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1、新时代好少年先进事迹10篇新时代好少年先进事迹（一）* *同学是*小学四年级的一名学生。在学校，他是一名品学兼优、表现突出的好学生，是老师的好助手。在生活中，他是一名尊敬长辈、多才多艺、乐于助人的好少年。他铭记百年前伟人周总理“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，在党的新时期领导下，争做新时期好少年。* *同学从入学就读以来，一直严于律己，虚心好学，追求上进，在班级上一直担任各学科的学习组长。同时积极参与班级和学校的各项活动，先后获得“文明之星”、“学习之星”、“区百名好少年”、“文明小天使”等多个奖项。不论严寒还是酷暑，都坚持担当“红领巾文明督导员”，总是最先到校执勤。三、四两个学年先后还担任了
2、*小学图书管理员，利用课余时间全身心的为同学们服务。一、同学眼中的他一一认真负责，乐于助人。每天早晨，他准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，他总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。有一天刮大风，操场上是尘土飞扬，干枯的树枝刮落了，偶尔飞出一个垃圾袋，连垃圾桶都刮倒了，看到这些，他首先扶起了垃圾桶，然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我，乐于助人是他的一大特点。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，他总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中，他总是积极地捐出
3、自己积攒的零花钱。因此，他用他的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事，他总是尽力而为。二、老师眼中的他一一尽职尽责，爱好广泛。作为班干部，他处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况。对工作，他认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。在老师眼里，他能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对我信任有加。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科
4、作业。他的学习成绩一直名列前茅，从小学到中学每学期都荣获学校“三好学生”的称号。* *同学不仅学习好，而且兴趣很广泛。在班级联欢会上，总能看到他为同学表扬唱歌，诗歌朗诵等。课余生活中经常看到他与家人同学一块下棋、打羽毛球、溜旱冰、滑滑板。三、家长眼中的他一一热爱劳动，懂得感恩。在家中，他是一个好孩子，经常帮奶奶做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。有一次，奶奶上街去买菜，他起床后，见屋里乱七八糟的，他便主动开始了大扫除，该撤的撤，该拿的拿，这干完了还有那，当奶奶推开门的一瞬间，被眼前的一幕惊呆了，一尘不染的地板，窗明几净的房间，奶奶夸他长大了。他虽然是家中的宝贝，但是为了锻炼自己的能力
5、，他常常抢着整理房间、拖地板等家务做。他还是一位懂得感恩孩子，有时他主动为奶奶打来洗脚水，帮奶奶洗脚。在社会上，他时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，时刻记得自己是一名合格的学生，时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车，他主动为一位老大爷让座还受到了表扬。还有一次，他们一家到金鼎华达商场，爸爸被新颖的手机吸引了，他无聊的绕来绕去，无意间绕到卖玩具的地方，他看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上，他伸手拾起了它，放在了货架上，正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢，他随声应和着，心里真快乐。成绩代表过去，他的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀
6、更加加强有力。今后他会更加努力，为班级争光，为人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。新时代好少年先进事迹（二）* *同学现就读于*市*小学五年级（5）班，成长于一个幸福、温暖、和谐的家庭。父母的言传身教，从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗健康且充满爱心的种子，还有良师们的感染和熏陶如阳光雨露般滋润，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。勤奋好学，积极向上在老师眼中，*是一个聪慧敏捷、求知欲强的男孩。在课堂，他不但能专心听讲，难能可贵的是作为一个小学生他敢于提问，敢于探讨，对于所学的知识掌握的很好，常常会举一反三，经常有自己的看法和见解。碰到难题，他总爱打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决,或
