过零丁洋情境默写训练

1、渔家傲秋思情境默写训练1,范仲淹渔家傲,塞下秋来风景异,中,点明了地域,时令及词人对边地风物的异样感受的词句是,O2,雁阵惊寒,声断衡阳之浦,是滕王阁序中的经典语句,范仲淹渔家傲,塞下秋来风景异,中的,两句也用了,衡阳雁,的意象,3,王维以。

2、师说情境默写训练1,师说中,韩愈指出,不是他所说的能传授道理,解答疑难问题的老师,2,师说中,韩愈以为子择师和自己不从师作对比,直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是,3,韩愈在师说中说明教师职责的句子是,4,韩愈在师说中用,两句。

3、无题情境默写训练1,李商隐在无题中,写暮春时与自己所爱的女子别离的伤感情景的诗句是U,O2,李商隐在无题中寄托作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是a,O3,李商隐在无题中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是a,O4,无题中,写。

4、次北固山下情境默写训练1,王湾次北固山下写青山绿水的诗句是,2,王湾次北固山下中描写长江潮平岸阔,和风吹拂,风帆高悬的诗句是,O3,王湾次北固山下一诗中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是,O4,王湾次北固山下一诗中表现诗人思念家。

5、早春呈水部张十八员外二首,其一,情境默写训练1,韩愈在早春呈水部张十八员外二首,其一,中,他挥动妙笔,用,两句描绘出早春的小草隐隐泛出的那一抹春色,给人以湿润,舒适,清新之感,2,韩愈在早春呈水部张十八员外二首,其一,中对初春直接赞美的两句。

6、小石潭记情境默写训练1,柳宗元在小石潭记中借鱼来表现水清的名句是,O2,柳宗元小石潭记中,两句,描写了小鱼由静而动的活泼情景,生动形象,3,小石潭记中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是,4,小石潭记中,描写溪水蜿蜒曲折的语句是,o5,小石潭。

7、氓情境默写训练1,诗经烟中用动物作比,写女子不要沉迷爱情的句子是,2,诗经氓中写女子家人对其不理解的句子是,3,诗经氓中与,青梅竹马,意境相仿的一句是,4,诗经氓中写女子不愿同氓终老的句子是,o5,诗经氓中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句。

8、过零丁洋情境默写训练1,文天祥的过零丁洋中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是,2,过零丁洋中,借助自然景物的飘零来表达大好河山被分裂和诗人自身的悲惨遭遇的诗句是,3,文天祥的过零丁洋一诗中,运用比喻手法表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的诗。

9、春望情境默写训练1,杜甫在春望一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是,2,杜甫在春望中表现诗人感时伤别,诱发诗人内心伤感,或运用拟人手法抒发伤感之情,的诗句是,O3,杜甫在春望中。

10、念奴娇赤壁怀古情境默写训练1,苏轼念奴娇,大江东去,中,两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色,2,苏轼念奴娇,大江东去,中,两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀,3,苏轼念奴娇,大江东去,中,两句描绘了周瑜的运筹帷幄,4,苏。

11、江城子密州出猎情境默写训练1,江城子,老夫聊发少年狂,中,表现太守虽年长但志弥坚的词句是2,江城子,老夫聊发少年狂,中,词人运用典故,以魏尚自喻,表达渴望得到重用的词句是,3,酒,是古典诗歌中的常见意象,渔家傲秋思中的,酒引发了范仲淹的思乡。

12、桃花源记情境默写训练1,陶渊明在桃花源记中,描写桃花源中人幸福生活的语句是2,陶渊明在桃花源记中,以动静结合的手法,描写桃源的宁静,百姓和平安逸的生活的句子是,3,陶渊明桃花源记中的,两句,说明桃源人与世隔绝,对社会状况一无所知,4,陶渊明。

13、岳阳楼记情境默写训练1,岳阳楼记中,范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是,O2,范仲淹的岳阳楼记在,衔远山,吞长江,之后,又用两个四字句,极写洞庭湖的辽阔与壮美,3,岳阳楼记中从时间上表现景象的千变万化的句子是,4,岳阳楼记中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景。

14、曹刿论战情境默写训练1,曹刿论战中,揭示曹刿请见鲁庄公的根本原因是,2,曹刿论战中,能体现曹刿军事思想的句子是,O3,曹刿论战中,曹刿断定敌方确系溃败的依据是,O4,曹刿论战中记载,鲁庄公十年,齐国入侵,曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道。