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1、百年来，中国共产党领导人民在革命、建设和改革进程中谱写了 波澜壮阔的历史画卷。党的百年历史，就是一部不断推进马克思主义 中国化的历史，一部领导人民掌握和运用马克思主义哲学并彰显其中 国风格中国气派的历史，一部以科学理论为指导实现中华优秀传统文 化创造性转化与创新性发展的历史。学习、运用和发展马克思主义哲学是中国共产党的好传统。马克 思主义在中国的传播，使中国人从思想到生活，进入了一个崭新的时 期。信仰马克思主义的先进知识分子创立了我们党的早期组织，探究 马克思主义和中国实际问题，为建党做了思想理论的准备。百年来，我们党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合, 强调学习马克思主义哲学经典著作，
2、运用发展着的马克思主义立场、 观点和方法观察和分析中国的实际问题，不断推动实践基础上的理论 创新。第一，中国共产党历来倡导各级领导干部原原本本学习和研读马 克思主义哲学经典著作，自觉掌握和坚持辩证唯物主义世界观和方法 论，把马克思主义哲学作为自己的看家本领。马克思主义哲学经典著 作反映了马克思主义经典作家探求真理的艰辛历程，蕴含着丰富的思 想资源与科学的行动指南，是引领我们打开真理之门的钥匙。深入研 读马克思主义哲学经典著作，方能深刻理解马克思主义哲学的思想要 义与时代精神，用马克思主义哲学原理认识世界、指导实践，这是完 整把握马克思主义科学理论体系的前提。中国共产党自成立起就将学习马克思主义
3、哲学经典著作作为一 项重要任务，要求党员干部学习共产党宣言等经典著作，从中寻 找中国社会发展的理论先导。在中央苏区时期，我们党就出版发行了 马克思主义经典著作，强调运用科学理论指导实践。延安时期，毛泽 东同志研读了反杜林论谈谈辩证法问题等经典著作，并定期 组织哲学座谈会。自马列学院编译部成立之后，学习马克思主义哲学 经典著作逐渐进入规范化、系统化阶段。可以说，在革命、建设和改革的历史进程中，我们党一直推进马 克思主义哲学经典著作的学习，强调在学习中掌握和运用马克思主义 哲学基本原理和根本方法，以提高党员干部的理论素养，增长知识, 开阔眼界，陶冶情操，并形成了一套健全有效的学习制度。第二，中国共
4、产党历来倡导各级领导干部结合实际学习和掌握马 克思主义立场、观点和方法，强调坚持问题导向，积极面对和化解前 进中遇到的矛盾，不断提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力。 学习和掌握马克思主义哲学,最关键的是形成正确观察问题的思想方 法和有效解决问题的工作方法,这就要理解和运用马克思主义关于人 类社会发展规律和历史趋势的基本观点，坚持用全面的、系统的、发 展的、普遍联系的观点分析问题，从矛盾的对立统一中把握事物发展 的根本动力，提高历史思维和战略思维能力，在实际工作中遵循唯物 辩证法的要求。我们党是以马克思主义为指导创立、发展的，我们党的历史观源 自马克思主义基本原理。百年来，我们党准确识别中国所
5、处的历史方 位，不断增强历史自觉与辩证思维能力，从马克思主义认识论和辩证 法的高度总结历史经验，把握历史规律，不断强化问题意识，增强处 理实际工作所需的系统性、预见性和创造性能力，开创了举世瞩目的 历史伟业，这与我们党强调学习和掌握马克思主义哲学原理与根本方 法是分不开的。第三，中国共产党在百年历程中不断推动实践基础上的理论创新, 强调理论与实践相统一，实现理论创新与实践创新的良性互动。我们 党在实践中检验和发展真理，回答时代之间与人民之问，不断推进马 克思主义哲学中国化，团结带领人民迎来了从站起来、富起来到强起 来的伟大飞跃，开创了马克思主义发展新境界。百年来，马克思主义的命运同中国共产党的
6、命运紧密相连，其科 学性与真理性在中国革命、建设与改革的历程中得到充分检验。正是 因为以马克思主义为指导，坚持理论自觉、文化自信，中华民族在社 会主义现代化进程中彰显了发展的活力与进步的力量。党的*大以来，我们党紧密结合新的时代条件和实践要求，以全 新视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规 律的认识，进行艰辛的理论探索，形成了*思想。这一重要思想，是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克 思主义、21世纪马克思主义。坚持以*思想为指导，汇聚人民群众的 智慧和创造力，我们党在时代制高点上彰显了马克思主义哲学的实践 逻辑,在中国特色社会主义实践中展现了思想的力量。把握党的历史
7、发展的主题主线、主流本质需要掌握马克思主义哲 学思想方法，坚持实事求是的思想方法。实事求是是马克思主义的根 本观点和基本思想方法。坚持实事求是，就要深入认识和掌握历史规 律和历史经验，揭示我们党在各个历史时期领导人民取得的伟大胜利 与光辉成就,阐述我们党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣 传统和优良作风，在解读近代以来中华民族苦难辉煌的过去、日新月 异的现在，展望中华民族光明宏大的未来的过程中感悟马克思主义 的真理力量和实践力量。把握党的历史发展的主题主线、主流本质， 并非无视历史上的失误和曲折，而是要分清主流和支流，辩证分析其 社会历史根源，研究避免重蹈覆辙的办法。以辩证的、历史的、实践的观点看待历史事件和历史人物。认识 到历史、现实和未来是相通的，在时代条件下理解历史事实。
