《【寒假训练】浙教版科学九年级寒假复习讲义01.运动与力学（含答案）公开课教案教学设计课件资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【寒假训练】浙教版科学九年级寒假复习讲义01.运动与力学（含答案）公开课教案教学设计课件资料.docx（16页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、第一讲：运动与力学一、单选题1 .诗词中常蕴含着科学知识，根据下列诗句能估算出物体运动速度的是（）A.天台四万八千丈B.坐地日行八万里C.春风十里扬州路D.桃花潭水深千尺OoooooA. A对C有向右的摩擦力B.。对8有向左的摩擦力C.地面对C有向右的摩擦力D.物体C受到三个摩擦力的作用2 .2022年11月29日，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在xxxxxxxx点火发射。关于火箭、飞船的描述符合事实的是OA.火箭和飞船升空的施力物体是地面B.火箭从地面加速发射升空的过程中，运动状态不断改变C.运载火箭升空“穿破云雾”，是以飞船作为参照物D.飞船进入太空后所受重力和地球上是一
2、样的3 .“频闪照相”是研究物体运动时常用的一种实验方法，照相机每隔相等的时间曝光一次，记录物体的位置。甲、乙两个小球质量分别为M、m,均从位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照片如图所示，下列说法正确的是（）A.甲球做匀速直线运动B.甲球的质量大于乙球的质量C.甲、乙从位置a竖直下落到位置b,平均速度之比为3：5D.若球的阻力和速度成正比（f=kv）,则乙球速度为v=mgk4 .如图所示，水平地面上有A、B、。三个物体，物体A、B放在物体C上,用于物体A,使A、8、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是（5 .丽水松阳的延庆寺塔是江南诸塔中保存最完整的北宋原物。历经千余年的风雨洗礼，塔身
3、已倾斜,如图。对于该塔的相关分析正确的是（）A.塔受到的重力和地面对塔的支持力是一对平衡力B.塔对地面的压力和地面对塔的支持力是一对平衡力C.塔对地面的压力和塔受到的重力是一对相互作用力D.塔受到的重力和地面对塔的支持力是一对相互作用力6 .当弹簧不受拉力作用时，我们称其长度为原长Lo,在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力F和弹簧的形变量Ax（Ax=L-Lo）成正比，即F=kAx（k叫做弹簧的劲度系数）如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图象，请你根据图象判断下列说法中错误的是（）A.弹簧的原长LO是10厘米B.弹簧的劲度系数是200牛/米C.当受到F=5牛时，弹簧缩短了2.5厘
4、米D.当弹簧伸长了15厘米（弹性限度内）时，受到力F=30牛7 .教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉卜.来，如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（）A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D.粉笔刷没有受到摩擦力作用8 .如图所示.跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是A.跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B.跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力9 .小明和小忠想
5、把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的n.方法做。关于这两种做法下列说法正确的是（）A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D.条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小10 .如图所示，A、B为两个弹簧测力计，所挂重物的重均为ION,如果滑轮的摩擦不计，当重物处于静止状态时，A、B两弹簧测力计的示数分别为（）A. 一定大于4NC. 一定等于4NA.ION,20NB.0,I
6、ONC.ION,0D.ION,ION11 .某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为4N,则物体的重力（）B.一定小于4ND.以上判断均不正确12 .在匀速直线行驶的敞篷车上，小明竖直向上抛出一个小球，若不计空气阻力，则小明和地面上的小东看到小球的运动轨迹分别是下图中的（B.和 A.和C.和D.和A.仍在起跳点14.小明在上学的路上,先以Vi的速度走完前一半路程,又以V2走完后一半路程，则他在上学的全13 .如图所示，汽车做匀速直线运动，小明在车上竖直向上跳起，则他将落在（）B.在起跳点前D.都有可能C.在起跳点后程中平均速度为（）15 .
7、如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果人不再用脚蹬地，它最终就会停下来，以下说法正确的是（）A.运动需要力来维持B.运动不需要力来维持C.蹬力越大车的惯性越大D.蹬力越小地面对车的摩擦力越小16 .运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资.如图能正确表示物资着地位置的是（地面水平，空气阻力不计）（）17 .如图所示（俯视看）以速度V匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上有一静止的小球A,突然沿图中的虚线所示路线运动到B,这时列车正在（）U弋Ob、A.减速行驶，向北转弯B.减速行驶，向南转弯C.加速行驶，向北转弯D.加速行驶，向南转弯18 .