7、向老师请教。各门学习成绩都在班上名列前茅，曾连续三年担任市*小学优秀大队部干部，多次被评为校“三好学生”。全面发展，特长突出* *是一位德、智、体、美、劳全面发展的少先队员，有着广泛的兴趣爱好并严格要求自己，小小年纪绘画能力就达到中国美术学院社会美术“速写伍级”水平，荣获“童眼看家乡变化”绘画比赛特等奖、“全国少儿书画大赛”金奖、“曹灿杯”朗诵展示活动一等奖，取得过“市广播电视台小主播选拔”一等奖、剑桥英语“魅力口语之星”三等奖，被评为剑桥少儿英语一级“英语小能手”。红心向党，树立理想*最崇敬的人就是爷爷位拥有40年老党龄的退伍军人。自打孙子记事儿起，爷爷就常常讲述无数革命英雄是如何抛头颅、洒
8、热血带领中国人民走向革命胜利的故事，听得这位小小少年热泪盈眶、心潮澎湃，从小便将爱党爱国的情怀根植于心中，每年主动向父母请求希望前往南京革命烈士陵园、井冈山红色教育基地、方志敏革命文化纪念馆等地亲身感悟“信仰的力量”，并暗暗立志要继承英烈遗志、努力学习、报效祖国，传承红色基因，康续精神血脉。心地善良、热心公益*热衷参加各项公益活动，坚持5年通过“瓷都小记者公益卖报”活动为山区贫困儿童筹集善款，疫情期间自发给疫区群众捐款献爱心、录制加油视频，去敬老院慰问老人用一颗炽热的心感动着身边每一个人。爱护环境，志愿服务*的家乡“*”是全国文明城市、全国卫生城市，他为自己的家乡这么文明美丽感到骄傲，他也明白
9、环保需要人人参与。因此，他积极参加“小手拉大手，文明我先行*文明20条”宣传活动，和妈妈一起录制的视频在网络上广泛传播；一到周末，就放下书包，穿上“红马甲”拿起“小火钳”加入双创志愿者的队伍，清除街道上一个个不和谐的“小烟头，志愿者阿姨都夸他找到的烟头最多最厉害。热爱中华优秀传统文化听老师说，2022年是“瓷都*全民参与申遗年”，这让从小就热爱瓷文化的*一下就充满兴趣，连忙询问老师自己能为家乡做些什么，于是老师便邀请他参加*以御窑厂遗址为核心的申报世界文化遗产工作之“录制陶歌申遗宣传片”，他欣然接受任务。为了更好地演绎陶歌，多次向老一辈*人请教瓷都的历史渊源、不厌其烦地练习音律节奏。乐于助人，
10、团结同学每逢年节，*就催着父母带他去逛超市，拿出自己攒了许久的零花钱购买生活必需品、节令食品、书籍绘本，原来这些都不是给自己买的，而是回老家的时候送给村子里的留守老人、儿童，送上节日的祝福与关心。在同学眼中，*是个“小编剧”、“小导演”，在班级举办的“庆元旦联欢晚会”上，他带领同学们演绎的自编幽默小品，赢得雷鸣般的掌声。“今日之责任，不在他人，而全在我少年；少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”*把这句话番抄在随身携带的笔记本封面上，不断激励自己勇敢前行新时代好少年先进事迹（三）*同学
11、现就读于*市*小学五年级（I）班，无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。勤奋好学，积极向上在学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。她是班干部，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告别的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不
12、随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。因此每学期被学校评为“三好学生”“优秀大队部干部”“优秀班干部”。全面发展，表现优异她是一个活泼可爱、爱好广泛的好孩子，除了认真学习课堂知识外，她在体育、书法等方面也很出色。在书法比赛中会看到她优美的笔迹，曾“童眼看家乡变化”书法比赛中获得二等奖，“我与祖国共奋进”书写比赛中获二等奖，还曾获第二届*省团属青少年宫书法展“红印童心青春飞扬”特邀作品；在武术比赛中也能看见她矫健的身影，并获得*省青少年武术套路锦标赛中女子丙组南刀第二名。她还曾在“庆六一，争做美德少年”诵读大赛中获三等奖，全市中小学红色文化、绿色文化和古色文化教育活动主题征文获二等
13、奖，在“节能环保，放飞梦想”科学小制作活动中获三等奖。面对这些成绩，她从不骄傲自满，一如既往的不断进步。我们相信，*同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。新时代好少年先进事迹（四）*同学是*小学五（5）中队的学生，现担任五（5）中队的中队长。在学校里，每逢有人提起他，无论老师还同学，无不交口称赞。他积极向上、努力进取，一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。一、勤奋学习、屡获佳绩在老师和学校的精心培育下，*同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长
