七年级下典中点答案.docx

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1、标签:标题篇一:七下英语典中点答案笔试(IoO分)I、词汇(12分)A、依据汉语、首字母与句子意思补全单词。(7分)1. Theparknearmyhomeisveryd,Idon,tliketogothere.2. Intheg,therearesomevegetables.3. Isthereaschoolinthe(旁边)4. Weseeherwhensheptheclassroom.5. Go(穿过)thestreetwhentheIight(灯)isgreen.6. I,mvery(饥饿的),Iwantsomefoodtohave.7. Howdoyou(抵达)attheairpor

2、t假如是这个的话答案在下面:参考答案I.1-5BEDACII.1-5AAAABIII.1-5ABBABIV.1-5BABACI.1.dirty2.garden3.neighborhood4.passes5.across6.hungry7.arrive8.seeing9.beginning10.walking11.yourself/yourselves12.ThirdII. 1-5BBCAC6-10BBCBB11-15BBAACIII. 1.between2.through/near/in3.of4.on5.behindIV.A.1-5CADEBB.145236987V.1-5DDBAD6.po

3、stoffice7.bank8.moviehouse9.library10.myhouse11_15BDACBVI. 1-5BCCAB6-10ACBCAVII. 1.good/great2.in3.the4.front5.behind6.between7.Kate8.rightVIII. 1.Thereisn,t2.What3.Where,s4.Are,any;thereare5.Justgostraightandturnright.6.Hehas7.havefun/enjoyourselves/playhappily8.arriveat9.nearhere10.payforIX.答案不唯一(

4、开放性试题)篇二:七年级上典中点答案一、基础学问与应用(20分)1、给加点字注音或依据拼音写汉字。(5分)绽开()眩目()凹凸()嶙峋()伫立()酒nidng()笼Zhdo()tio()逗鹤11()云端mio()视2、依据词义填上相应的词语。(5分)(1)形容树干弯曲粗大。()(2)形容蜜蜂蝴蝶很多。()(3)头脑晕旋,眼睛昏花。()(4)比方为人精明,任何小问题都看得很清晰。()(5)谨慎当心,丝毫不敢疏忽的样子。()3、写出下列各词的反义词(5分)焦虑()糟蹋()喧腾()澄澈()隐秘()坚韧()强壮()发端()繁密()孤独()4、填空。(5分)(1)、在山的那边通过写童年时的和成年后的感悟

5、和信任,启示人们,翻越多数座山。(2)、美国作家的走一步,再走一步,通过写我小时候的故事,告知我们:(3)、女作家的散文生命生命,通过写,,我要来听诊器静听心脏有规律的跳动告知我们要敬畏生命、珍爱生命,让自己的人生更有光彩。(4)、女作家写的紫藤萝瀑布,通过写花在不同时期的不同遭遇,告知我们:二、阅读理解(50分)(一)阅读下面语段,完成511题。(22分)生命生命有一个夏天的下午,我一连在山上割了几小时的柴草,最终确定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,远眺那漂亮的山野和澄澈的湖水。要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲适心情就不会被打搅。那是一只普一般通的,但却能使野餐者感到

6、厌烦的蜜蜂。不用说,我立即把它赶走了。蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。这下,我可失去了耐性。我一下将它拍打在地,随后一脚踩进沙土里。没多久,那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊,这个受我报复的小东西坚韧地抖着翅膀出现了。我坚决果断地站起来,又一次把它踩进沙土里。我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后,我发觉脚边上的那堆沙土又动了起来。一只受了伤,但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注,我弯下身子查看它的伤势。它右翅还比较完整,但左翅却皱折得像一团纸。然而,它仍渐渐地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估测自己的伤势。它又起先梳理那沾满沙土的胸部和腹部

7、。这蜜蜂很快就把挣扎的力气集中在皱折的左翅上。它伸出腿来,飞速地捋着翅膀。每捋一次,它就拍打几下翅膀,好像在估量自己的翱翔实力。哦,这可怜的痛手痛脚的小东西以为自己还能飞起来!我垂下双手,跪在地上,以便能更清晰地视察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看,心中想到,这蜜蜂想必完了一一它确定完了。作为一个飞行员,我对翅膀太了解了。然而,蜜蜂毫不理睬我对他的小生命做出的自以为是超级才智的推断。它接着整理着翅膀,并好像渐渐复原了体力,它振翅的速度加快了,那薄纱似的、因皱折而不敏捷的翅膀,现在几乎已被抚平。蜜蜂最终感到自己复原了体力,可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响,它离开了困住它的地面,从沙地上飞了

