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1、小升初语法讲义-动词第一讲时态串烧一、课程介绍知识点1 .一般现在时的用法2 .现在进行时的用法3 .一般将来时的用法4 .一般过去时的用法教学重点1 .四种时态的结构2 .四种时态的标志词3 .四种时态的用法教学难点一般过去时的用法二、要点回顾用单词的适当形式填空1. HeTVatthemoment,(watch)2. Mymotherofteninbed.(read)3.1musttakeitbackthedayafterlomorrow.Youcanonlyitfor24hours,(keep)4.1(buy)anewdictionarythisweekend.5.They(take)p
2、hotosneartheriveranhourago.三、知识精要时态结构一般现在时am/is/are/do现在进行时am/is/aredoing一般将来时will+do/am/is/aregoingtodo一般过去时was/were/did四、要点讲练【要点1一般现在时1.构成动词一般现在时，除主语为单数第三人称以外，谓语动词一律用原形，若主语为第三人称单数，则谓语动词的词尾应发生变化(加s或-es)。另外be和have有特殊的人称变化形式。详见下表:动词be动词haveIamastudentIhaveapen.YouareastudentYouhaveapen.He(She)isastud
3、ent.He(She)hasapen.We(You,They)arestudents.We(You,They)havepens.小贴土；L一般现在时的三单用法：I当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称的单数形式。谓语动词的第三人称单数形式的变：化规则如下：；1）一般在动词后直接加S。如：talk-talks,IiVe-lives,stay-stays。：2）以s,x.,ch,Sh或o结尾的动词在其后加eso如：watch-watches,wash-washes,go-goes甬法A辅音字母加y结尾的动词，把y变成i再加es。如：carry-carries,fly-flies。三4）特殊的，
4、如：have的第三人称单数为has。O,凄鬻发生的他卷金为巅式的狄垓常用的时间状语有：often,usually,always,sometimes,seldom,never,everydayweekyear等。例如：IgotoschooleverydayexceptSunday.除了星期日，我每天上学。b.表示一种客观事实或普遍真理，或在谚语中。例如:Theearthmoves/goesaroundthesun.地球绕着太阳转。【例题】ThestudentsofClassOneanEnglishclasseveryday.A.hasB.haveC.hadD.having【即学即用】Myfrie
5、nd,LucyfromCanada.A.beB.comeC.comesD.are【要点2现在进行时1 .构成现在进行时由助动词be的人称形式加动词的现在分词构成。它的肯定式，否定式及疑问式的结构如下:肯定式否定式疑问式Iamworkingnow.Youareworkingnow.He(She)isworkingnow.We(You,They)areworkingnow.Iamnotworkingnow.Youarenotworkingnow.He(She)isnotworkingnow.We(You,They)arenotworkingnow.AmIworkingnow?Areyouworki
6、ngnow?Ishe(she)workingnow?Arewe(you,they)workingnow?2 .用法a.表示说话时正在进行的动作。常用的时间状语有：now,atthemoment等，look,listen也是现在进行时的标志词。例如：Whoareyouwaitingfor?你在等谁？b.一些表示位置移动的词，如：go,come,leave,arrive,move,die等，常用现在进行时态来表示将来时。例如：Heiscomingsoon.他不久就要来了。MyfamilyismovingtoBeijingnextmonth.我们家下个月要搬到北京。【例题】Whereisyourfa
7、ther,Mike?Heinthekitchen.A.cooksB.cookedC.iscookingD.hascooked【即学即用】1.ook!Jane,sgrandmother_withsomeagedpeopleinthepark.A.dancesB.dancedC.isdancingD.wasdancing【要点3一般将来时1构成：动词一般将来时由助动词shall或will加动词原形构成。shall用于第一人称作主语,WiH用于第二、三人称作主语。除英国外的说英语的国家，在陈述句中，即使在第一人称，一般也用WilL在口语中，常用ShalLwill的缩写形式R,shallnot的缩写形
