专题党课:雷锋精神是永恒的.docx

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1、专题党课:雷锋精神是永恒的党的十八大以来,习近平总书记对弘扬雷锋精神作出一系列重要论述,深刻阐释了雷锋精神的内涵本质、时代价值、实践路径,指导推动新时代学雷锋活动不断拓展内容、创新形式、丰富载体,为新征程上传承弘扬雷锋精神提供了根本遵循和行动指南。习近平总书记关于弘扬雷锋精神的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。站在新的历史起点上,深入学习、深度理解和深刻把握习近平总书记关于弘扬雷锋精神重要论述的科学内涵、实践要求,对于凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的精神力量具有重要理论与现实意义。一、雷锋精神的内涵本质习近平总书记指出:“雷锋是时代的楷模,雷

2、锋精神是永恒的。”这是习近平总书记对雷锋精神内核本质、属性特征、价值品质的理论概括和科学定位。同样,雷锋精神之所以“永恒”,是由雷锋精神内在的文化属性、价值属性、民族属性决定的。从文化属性的角度来看,雷锋精神是“两种文化”的有机结合。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。文化是人类创造物质财富、精神财富的内在土壤,任何一种精神的形成、丰富和发展,都有其特定的社会历史文化背景和一定的现实文化条件。习近平总书记指出,雷锋精神是五千年优秀中华文化和红色革命文化的结合。习近平总书记的这一重要论断,从文化属性的角度深刻揭示了雷锋精神形成的文化基础、蕴藏的文化基因、体现的文化品质。一

3、方面,雷锋精神在中华优秀传统文化中孕育而生。中华优秀传统文化源远流长、博大精深,以其独特的价值体系潜移默化地影响着雷锋同志的思维方式和行为方式。“为天地立心,为生民立命”的崇高理想,孕育了雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的坚定信念,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的家国情怀,孕育了雷锋“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”的爱国精神;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社会责任,孕育了雷锋“出差一千里,好事做了一火车”的奉献精神。另一方面,雷锋精神在红色革命文化中锻造而成。雷锋出生于革命战争年代,新社会与旧社会的强烈对比,幸福快乐与煎熬苦痛的极致反差,让雷锋在红色革命文

4、化的指引下不断成长进步。早在幼年时期,雷锋就在地下党员彭德茂的指引下积极投身红色革命,参与完成张贴标语、散发传单等革命任务。长大以后,在党的指导和培养下,雷锋阅读了大量红色书籍,观看了很多红色影剧,红色革命文化已经熔铸到雷锋的思想与行动之中。正如他在日记中写的那样:“在最困难、最艰苦的工作中,我就想起了黄继光,浑身就有了力量,信心百倍,意志更坚强。”从价值属性的角度来看,雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现。价值观是人们在长期社会实践活动中形成的关于价值的根本观点、看法和态度。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的身份标识、文化符号和文化内核。习近平总书记指出,雷锋精神是永恒的,是社会主义核

5、心价值观的生动体现。习近平总书记这一重要论述,从价值属性的角度,深刻阐释了雷锋精神蕴含的价值信仰、价值原则、价值规范。社会主义核心价值观三个层面的理念相互贯通、互为联系,从公民个人层面提出的爱国、敬业、诚信、友善,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性,同时也在雷锋精神当中得到了生动诠释。雷锋“一心向着党、向着社会主义、向着共产主义”的深厚情感,“干一行爱一行、专一行精一行”的敬业品格,甘当“革命的傻子”人民勤务员”的诚信品质,“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热”的友善品德生动反映和体现了社会主义核心价值观的本质要求。雷锋精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,在

6、培育和践行社会主义核心价值观中发挥着不可或缺的重要作用。从民族属性的角度来看,雷锋精神是民族精神的最好写照。马克思主义认为,各个民族之所以不同,不仅在于他们的生活条件不同,而且在于表现为民族文化特点的精神形态不同。民族精神是一个民族不同于其他民族根本的文化标识,是流淌在一个民族有机体中的血脉,是一个民族的文化之魂。习近平总书记指出:“雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们民族的脊梁。”习近平总书记这一重要论断,从民族属性的角度深刻阐述了雷锋精神蕴藏的民族性格、民族气质、民族文化。中华民族具有的“国而忘家”的爱国主义