8、起来,但还没能飞3英寸远。这个生灵A得则可怜,它在地上挣扎着。然而,接下来的是更有力的捋翅和扑翅。(11)蜜蜂再一次飞起来,这一次飞出6英寸远,最终B在一个小土堆上。很明显,这蜜蜂已经能够起飞,但还没能复原限制方向的实力,它遭遇了一次又一次的失败。每一次坠落后,它都努力去订正那新的失误。蜜蜂又起飞了。这一次,它飞过了几个沙堆,笔直地向一棵树飞去。它细致地避开了树身,限制着飞行,然后,渐渐飞向明镜似的湖面,仿佛去观赏自己的英姿。当这只蜜蜂消逝后,我才发觉,自己还跪在地上,已经跪了好久好久。5、从“碰、撞、栽、摔”中选出适当的词填在A、B两处,A处应为,B处应为。(2分)6、“我可失去了耐性”一句

9、中的“耐性”指的是什么?(2分)答:7、“我”认为蜜蜂“确定完了”的理由是什么?(2分)答:8、请分析第4、5自然段“又”字的不同含义。(4分)9、请分析第12自然段划线句的表达效果。(4分)答:10、若将文章题目生命,生命改为生命好不好,为什么?(4分)答:11、请用简洁的语言概括本文的主题。(4分)答:(三)、阅读下面语段,完成1621题(28分)仙人球小记圆圆的,绿色的大肉球,从花盆里伸出来;又笨拙,又滑稽。对它无甚所知,只知道多浇水,便猛长;不浇水,亦不死。是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩,只想活不想死的赖皮。倾服它的魅力,我愈是不会养花,愈是希望养它。但所见都是别人的。想讨,难以启齿一一揣

10、度别人也像我一样爱它。有一天下班回来,见门前台阶边有一法琅铁碗,碗内盛土,一个绿莹莹杂以棕色硬刺的小东西,它即是仙人球。惊喜不置。连忙询问来由,却是母亲从垃圾堆里拾得。于是连忙浇水。每天工余都要看上一会,希望快长。然而它慌不忙,慢条斯理地,半年才长了一丁点。早晚天冷,把它拿到厨房里,出太阳的时候,又拿出来接受光合作用。这么每日搬来搬去,不厌其烦。(4)有一天,球不翼而飞。估计可能是晒太阳时,被谁家的小孩子拿去玩To丢就丢了吧,想也无益。盆土亦不倒掉,或许妈妈会在垃圾堆里再抬来一个。春节大扫除,委负责厨房清理。伸手掏一处壁间夹缝。大叫,被什么咬着了。她估计是小老鼠。于是我自告奋勇,一手举拖鞋,做

11、出致命一击的姿态;另一手伸进去擒拿。很顺当。抓出来一看,却正是不翼而飞的仙人球!大约是“搬来投去的时期,无意间在厨房撞落,滚落在那儿,当时匆忙未察。它离盆两个月,也不见瘦,容颜尚好,刺儿硬着呢。于是请回原盆,依旧浇水将养。又过半年,有挚友提到,他的仙人球开了花,我过去不知道仙人球能开花,艳羡不已。问其球有多大?他双手合拢一比,比我的要小。于是断定,是因为品种不同。下了班,便对家中的劣种百般看不顺眼。“喜新厌旧”的念头一生,便忍不住行动,向那位挚友讨良种,恰巧他的球上已萌生小球,才一个玻璃珠子大。便也急不行待,要回来,放在一个新买的陶盆里,慎重以待。失宠的那个,已经拳头大,不再浇水,并拟丢弃。妈

12、妈舍不得,终归是她老人家从圾堆里擢升起来的,且又是我的初相识一一想与此,留下劣种也可以。又过一年,挚友给我的那个宠儿,已经拳头大了,盛暑7月,还不见有花开。而原先那个劣种,却显出异象。妈妈连呼惊奇。我去察看,只见这球的侧边,一连生出4个毛茸茸的棕色东西,像粗毛笔头,不知将有何做作,很有点吓人。(9)又过5天,欣然从那毛里钻出4个白色花蕾来!于是大喜过望。连忙连土从铁盆迁进陶盆,以示珍重,并放在书桌正中,以便在房间的任何角度,都能够看到它的进展,只惋惜它一年饱受“饥遇”之苦,体积并没见长。(三)晚上,4个花蕾偷偷开放了。开得则美,一时像牙雕的少年手中的喇叭,一时又像美人身上的白裙。仿佛有音乐从中