8、式为：Shaniwillnot的缩写形式为：WOnL详见下表：I肯定式I否定式I疑问式not的缩写形式为：won,to详见下表:肯定式否定式疑问式I(We)shall/willgothere.I(We)shall/willnotgothere.ShallI(we)gothere?You(He,She,They)willgothere.You(He,She,They)willnotgothere.Willyou(he,she,they)gothere?2.用法a. WiHdO结构：表示将要发生的动作或状态。常与表示将来的时间状语连用，如:tomorrow,thedayaftertomorrow,
9、nexttime,nextyear,inafewday,inthefuture,soon,fromnowon,in+一段时间，等。例如：IllgoandseehernextFriday.我下周五去看她。b. begoingtodo结构：表示说话人根据已有的迹象判断即将发生的事，begoingto结构中的be随着句子中主语的人称而变化。例如：Lookattheseblackclouds.Ithinkitsgoingtorain.看这些黑云，我想天要下雨了。c. therebe句型的一般将来时：表示将来某地会有某人或某物,构成为:therewillbe或thereis/aregoingtobe,用
10、is或are要看后面的名词。否定句在will后加not,疑问句把will提到there前。例如：Therewillbeafootballmatchinourschooltomorrow.明天在我们学校将有一场足球比赛。小贴士szssssssssssssssssssssssssssssssszszsssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss:therewillbe句型只表示物体所处的地点，存在的人或物并不属于某个地方，所以句中不能出：现表示拥有关系的have或has；句中的be只能使用原形，不能变化成它的具体形式。
11、Il1L.-.-.-.-.-.【例题】1.ookattheblackclouds.Ittomorrow.A.rainsB.willbegoingtorainC.isgoingtorainD.begoingtorain【即学即用】Thereameetingtomorrowafternoon.A.isgoingtobeB.willbegoingtoC.willgoingtobeD.willgotobe【要点4一般过去时1构成：一般过去时其谓语动词使用动词过去式形式。肯定式否定式疑问式.般I(You,He,She,We,I(You,He,She,We,They)Didyou(I,he,she,we,
12、they)动词They)workedthere.didnotworkthere.workthere?beI(He,She,It)wasthere.I(He,She,It)wasnotthere.WasI(he,she,it)there?动词We(You,They)wereWe(You,They)werenotWereyou(we,they)there?therethere.haveI(You,He,She,We,I(You,He,She,We,They)HadI(you,he,she,we,they)动词They)hadbooks.hadnot/didnthaveanyanybooks?或Di
13、dI(you,bookshe)haveanybooks?2.用法表示在过去某一时间内发生的动作或存在的状态，常用的时间状语有：yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,anhourago,theotherday(前几天)，justnow,onceuponatime,in+过去时间，intheolddays,atthattimc/moment,afewdays/months/weeks/yearsago等。例如：HeleftforBeijingyesterdaymorning.他昨天上午到北京去了。【例题】IhavebeentoShanghai.Ither
14、elastmonth.A.goB.wentC.goesD.goto【即学即用】一,Tomvisithisuncleyesterdayafternoon?*No,heA.Did;didB.Did;didntC.Does;doesn,tD.Do;dont课后作业习文练笔题目要求写一封信给你的笔友，介绍你家人的情况。词汇热身1又高又瘦看书上班步行连句成篇第二讲时态辨析一、课程介绍知识点1 .一般现在时与一般过去时的辨析2 .一般现在时与现在进行时的辨析3 .一般将来时begoingto与will的辨析教学重点1 .一般现在时与一般过去时的辨析2 .一般现在时与现在进行时的辨析3 .一般将来时bego