14、大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以他总严格要求自己，虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，他总积极思考，查找资料，不搞明白绝不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号；2020年被评为*区”文明小天使”，2022年被评为*区百名好少年”。面对成绩，他从不骄傲，而更加努力刻苦地学习。因为他知道，下一个目标在等着他。二、老师的得力助手由于爸爸平时工作繁忙，因此*从小比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过他的人都说他小大人。上学后，这个小大人凭
15、着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，一直担任中队委。他主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。他对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。三、同学学习的好榜样*作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，他总十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人
16、是*同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，他都会主动代他们做好值日生工作。班上若有同学因生病落下功课，他总会主动去帮助同学补习。总之，无论谁有困难，他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句“一个人做点好事并不难,难的一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他，他一直说：“我就要做一辈子都做好事的人。”四、全面发展的好学生*具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到神舟飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。他懂得，要
17、成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。他从不骄傲自满，总一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。*同学品行端正、独立自强、乐学好思、积极上进、学习优秀，是值得同龄们学习的榜样。愿所有少年，不负韶华、争当先进，早日长成国之栋梁、社稷之大器，为复兴中华、建设祖国美好明天而不懈努力。新时代好少年先进事迹（五）*同学是一个活泼开朗、沉稳、内敛清雅聪慧地用真诚感染着身边的每一个人。她积极进取，追求善美，品学兼优，言行知礼，是一名全面发展的优秀学生。一、助人为乐、热爱集体她关心同学、乐于助人、积极奉献自己的力量。作为一名班干部,她坚持为同学服务，为班级服务,在服务的过
18、程寻找到了快乐和成长。外出活动，她会主动帮助老师维持好班级秩序，管理好每一个学生，是老师心中的“三好学生”；同学生病，她会及时为同学递上一杯热水；遇到困难，她总会第一个站起来伸出援手；班上有同学请假，她会主动帮助同学辅导功课、作业，直至他们完全弄懂。在班级管理上她以身作则，学习任务总是率先完成。*同学不仅学习好，而且还关心集体，热爱集体，是一位责任心强的好学生。她以烈火般的热情，集中精力，努力上好每一堂课；按时完每一项功课,认真体会老师在作业上的批阅；她虚心接受老师的批评和教诲，对老师虚心诚实，言行有理，真正的做到尊敬老师、尊重老师。二、热爱学习、勤奋好学她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团
19、结同学，孝敬父母。在学习上，她勤思苦学，努力学好每一门功课，有着优良的学习习惯和自学能力，在平时同学提出的问题，她会积极和同学讨论，从不推脱同学向她提出的问题。在班级工作中有着强烈的责任心，全心全意的为班级、为同学服务，成为了老师的小帮手。她刻苦钻研，勤奋努力，虚心接受老师的指导。课前，她总会认真做好预习，找出疑难问题。上课带着问题认真听讲，积极思考老师提出的问题，踊跃发言，课后，她也能按时保质保量完成老师的各科作业，能自觉进行预习和复习。她负责班级黑板报的出版工作，在每次收到当期黑板报的主题后，总是第一时间准备素材、召集同学、分工合作，在规定的时间内完成出版任务。他们班的黑板报在学校评比中多
20、次被评为“最佳黑板报”。*同学还坚持全面发展，积极参加学校开展的各种活动，在学校手抄报、硬笔书法等比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小画家”。三、热心公益、奉献社会“做一个对国家、对社会、对他人有用的人”一直是她的奋斗目标，学习之余她积极参加各项公益劳动或实践活动，回报社会，服务社会。节假日，她跟随家长参与志愿服务活动，在小区楼道里打扫卫生，为我市创建全国文明城市、卫生城市贡献自己的一份力量。她积极参加志愿者服务活动。在小区里为树木浇水，看到有人损坏花草时会耐心劝告。并且，经常在小区里捡拾绿化带奶盒、纸屑等白色垃圾，一言一行，举手投足见文明，有良好的行为和卫生习惯。四、勤劳自立、尊敬长辈