7、精神,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的高尚情操,“一粥一板,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的优良作风在雷锋身上得到了集中体现。面对人生,他说:“谁要是游戏人生,他就一事无成”;面对困难,他说:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢“;面对生活,他说:“在生活上,要向水平最低的同志看齐。”可见,雷锋同志作为广大中华儿女中的典型代表,他的一言一行、一举一动无不彰显着中华民族独有的精神气质和价值追求。二、雷锋精神的时代价值习近平总书记指出:“实践证明,无论时代如何变迁,雷锋精神永不过时。”这是习近平总书记对雷锋精神历史地位、现实作用、时代价值的深刻总结和理性判断。习近

8、平总书记的“永不过时”论以宏大的格局、深邃的目光透过历史、现实、未来,指明了弘扬雷锋精神既有深厚的历史基础,也有实际的现实需求与光明的发展前景。弘扬雷锋精神,有利于为奋进新征程凝聚强大力量。一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命任务。党的二十大鲜明提出了新时代新征程上党的使命任务,发出全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的动员令。习近平总书记在党的二十大上郑重宣示:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”这一中心任务,既是我们党领导人民长期探索和实践的重大成果,

9、也是一项伟大而艰巨的事业,既需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。雷锋的名字已经家喻户晓,雷锋的事迹早已深入人心,雷锋已然成为广大中国人民心中的道德丰碑和精神偶像。雷锋精神是一面永放光芒的光辉旗帜,是全党全国人民奋进新征程的宝贵精神财富。因此,习近平总书记强调:“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。”习近平总书记这一重要论述,深刻阐明了新征程上雷锋精神的核心价值,即要服务于“两个全面”。雷锋在日记中写道:“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。”实现这一中心任务,建设“两个全面”,正是需要“用砖”“搬砖”的时候。新征程上弘扬雷

10、锋精神,有利于引导广大党员干部群众凝聚思想共识,涵养“哪里需要哪里搬”的精神境界,做到心往一处想、智往一处谋、劲往一处使,才能顺利完成全面建设社会主义现代化国家的历史宏愿,创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新业绩,赢得更加伟大的胜利和荣光。弘扬雷锋精神,有利于践行为人民服务的根本宗旨。为人民服务的重要思想是中国共产党人对马克思主义认识论和实践论的运用和发展,也是中国共产党根本宗旨和初心使命的集中体现。全心全意为人民服务是贯穿雷锋精神的一条主线。毛泽东同志关于如何学雷锋这一问题,曾经明确指出:“学习他一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务的精神。”邓小平同志从“共产主义者”的角度,阐明了雷

11、锋精神的人民立场和先进品格,强调“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习”。江泽民同志直接将雷锋精神的实质定义为:“全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。”胡锦涛同志将学雷锋活动定性为“群众性的活动”,从侧面反映出雷锋精神的人民性、普遍性、广泛性。进入新时代,习近平总书记又一次对雷锋精神中蕴含的深厚人民情怀作出了深刻阐释,阐明了新征程上雷锋精神的关键价值,即要为人民服务,做人民的勤务员。治国有常,利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。雷锋的一生始终坚持人民利益至上,践行着为人民服务的人生观,是一种将“小我”融入“大我”的大爱胸怀、积“小善”为“大善”的境

12、界和行动。新征程上弘扬雷锋精神,有利于引导广大党员干部时刻牢记党的性质和宗旨,将人民对美好生活的向往作为奋斗目标,“将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,始终保持同人民群众的血肉联系,坚持从群众中来,到群众中去,充分激发蕴藏在群众中的创造活力,最大程度凝聚发展共识,形成千帆竞发、百舸争流的生动局面。弘扬雷锋精神,有利于营造向上向善的社会风气。社会风气是社会大多数成员或社会群体精神风貌的总和,在一定社会存在的基础上由社会成员某些经济的、政治的、思想的、文化的、伦理的、审美的观念综合凝结和转化而成。社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。树立良好的道德风尚和社会风气是广大

