,坚持法制教育和法制实践相结合,不断提高广阔老师、学生的法制观念,保障师生合法权益,使学校法制教育工作趋向科学化、制度化、规范化,结合我校工作实际,全面推动学校教育工作的进展。二、重点内容1、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培育他们的爱国意识、交通平安意识、环境保护意识、自护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。2、普及和宣传法律的常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性;增强广阔师生的法律意识,知道用法律保护自己;创建
6、法制教育立体网络,留意开展实践活动,加强宣传,为家乡的法制建设服务。三、详细措施1、发挥班会、晨会等阵地作用,广泛开展法制平安教育活动。(1)、每月一节法制教育活动课。各班利用班会课观看相关录像片;进行法律、案件的品评、讨论与辨析;巩固课堂教学主渠道,提高法制课质量;留意法制内容向其它学科的渗透教育,提高学法效果。(2)、每周一次事例说法教育。各班利用班会,通过国旗下演讲、校园广播、教组织学习未成年人保护法、未成年人犯罪法、预防未成年人犯罪、道路交通平安法、消防法等与学生息息相关的法律。2、采纳橱窗、黑板报等宣传形式,营造平安、文明、和谐的校园氛围。(1)、要求班班刊出一期以“平安教育”和“自
7、我保护与防范”为主题的黑板报。(2)、刊出一期“走进文明”简报,不定期对学生的不文明行为,尤其是卫生、公物保护、仪表等违纪现象进行检查。3、做好后进生思想行为转化工作,有针对性地进行个别教育。(1)、对后进生建立个人档案,了解该生后进的原因;建立跟踪调查,定期研讨的制度。(2)、建立一对一的帮教结对制度,明确要求对这些学生要多一份关心,多一份爱惜,尽力为他们制造一个和谐、宽松的转化环境。(3)、一月谈话制。学校会同法制副校长对后进生每月进行一次谈话,了解后地生的思想动态,用真诚的感召帮助后进生进步。4、乐观展开法制平安教育宣传,大力推动学法用法实践活动。(1)、乐观开辟第二课堂,通过举方法律知
8、识竞赛、专题讲座、开展征文演讲、模拟法庭、法制电子小报等形式多样、生动活泼的宣传,与法制教育基地建设、社会实践、与青少年有关的法律法规颁布实施日、学生思想实际和生活实际等有机结合。(2)、乐观开展交通法规、禁毒、环保、青少年自我保护等学习、宣传、实践活动,提高法制教育的针对性和实效性,让青少年学生在学法中学会用法、守法,努力提高青少年学生的法律素养。5、学校要与社区和家庭的教育引导相结合,增强法制平安教育工作的合力。(1)、在师生中进行法制教育,不断提高广阔师生遵纪守法的自觉性,有效地防止后进生流失和预防青少年犯罪是非常重要的。我们要坚持法制教育无小事,常抓不懈,做到教育有针对性,切实把普法教
9、育落实到实处,促进学校工作的进展。(2)、要依靠家长,依托社区,充分发挥家长学校、社区学校的作用,开展家长学校法制教育专题讲座和专题活动,与社区共建青少年法律学校,进一步实现学校、家庭和社区三方联动机制,力求形成全方位、不同空间的青少年学生法制教育新局面。幼儿园法制宣传教育计划篇3、指导思想:为进一步推动法制教育工作,使学生切实把握与其学习、生活息息相关法律法规基本知识,自觉的用法律法规约束自己,增强学生的法制观念和自我保护意识,从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人,切实预防青少年违法犯罪。特制定二班级法制教育工作计划。二、工作目标:以班级教育为重点,广泛深入的进行法制教育,使学生做到知法
10、、懂法、守法。把法制教育工作与德育工作结合起来,整体推动德育工作。三、主要措施利用广播、板报、演讲、主题会进行法制教育宣传活动,聘请高班级老师为二班级讲解法律知识。不断调整法制教育的方法、途径,提高法制教育工作的整体水平。1、加强遵规守纪的教育,养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。“五讲五做”即讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年。“两个远离”,即远离网吧,远离乱花钱,远离不良嗜好。2、乐观开辟第二课堂,对学生进行生动直观的法制教育。播放法制教育录像片、举方法律知识竞赛
11、、请法治二班级长进行法制讲座,在活动中,促进学生法律意识的进一步增强。3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。加强与家长的沟通,通过家长会、家访、电话等形式,使家长们熟悉到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,从而乐观协作学二班级的法制工作。4、加强法制工作的理论探究,在实际工作中发现问题,发现规律,乐观开辟新途径、探究新方法,不断推动学二班级法制教育工作的深入开展。五、加强对不良行为学生的法制教育,做好帮教、转化工作。每位班主任要正确把握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的基本情况,做到底数清、情况明。要削减流失、辍学现象的发生。做好法制教育工作,维护青少年切身利益的重要举措,我校