21、她孝敬感恩父母，在家里她自强自立，完成老师布置的作业后会主动帮助家人做一些力所能及的家务，例如在饭后洗碗、浇花、晾衣服、打扫卫生等一系列家务活她都会去做。作为学生，她在班级里以身作则，起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员，她没有衣来伸手，饭来张口，而是通过自己的劳动为家庭贡献一份自己的力量。对待长辈，她关爱孝顺，彬彬有礼，以实际行动获得了左邻右舍的称赞。班里组织的各项活动她都积极参加，在劳动中最脏最累的活她总是抢在最前头；地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱；自习课上她总是主动维持纪律她说她从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学服务的过程中获得了真正的快乐和成长。这是新时代的好少年*,她全面发展，
22、积极进取。她是优秀少先队员的代表，是文明贡献者的一员，在漫漫成长道路上一路走来，*同学不断充实自己，她认为为同学、为班级、为学校，为社会做点事,虽然苦点累点，但却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生的价值。新时期，新时代的社会需要像*这样的学生和孩子，需要这样的好少年。愿*同学在成长的道路上“华羽为服，栖梧桐树”，坚韧为翼，长空离里，以梦为马，不负韶华，不负时代，踏着更加自信与执着的步伐不断前进！新时代好少年先进事迹（六）*,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。在二年级任班级数学课代表、卫生委员、班长的职务。她也是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶
23、，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上、向善的亮丽风采,为广大少年树立了学习的榜样。在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪外婆一起洗洗碗、给外公读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说:“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”这体贴的活语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为他，整个家庭里充满了快乐的气氛。在学校，她刻苦学习
24、，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。他每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每天做完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，做好读书笔记，记好好词好句。正是这种坚持不懈的决心，让他在语文、数学等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当
25、遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。她在2022年5月“感恩母亲节”在生活中尊敬父母，孝敬长辈，荣获“孝心少年”。在2020-2021年度*市第十七小学分校被评为“十佳少年”。2021年4月*市第十七小学分校“查字典”比赛中荣获一等奖。在2020年12月参加*市第十七小学分校汉语拼音比赛荣获“贰等奖”，在2021-2022年度被评为*市第十七小学分校“新时代文明小天使。在2021年“校园慈善一日捐”活动中荣获“爱心小天使”称号。在2021-2022年度第二学期“古诗词积累竞赛”中荣获特等奖。在2022年3月在“童心向党喜迎二十大”党史故事诵读活动中成绩突出荣获“红色少年”
26、称号。在2022年5月在首届行健杯“喜迎二十大、永远跟党走”*市青少年语言艺术展演暨2022广播之声全国青少年艺术节*展演活动初赛中荣获“二等奖”在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们，她会不定时的为这些留守儿童送去自己为他们精心挑选的课外书籍及一些学习文具，每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生,让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳，用一股股暖流汇聚起爱的海洋。她热爱环境，努力地做好服务社会“环保小卫士”。也不知道从什么时候起，她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯
