六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷及答案【考点梳理】.docx

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1、六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题(共6题,共12分)1 .出行尽量选择步行、骑车或者公交,将会有效地减少()污染。A.空气B.土壤C.水2.下列不属于自然灾害的是()。A.地震B.台风C.洪涝D.家用电器失火3.为了保护环境,我国制定了()。A.中华人民共和国未成年人保护法B.中华人民共和国商法C.中华人民共和国环境保护法D.中华人民共和国刑法4.()率船队七次下“西洋”。A.麦哲伦B.哥白尼C.郑和D.哥伦布5.以下避险方法正确的是()。A.雷电交加时,在大树下避雨B.夏季在山区露营时,选择在山谷扎营C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头

2、部6.清洁能源包含:()。A.太阳能、水能B.风能、生物能C.以上都是二,填空题(共6题,共32分)1.为了保护地球家园,要大力发展()经济,实现()发展。2 .人类居住的地球,约71%的面积被()覆盖。()仅占地球表面的29乐但却是人类生息繁衍的地方。3 .根据图片内容写出相应的自然灾害名称。()()()4 .()为人类生活提供了所需要的空间、环境和()。5 .如果人类不能(),对默默奉献的地球不去珍惜而是(),必然会受到大自然的()。6 .地球孕育了人类,提供了人类生存的()。三.判断题(共6题,共12分)L保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。()2 .水不能循环利用。()3 .保护人

3、类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。()4 .人与自然是生命共同体。()5 .人类对树木过度砍伐是破坏环境,不会造成地球变暖。()6 .人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。()四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。3月12日世界地球日6月5日世界环境日2月2日中国植树节9月16日国际保护臭氧层日4月22日世界湿地日五简答题(共5题,共35分)1 .面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?2 .自然灾害会带来怎样的影响?3 .我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?4 .据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?5 .保护人类赖以生存

4、的地球,我们小学生能做些什么呢?六.材料题(共2题,共30分)1 .材料:中国的减灾行动白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过100O万人。镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。”灾区的人比我更困难!”问:请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?自然灾害发生时,我们应该

5、怎么办?2 .材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?七.综合题(共1题,共4分)1.你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“。()雷电交加时,在大树下避雨。()山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。()当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙

6、角,护住头部。()当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.A2. D3. C4. C5. C6. C二.填空题123456环洋石球重然循海泥地尊自;流;自环可陆;资然境持地洪源;地震;旱灾;滑坡;台风;随意破坏;惩罚三.判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 四.连线题3月12日、/世界地球日6月5日世界环境日2月汩、/xW国植树节9月16日4-国际保护臭氧层日4月22日/世界湿地日五.简答题1.面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的

7、精神。2 .(1)造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。(2)带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。3 .提高防灾避险的意识,掌握自救自护知识,提高自救自护能力。4 .人类生产活动所排放过多的二氧化碳。5 .宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。六.材料题1.我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们应该有尊重生命,永不放弃的精神。自然灾害发生时,我们首先应该学会自救、自护,降低灾害的危害。在灾害面前,我们要尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,万众一心、众志成城,共同预防、减少自然灾害对我们的危害。2.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议:公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。七.综合题1.()当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。()当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。

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