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1、人教版2019必修二Unit1ReadingandThinking（课堂提高练）学校:姓名：班级：考号：一、单词拼写1. Hedecidedtochisdeadbodytothemedicalresearchafterhisdeath.2. YuanLongpingmadegreatctothedevelopmentofhybridrice.（根据首字母单词拼写）3. Hehadbeenhonoredforhisfinancialcwhichwasmadetohelpthecommunity.（根据首字母单词拼写）4. Globalwarmingandenvironmentalprotecti
2、onareimportant（议题）attheconference.（根据汉语提示单词拼写）5. Aspecial（委员会）hasbeenestablishedtodealwiththeemergency.（根据汉语提示单词拼写）6. Thetownisbanningplasticbagsinan（试图）toimprovetheenvironment.（根据汉语提示单词拼写）7. Atfirst1havetomakeitclearthatallspeecheswillbeto10minutes.（用适当的词填空）8. SheconsidersteachingaCareer.（根据句意填空）9.
3、 Weasurveytofindoutwhatourcustomersthinkoftheirlocalbusservice.（根据句意填空）10. Ac（委员会）wasestablishedtopreventthelossofculturalrelicsandaskforcontributionsfromdifferentCOUntrieS.（根据中英文提示填空）11. Thewriterc（捐献）5000dollarstotheearthquakefundlastyear.（根据中英文提示填空）12. Onlyaquarterofthestudentswereforthep（建议）whil
4、eahalfofthemwereagainstit.（根据中英文提示单词拼写）二、完成句子13. 我们应该尽最大努力去防止儿童被伤害。Weshouldtryourbestto.14. 五英里内禁止人们倒垃圾。Peopleareforbiddentopourwastefivemiles.15. 有些人认为变得富有便意味着成功，而在我看来，一个人对社会的贡献才是衡量成功的标准。（非谓语动词作主语，while）Somepeoplethinkthat,isameasureofsuccess.三、阅读理解Agroupofscientistsarehurryingtodocumentandprotectt
5、heancientruinsalongPuertoRico,scoasts.Theyareworkingasfastastheycanbeforerisingsealevelsdestroyalargepartoftheislandshistory.TheworkstartedinAugust2017.Withthehelpof3Dimagingandotheradvancedtechnologies,thescientistshaveexploredalargepieceoflandalongPuertoRicosnorthcoastandidentifiedanancientceremon
6、ialcenterusedbytheTainoIndians.About2,000yearsago,theTainoeslivedonmanyislandsintheCaribbeanSea.ButafterthearrivalofChristopherColumbusandotherEuropeans,theywereallkilled.Scientistsalsofoundalargelivingplacejusteastofthesite?whichisseriouslyendangeredbyrisingsealevelsandothernaturaldisasters.PuertoR
7、ico,sDepartmentofNaturalResourceshassaidthesealevelaroundtheislandisrisingbymorethan3mmeveryyear.However,climatechangehasmoreimmediateeffects.TheseincludethedestructionofthePuertoRicocoastlineandnaturalhabitatsbystorms.WarmertemperaturesintheCaribbeanincreasethenumberandstrengthofstormsandPuertoRico