15、ingto与will的辨析教学难点1 .一般现在时与现在进行时的辨析2 .一般将来时begoingto与will的辨析二、要点回顾（一）填空1. are（过去式）2. sit（现在分词）3. see（过去式）4. study（现在分词）5. have（三单形式）（二）用单词的适当形式填空1.Look!Yourbrotherinthebasketballmatch.（play）2.1calledyou,butnobodyanswered.Whereyou.（be）3.HetoChangshanextweek.（go）4.1myhomework.Ican,tjoinyou.（finish）5.He
16、wentintohisroom,thelightandbegantowork.（turnon）三、知识精要时态用法一般现在时表示经常发生的动作、行为或存在的状态；一种客观事实或普遍真理，或在谚语中。现在进行时表示说话时正在进行的动作。一般将来时表示将要发生的动作或状态。一般过去时表示在过去某一时间内发生的动作或存在的状态。四、要点讲练【要点1一般现在时与一般过去时的辨析一般现在时一般过去时WeoftenswimintheriverinSUmmer.（经常）IstudyEnglishhere.（现在）Weoftenswamintheriverwhenwewerechildren.（过去）Istu
17、diedEnglishhere.（过去）表示现阶段经常性、习惯性的动作或说话时的短暂动作；状态动词表现在的状态。表示过去经常性、习惯性的动作；状态动词表过去的状态。注意：本句中学生易受Often的影响，用成一般现在时。同时注意表示过去常常做某事也可用usedtodo的结构进行表示。小贴士：1.一般在动词末尾加-ed,如：pull-pulled,cook-cooked：2.结尾是e加d,如：taste-tasted：3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed,如:PPedI4.以“辅音字母+y结尾的，变y为i,再加-ed,如：study-studiedT
18、hetwinsinDalianlastyear.Theyherenow.：5.不规则动词过去式：；A.are;wereB.were;areC.was;areD.were;was;即本,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,：Iwas,outoftownat.thetime,so1do,tkno.wexactlyhowit,XX（
19、happen）：;draw-drew,nk-rank,fly-new,de-roe,speak-spoke,籽。-【要点2一般现在时与现在进行时的辨析一般现在时现在进行时Mywatchworkswell.（经常）TheyliveinShanghai.（经常）ThebusStOPS.（迅速）MywatchisworkingWelL（暂时）TheyarelivinginShanghai.（B）ThebusisStoPPing.（慢慢）表示现阶段经常性、习惯性的动作或说话时短暂动作；状态动词表现在的状态。侧重说明事实。表示现在暂时性的动作或此刻进行中的持续性动作，侧重在动作持续的暂时的持续性。可有感
20、情色彩。【例题】-WhereisMichael?-He(watch)TVathome,Ithink.【即学即用】AlthoughBillisn,trich,heoften(give)moneytothepoor【要点3一般将来时begoingto与will的辨析形式-Whyareyoutakingdownallthepictures?-1amgoingtorepainttheroom.-Thisboxisterriblyheavy.-llhelpyoutocarryit.相同点形式上加动词原形；内容上都能表示意图不同点begoingto表示事先经过考虑的意图或者已有迹象表明将要发生或出现的情况
21、；will表不临时的意图begoingto可以用于条件状语从句will不能用于条件状语，从句中表示将来表示即将发生某事时，口语中多用begoing1。表示即将发生某事时，书面语中多用will【例题】Shehasboughtsomecloth;she(make)herselfadress.【即学即用】-Whereisthetelephonebook?-I(get)itforyou.课后作业习文练笔亲爱的同学们，你们的小学生活即将结束。在6年的小学阶段，你一定有不少的变化吧。请你根据自己，告诉我们你的变化吧！不少于60个词。第三讲情态动词一、课程介绍知识点1.情态动词的定义2 .情态动词的用法3
22、.不同情态动词的区别教学重点1 .情态动词的用法2 .不同情态动词的区别教学难点不同情态动词的区别二、要点回顾根据中文意思，完成句子1 .她能游得很快，但我不能。Shefast,butIcan,t.2 .他十岁时就会写诗。Hepoemswhenhewas10.3 .明天可能会下雨。Itraintomorrow.4 .你必须完成作业。Youfinishyourhomework.5 .我需要马上做这件事情。Iitrightnow.三、知识精要情态动词词义否定形式词义can能够，会cant不能，不会could能够，会couldnt不能，不会may可能，可以maynt可能不，不可以must必须must
