大班语言毕业献词PPT课件教案参考教案

1、大班故事,勇敢的小猪,有一天,小猪和小狗在农场里玩,他们看见了一辆自行车,哇,好漂亮的自行车,要是谁会骑,那一定是最勇敢的小动物,我来试一试吧,于是他走到自行车旁,爬上去,慢慢地骑了起来,小猪,真爱出风头,开始他骑得很慢,摇摇晃晃,但是他觉。

2、毕业献词,发出,朵朵,在胸前开放,张张,喜洋洋,看,我们,就要离开,进入,亲爱的,我们要,在我们离开您的时候,让,说一声,是您,从小,团结互助爱集体,是您,带我们,天天,还给我们,是您,亲爱的,在我们离开您的时候,我们的,非常的感谢,也让我。

3、勇气,开学第一天,嗨,我的名字叫李伟,你呢,你好,我叫晨晨,对不起,勇气,是,勇气,勇气,是跳伞员站在高台上,深吸一口气往下跳,勇气,是你第一次骑车不用安全轮,勇气,是你有两块糖,能留一块到第二天,勇气,是刚搬到新地方,你大方地说,嗨,我的。

4、教学内容语言活动,毕业献词教学目标1,理解诗歌内容,能有感情地朗诵,2,回忆美好的幼儿园生活,表达自己对教师的感谢之情,教学准备课件教学重点与难点学会有感情地念诗歌,用富有感情地语句表达自己对教师,阿姨的感谢之情,教学方法与手段朗诵法,视听。

5、大班语言活动,四个太阳,活动目标,1,欣赏散文诗,理解散文诗所展现的四季景观特征,萌发初步的爱大自然情感,2,发展想象力和创造力,尝试仿编散文诗,我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空,高山,田野,街道,校园到处一片清凉,我画了个金黄的太阳,送。

6、野猫的城市,大班语言,活动目标,1,尝试探索并对富有童趣的故事情节感兴趣,2,引导幼儿用生动,连贯的语言说说故事的内容,对野猫眼中的城市与现实生活中的差异有更深的了解,发展逆向思维能力和判断能力,3,激发幼儿对家乡的热爱之情,城市到底是什么。

7、四季小娃娃,大班语言,春天,夏天,秋天,冬天,美丽的春天,草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天,火热的夏天,荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天,金色的秋天,稻穗弯弯,他鞠着躬说,我是秋天,寒冷的冬天,雪人大肚子一挺,他顽皮的说,我就是冬天,草芽尖尖。

8、四季,大班早阅,春天,夏天,秋天,冬天,草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天,荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天,稻穗弯弯,他鞠着躬说,我是秋天,雪人大肚子一挺,他顽皮的说,我就是冬天,四季,美丽的春天,草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天,火热的夏天,荷。

9、毕业献词,太阳发出金光,鸟儿放声歌唱,朵朵花儿在胸前开放,张张笑脸喜洋洋,太阳发出金光,鸟儿放声歌唱,朵朵花儿在胸前开放,张张笑脸喜洋洋,看,我们长大了,就要离开幼儿园的课堂,亲爱的老师,我们要毕业了,我们要好好谢谢您,是您,教我们从小学雷。

10、大班语言活动,狐狸和乌鸦,活动目标,活动准备,1,图上有什么,2,狐狸看见了这块肉,想干什么,活动过程,狐狸吃到肉了吗,它是怎么得到肉的呢,1,狐狸是怎么得到肉的,2,狐狸先说了什么话,乌鸦理狐狸了吗,为什么不理它,3,如果你是乌鸦,你的肉。

11、毕业诗,当我们孩子妈妈肚子里的时候,爸爸妈妈就盼望着我们,快快来到这温暖的家,当我们还不会走路,说话的时候,爸爸妈妈就盼望着我们快上幼儿园,学会吃饭和穿衣,唱歌,跳舞和画画,终于有一天,我们来到了幼儿园,从那天起,我们就开始学着自己认真地做。

12、活动目标1,体会诗歌表达的情感,激发幼儿对老师,幼儿园的留恋之情,2,培养幼儿的记忆力,口语表达能力,3,引导幼儿理解诗歌内容,初步学习朗诵,活动准备1,幻灯片,幼儿园的一天2,诗歌磁带活动过程一,导入1,启发性谈话,小朋友的成长变化,回忆。