13、人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。党的二十大报告指出:“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神,培育时代新风新貌。”雷锋精神是“五种精神”的生动体现,也是培育时代新风新貌的重要载体。习近平总书记指出:“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。”习近平总书记这一重要论述,深刻阐明了新征程上弘扬雷锋精神的重要价值,即“这个社会越雷锋越美好”。雷锋在社会生活中,始终以“春天般温暖”和“夏天般火热”对待周围同志和工作,无论是帮战友洗衣服补袜子,还是为患者赠送月饼,带给别人的都是

14、无微不至的关怀和触及内心的感动。新征程上弘扬雷锋精神,有利于广泛传播正能量、弘扬主旋律,有效促进全社会文明程度提高,营造见贤思齐、向上向善的优良社会风气。三、弘扬雷锋精神的实践进路习近平总书记指出:“雷锋精神永远值得弘扬。”这是习近平总书记对雷锋精神科学态度、传承理念、实践对策的高度凝练和深刻总结。雷锋精神“弘扬论”是对雷锋精神“过时论”、雷锋精神“无用论”的有力驳斥,意味着无论岁月如何更迭、社会如何发展,雷锋精神依然焕发出蓬勃生机与无限活力。准确把握雷锋精神的实践进路,既是雷锋精神“弘扬论”的必然要求,也是让雷锋精神“绽放更加璀璨的光芒”的现实需要。以党员干部为示范引领,解决“谁来带”的问题

15、。开展一项活动、推动一项工作、投身一项事业,作为“关键少数”的领导干部既是组织者、监督者,更是参与者、推动者,带头与不带头效果大不一样。党员干部作为“关键少数”,要更好地发挥模范带头作用,才能确保学雷锋活动取得实效。要带头知雷锋,要积极学习雷锋事迹、了解雷锋故事,深刻理解雷锋精神的内涵实质和实践要求,树立崇高理想追求,践行社会主义核心价值观,激发爱党爱国爱社会主义的巨大热情,更加坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉把个人追求融入党和人民事业奋斗中。要带头学雷锋,坚持以雷锋同志为榜样,严格以一名优秀共产党员的标准要求自己,学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追

16、求转化为具体行动,做到“一事之前想雷锋、一事之中学雷锋、一事之后比雷锋”。要带头做雷锋,秉承“最好的传承是践行”的理念,将弘扬雷锋精神融入日常学习、工作和生活,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬勤俭节约、艰苦奋斗、“自讨苦吃”的优良作风,坚决抵制拜金主义、享乐主义、消费至上、理想虚无等错误思潮和观念,清清白白做人,干干净净做事。以工作岗位为主要阵地,解决“在哪学”的问题。工作岗位是个人建功立业、实现价值的主阵地、主战场。“心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举。”将雷锋精神融入工作岗位既是让学雷锋“融入日常、化作经常”的内在要求,也是我们强化业务能力、提升工作水平的应有之义。要秉承人民

17、情怀,发扬公仆本色和忘我精神,甘当人民群众的“勤务员”和“服务员”,把人民利益放在首位,全心全意为人民服务,俯下身听民声,沉下心办实事,主动多接“烫手山芋“、多啃“硬骨头”,与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,真正做到把有限的生命投入到无限的为人民服务当中。要敢于担当作为,坚持正确的政绩观、利益观,像雷锋一样辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,无论职位高低、能力大小,都要爱岗敬业、脚踏实地、求真务实,努力做好本职工作。在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中勇于担当、善于作为,冲锋在前、建功立业,在复杂工作实践中,经风雨、壮筋骨,出真知、长本事,练就扛事担事的“铁