23、nt不允许，禁止should应该shouldn,t不应该need需要needn,t不必will将会，愿won,t不会，不愿四、要点讲练【要点1情态动词的定义：情态动词是一种本身有一定词义，表示说话人的情绪，态度或语气的动词Wecanbethereontimetomorrow.（能力）Youmustobeytheschoolrules.（命令）【要点2情态动词的用法1.特点：情态动词无人称和数的变化，不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。个别情态动词有现在式和过去式两种形式，过去式用来表达更加客气、委婉的语气，时态性不强，可用于过去、现在或未来。2.位置：在陈述句中，情态动词放在谓语动词之
24、前，谓语动词前若有助动词，则在助动词之前；疑问句中，则放在主语之前。Hecouldbeheresoon.msorry,Icanthelpyou.Icanseeyou.Comehere.Hemusthavebeenaway.【要点3不同情态动词的区别1. can1）表示能力（体力、知识、技能）。Canyouliftthisheavybox?（体力）Marycanspeakthreelanguages.（知识）Canyouskate?（技能）2）表示请求和允许。CanIgonow?Yes,youcan./No,youcan,t.3）表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、否定句和感叹句中
25、。Canthisbetrue?Thiscan,tbedonebyhim.Howcanthisbetrue?小贴士sssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssscould是can的过去式，could也能用在现在时使语气更加的委婉。Can和could只能用于现在：时和过去式两种时态，将来时态用beableto来表示。【例题】Canyourideahorse?-No,I.A.needn,tB.maynotC.can,tD.mustnt【即学即用】翻
26、译句子。我现在可以回家吗？2. may1）表示请求和允许。否定回答时可用Calft或mustnt表示“不可以，禁止”。Youmaytakethebkhome.MayIsmokeinthisroom?-No,youmustn,t.MayItakethisbookoutoftheroom?Yes,youcan.（No,youcan,t/mustn,t）2）表示推测、可能性（不用于疑问句）。Hemaybeverybusynow.Yourmothermaynotknowthetruth.3）用于祈使句，表示祝愿。Mayyousucceed!Mayyouhappy!小贴士=I1.用MayL.?征徇对方许
27、可时比较正式和客气，而用CanI.?在口语中更常见。：2.might是may的过去式，有两种用法，一种表示过去式，一种表示虚拟语气，使语气更加委婉,三客气或对可能性的怀疑。【例题】MayIridethehorse?No,youA.needn,tB.maynotC.can,tD.mustnt【即学即用】翻译句子。我可以用你的车吗？3.must1）表示说话人认为有必要做某事，命令、要求别人做某事1mustfinishmyworktoday.Youmustreturnthemoneytoday.HemustbethemanIamlookingfor.2）must表示推测、可能性（只用于肯定的陈述句）
28、，意思为“一定是,必然You,reTom,sgoodfriend,soyoumustknowwhathelikesbest.Yourmothermustbewaitingforyounow.小贴土must的否定形式mustn,t表示禁止，意思是“不能，不许”。在回答由must引起的疑问句时,如果是否定的，不能用mustnt（禁止,不准），而用needrft,don,thaveto（不必要）。【例题】Wethrowthewasteinthezoo.A.ncedn,tB.dontC.can,tD.mustnt【即学即用】翻译句子。我妈妈生病了，我必须在家照顾她。4.should表示说话人的命令、警
29、告、允诺、征求、劝告、建议等Youshouldhandintheexercisebook.Thisshouldbenoproblem.WhyshouldImeethim?【例题】Hemoreflowers,andheshouldntcutanyflowers.A.shouldntplantB.shouldplantsC.shouldntplantingD.shouldplant【即学即用】翻译句子。你应该早早地起床。5. need作为情态动词，用法与其他情态动词一样，但nee还可用作实意动词，与其他动词一样，有第三人称、单更数，后面需加动词不定式,Ineedabiketogotoschool.