8、facesthepossibilityofstormseveryyearforsixmonthsduringtheAtlantichurricaneseason.HurricaneMariahadalreadywashedawaypartofitshistory.Scientistsarenowtryingtofindouthowbadlythehurricanesandlossoflandhaveaffectedtheheritagesitetheyarestudying.EricLoisanengineerwhoflewtoPuertoRicoinAugust2017tostartthep
9、rojectonemonthbeforeMariastrucktheisland.Lowassurprisedatwhathesawwhenhereturnedmonthslater.“PiecesoflandwhereIstooddonotexistanymore.Theyareunderwater,hesaid.16.WheredidthescientistsfindtheancientTainoIndians*livingplace?A.UndertheCaribbeanSea.B.InaEuropeancountry.C.OnPuertoRico,snorthcoast.D.Along
10、PuertoRico,seastcoast.17. WhyhavetheTainosdisappearedfromtheislandsintheCaribbeanSea?A.TheywerekilledbytheEuropeans.B.TheyweredestroyedbyHurricaneMaria.C.Theyweredrivenawaybytherisingsealevels.D.Theyweremovedawaybytheirgovernment.18. Whatisparagraph5mainlyabout?A.Theseriousdamagecausedbystorms.B.The
11、plantoprotecttheheritagesites.C.ThelossofnaturalhabitatsinPuertoRico.D.Theworseningclimateconditionsintheworld.19. Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthetext?A. TheObviousEffectsofGlobalClimateChangeB. EffortstoPreservePuertoRicosCoastalHeritageC. NewDiscoveriesofAncientTainoIndiansRuinsD. Techn
12、ologiesUsedtoIdentifytheAncientRuins四、选词填空Completehissummarywiththecorrectformofthewordsbelow.amazementbarecomfortorphanrevealproceedinvestigatesobdiveInthestoryAnneofGreenGables、themaincharacterAnnewasan11-year-old20ShewassenttoahousebelongingtoMarillaandMatthew.Whenshearrivedatthedoor,Marillawasfr
13、ozenin21assheexpectedtobesentaboy.MarillatoldAnnethatshecouldstaywiththemuntilthematterwas22.Annewasveryemotionalwhenshebearedshemightbesentbackand23tothrowherselfonachairandcry.MariIIaandMatthewwereunsurehowto24herbuttrytheirbest.TheytoldhertherewasnoneedtocrybutAnnecontinuedtobeupset.MariIlamadedi
14、nnerforAnne,althoughsherefusedtoeatasshehadnoappetite.Afterdinner,MariIlatookAnnetoabedroomtosleep.Annefoundtheroomcoldand25.Sheevendescribedthewhitecurtainsasicy”.Annebeganto26againasshegotreadyforbed.Shethen27undertheblanketsandpulledthemoverherhead.MarillacamebacktocheckonAnneandtidiedherclothes.
15、Whenshesaid“Goodnight,Anne28herselffromundertheblanketsandtoldheritwastheworstnightsheeverhad.参考答案：1. ContributeZontribute【详解】考查动词。句意：他死后决定把他的尸体贡献给医学研究。固定搭配：coMribUteto捐献，此处为不定式作宾语，故填Comribuie。2. ContributionsZontributions【详解】考查名词。句意：袁隆平为杂交水稻的发展做出了巨大贡献。根据单词首字母以及句意“贡献”可知应填名词contribution,作宾语，根据短语makeg