12、二班级将把法制教育工作与德育工作结合起来,推动我校二班级法制教育工作的科学化、规范化。最大限度的预防和削减青少年学生违法犯罪现象的滋生,努力使每一名学生成长为有益于社会的合格公民。幼儿园法制宣传教育计划篇4为进一步贯彻落实依法治校方针,扎实开展“法律进校园”活动,切实加强中小学校法治宣传教育工作,结合我镇实际,特制定本方案。一、指导思想全面落实以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素养和法律意识为重点,坚持品德教育与法治教育并重,法治教育与法治实践相结合,大力开展“法律进校园”活动,教育全镇师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责
13、任,全面提高学校依法管理、依法办事、依法治教、依法办学的水平。二、工作目标结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传,引导广阔师生依法维权,把法治宣传教育与学校文化建设相结合,培育少年儿童法治意识和社会责任感,深入扎实开展法治宣传教育和法治实践活动,进一步增强全镇教育系统干部的社会主义法治理念,提高依法执教的能力与水平,提高依法管理的水平;进一步增强广阔师生的法律意识,提高儿童少年法律常识水平,提升师生的法律素养,进一步完善法治教育网络,形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。三、普法内容“法律进校园”是指一般高校的学生、中学生和有接受法治教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。每年的
14、法治教育学习时间,各校管理人员和老师不少于40小时;学生完成一定的学习时间。学校法治教育学习的主要内容是:牢固树立社会主义法治理念,组织师生学习宣传宪法、教育法、义务教育法、老师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通平安法、消防法、环境保护法、中小学幼儿园平安管理方法等法律法规,进一步增强师生的法治观念和法律素养。四、普法任务一是组织全体教职工带头学法用法,提高依法决策、依法管理和依法执教的能力。深入学习社会主义法治理论,重点组织师生学习宪法、教育法、义务教育法、老师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通平安法、消防法、环境保护法、禁毒禁赌条例、中小学幼儿园平安管理方法以及
15、与学校管理工作亲密相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,进一步增强老师的法治观念和法律素养。以依法治校为重点,完善机制,推行责任制,全面推动依法治教进程。牢固树立教职工的社会主义法治理念。各校管理人员和老师每年的法治学习时间不少于40小时。教育学生完成一定的学习时间。二是结合课堂教学大力开展法律知识的宣传学习和社会主义法治理念教育,使法治理念深入学生心中。三是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、口讲责任”为主要内容的法治主题教育活动,引导广阔师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益。四是把法治宣传教育与学校文化建设相结合,推动平安和谐校园建设,提升师生的法律素养。五
16、是进一步完善法治教育网络,形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。五、活动内容及要求(一)开展普法骨干培训。充分利用校长会,组织中小学校长进行相关法律法规知识培训,切实提高学校领导的法律意识,牢固树立依法办学、依法治校的观念,不断提高学校领导法治宣传教育的能力和水平,把法治教育作为领导培训和任职的必修内容,把依法治校作为评估领导作用和实施素养教育情况的重要指标。(二)加强学校教职工的法治宣传教育。利用教育工作大会,组织全体教职工进行相关法律法规知识教育宣传。将法治教育列入老师培训、考核的重要内容,结合师德建设和育人实践,组织教职工学习各种必要的法律规范,以及教育专业法
17、律知识,着力提高教职工指导学生学习法律、培育学生法治观念的意识与水平,促进广阔教职工依法执教,始终坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,严格遵守职业道德规范,以身作则,为人师表,爱岗敬业,教书育人。(三)加强儿童少年学生的法治宣传教育。1、每学年至少组织两次学生法律知识讲座。镇党委、政府普法领导小组在每年的春秋学期组织普法人员深入龙街镇中学和各完小开展法治讲座和赠予普法书籍活动。2、抓好课堂法治教育。学校充分发挥课堂教育的功能,让课堂成为青少年法治教育的主渠道,普法做到计划、教材、师资、课时“四落实二乐观开设法治教育等专门课程,每学期课时数量不少于6节。课堂法治教育渗透到相关学科教学中,