30、Sheneedsabook.Sheneedstofinishherhomework.【例题】IamsotiredthatIgohomeandhavearestnow.A.nccdn,tB.needtoC.canD.will【即学即用】翻译句子。我需要你的帮助。6. will1）做助动词，表示一般将来时,将要。Hewillbehomeatsix.Bobwillleaveschoolnextmonth.2）作为情态动词时表示“愿意皿意愿”“会。Iwillhelpyou.Iwillneverdothatagain.Will/Wouldyoupassmetheball,please?【例题】Idoit
31、again,that,sthelasttime.A.needn,tB.won,tC.can,tD.mustn,t【即学即用】翻译句子。我会帮助你的。第四讲融会贯通一、知识精要时态结构用法一般现在时am/is/are/do表示经常发生的动作、行为或存在的状态；一种客观事实或普遍真理，或在谚语中。现在进行时am/is/are+doing表示说话时正在进行的动作。一般将来时will+do/am/is/aregoingtodo表示将要发生的动作或状态。一般过去时was/were/did表示在过去某一时间内发生的动作或存在的状态。情态动词词义否定形式词义can能够，会can,t不能，不会could能够，
32、会couldn,t不能，不会may可能，可以maynt可能不，不可以must必须mustnt不允许，禁止should应该shouldnt不应该need需要needn,t不必will将会，愿won,t不会，不愿二、习题大熔炉（一）写出下列单词的三单形式、过去式和现在分词形式1.take2.do3.eat4.live5.help6.have7.feel8.2。（二）用所给动词的适当形式填空。1. Ioften(do)myhomeworkintheevening.Butyesterdayevening1(watch)TV.2. DidMike(go)swimming?-No,he(do).1. 1(
33、cook)noodlesyesterday.2. 1(wake)upat7oclockthismorning.5. mgoingto(have)anartclassnextweekend.6. Boboften(help)hismotherwiththehouseworkonSundays.7. 一Whatdidtheteachersayjustnow?8. -Hesaidthattheearth(go)roundthesun.9. 1.efsbybus.(go)10. MustIhomenow?No,youcanstayhere.(go)11. Couldyoumeahand.(give)(
34、三)单项选择()1.Howmanystudentsinyourclass?A.arethereB.isthereC.thereare()2.Whereyouonyourholiday?A.did;goBdid;doC.did;went()3.Shelastweekend.A.drankteaB.buygiftsC.isgoingtovisithergrandparents()4.Heusuallyontheweekends.A.readsbooksB.sleptC.seeafilm()5.1itwastoocold,andIgocamping.A.think;can,tB.thought;co
35、uldn,tC.thinkcouldnt()6.Yougoandseeadoctorbecauseyouhadafever(发烧).A.couldB.mightC.should()7.Whenyouthebike?Lastmonth.A.have;boughtB.did;buyC.do;buy()8.Hisuncleinthreedays.A.willreturnB.returnsC.returned()9.Couldyouseeatnight?A.starB. starsC. stares()10.ChenLingsomepicturesofBigBenlastyear.A.tookB.ro
36、deC.hurt()11.Look!Lucyunderthetree.A.readsB.isreadingC.read()12.CanyouspeakEnglish?-No,I.A.mustntB.cantC.couldnt()13.Jimcometonight,butheisntverysureyet.A.shouldB.mightC.would()14.Thechildrenplayfootballontheroad.A.couldB.mustC.mustnt()15.YbuwatchTVafterfinishingyourhomework.A.wouldB.canC.should()16
37、.Thefamouswriteronenewbooknow.A.iswritingB.writesC.wrote()17.Myfriend,LucyfromCanada.A.areB.comeC.comes()18.-Isshesomething?Isitfish?-Yes.Wouldyoulike?A.eat,eatsB.eating;toeatC.toeat;eating()19.Hurryup!It,stimetoleave.OK.A.mcoming.B.llcome.C.vecome.()20.MustIgohomenow?No,youstayhere.A.canB.mustC.sho
38、uld(四)连词成句1. knowyoudohowthat(?)2. wastherelibrarynomyinschoolold(.)3. couldn,tmybikeride1(.)4. amIclassinactiveverynow(?)5. nogymtherewasmyschoolinagoyearstwenty(.)（五）句型转换。1 .HehasaDieCeOfbreadforbreakfasteveryday.（就划线部分提问）forbreakfasteveryday?2 .Jackiehaslunchatschoo1.（改为一般疑问句）Jackielunchatschool?