16、reatcontributionsto表示“做出巨大贡献o故填contributions。3. ContributionZontribution【详解】考查名词。句意：他因对社区的经济贡献而受到表彰。根据单词首字母以及句意“贡献以及上文的形容词financial,可知此处应填名词COmribUtiOn作宾语。根据后文定语从句WhiChWaS可知，ContribUIiOn应用单数形式。故填ConIribUIion。4. issues【详解】考查名词的数。句意：全球变暖和环境保护是这次会议的重要议题。表示“议题”应用名词issueo根据主语Globalwarmingandenvironmental
17、protection可知，此处应用名词复数作表语。故填issues。5. committee【详解】考查名词。句意：已经成立了一个特别委员会来处理紧急情况。分析句子，设空处使用名词作主语，committee意为“委员会”，由A可知，应用单数。故填COmmittee。6. attempt【详解】考查名词。句意：为了改善环境，该镇正在禁止使用塑料袋。根据汉语提示“试图”和空前的“an”可知，空处需填名词attempt作宾语。故填attempt。7. limited【详解】考查动词。句意：首先，我必须明确表示，所有发言将限于10分钟。由下文”。10minutes”可知，此处表示限制为动词Iimi3由
18、willbe和句意可知，allspeeches和动词limit是被动关系，应用过去分词与WiIlbe构成一般将来时的被动，故填Iimited。8. worthwhile【详解】考查形容词。句意：她把教书看成是一项值得从事的事业。根据句意可知，空处填形容词Worthile作定语。故填worthwhileo9. areconducting【详解】考查时态。句意：我们正在进行一项调查，以了解我们的顾客对当地公共汽车服务的看法。根据句意填空可知应填动词COndUCL表示动作正在进行应用现在进行时。故填areConductingo10. CommilteeZommiltee【详解】考查名词。句意：为了防
19、止文物流失，成立了一个委员会，并要求各国提供捐助。根据汉语及首字母提示可知，此处使用名词Commillee,由空前不定冠词a可知，应用名词单数形式。故填Committeeo11. ContributedZontributed【详解】考查动词。句意：作者去年向地震基金捐出了5000美元。根据首字母和汉语提示可知，此处使用动词COnlribUte,作谓语，由lastyear可知,应用一般过去时。故填COntribUled。12.proposal/roposal【详解】考查名词。句意：只有四分之一的学生支持该建议，而其中一半的学生反对该建议。根据汉语提示及首字母可知，此处表示“这项建议”，应填可数名
20、词单数proposal,作宾语，故填proposalo13. prevent/stopchildren(from)beingharmed/keepchildrenfrombeingharmed【详解】考查固定短语和非谓语动词。根据中英文提示可知，需要翻译的部分是“防止儿童被伤害“，表示“防止某人做某事“应用固定短语prevent/stopsb.(from)doingsth./keepsb.fromdoingsth.,固定短语tryone,sbesttodosth.,表示“尽最大努力做某事“，位于动词不定式符号to后面,prevent/StoP/keep使用动词原形;表示“孩子”应用childr
21、en；表示“伤害”应用harm,位于介词from后面应用动名词形式，“被伤害”应用动名词的被动式beingharmed。故填prevent/stopchildren(from)beingharmed/keepchildrenfrombeingharmedo14. withinalimitof【详解】考查介词和固定短语。“禁止”使用固定短语alimilof,前面用介词Within不出(范围或限度)”,故填WithinalimitOf。15. beingrichmeanssuccesswhileinmyviewonescontributiontosociety【详解】考查非谓语动词和主谓一致。根据
22、句意可知，句子在描述通常性的行为，时态宜用一般现在时。第一空表示“变得富有便意味着成功“，是Ihal引导的宾语从句的内容，结合提示“非谓语动词作主语”可知，主语“变得富有可用动名词短语beingrich,视作单数，谓语“意味着可用动词means,宾语“成功”可用名词SUCCeSs；第二空表示“而在我看来，一个人对社答案第2页，共5页会的贡献”，结合提示“while”可知，“而”用连词While,表示两者之间的对比，“在我看来”可用固定短语inmyview,“一个人对社会的贡献”可用名词短语onescontributiontosociety0故填beingrichmeanssuccess；whi
23、leinmyviewone,scontributiontosocietyo16. C17.A18.A19.B【分析】这是一篇说明文。一组科学家正在加紧记录和保护波多黎各海岸的古代遗迹。这项工作于2017年8月开始，科学家在波多黎各北部海岸发现了古泰诺印第安人的居住地，文章介绍了古泰诺印第安人的一些知识以及这些遗址遭受自然灾害破坏的影响。16 .细节理解题。根据第二段中“Withthehelpof3Dimagingandotheradvancedtechnologies,thescientistshaveexploredalargepieceoflandalongPuertoRicosnorth