13、悠悠飘出,在灯的辉映下,在夜这么安静的时候!我欢欣不能自己。除了请妈妈和妻环坐赏玩之外,又赶快把邻楼的挚友拉来,一同高兴。拿一碟炒花生豆,两杯黄鹤楼老牌汉汾,与挚友对饮,互念祝酒词,也愿我们自己的生命开出花来。(平常并不爱花的妻,今日也特别凑趣,在我身边坐着,看着我微笑。她明显是为我之乐而乐。“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆J这一夜,在静静的灯光里,我陪了它很久,很久。为了明日有个好的工作精力,才并不情愿地睡下。(14)后查书,记着,仙人球不论大小,非得够了年头,才能吐蕾。我错怪了这所谓的“劣种”了。摩拿着花盆,心里有很多对不住它的话。16、仙人球小记这篇散文记叙了,作者在字里行间抒发。(2分

14、)17、仙人球开花或不开花取决于,而不是看其,作者因小球开花,大球不再花而断定良种和劣种,这种主观臆断违反了o(4分)18、把文中划线短语中加点字的说明写在括号内。(4分)甚()翼()已()待()19、把下列句子中划横线的两个词语分别用相同意思的两个词语替代。(2分)“有一天,球不翼而飞。估计可能是晒太阳时,被谁家的小孩子拿去玩了。”估计可能20、“是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩”一句中的“疙瘩”与上文中的一词相呼应。(2分)21、“终归是她老人家从垃圾堆里擢升起来的”一句中的“擢升”一词,其情愿是提升或提拔,结合句子意思,试分析一下在这里为,因为o(2分)22、本文多处运用拟人手法,请摘录两句,

15、并说说这些句子寄寓了作着怎样的思想感情。(4分)寄遇了作者的思想感情。23、“晚上,4个花蕾偷偷开放了。”“偷偷”一词是指。(2分)24、请在文章中摘录融合了想象、联想、比方的句子。(2分)25、读了本文,你对仙人球有了哪些方面的了解?(4分)三、作文(30分)小草破土而出,掉进墙角砖缝里的香瓜子强壮成长,从垃圾里拾得的仙人球绽出新蕾,被踩入沙土折翅后的蜜蜂又挣扎重飞生命是坚韧的,生命是不行战胜的。请选取你生活中视察到的感人的生命活动故事来作文,表现生命的坚韧与不行战胜,题目自拟,字数在500字以上。1、zhnxuntuxunzhu酿罩挑唳2、盘虬卧龙蜂围蝶阵头晕目眩明察秋毫当心翼翼3、(略)

16、4、憧憬、困惑要实现远大的志向,必需百折不挠,不懈努力莫顿亨特冒险脱险要战胜困难,必需着眼于最初的一小步,并始终走下去杏林子小飞蛾在险境中挣扎掉进墙角砖缝中的香瓜子不屈生长。宗璞花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的,人生应当豁达、乐观、奋勉进取。5、摔撞6、将蜜蜂赶走。7、蜜蜂的左翅皱折得像一团纸,不能飞行了。8、表现“我”不珍视小蜜蜂表现小蜜蜂坚韧不屈的精神。9、画线的句子属细微环节描写,表明“我”深化视察蜜蜂而忘了自己,表明“我”对蜜蜂看法的转变,表达了“我”对蜜蜂顽强生命力的赞颂。10、原题“生命生命”,采纳反复的修辞强调了生命的重要,表达了作者对生命的敬畏。11、通过

17、写“我”两次将小蜜蜂踩入沙土,小蜜蜂努力地振翅翱翔的故事,表达了“我”对蜜蜂坚韧生命力的赞颂。12、仙人球不择环境坚韧生长的过程作者对仙人球的宠爱13、自身是否成熟个头大小植物生长的客观规律14、什么翅膀停止等待15、猜想或许16、大肉球17、升迁原先生活在垃圾里,现在哺育在家中的铁碗里。18、(略)19、不知不觉20、“开得这么美安静的时候。”21、(略)篇三:七年级下册典中点数学培优强化训练七年级下册典中点数学培优强化训练1、2003年10月15日9时10分,我国神舟五号载人飞船精确进入预定轨道.16日5时59分,返回舱与推动舱分别,返回地面.其间飞船绕地球共飞行了14圈,飞行的路程约60

18、万千米,则神舟五号飞船绕地球平均每圈约飞行(用科学记数法表示保留三个有效数字)()44(八)4.28X10千米(B)4.29X10千米55(C)4.28X10千米(D)4.29X10千米2、钟表8时30分时,时针与分针所成的角的度数为O(八)30o(B)60o(C)75o(D)903、如图4,在一个正方体的两个面上画了两条对角线AB,AC,则这两条对角线的夹角等于O0000(八)60(B)75(C)90(D)1354、若两条平行直线被第三条直线所截得的8个角中有一个角的度数已知,则()(八)只能求出其余3个角的度数(B)只能求出其余5个角的度数(C)只能求出其余6个角的度数(D)只能求出其余7

