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1、关注语境正确使用成语的积累和使用（二）【知识清单】在语境中正确使用成语不仅要了解成语的语义，还要注意在语境中的含义：（1）注意对象（固定对象，同类对象，谦敬对象）花枝招展（指妇女，尤其指小姑娘）劳燕分飞（指夫妻或情人）（2）注意语义（语义重复，语义矛盾）忍俊不禁（包含“笑”的意思）一览无余（不再有“看不到”的现象）（3）注意用法漠不关心（后面不带宾语）尘埃落定（后面不带补语）情不自禁（用在有“感情”的场合，不能和“不由自主”混为一谈）其实，成语辨析时所用的方法和同义词辨析一样：成语辨析时需要注意三个层面的内容：第一，词义；第二，色彩；第三，用法（包括对象、重复、搭配）常见成语错误类型（1）故意
2、曲解，诱你望文生义，肤浅理解成语、熟语（2）多重含义，诱你一叶障目，狭隘理解成语（3）不明对象，诱你张冠李戴，在适用对象上设错（4）诱你见同忘异,（5）诱你褒贬不分,在共同语素上设错在混淆情感上设错（6）诱你不知深浅,（7）诱你登床架屋,在大小轻重不分上设题 在语义重复上设关（8）诱你不分范围，在不合语境上设错【热身练习】一、查出成语意思，指出下列提到的成语的感情色彩“暴虎冯河”不足取 “不可理喻”，比较疯狂“充耳不闻”故意不听“处心积虑”为阴谋“评头品足”有贬义“巧舌如箕”非善辈“罄竹难书”罪行难数“趋之若髯”、“如蝇逐臭”义相近“蠢蠢欲动”来者不善“耳提面命”谆谆教诲“稠云覆雨”非气势“粉
3、星叠场”宜分清场合“邯郸学步”学不成“斤斤计较”太小气“连篇累族”言冗长“满城风雨”含贬义“上行下效”：上梁不正下架歪“甚K尘上”含贬义“基突狼奔”坏人多“死灰复燃”是贬义“始作俑者”虽是带头却不干好事“叹为观止”是赞叹“投桃报李”不能用于报复“无所不至”干尽坏事“虚与委蛇”是虚情假意“炫赫一时”含贬义“心劳日拙”：费尽心机终不得善果“亦步亦趋”：从褒义到贬义谨防“溢美之词”“因人成事”不是夸人“有口皆碑”使用有条件“雨后春笋”发展良好二、查出成语意思，指出下列成语使用的对象范围“不情之请，自己的请求不合理“穿云裂石”，声音高亢第一人称慎用“鼎力相助”“鼎足而立”要三方“国色天香只能形容牡丹“
4、汗牛充栋”指藏书多“浩如烟海”不能形容商品“吉光片羽”指残存的文物“集Mi成表”不用来形容消极事物“雷厉风行”是行动“励精图治”作大事“美轮美奂”之“轮”、“伦”、“仑”黑帮老大能“名噪一时”吗“蓬草生辉”是自读“茏琶别抱心难留“稍蚁即逝”说时机 “问道于盲”是课虚 “信笔涂鸦”是自谦演员不能“栩栩如生” “严阵以待”为谁待 “借马可待”文思敏捷 “余音绕梁”声音优美 “不幽下问”分清对象 “豆蔻年华”是少女 “比翼双飞”英灌用 “河东狮吼”不是狮子大叫 “金屋藏娇”要慎用 “破镜重Bl ”说夫妻建筑物岂能“气宇轩昂” “两小无猜”青梅竹马 “他”能“嫣然一笑”吗“倾城倾国”是绝色话说“兵不血
5、刃”三、判断下列各句中的成语使用是否正确，并改正错误：第一组()1.虽然交通事故的发生率已唯海况怠下|,但我们仍不能有丝毫大意。()2.秋雨湿透了衣衫，画出了他削瘦凸起的肩胛膏；他的双手交叉护在胸前，想留住一点温暖，可没有用，仍然籁抖着，然若寒蝉。()3.今夭夭气真好，在操场上的人们真是强善风。第二组()4.每当在泉降临，饭店则灯红酒暑,热闹非凡。()5.关于金字塔和狮身人面衣丽丽天真的、悔入非非|的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。()6.我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本，几年来我一直欧于怀深感有负他的嘱托。第三组()7.旭首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，
6、洱海如镜，真是酗骂()8.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、闻鸡起舞者，在历史上|汗牛充树。()9.目前流行的“神童”作家们正值豆燕年华但如果借小卖小，甚至却想自己站在人生的顶峰，便成了令人悲哀的事。第四组()10.一个月后，王小明的病逐渐好起来，他又一次起死面用了。()11.进入高三以来，一向成绩平平的陈刚一直椅别刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相耦。()12.有些人对有自行车带人之类的事尔以为然他们认为，这样既方便了自己，也没有妨碍别人。第五组()13.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也酗()14.敌人被打跑了，但我们知道,他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓
