中班语言奇妙的商店PPT课件教案配音音乐ppt课件

1、捉迷藏,活动目标,1在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境,学习词,静悄悄,2,尝试运用已有经验,学习用,躲在,里,的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣,体验成功的快乐,3,理解散文诗,感受大自然的缤。

2、谁偷吃了,1,认识小猫,小猪和小鸭,了解他们的外形,叫声和脚印特征,2,根据动物的特征辨别动物,尝试说出动物长什么样,怎么叫和脚印像什么,3,感受动物的活泼可爱,体验动物带来的快乐,萌发爱护,亲近动物的情感,活动目标,我家里有些食物不见了。

3、胆小先生,胆小先生,有一位先生住在一座漂亮的大房子里,因为他胆子特别小,所以大家都叫他,胆小先生,有一天,一只老鼠闯进了房子里,胆小先生立马去追,结果在地下室里抓住了他,老鼠挣扎说,你快放了我,我要是一跺脚,你整个房子就塌了,胆小先生害怕了。

4、中班语言,散文诗,春天的色彩,中班下期幼儿的探究,分析,观察能力有了一定的发展,能主动地去探究周围和环境的变化春天的色彩这首散文诗意境优美,通过优美的语言为孩子们呈现了一幅幅色彩的画面,给人以美的陶冶和享受,激发了幼儿热爱大自然的情感,并以。

5、奇妙的商店,活动目标,从小要懂得保护环境理解故事内容,学说故事中的对话,丰富词语,变废为宝,森林里,大象伯伯的,奇妙商店,开业了,奇妙商店,咦,废物变成宝,小动物们都奇怪地问大象伯伯是怎么回事,大象伯伯说,只要你交给我一件废物,我就可以把它。

6、小猪飞上天,梦想,小牛有一个梦想,就是拥有一辆自行车,可是牛爸爸不让它买,因为它不会骑自行车,小牛却不以为然,它觉得,只是现在还不会,哼,总有那么一天会的,牛爸爸对小牛说,如果你能让胆小的小猪飞上天,那么我就给你买自行车,可是到底怎么才能让。

7、香喷喷的轮子,理解小松鼠把巧克力豆变成轮子,帽子和扣子帮助别人的故事内容,丰富词汇,绊,扛,圆溜溜,能根据故事线索大胆想象和表达小松鼠帮助小鸡和老爷爷的主要情节,并了解哪些车是四轮车,两轮车和独轮车,体验团结助人的快乐情绪,一只小松鼠在草地。

8、萝卜回来了,小猴在家里一定也很饿,我要是找到了东西,去和他一起吃,这个大萝卜就送给小猴吧,雪这么大,小鹿在家里,一定也很饿,我找到了东西,去和她一起吃,谁来过啦,这萝卜是哪来的,把萝卜也带去,和小鹿一起吃,雪这么大,小熊在家里,一定也很饿。

9、吹泡泡,操作说明,1,课件首页有三个标志,分别是完整欣赏,分节欣赏,拓展仿编,2,单击完整欣赏,画面自动播放,不受鼠标控制,即可完整欣赏故事,3,分节欣赏时,点击分节欣赏,即可出现所需要的故事画面,4,进入分节欣赏时,点击即可切换下一页,进。

10、中班语言,散文诗,春天的色彩,中班下期幼儿的探究,分析,观察能力有了一定的发展,能主动地去探究周围和环境的变化春天的色彩这首散文诗意境优美,通过优美的语言为孩子们呈现了一幅幅色彩的画面,给人以美的陶冶和享受,激发了幼儿热爱大自然的情感,并以。

11、活动名称,中班语言活动活动内容,故事,彩色奶牛教学目标,1,借助故事中神奇的想像,引导幼儿关注蔬菜的颜色特征和作用,2,引导幼儿根椐故事的情节线索自主表达,大胆进行仿编,教学准备,1,教学PPT2,各种小动物头饰教学过程,一,激发兴趣,引出。

12、奇妙的商店,活动目标,从小要懂得保护环境理解故事内容,学说故事中的对话,丰富词语,变废为宝,森林里,大象伯伯的,奇妙商店,开业了,奇妙商店,咦,废物变成宝,小动物们都奇怪地问大象伯伯是怎么回事,大象伯伯说,只要你交给我一件废物,我就可以把它。

13、一,活动目标1,从小要懂得保护环境,2,理解故事内容,学说故事中的对话,丰富词语,变废为宝,二,活动准备,1,课件,2,语言磁带,幼儿操作材料,三,活动过程1,谈话引出课题教师,出示课件,小朋友这是什么,这些东西有用吗,大象伯伯觉得很有用。