27、。每逢周末、节假日，总能在*人民公园、*昌江广场等一些公共场所中看到他的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的垃圾每个人都能做到，但年复一年,从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。前些年正逢*市政府提出创建省级卫生城市，她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张帖宣传材料、发放文明手册等，还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的总有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情
28、大方，团结向上。一份耕耘，一份收获。她就是*,一个德、智、体全面发展的帅气、活泼的女孩。新时代好少年先进事迹（七）张孑子现，现就读于*市第二小学四年级（2）班，她有一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，一张能说会道的小嘴，眉字间透着几分与众不同的灵气；她在学习上认真刻苦，各科成绩都非常优秀；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在学校及班级工作中，能出色地完成老师交给的任务；身为学校广播站广播员，她每天课间时间准时到达广播站，用自己的热情积极努力的备稿，有条不紊的完成学校各项广播工作。先后在学校、社区进行红色故事、党史故事宣讲10余次；她时时刻刻注意自己的言行，在德,智,体,
29、美,劳等方面都有突出表现，是老师的好助手，同学们的好榜样。一、快乐阅读,知识丰富从一年级开始，她就给自己定了一个“快乐朗读”的读书计划,要求自己每天无论学业多忙，都要抽出30分钟以上进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记，正是由于她养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流，几年来，她已记录了几本读书笔记和日记，并在各项征文比赛中获奖。广泛的阅读丰富了她的知识，开阔了的视野，也培养了她良好的道德情操。二、刻苦学习，勇攀高峰对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方
30、法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，各科成绩名列前茅。三、老师的助手，同学的榜样无论在家在校，她都能够受到正确的思想教育和熏陶，因此，她像一颗充满生命力的树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。老师和同学都很信任她。她严格要求自己、从我做起、以身作则，勤勤恳恳地为班级和同学服务，成了老师的小助手，每天带领同学们做眼保健操;对老师交给的任务，认真负责，对同学热情帮助、团结友爱。她加校园广播站已经一年多时间，这一年来，身为学校广播站广播员，她深知校园广播站是传播精神文明的窗口，每天课间时间准时到达广播站，用自己的热情积极努力的备稿，有条不紊的完成学校各项广播工作。四、帮助同学们化解矛盾有时遇
31、上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。五、在家是个“机智乖乖女”在家里，她经常帮家长分担家务；放学一回到家就写作业，完成作业，陪爷爷奶奶聊聊天或和爸爸妈妈一起锻炼身体，家庭有了她笑声和欢乐不断。六、热爱公益活动她热爱环境，努力地做好社会的“环保小卫士”；每逢、节假日约上小伙伴一起自主清理公园或小区垃圾，为“城市双创双修”做自己力所能及的事情。每年暑假主动参加市图书馆“小小志愿者”服务，热情引导读者借书、还书，维持阅览室纪律、整理大量书籍，从多次志愿者实践
32、中将更加热爱阅读、爱护书籍，同时深刻的体会到了图书管理工作者的不易。她从小热爱绘画，疫情期间和哥哥一起号召小伙伴们捐款为疫区献爱心，并将自己喜爱的绘画作品义卖捐给疫情灾区；最令人难忘的就是抗击疫商曾代表*组参加省【少年演说家】并取得了省预赛、决赛均第一名的好成绩，演讲呼吁广大群众正确佩戴口罩、致敬平凡志愿者等，多次被*省少儿频道报道。*市第二小学的张抒珥就像一朵盛开的向日葵，阳光、灿烂!她美是因为她心中根植了真、善、美的种子，她用自己的努力，用自己的行动让真善的种子发芽，开出美丽的花朵！新时代好少年先进事迹（八）*,男，2011年1月出生，11岁，是*市*小学五一班班长，校少先队大队长。他品学
33、兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，绘画、书法方面特长等综合表现尤为突出。他从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。曾多次被评为“三好学生”，“优秀班干”。一、班级管理以身作则，尽职尽责。德行端庄、品行优良，是他最朴素的本质。从一年级开始他就是班里的班长，班级中的大小事务，他都管理的井井有条，他既是同学们的好班长，也是老师的小助手。每逢同学遇到难题不会做的时候，他都会积极主动的去帮他们解答疑惑。他擅长绘画，每一期的黑板报都由我带领小组成员办好，受到老师和同学们的一致好评。他还积极参与学校举办的活动，曾多次担任大型活动现场的主持人。因此他被学校评为“优秀班干部”。作为班长