18、与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合,与交通平安、禁毒、国防、环境等专题教育有机整合,适应青少年学生身心成长的特点和接受能力,不断提高法治教育的针对性和实效性。3、乐观开展形式多样的青少年法治教育活动。各中小学校通过升旗仪式、主题教育、社会实践及举方法治讲座、法律知识竞赛、法治黑板报宣传、法律询问等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法治宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法治观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才,养成依法行使权利、履行义务、自觉用法律规范自身行为的习惯。4、各中小学校建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网
19、络,以法治教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。各中小学校要形成学校、家庭、社会相互协作、相互促进的教育新格局,在学校进行家长会时请法治副校长进校作法治报告,向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素养,协作学校对学生进行法治教育。高度关注留守儿童和进城务工人员未成年子女等重点人群,确保青少年学生健康成长。(四)加强校园法治文化建设。各中小学校通过设立法律书橱、开辟法治宣传栏、粘贴法治挂图、播放法治教育影片等形式定期宣传基本法律常识,不断加强校园法治文化建设,努力营造学法用法的育人氛围。以开展“依法治校园”为载体,加强学校法治化管理。建立健全学校教育、教学日常管理制度,
20、使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要依法进行,形成严格的工作程序和制度。六、工作措施(一)加强领导,健全组织1、成立龙街镇深入开展“法律进校园”活动领导小组。组长:副组长:组员:(二)提高熟悉,整体推动各中小学校要充分熟悉开展“法律进校园”活动的重要性与必要性,增强责任感与使命感,要把“法律进校园”作为法治宣传教育的重要载体,给予必要的物质保障,加大推动力度。学校作为“法律进校园”的详细实施单位,要建立健全协调运作的责任机制,做到领导有力、职责明晰、规范有序。各相关部门要乐观协作,协调合作,整体推动。(三)制定计划,组织实施镇普法工作领导小组要结合实际,制定“法律
21、进校园”详细实施方案、细则,明确目标任务和实施措施。工作进度要严格根据工作计划进行,并且要把工作做细、做实,要留意资料的积累,定期总结、反思,加强工作的实效性。工作中要指定专人负责,抓好落实,建立学校法治宣传教育责任制,把法治教育纳入老师继续教育的重要内容,与“师德建设活动”相结合,并将法律学习作为老师考核评议的重要内容,制造性地开展工作,真正将“法律进校园”工作落到实处。(四)加强指导,树立典型镇普法工作领导小组要对学校开展“法律进校园”活动加强检查指导,做到有计划、有措施、有总结。要擅长发现工作中出现的新情况、新问题,探究解决问题的新方法、新途径,增强工作的实效性。要准时发现典型,树立典型
22、,推广典型,留意总结典型阅历并准时上报材料。普法领导小组办公室要根据“法律进校园”工作的进展情况组织专项督查活动,促进“法律进校园”工作的全面落实。(五)充分发挥媒体作用利用广播、电视、板报专栏、新闻简讯等媒体,准时宣传“法律进校园”活动的进展情况和典型阅历,吸引更多的人参加到“法律进校园”活动中来,制造有利于“法律进校园”活动不断深入的舆论氛围。幼儿园法制宣传教育计划篇5一、提高熟悉,明确普法工作的指导思想。20xx年,不断提高对普法工作的思想熟悉,要科学规划,不断创新,以科学进展观统领普法工作全局,以人为本,普法为民,不断创新普法工作的机制与方法,结合实际,贯彻落实。二、制定措施,全面部署
23、“七五”普法启动工作。1、专心总结上一年度普法工作,要深入讨论普法工作的逆境与难题,探寻解决这些逆境和难题的方式方法,进一步整合普法工作资源,促进全院普法依法治理工作进展,营造良好的法治环境。2、做好动员部署,加大工作指导力度。各科室要专心动员,加快工作部署,营造良好普法氛围与环境。三、围绕重点,进一步推动法治宣传教育和依法治理工作。围绕全院中心工作,继续深入开展与医疗先关的法律法规的宣传教育。继续加大相关法律法规的宣传力度,力开展预防和削减犯罪的刑事法律法规的宣传教育,不断满足职工日益增长的法律知识需求,提高法律意思与法治观念。四、不断加强重点对象学法用法工作力度。1、提高全体职工尤其是领导干部学法用法的水平,透过资料丰富、形式多样的法律培训与法制讲座,提升全体职工的法律素养。2、开展“法律进单位”活动,深化“依法办事示范单位”建立活动,进一步加强医护人员潜力培育,提高普法和依法行政水平。