18、肩膀”“硬脊梁”。要锤炼过硬本领,发扬螺丝钉的“挤劲”和“钻劲”,持续强化理论学习和专业学习,将学习与思考、观察与思考、实践与思考紧密结合起来,保持对新事物的敏锐,学会用正确的立场观点方法分析问题,善于把握历史和时代的发展方向,善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质,坚持干中学、学中干,努力成为敢于出击、敢战能胜的新时代“烈火真金以志愿服务为基本形式,解决“怎么学”的问题。习近平总书记指出:“要倡导社会文明新风,带头学雷锋,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,热诚关爱他人,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,以实际行动促进社会进步。”志愿服务符合事物发展的规律,符合人类文明进步的方向,是新征程

19、弘扬雷锋精神的基本形式。要创新志愿服务内容形式,基于群众实际需求,紧密围绕重大活动、法律援助、文化支教、环境保护、健康指导等内容,探索“互联网+志愿服务”精准对接,让服务需求和服务项目自动匹配,解决不同的志愿服务需求,形成参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的学雷锋志愿服务体系。要加强志愿服务队伍建设,结合部门特点和工作性质,组建学雷锋志愿服务队,把好“入口关”,做好志愿者的选拔和聘任工作。加强对于学雷锋志愿者的教育培训,依托高校、党校、干部学院等,成立志愿者培训学院,教育引导广大志愿者提升专业知识素养、提高志愿服务的专业能力和服务水平。要完善志愿服务队伍体制机制,不断创新探索弘扬雷锋精神的

20、管理制度,优化学雷锋活动的制度环境,健全完善激励褒奖制度、社会信用制度、志愿者权益保障机制等,为推动形成学雷锋活动长效机制提供有力的制度保障,在制度规范中促进学雷锋活动的行为自觉。以广大青年为重点群体,解决“谁来学”的问题。习近平总书记指出:“我们要从娃娃抓起,让雷锋精神在全社会蔚然成风,世世代代弘扬下去。”青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。这一时期,青少年心智逐渐健全,思维进入最活跃状态,最需要精心引导和培育。学雷锋从娃娃抓起,“让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风”进一步明确了学雷锋的重点群体和主要力量。要体系化学雷锋,加强组织保障,明确职责分工、制度工

21、作方案与活动内容,促进形成专业化、规范化的学雷锋工作体系。坚持多措并举、多管齐下、多方发力,在教育引导、理论宣传、情感培育、文化熏陶、实践养成等方面下足功夫、下好功夫,为“娃娃学雷锋”提供有力组织保障。要常态化学雷锋,积极推动学雷锋与广大青少年学习生活深度融合,将雷锋精神作为学生思想品德教育的重要载体和鲜活素材,充分利用学雷锋纪念日和主题团日、队日,开展线上线下示范活动,让雷锋精神进校园、进课堂、进头脑,引导广大青少年以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起,努力学习知识,养成良好品德,长大后报效祖国和人民。要时代化学雷锋,适应当代青少年“网络一族”的典型特点,融合“互联网+”思维,充分利用互联网

22、、大数据、VR、光影声融合等现代科技手段,创新学雷锋活动形式,发挥“数智化”技术催化剂作用,重现雷锋的感人故事和动人事迹,不断提升学雷锋活动的互动性、体验感。设计开发一批有创意、有特色的文化创意产品,真正让雷锋资源“火”起来,让雷锋精神“扬”起来。党课教育:爱岗敬业忠于职守让自己的岗位永远在线“爱岗敬业”是一个老话题,但也是一个常讲常新的话题,更是每一个人干好本职工作都绕不开的话题。党员干部、团员青年,不管是谁、在哪个岗位,我们都离不开“爱岗敬业”。深刻理解内涵,坚定职业信心爱岗敬业,其实有两个方面:一是“爱岗”,就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;二是“敬业”,就是要用一种恭敬严肃的态度对

23、待自己的工作。爱岗敬业,作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍要求。(一)爱岗敬业是一种精神一一必须忠诚事业、负责到底。古人云:“人不信不立,不诚不行”。我们常讲忠诚,从政治上讲,就是一种政治品格;从职业上讲,就是一种职业操守,二者合二为一,是我们成就伟大事业的前提和基础,更是实现自我价值的必备条件。作为一名新时代青年,更要有忠诚于党、忠诚事业、忠诚岗位的精神。大家都听过这样一个故事:一个上了年纪的木匠准备退休了,雇主很感谢多年的服务,问他能不能再建最后一栋房子,木匠答应了。可是,木匠的心思已经不在干活上了,干活马马虎虎、偷工减料,用劣质的材料随随便便的把房子盖好了。完工以后,雇