24、coastandidentifiedanancientceremonialcenterusedbytheTainoIndianS.（在3D成像和其他先进技术的帮助下，科学家们探索了波多黎各北部海岸的一大片土地，并发现了泰诺印第安人使用的一个古代仪式中心）“可知，科学家们在波多黎各北部海岸发现了古泰诺印第安人的居住地。故选C。17 .细节理解题。根据第二段中“About2,000yearsago,theTainoeslivedonmanyislandsintheCaribbeanSea.ButafterthearrivalofChristopherColumbusandotherEuropean
25、s,theywereallkilled.（大约2000年前，泰诺人生活在加勒比海的许多岛屿上。但在ChriStOPherColUmbUS和其他欧洲人到达后，他们都被杀害了）“可知，泰诺人从加勒比海的岛屿上消失是因为他们被欧洲人杀死了。故选A。18 .主旨大意题。根据第五段“WarmertemperaturesintheCaribbeanincreasethenumberandstrengthofstormsandPuertoRicofacesthepossibilityofstormseveryyearforsixmonthsduringtheAtlantichurricaneseason.H
26、urricaneMariahadalreadywashedawaypartofitshistory.（力口勒比地区气温升高，风暴的数量和强度增加，而波多黎各在大西洋飓风季节每年有6个月面临风暴的可能性。飓风玛利亚已经把它的一部分历史冲走了）“可知，第五段主要讲了暴风雨造成的严重破坏。故选A。19 .主旨大意题。根据第一段“AgroupofscientistsarehurryingtodocumentandprotecttheancientruinsalongPuertoRicoscoasts.Theyareworkingasfastastheycanbeforerisingsealevelsd
27、estroyalargepartoftheislandshistory.（一组科学家正在加紧记录和保护波多黎各海岸的古代遗迹。他们正在以最快的速度工作，以免上升的海平面摧毁该岛大部分的历史）”结合文章介绍了这项工作于2017年8月开始，科学家在波多黎各北部海岸发现了古泰诺印第安人的居住地，文章还介绍了古泰诺印第安人的一些知识以及这些遗址遭受自然灾害破坏的影答案第3页，共5页响。可知，B选项“对于保护波多黎各海岸遗产的努力”最符合文章标题。故选B。20 fort25.bare26.sob27.dived28.revealed【导语】本文是一篇记叙文。介绍的是在故事绿山墙的安妮中的主角安妮的人生经
28、历。20.考查名词。句意：在故事绿山墙的安妮中，主角安妮是一个11岁的孤儿。分析句子可知，空前为形容词，所以此处为名词，结合句意可知，此处表示“孤儿为。rphan,且前面有不定冠词an,所以为名词单数。故填OrPhan。21 .考查名词。句意：当她到达门口时，玛丽拉惊讶地僵住了，因为她希望被派来一个男孩。分析句子可知，介词后面应为名词，结合句意可知，此处表示“惊讶地”为inamazement符合句意。故填amazement。22 .考查动词。句意：玛丽拉告诉安妮，在事情被调查之前，她可以和他们在一起。根据句意可知，此处应为调查investigate,与前面的WaS构成句子的谓语，两者为被动关系
29、。故填investigatedo23 .考查动词。句意：当安妮听说她可能被送回去时，她非常激动，并继续在椅子上哭泣。分析句子可知，空前and连接并列句，讲述的是两件事情，结合句意可知，此处表示的是“继续做某事”为proceedodosth.,本文介绍的是过去的事情，且与might并列，所以使用一般过去时态，表主动。故填PrOCeeded。24 .考查动词。句意：玛丽拉和马修不知道该如何安慰她，但尽力了。分析句子可知，此处位于不定式符号to之后，应为动词原形，结合句意可知，此处表示“安慰”应为ComforU故填Comforto25 .考查形容词。句意:安妮发现房间冰冷且光秃秃的。分析句子可知，此
30、处与空前的COki并列作宾补，结合句意可知，此处应为“光秃秃的bare。故填bare。26 .考查动词。句意：安妮在准备睡觉时又开始抽泣。分析句子可知，此处应为动词原形，根据again可知，此处表示的是“哭泣”。故填sob。27 .考查动词。句意：然后她钻入毯子下面，把毯子盖在头上。分析句子可知，此处与and后的pulled为并列谓语动词，结合句意可知，此处表示的是安妮“钻进”毯子,所以使用dive,且与pulled并列。故填divedo28 .考查动词。句意：当她说“晚安”时，安妮从毯子下钻出来，并告诉她这是她经历过的最糟糕的夜晚。分析句子可知，此处应为谓语动词与told并列，结合句意可知，此处表示“透答案第4页，共5页露应为reveal,且与d并列表主动。故填revealed。