8、如图所示，用手给木块一个水平向右的推力，木块脱手后以Vo的初速度在水平面上做直线运动,A.木块在水平面上受到的摩擦力大小与推力相等B.木块在斜面上受到的摩擦力先沿着斜面向下，后沿着斜面向上C.木块在水平面上受到的摩擦力大小随着速度的减小而减小D.木块在A点时受到的摩擦力等于木块的重力19 .如图所示的装置中，A、B、C三个木块质量分别为M、m和m0,绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。若木块B随木块A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以判定（）A,木块A与桌面之间有摩擦力，大小为mogB.木块A与木块B之间有摩擦力，大小为mogC.桌面对木块A,木块B对木块A都有摩擦力，两者方向
9、相同，大小为mogD.桌面对木块A、木块B对木块A都有摩擦力，两者方向相反，大小为mog二、填空题20.牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上.这就是牛顿第三定律.牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛。人走路时用脚蹬地.脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进.轮船的螺旋桨旋转时，用力向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进。汽车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面间有摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进。汽车的牵引力就是这样产生的。如果把后轮架空，不让它跟地面接触，这时让发动机驱动后轮转动，由于
10、车轮不推地面，地面也不产生向前推车的力，汽车就不能首进。根据上述知识，回答下列问题：(1)两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小,方向,作用在,这就是牛顿第三定律。(2)以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小(填空“大于”、“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力大小。(3)人走路时用脚蹬地，脚对地施加一个作用力B,地面同时给脚一个反作用力F2,则这两个力的大小关系是A.FF2B.FiF2C.Fi=F2D.无法确定(4)下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是A.划船时，船桨对水的力与水对桨的力B.汽车行驶时，汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力C.地球对人的吸
11、引力与人对地球的吸引力D.静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力E.提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力.21 .如图甲所示，完全相同的A,B两物块叠放在水平地面上，用Fl=30N的水平力作用在B物块上，A与B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为N；如图乙所示，将F2=50N的水平力作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则图乙中A物块受到地面的摩擦力(选填”大于,“小于,或“等于图甲中A物块受到地面的摩擦力。B号22 .如图所示，两块相同的挡板中夹着二块重分别为G、2G的同一种材料的砖块，在小晨同学用水平方向两个力FhF2作用下整个装置处于静止状态，请分析FiF2(选填“
12、大于”或“小于”等于“)，左边砖块对右边砖块的摩擦力大小是,方向是23 .如图，小华用不计重力的弹簧秤拉着一物块以2ms的速度在水平地面上匀速前进，弹簧秤的读数为N,物块受到的滑动摩擦力的大小为N；当速度增加到4ms时，物块受到的滑动摩擦力的大小为N.QJ!T4埸三、实验探究题24 .将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。请回答下列问题：(填字母)A.受到方向向右的摩擦力B,受到方向向左的摩擦力C.不受力(1)米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上的受力情况为O(2)当
13、米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上的受力情况为。(3)当输送带突然制动时，米袋在水平方向上的受力情况为o25 .如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度V与时间t的关系如图乙和丙所示。由图像可知：(1)当t=ls时，物体处于(填“加速”、“匀速”或“减速”)状态。(2)当t=3s时，物体受到的阻力为N,阻力的方向(3)当t=5s时，物体受到的推力和阻力是否为平衡力?26 .小慧用如图1所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。Sl图2（1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿方向拉动木块，并使木块作匀速直线