19、个角的度数5、如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是OM(八)(B)M(C)(D)6、如图5,在直角三角形ABC中,ZACB=90o,以BC所在直线为轴旋转一周所得到的几何体是.BDCEOA图5图67、如图6,ZAOB=60,OD、OE分别平分NBOC、ZAOC,则NEOD=.8、每一个多边形都可以按图甲的方法分割成若干个三角形.(图甲)(图乙)依据图甲的方法,图乙中的七边形能分割成个三角形,则n边形能分割成个三角形.9、有这样一道题:“计算(2x33x2y2xy2)(x32xy2y3)(x33x2yy3)的值,其中XIll,yl”

20、。小明同学把“X”错抄成“X”,但他计算的结果也是正确222的,请你写出缘由,并且请你计算出正确结果。10、时钟问题:(1)若时针由2点30分走到2点55分,问分针、时针各转过多大的角度(2分)(2)钟表上2时15分时,时针与分针所成的锐角的度数是多少(4分)11、在如图所示的2003年12月份日历中用一个长方形方框圈出随意9个数(1)假如从左下角到右上角的“对角线”上的3个数字的和为48,则这9个数的和为,在这9个日期中,最终一天是号(2)在这个月的日历中,用方框能否圈出总和为180的9个数,假如能,恳求出这9个日期分别是几号,假如不能,请你推想下个月的日历中,能否用方框圈出,并推算出最终一

21、天是几号,星期几?数学培优强化训练(十三)(答案)1、2003年10月15日9时10分,我国神舟五号载人飞船精确进入预定轨道.16日5时59分,返回舱与推动舱分别,返回地面.其间飞船绕地球共飞行了14圈,飞行的路程约60万千米,则神舟五号飞船绕地球平均每圈约飞行(用科学记数法表示保留三个有效数字)(B)44(八)4.28X10千米(B)4.29X10千米55(C)4.28X10千米(D)4.29X10千米2、钟表8时30分时,时针与分针所成的角的度数为(C)(八)30o(B)60o(C)75o(D)903、如图4,在一个正方体的两个面上画了两条对角线AB,AC,则这两条对角线的夹角等于(八)0

22、000(八)60(B)75(C)90(D)1354、若两条平行直线被第三条直线所截得的8个角中有一个角的度数已知,则(D)(八)只能求出其余3个角的度数(B)只能求出其余5个角的度数(C)只能求出其余6个角的度数(D)只能求出其余7个角的度数5、如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是(八)(八)(B)MM(C)(D)6、如图5,在直角三角形ABC中,ZACB=90o,以BC所在直线为轴旋转一周所得到的几何体BDCE0图5A图67、如图6,ZAOB=60,OD、OE分别平分NBOC、ZAOC,则NEOD.8、每一个多边形都可以按图甲的

23、方法分割成若干个三角形.(图甲)(图乙)依据图甲的方法,则n9、有这样一道题:“计算(2x33x2y2xy2)(x32xy2y3)(x33x2yy3)的值,其111,yl”。小明同学把“X”错抄成“X”,但他计算的结果也是正确222的,请你写出缘由,并且请你计算出正确结果。解:V(2x33x2y2xy2)(x32xy2y3)(x33x2yy3)=2x33x2y2xy2x32xy2y3x33x2yy3=2y310、时钟问题:(1)若时针由2点30分走到2点55分,问分针、时针各转过多大的角度(2分)(4分)11、在如图所示的2003年12月份日历中用一个长方形方框圈出随意9个数(1)假如从左下角

24、到右上角的“对角线”上的3个数字的和为48,则这9个数的和为,在这9个日期中,最终一天是号(2)在这个月的日历中,用方框能否圈出总和为180的9个数,假如能,恳求出这9个日期分别是几号,假如不能,请你推想下个月的日历中,能否用方框圈出,并推算出最终一天是几号,星期几?解:(1)设长方形左下角日期为X,依题意由日历中日期布局状况可得,长方形框出的日期应为如下表所列状况由此可知,从左下角到右上角“对角线”上的三个数的和可以表示为:x+(-6)+(-12)=3-18这9个日期代表的数的和可以表示为:X+(x+1)+(x+2)+(-7)+(-6)+(-5)+(-14)+(-13)+(-12)=9-54这9个日期中最终一天就应当是:X+2当“对角线”上的三个数的和为48时也就是3x18=48解方程得:x=22这时长方形框出的9个日期代表数字的和就应当是:9x-54=922-54=144最终一天就应当是X+2=24o

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