中班音乐菜地里的歌PPT课件教案PPT课件

1、菜地里的歌,菠菜,豆苗,草头,荠菜,菠菜,根是红色的,叶子椭圆形,茎比较粗,荠菜,根是白的,叶子锯齿形,茎比较细,草头,是摘下来的,没有根,三片叶子,个子小,豆苗,是摘下来的,没根,有须,茎是空心的,长在藤蔓上,长在泥土里,谢谢。

2、菜地里的歌,活动目标,1,区别不同蔬菜的特点,了解它们生长在不同的地方,2,学习用对歌的方式学念儿歌,豆角,茄子,萝卜,辣椒,南瓜,黄瓜,第一关猜一猜,菜地里的歌,什么青青细又长,什么身穿绿衣裳,什么灯笼高高挂,什么地下捉迷藏,什么长着尖尖。

3、活动名称,菜地里的歌活动目标,1,在区别菠菜,荠菜,草头,豆苗并了解它们特征的过程中,提高幼儿观察,比较和概括事物的能力,2,在了解蔬菜生长在不同地方的基础上,学用对歌方式进行语言游戏,活动准备,四种菜,其他品种的蔬菜图片,关键点,观察,交。

4、活动设计,进入大班,幼儿的目光开始投向周围生活中的一些事物,思想也更加活动起来,他们对周围事物探索和发现的欲望越来越强,对问题的探究也越来越主动,最近,随着我们,绿色菜篮子,小主题的开展,幼儿的关注集中在了蔬菜上,如,吃饭时对家里吃的蔬菜感。

5、活动目标,1,区别不同蔬菜的特点,了解它们生长在不同的地方,2,学习用对歌的方式学念儿歌,活动准备,1,PPT菜地里的歌活动过程,一,交流谈论,1,观察图片,说说各种蔬菜的名称,今天,老师带来了很多蔬菜,我们一起来认识一下,提问,图片里有什。

6、菜地里的歌,我喜欢吃,蔬菜,西红柿,南瓜,玉米,红萝卜,黄瓜,生菜,西兰花,洋葱,辣椒,茄子,苦瓜,大白菜,青菜,菠菜,葫芦瓜,芦笋,云南小瓜,土豆,儿歌,菜地里的歌,什么青青细又长,豆角青青细又长,什么身穿绿衣裳,黄瓜身穿绿衣裳,什么灯笼。

7、菜地里的歌,你吃过什么蔬菜,他长得什么样,什么青青细又长,豆角青青细又长,什么身穿绿衣裳,黄瓜身穿绿衣裳,什么灯笼高高挂,茄子灯笼高高挂,什么地下捉迷藏,萝卜地下捉迷藏,什么长着尖尖嘴,辣椒长着尖尖嘴,什么越老皮越黄,南瓜越老皮越黄,什么青。

8、菜地里的歌,活动目标,1,区别不同蔬菜的特点,了解它们生长在不同的地方,2,学习用对歌的方式学念儿歌,豆角,茄子,萝卜,辣椒,南瓜,黄瓜,第一关猜一猜,菜地里的歌,什么青青细又长,什么身穿绿衣裳,什么灯笼高高挂,什么地下捉迷藏,什么长着尖尖。

9、中班音乐游戏,马兰花活动目标1,利用肢体动作模仿马兰花盛开的样子,并能根据口令进行游戏,2,感受愉快的情绪,体验集体游戏带来的快乐,3,能自由结伴游戏,发展与同伴合作的能力,活动准备1,会两两结伴找朋友玩游戏,2,马兰花的图片,音乐,PPT。

10、中班音乐小牛哞哞教案活动目标,1,感受音乐欢快的节奏,并能尝试创编简单的小牛动作,2,喜欢和同伴共同表现小牛各种动态,感受音乐活动的乐趣,活动准备,音乐准备,小牛舞,音乐,PPT,小牛哞哞,红布一块活动过程,一,我喜爱的动物师,你最喜欢什么。

11、中班音乐功夫熊猫教案活动目标,1,尝试阅读动作图谱,并能根据不同音乐形象创编动作,2,喜欢参与功夫熊猫律动表演,体验创编,表现的乐趣,活动准备,动物形象的图片,PPT课件,音乐活动过程,一,谈话导入1,交流功夫熊猫的电影,引导幼儿回忆影片中。

12、活动目标,1,根据常见蔬菜的不同特征,尝试仿编歌谣,体验仿编问答式儿歌的快乐,重,难点,2,知道蔬菜营养丰富,多吃蔬菜有益健康,活动准备,课件,蔬菜及儿歌的图片,活动过程,一,说说蔬菜,1,出示PPT1,这个影子可能是什么蔬菜,你从哪里看出。

13、菜地里的歌,豆角,茄子,萝卜,辣椒,南瓜,黄瓜,第一关猜一猜,菜地里的歌,什么青青细又长,什么身穿绿衣裳,什么灯笼高高挂,什么地下捉迷藏,什么长着尖尖嘴,什么越老皮越黄,青青细又长,身穿绿衣裳,灯笼高高挂,地下捉迷藏,长着尖尖嘴,越老皮越黄。

14、教学目标,区分不同蔬菜的特点,了解它们生长在不同的地方,知道对歌时一问一答的游戏方法,学用对歌的方式念儿歌,教学准备,认知准备,有用动植物,主题进行中,对蔬菜有一定的认识,材料准备,挂图,生长的蔬菜,实物土豆,莲藕,红薯,萝卜,黄瓜等重点与。