14、运动。这样做的目的是,（2）实验时，小慧记录的部分数据如下表所示。序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1XX木板61.22XX木板81.63XX木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0a.分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析。（3）小慧在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F7图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的FT图象
15、如图2所示，其中04s木块处于静止状态。分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断，正确的是A.静止B.匀速直线运动C.静止或匀速直线运动D.条件不足，无法判断。四、解答题27 .金义东市域轨道交通项目于2016年12月28日正式开工，标志着金华跨入轨道交通新时代。金义东市域轨道北交通设计时速为120kmh,采取大站快车十站站停运营组合模式，从金华市区到义乌城区最快36分钟到达，到东阳城区最快50分钟到达，到横店最快59分钟到达。(I)若不考虑列车停站时间，则金华到横店的距离约为多少？(2)在雨天，当一列轻轨列车
16、在南北方向上飞驰时，水珠落在列车窗户上的雨滴的印迹如图所示，则该列车行驶的方向是(填“南”或北”)若当时车上有位车员保持ImZs的速度从车头走到车尾后立即返回车头，则去车尾的时间比返程所花的时间(填“长”、“短”或“一样长”)(3)一列长为30Om的轻轨列车以最高时速通过长为1800m的轻轨大桥所需的时间为多少秒？28.近年来，电动汽车因具有节能、环保的特点越来越受到市民的青睐。某款电动汽车质量为1.6x103千克，每个轮胎和地面的接触面积为2x10-2米2,行驶过程中的阻力是汽车总重力的0.2倍，g取10(1)四轮电动汽车放在水平地面上时，车轮会对地面产生压力，请在乙图中画出车轮对地面的压力
17、示意图；(2)一位600牛顿的驾驶员坐在静止的电动汽车里。则此时电动汽车对地面的压强；(3)若某次行驶时，车内人和物品总质量是200千克，则此时电动汽车在匀速行驶过程中的牵引力。29 .如图甲所示，水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成。物块在F=2N的水平拉力作用下从区域的最左端由静止开始运动，在快到达区域时调整拉力大小为3N,在刚进入区域时撤去拉力，物块最终停在区域的最右端。图乙为物块运动的V-t图象。曲区察)瓯 图甲(1)区域路面的粗糙程度比区域路面(选填“大”、“小”或“相同”)；(2)物块在区域路面上所受的摩擦力等于N；(3)下列说法正确的是。A.物块在第4秒的时候进入区域B.物块运动
18、总路程为IOmC.在物块运动过程中，拉力始终等于摩擦力D.物块停下后对地面的压力和地面对物块的支持力是一对相互作用力30 .贵阳至广州高铁2014年5月开通，从贵阳乘坐车道广州只需4个多小时，给人们出行带来极大方便.(1)告诉行驶的动车进站前关闭电源，为什么动车仍以较大的速度前进？(2)动车组采用了“再生制动”技术，在车速从200kmh减到90kmh的过程中电动机转变为发电，此过程中的能量是如何转化的？(3)动车进站时为了候车乘客安全，规定乘客一定要站在安全线以外，请用物理知识说明理由(4)动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，应选择
19、图中的哪一个“逃生锤”31 .“五.一假期间，爸爸带小阳自驾小轿车外出旅游，回家后父亲要求小阳完成以下的科学问题，现在请你也来做一做：己知：父亲体重55千克、小阳体重45千克，轿车自重1900千克(g=10牛/千克)。(1)行驶过程中父亲要求小阳系好安全带，是为了避免紧急刹车时因而造成伤害，小阳发现安全带较宽，这是为了O(2)他们早上6点钟出发，到达景点的时间是7点30分，汽车路程表出发前为100km,达到景点时为220km,此次出游的平均速度为多少千米/小时？(3)如果在水平路面上汽车匀速行驶时的阻力是总重力的0.2倍，他们匀速行驶时的发动机牵引力是多少牛？(4)如果每只轮胎与地面的接触面积
20、为250平方厘米，他们行驶在水平路面上时，对水平地面的压强是多少？(5)如图甲所示是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号。根据发出和接收到的信号间的时间差可测出车离测速仪的距离和车速.图乙中Pi、P2是测速仪发出的超声波信号，n.m分别是Pi、P2,由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，PrP2之间的时间间隔At=LO秒，超声波在空气中的传播速度为v=340米/秒。则：此时汽车的速度为米/秒（结果保留1位小数）。32 .科学研究表明两个相互接触的物体之间发生相对滑动时，接触面上产生的滑动摩擦力大小与它们之间压力的大小成正比，可用公式表示为f滑=kF.k指