39、3 .Johnusuallybrusheshisteethbeforehegoestobed.（用what对划线部分提问）WhatJohnusuallybeforehegoestobed.4 .Theygotobedeaiy.（改为一般疑问句）theytobedearly?5 .Mrs.Smithisbusynow.Sheisdoingherhouseworkathome.（把句子改写成一句）Mrs.Smithisherhouseworkathome.6.1amverybusynow.（改为同义句）Iamverybusy.7.1pickedorangesOnthefarmlastweek.（对
40、划线部分提问）youorangeslastweek?8. WeatelotsofdeliciousfoodlastSpringFestival.（改为一般疑问句）youlotsofdeliciousfoodlastSpringFestival?9. 1.ilylikesspringbest.（对划线部分提问）seasonLilylikebest?10. Youcantakethisbook.（改为否定句）（六）习文练笔题目要求上周末，外面正在下雨，你和你的家人不得不呆在家里。你们都做了什么？请用一般过去时记录下你和家人的周末。首句已给出。思路点拨1 .时态：一般过去时；人称：第一人称和第三人称
41、。2 .可使用一些固定的句型结构，注意人称以及动词的过去式。词汇热身待在家里打扫房间看报纸一起连句成篇1Itwasrainylastweekend.Myfamilyand1第一讲要点回顾：1. iswatching2. reads3. keep4. bought5. took要点1BC要点2CC要点3CA要点4BB习文练笔【参考范文】DearAmy,MynameisSarah.tn13.Imtallandthin.Ilikeswimming.Myfatheris40.He,stallandstrong,Helikesreadingbooks.Heisanengineer.Heworksinac
42、arcompany.Hegoestoworkbycar.Mymotheris39.She,sshortandthin.Shelikescooking.Sheisasalesperson.Sheworksinabookstore.Shegoestoworkonfoot.Yours,Sarah第二讲要点回顾：（一）1. were2. sitting3. saw4. studying5. has（二）1. isplaying2. were3. willgo/isgoingtogo4. don,tdidn,tfinish5. tumedon要点1Bhappened要点2iswatchinggives要
43、点3isgoingtomakewillget习文练笔【参考范文】Mychanges1 was1.2meterstallbefore.ButnowIam0.4meterstallerthanbefore.Iam1.6meterstallnow.Iwas38kilogramsbefore.1am45kilogramsnow.1amheavierthanbefore.MyhobbywaswatchingTVbefore/inthepast.Butnow1likeplayingbadminton.EverydayIplaybadmintonafterschool.Ithinksportscanmake
44、mestronger.第三讲要点回顾1. canswim2. couldwrite3. may4. must5. needtodo/do要点1CCanIgohomenow?要点2DMayIuseyourcar?要点3DMymotherisill.Imuststayathomeandlookafterher.要点4DYoushouldgetupearly.要点5BIneedyourhelp要点6BIwillhelpyou.第四讲（一）1. takestooktaking2. doesdonedoing3. eatsateeating4. liveslivedliving5. helpshelpedhelping6. hashadhaving7. fee