24、主拍拍工匠的肩膀,诚恳的说:“房子归你了,这是我送你的礼物。”木匠惊呆了,如果他知道他是为自己建房子,他一定会用最优质的建材、最高明的技术,然而现在呢,却建了一座“豆腐渣工程”!可是,一切都已经来不及了。这个故事告诉我们,爱岗敬业不能热一阵、冷一阵,必须持之以恒、善始善终。其实,我们每一天的工作,就是在砌一块砖、钉一块木板、垒一面墙,如果“偷工减料”“应付了事”,最后注定充满了遗憾和嘲弄,甚至都没有后悔的余地。因此,我们每个人,不管在什么岗位,不管是老同志还是新同志,就算你有一个辉煌的过去、就算已经功成名就,也要一直保持下去、坚持下去,真正做到对工作敬业、对岗位忠诚。(二)爱岗敬业是一种态度一

25、一不为失败找借口、只为成功找方法。美国前总统肯尼迪在他的就职演讲中说:“不要问美国为我们做了什么,而要问我们为自己的国家做了什么。”是的,不要问单位为我们做了什么,而要问我们为自己的单位贡献了什么。当我们接到一份具有挑战性的任务的时候,是畏首畏尾、推诿扯皮,还是无所畏惧、勇敢面对?当我们在工作中遭遇挫折陷入困境的时候,是等待观望、半途而废,还是一鼓作气、攻坚克难?当我们个人的心愿未达的时候,是牢骚满腹、怨天尤人,还是躬身自省、厚积薄发?答案的关键,就在于你的态度。虽然态度不能决定能力,但往往能影响事情的结果。能否胜任岗位,与学历无关、与级别无关、与资历无关,而是与我们对待工作的态度有关。消极的

26、态度,只会影响你的判断,会导致工作浅尝辄止、半途而废;而积极的状态,才能突破重重障碍,找到问题解决的办法。因此,在平时工作中,我们肯定会遇到许许多多的困难和坎坷,这时候,一定要先把“不可能”三个字放一边,而要静下心来想一想,是否完全尽力了、是否想尽了一切办法。当你真正经过一番努力奋斗,就会知道,所谓“难”,其实“并不难”,只是你自己的“心灵疙瘩”在作怪。所以,请大家永远记住一句话一一不为失败找借口、只为成功找方法!(三)爱岗敬业是一种境界一一看似平凡、实则伟大。岗位是平凡的,但在岗位上的我们,是可以干出不平凡的事业的。我们常讲,“要学会跳出来看问题”,在这里,就是要学会“跳出自己的岗位看工作”

27、,这就是一种境界。当我们把爱岗敬业,当作人生追求的一种境界时,就会少一些计较、多一些奉献,少一些抱怨、多一些责任,少一些懒惰、多一些上进心,真正享受工作给自己带来的快乐和充实感。同时,有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做的尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。化学家屠呦呦女士,现在已经家喻户晓。她开始研究“青蒿素”这一课题,是在四十年前,获得诺贝尔奖时已经82岁了。可有谁知道,她却是一名“三无”科学家:无博士身份、无院士头衔、无留洋背景,她获奖前的四十年,默默无闻、心无旁鹫、潜心钻研,正是因为她的用心坚持,不忘初心,最终大道得成。还有,大家都熟悉的英模人物张思德,他只是普通的士兵,一个烧炭工,岗位很平凡。然而伟大领袖毛主席却给予了崇高评价,他在为人民服务的著名讲演中说:“张思德同志,是为人民的利益而死的,他的死比泰山还重”。万丈高台,起于垒土,不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们必须深刻认识到,平凡细小的岗位,体现着大作为、大成长,蕴含着大学问、大智慧,需要我们用毕生的时间去慢慢体味。

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