21、摩擦系数，为小于1的正数；当相互接触的两物体的材料均不变时,k的大小不发生改变；当相互接触的两物体的材料改变时,k的大小将改变。现有三种不同的硬质材料做成的长方体物体A（重量20N）、B（重量10N）和C（重量100N）,A、C之间的摩擦系数kA=03,B、C之间的摩擦系数kB未知。将A、C如图甲放在水平地面上时，用水平推力Fl恰好使A在C的表面上向右做匀速直线运动。将A、B和C如图乙放在水平地面上时，用大小为8N的水平推力F?恰好使A、B一起在C的表面上向右做匀速直线运动。（1）如图甲，水平推力Fl的大小为多少？（2）如图乙，B受到摩擦力的大小为多少？（3）如图丙，将物体C竖直固定在水平地面
22、上，用水平压力F3将A、B重叠压在C的表面上,且A、B一起向下做匀速直线运动（A、B间不发生相对滑动），则水平压力F3的大小为多少？答案解析部分1 .【答案】B2 .【答案】B3 .【答案】D4 .【答案】C5 .【答案】A6 .【答案】C7 .【答案】C8 .【答案】B9 .【答案】B10 .【答案】D11 .【答案】B12 .【答案】A13 .【答案】A14 .【答案】B15 .【答案】B16 .【答案】C17 .【答案】B18 .【答案】B19 .【答案】A20 .【答案】(1)相等；相反；一条直线上(2)等于(3) C(4) D21 .【答案】30；等于22 .【答案】等于；0.5G；
23、竖直向上23 .【答案】3.6；3.6；3.624 .【答案】(1)A(2) C(3) B(2)2；水平向左(3)不是平衡力26.【答案】(1)水平；使拉力和摩擦力成为一对平衡力(2) 1、2、3；f=0.2F;1、4、5(3) 2.3；C27.【答案】(1)轻轨列车时速为120kmh,从金华到横店最快59分钟,则金华到横店的距离为：S=VI=I20kmhxf=l18km；60(2)向北；一样长(3)轻轨列车通过大桥所走路程为：s=S+s2=300m+1800m=2100m,最高时速120kh=ms;(2)汽车对地面的压力F=Gii=1.6103kg10Nkg+600N=16600N；则汽车对
24、地面的压强：P=ZA=207500P;3/XlUTflX*(3)汽车行驶受到的阻力：f=0.1G6,=0.1(1.6103kg+200kg)1ONkg=1800N；根据二力平衡的知识可知，汽车匀速行驶时受到的牵引力f三f=1800N.29.【答案】小(2) 3(3) D30.【答案】(1)答：由于惯性动车仍以较大的速度前进(2)答：由于惯性动车仍以较大的速度前进(3)答：动车进站时由于附近的气流速度快，压强小，人如果站得太近，身后的压强大，会将人压向车的一侧，容易发生危险(4)答：B(2)汽车行驶的时间：t=7点30分6点=lh30min=L5h;汽车行驶的路程为：s=220km-lOOkm=
25、120km；汽车行驶的速度为：I；=：=嘿80km；(3)他们匀速行驶时的发动机牵引力是：F=f=0.2Gti=0.2(55kg45kg+1900kg)10Nkg=4000N;(4)汽车对地面的压力：F=Gs=(55kg+45kg+I900kg)10Nkg=20000N;汽车对地面的压强：P+获鬻%=2XM(5)30.932.【答案】(1)解：如图甲，长方体物体A对C的压力：Fa=Ga=20N,则A受到的滑动摩擦力：fA=kAFA=0.3x20N=6N,A在C的表面上向右做匀速直线运动，处于平衡状态，所以，水平推力为：F=fA=6N(2)解：如图乙，A、B一起在C的表面上向右做匀速直线运动，处
26、于平衡状态，则水平推力F?等于A和B受到的滑动摩擦力的合力，且fA仍为6N,故B受到摩擦力：Fb=F2-fA=8N-6N=2N(3)解：在乙图中，由f沿二kF可得，B、C之间的摩擦系数：kB=曾=G=黑=0.2；FBGBION如图丙，A、B一起向下做匀速直线运动(A、B间不发生相对滑动)，处于平衡状态，则AB受到的滑动摩擦力：fAB=Ga+Gb=20N+10N=30N,由f产kF可得，水平压力：F3=等=罂=150N版权声明21世纪教育网WwW.21C（以下简称“本网站”）系属深圳市二一教育科技有限责任公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明
27、：一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有.二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况.三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式）,一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任.四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。举报电话：400-637-9991举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律费任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！特此声明!
