《2024年九年级上册第四课《建设法治中国》期末复习提纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年九年级上册第四课《建设法治中国》期末复习提纲.docx（6页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、2024年九年级上册第四课建设法治中国期末复习提纲第四课建设法治中国（关键词：法治、全面依法治国、法治国家、法治政府、厉行法治、依法行政）1.为什么要选择法治道路？（法治的意义、作用、依法治国的重要性？）法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。法治是人类社会进入现代文明的重要标志。追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识依法治
2、国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。（+10）2 .法治的要求有哪些？必考法治要求实行良法之治。（良法之治的三个判断标准：良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。）法治还要求实行善治。（法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。）（“有法律制度不等于就有法治）3 .如何建设法治中国？（实现中国法治新蓝图的要求）（全面依法治国的要求）必考建设法治中国，要努力使每一项立法都得
3、到人民群众的普遍拥护（科学立法），使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。4.划线和补充的内容：（1）全面推进依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家支（2）依法治国基本要求（新十六字方针）：内容实施的主体要求地位科学立法机关：人大及其常委会科学立法、民主立法前立法提严格执法机关：如公安机关、行政执有权必有责、用权受监督、关执法法机关等(政府)违法必追究键公正司法机
4、关：法院、检察院依法独立公正行使审判权、防司法检察权线全民全体社会成员既依法维护合法权益，又自基守法觉履行法定义务础5、改革开放以来的法治建设历程:(1)十一届三中全会以来，我国更加重视法治建设。(2)党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。(3)党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。6.我国政府的作用、权力来源、宗旨(政府与人民的关系)和工作原则？必考(1)作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理；另
5、一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。(2)权力来源：在我国，政府的权力来源于人民。(3)宗旨：政府的宗旨是为人民服务。(4)工作原则：政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益；政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。7 .脓法行政的重要性、要求、核心及意义是什么？(1)重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。(2)要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(3)核心：规范政府的行政权。(4)意义(=建设法治政府的意义)：7(1)+88 .如何建设法治政府?
6、必考政府的角度：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。公民的角度：公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。9 .厉行法治的内涵？厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。10 .如何做到厉行法治？（如何建设法治社会？）必考国家：全面依法治国必须坚
7、持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（总要求）公民：现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（国民守法4）（+3三者+斗争）党和政府：党和政府要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。社会：要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。法治和德治：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。（即坚持依法治国和以德治国相结合）IL如何实现法治与德治相结合？
8、（法治与德治的关系必考国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。【易混淆必背十】1 .人民政府是我国的行政机关，不能说成是立法机关2 .依法行政的主体是政府。国务院是中央人民政府，依法行政，但不能说青少年要依法行政、不能说法院要依法行政，依法行政只能是行政机关。3 .依法行政和依法执政的区别：党一一依法执政执法部门一一严格执法政府一一依法行政司法机关一一公正司法4 .依法治国：依据一宪法和法律。主体一人民，核心一依宪治国5 .人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度。