34、，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。他每天7：30准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给他，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是他展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，
35、做到少先队、班级工作两不误。他和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。平时他也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。热爱劳动，关心集体也是*同学的闪光点。在学
36、校大扫除，一马当先，卷起裤腿拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，他却用手去掏那些脏东西，他不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。二、学习乐于探究，勤奋刻苦。学习上，他十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，他是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为他鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。他有
37、大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级前三。在英语口语学习上，他谦虚向老师请教，成绩一直在班级前列。同时他又是英语教师的好助手，老师都很喜欢他三、爱好广泛，积极向上。自入学以来，*同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，他在画画等方面也称得上是佼佼者，他画出的各种小动物栩栩如生。他能积极带头参加学校的各项活动，朗诵比赛、征文比赛等，而面对成绩，他并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标一一成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一
38、个众人瞩目的学习榜样，他确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，他更是一名出色的学习尖子和优秀的班级管理员。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下,我们期待*同学会做得更好!新时代好少年先进事迹（九）*,2014年5月22日出生，就读于*市第一小学三年级6班。他是个勤学善思，孝老爱亲，乐于助人，热爱劳动的好学生。曾获得全国师生陶艺教学成果展示作品创作赛的一等奖，*广播电视台青少儿语言艺术电视大赛初赛特等奖和决赛一等奖、“致敬百年路，颂赞新征程”*届“曹灿杯”青少年朗诵*展示活动二等奖、首届青少年曲艺*展示活动初赛二等奖、2021年“快乐寒假，健康生活”作品评选活动绘画组一等
39、奖、“童”心战“疫”作品大赛二等奖，并屡次获得“三好学生”的荣誉称号，为班级争光，是家长的骄傲，老师的小助手，同学们的好榜样。“鸳马十驾，功在不舍”,他如今所取得的成绩和他的努力是分不开的。一、勤学善思，突破自我“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”*以此作为座右铭，在学习之路上不怕困难，实现突破自我的一次又一次飞跃。在遇到难题时，他从不放弃，而是不断琢磨，寻找突破口，因此，总能在书桌前看到他皱眉沉思的身影。他爱问问题，遇到凡事都喜欢问个为什么，刨根问底，因此他总能在不断探寻中获得新知。他明白“聪明睿智而守以愚者益，博闻多记而守以浅者广”，一贯秉承谦虚好学，因此，他得以在一次又一次的请教中成为更
40、好的自己。二、热爱阅读，不断进步子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”*是一个货真价实的“小书迷”，只要拿到书就会痴迷其中，甚至废寝忘食，看就是大半天。他的涉猎范围很广泛，自然百科，历史传记，天文地理其中，他最喜欢的就是名著阅读,例如假如给我三天光明,钢铁是怎样炼成的，海底两万里等。他总说：“书籍是人类进步的阶梯”，感兴趣的书他会反复阅读，读书的过程中有做读书笔记的习惯，读完后还会进行总结，并学习书中人物的优良品质，不断完善自己的人格。有时，他还会在学校里和同学们分享自己的读书心得，与大家沟通交流。在文学的熏陶下，他丰富了知识，也开拓了视野，不断进步，不断成长。三、尊师爱友，孝亲敬长“
41、一日为师，终身为父。”尊师重教是中华民族的传统美德，*一直谨记这一点，非常感恩老师对他的孜孜不倦和用心栽培，他见到老师会很有礼貌的问好，经常帮老师搬作业，擦黑板，打扫卫生，管理班级秩序，是老师的得力小助手。对于同学，他也非常友善，无论哪个同学遇到困难，他都会尽己所能，伸出援助之手，给成绩暂时落后的学生讲解题目时，他也非常有耐心，被同学们亲切地称为“小飞侠”。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。*牢记父母的养育之恩，总是帮助父母做一些力所能及的家务，他洗碗，扫地，擦家具，给父亲捶腿,帮母亲揉肩有时他还会写纸条留言，送上自己的感谢和祝福，是父母的贴心小棉袄。四、热爱劳动，勤俭节约劳动可以锻炼一个人的意志，