7、，I卷土重来I。()15.陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是悭丘囚嗣，各有千秋。第六组()16.刚一起跑，高三班的夏丰就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米的第一名。17.这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度、举止言谈都显得格格不入。18.洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后,第七组()19.看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者鲍丕寒扑哧一声笑起来。()20.祸及八年的“安史之乱”使人民生灵涂炭。()21.他往四周一看，发现漫山遍野都复而良石，这时他心中就有了|出奇制胜陇军的妙计了。第八组)22.兄弟俩原来关
8、系亲密，但自从弟弟中了大奖，不知怎的，两兄弟渐渐麻I路人。)23.他对工作一向,勇挑重担。)24.运动会上，他借的一身衣服不合身，很是捉襟见肘【成语积累(二)】匪夷所思不是平常人所能想像的。愤愤不平愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。拂袖而去撵袖：甩袖子，表示生气。形容生了气，一甩袖子就走了。高山流水比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。高屋建板比喻居高临下，不可阻遏。过犹不及事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。含笑九泉在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。流激一气沆流：指唐时的崔沈、崔渣。比喻臭味相投的人结合在一起。好高鹫远比喻不切实际地追求过高过远的目标。狐死首丘传说狐狸将
9、死时，头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。祸起萧墙祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。皆大欢喜人人都高兴满意。脍炙人口指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。就的一斑比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。令行禁止有令必行有禁必止。形容法纪严明，严格执行。洛阳纸贵形容好的著作，风行一时，广为流传。美轮美奂形容房屋商大华丽。美芹之献用以自诙所献菲薄，不足当意。名噪一时一时名声很大。名声传扬于一个时期,指名先在一个时期内引起轰动。沐猴而冠沐撅戴帽子，装成人的样子。比喻装扮得像个人物，而实际并不像。暮鼓晨钟比喻可以使人警觉醒悟的话。南辘北辙心里想往南去，车子却往北走。
10、比喻行动和目的相反。泥沙俱下比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。拈轻怕重指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。抛借引玉自课之辞，用于自己发言前，不能用于对方或第三方。蓬革生辉由于别人到自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。课辞。披肝沥胆比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。披沙推金比畲从大量的事物中选择精华。萍水相逢比喻向来不认识的人偶然相遇。七手八脚形容很多人一起动手。也形容人多手杂，非常忙乱的样子。黔驴技穷比喻仅有的一点伎俩也用完了（贬）。强弩之末比喻强大的力量已经衰弱，起不了什么作用。倾巢而出比喻出动全部人力进行侵扰。（贬义）。请君入瓮比喻用某人整治别人的办法来整治他自己。罄竹难书把
11、竹子用完了都写不完。比喻事实（罪恶）很多，难以说完。求全责备苛责别人，要求完美无缺。曲突牌薪比喻事先采取措施，防止危险发生。人莫予毒莫：再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。人心不古今人的心地不如古人淳厚。多用以感叹世风浅薄。如涉沃雪像热水浇在雪上，比喻事情极容易解决。色厉内荏外表强硬而内心怯懦。闪烁其词形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。设身处地设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。身临其境临：到；:境界，地方。亲自到了那个境地。身体力行亲身体验，努力实然。体，行。尸位素餐空占着职位，不做事而白吃饭。石破天惊比畲文章议论新奇惊人。拾人牙慧拾取别人的只言片语当作自己的话。数典忘祖忘掉自己本来的情况或事物的本源。硕果仅存比喻经过淘汰，留存下的稀少可贵的人或物。司空见惯看惯了就不觉得奇怪。夙兴农寐起得平，睡得晚，形容勤奋不懈。素昧平生一向不相识。谈笑风生有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。裕光养峰比喻陂藏才能，不使外露。天花乱坠形容说话有声有色，极其动听（多指夸张而不符合实际）。铤而走险指在无路可走的时候采取固险行动。痛心疾首形容伤心悔恨之极，也形容怨恨之深。头头是道本为佛家语，指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。
