第2课第二次鸦片战争 教案

1、鸦片战争B,第二次鸦片战争C,甲午中日战争D,八国联军侵华战争1答案,A详蝌结合所学可知,鸦片战争改变了中国历史的发展进程,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从忖建社会变为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端,甲5片战争时中国社的主要矛话由。

2、21乡下人家教学目标,1,相识,檐,饰,等5个生字,会写,棚,饰,冠,等14个生字,正确读写,装饰,和谐,等词语,2,正确,流利,有感情地朗读课文,3,了解课文内容,走近乡下人家,感受田园诗情,激发学生对农村生活的爱好和酷爱,4,带领学生品。

3、聚焦素养,落实双减,双减,背景下初中历史作业设计学科,历史学段,初中教材,统编人教版中国历史八,上,第一单元单元名称,中国开始沦为半殖民地半封建社会参赛者,龙素红,陈砚如学校,芜湖市第四十一中学第一部分作业设计概述1一,单元信息1二,单元分。

4、第2课第二次鸦片战争Ol知识管理知识点1英法再次发动侵华战争原因,鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开,扩大侵略权益,发动,英,法两国在俄,美两国的支持下,分别以,事件,和,事件,为借口,对中国发动了第二次鸦片战争,经过,年1。

5、小班教案7篇,教案小班教案,小班教案1教学目标,1,认识,乌,鸦,等9个生字,会写,办法,两个字,2,通过多种方法正确,流利的朗读课文,3,明白遇到困难应仔细观察,开动脑筋,积极想办法解决,教学重点,通过多种方法朗读,感悟课文,教学难点,明。

6、运一左一洋,新疆,义和团运动戊戌维新运动台湾人民抗日斗争,第一次工业革命时代,噂第二次工业革命时代向帝国主义过渡二科片擎英俄侵略新疆,鸦片蒙中中法辱八国联军丁瓜,国狂潮,甲午中日蒙列强侵华中国边箱危机晚清时期的内忧外患与救亡图存单元教学设计。

7、互动训练B,第二次鸦片战争,一,单项选择题,共7题,共IOo分,1,中国幅员在第二次鸦片战争前像一个,大葡萄叶,可后来由于东北,西北大片土地割让,变成了一只,大公鸡,幅员的变化主要与哪国有关,A,英国B,法国C,俄国D,德国2,到1860年。

8、第二课第二次鸦片战争教案教参教学目标知识与能力,了解英法两国发动侵华战争,英法联军火烧圆明园,逼迫中国签订不平等条约等基本史实,认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗的专制统治造成的,初步形成分析历史问题的能力,过程与方法,阅读本课。

9、跳绳校本课程第二次课双脚跳绳教案教材双脚跳绳课次第二次课教学目标1,认知目标,通过教学使学生能够知道左右甩绳的动作名称,2,知识与技能目标,通过教学使95,的学生进一步掌握左右甩绳的动作技术,3,情感态度价值观目标,通过教学培养学生勤奋,自。

10、课的内容,1,行进操,第二次课,2,素质练习课的任务,1,促进身体正常发育,养成良好的身体姿势,2,增强骨骼,肌肉和内脏器官的功能,发展灵敏,柔韧,协调等身体素质,3,加强组织纪律性,培养集体主义精神,课型,新授课课的部分课的内容组织,教法。

11、太极拳保健体育课第二次课时教案第二次课课的任务1,2,3,24式太极拳基本功,介绍手型,步型,外摆手,基本步法,身体素质练习,培养学生的锻炼意识,增强学生的体质,部时教学内容珠习分量组织教法分间时间次数准备15一,课堂常规1,体委整队报告人。

12、第十二课时,课的内容,1,行进操,第二次课,2,素质练习课的任务,L2,3,促进身体正常发育,养成良好的身体姿势,增强骨骼,肌肉和内脏器官的功能,发展灵敏,柔韧,协调等身体素质,加强组织纪律性,培养集体主义精神,课型,新授课课时次强的部课的。

13、专题02中国近代史易错01中国近代的五次战争鸦片战争火烧圆明园八国联军侵华战争义和团运动廊坊易错陷阱1,混淆两次鸦片战争,易错典例,为了进一步打开中国市场,西方列强于1856年再度燃起侵略中国的战火,与第一次鸦片战争相比,第二次鸦片战争中侵。

14、知识回顾,鸦片战争由于清政府的战败,而被迫与英国侵略者签订,签订时间是,条约规定了,使得中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,1842年,割香港岛给英国,赔款2100万元,开放广州,厦门,福州,宁波,上海五处为通商口岸,英商进出口货。

15、只有当一个民族真正站起来的时候,才能正视和反思她曾经遭受的屈辱,第四单元近代中国反侵略,求民主的潮流,1840,1949年,中国近代史,旧民主主义革命时期,新民主主义革命时期,1840年,1919年,1949年,鸦片战争,五四运动,新中国成。

16、第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行,第一单元侵略与反抗,一,第二次鸦片战争,1,时间,3,发动国家,18561860年,主凶英法,帮凶俄美,4,为什么称为第二次鸦片战争,第二次鸦片战争与鸦片战争目的相同,2,发动原因,外国侵略者要求进一步。

17、鸦片战争教案教学分析名,教学目标,知识与能力了解虎门销烟,中英南京条约的内容,通过对中英南京条约内容,影响的分析,培养学生的分析能力过程与方法以生活化事件以及战争视频作引入以引起学生学习兴趣,教师创设情境及学生分组调查,讨论,以培养学生的探。

18、互动训练A,第二次鸦片战争,一,单项选择题,共7题,共IOo分,1,1860年,火烧圆明园的军队是1,A,英军B,英法联军C,八国联军D,日军2,1861年,法国作家雨果说,抢劫已成为一种日常行为,小至小资家庭的钱匣,大至华丽堂皇的圆明园。

19、其次次鸦片斗争同步练习选择题1,zwiN,JJ,国纽约时报有一篇新闻报道,其标题的前半句是,英法联军占据北京西郊,后半句应为,A,关天培战死炮台B,圆明园惨遭洗劫C,邓世昌殉国黄海D,义和团火烧教堂2,辛亥革命时期,孙中山自觉接受了太平天国。

20、其次次鸦片斗争提高练习1,美国学者杰明艾尔曼说,鸦片斗争,对中国国内影响不是太大,只限于广东一带,当时的一问题是太平天国,也许几百万中国人死去,中国的经济中心江南一带都乱了,把清朝的元气消耗得很厉害,导致国力衰减,此材料说明艾尔曼,A,否定。