42、*对待劳动一丝不苟，每次大扫除,他永远是最积极的一个，窗户擦的一尘不染，地板拖得一干二净，带领同学们挥洒汗水，干得热火朝天。每当坐在窗明几净的教室里时，他的心中都会生出一种自豪感和满足感，因为这是他的辛勤劳动换来的成果。他还一直秉承勤俭节约的理念，从不浪费，做到一水多用，随手关灯，用废纸打草稿，将废报纸拿去回收，垃圾分类处理这些做法获得了邻居们的支持，大家也纷纷行动起来了。五、奉献爱心，服务社会“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，他非常乐于助人，隔壁的王奶奶年纪大了，一个人生活很不方便，他经常邀请王奶奶到自己家吃饭，还时常帮王奶奶打扫家里的卫生，并抽空陪王奶奶聊天,奶奶非常感动，夸他是个懂
43、事的好孩子。每到周末，*都会主动去当小小志愿者，帮助警察叔叔管理交通秩序，他希望自己可以通过志愿者服务，向社会奉献自己的爱心，学会承担责任，得到人们的认可，为城市的建设奉献自己的一份力，体现自己的人生价值。他还时常将自己不用的衣物和玩具捐给有需要的人，去敬老院看望老人，给孤儿院的孩子们带去欢乐参与社会生活，他学会了亲社会，也学会了关心民生，他的成长经历变得更加丰富多彩，使他越来越优秀。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！他在成长的道路上一如既往保持初心，为中华之崛起而读书，为祖国之富强而奋进!新时代好少年先进事迹（十）*是*市第一小学三（2）班的班长，他是一个品学兼优、全面发展、热情阳光的小男孩。
44、在学校多次被评为“三好学生”、“优秀班干”，2021年5被评为*区文明小天使”，2022年5月被评为*区百名好少年”。一、勤奋学习，积极上进，是知行合一的好少年他坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，经常主动和老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。他虚心好学，在知识的海洋里,他不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和学习能力。与同学们在互学互比中取长补短、一起进取。与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他成绩优异，多次被学校评为“三好学生”。他热爱阅读，三国演义、水浒传、中国少儿百科全书正是阅读让他活跃了思维，开阔了视野，大量的阅读也为他的写作奠定了比较好的基础，在学校组
45、织的征文比赛获得“特等奖”。二、热爱集体，尊敬师长，团结同学，是一个乐于奉献的好少年他热爱班集体，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响身边的每一位同学。尽管每天都很忙碌，但他还是乐在其中，老师交给他的任务总是按时认真地完成。此外他还是学校纪律监督员，每天早早到校，以身作则。他性格开朗，乐于助人，很有礼貌，真正做到了讲文明，讲道理。正因如此，很多同学都愿意和他一起学习和玩耍。当同学们遇到困难时，他都热情地伸出援助之手。一支
46、笔、一块橡皮、一道习题、一次笔记、一次搀扶他总是在同学最需要的时候及时给予帮助。因为他总是说“赠人玫瑰，手有余香”。三、兴趣广泛、学有所长，是一个全面发展的好少年为了提高自己的综合素质，他利用课余时间发展自己的兴趣爱好。画画、手工、书法、打篮球、打羽毛球等等，并在学校组织的书法与绘画活动中多次获奖。其中儿童画为你加油被选入*美术馆“抗击疫情、众志成城”网上作品展。当然，在刻苦学习的同时，他也十分注重体育锻炼，积极参加学校体育活动，周末也和家长一起爬山或晨跑锻炼，强健体魄。四、富有爱心，品德高尚，是一个品学兼优的好少年在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子。打扫卫生、收拾房间是他每周
47、的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。在社会，他是一个讲文明、有爱心的好少年。看到马路上的瓜皮纸屑，他会立刻捡起来，丢进垃圾桶。在公交车上很绅士地主动让座；在景区很热情地给外地游客指路，介绍风景，在社会实践活动中磨炼自己的毅力。一份耕耘，一份收获。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。新时代好少年先进事迹（十一）*,9岁，是*市第六小学三（5）班的一名班干部学生。父母的言传身教和教师的良好指引，在她那幼小的心灵里，种下了一
48、颗颗向上向善向美的种子，促使她成长为一名孝顺父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人、品学兼优、发展全面、奋发向上的好少年。她乖巧懂事，孝敬长辈，知冷暖，懂感恩，是父母眼中贴心的“小棉袄”。在生活上，她是家庭里的“小能手”，不仅经常帮助父母照顾年幼的弟弟，还总是帮助奶奶做一些力所能及的家务。因为爷爷身患脑梗，长期行动不便，智力也如同小孩一般，所以每到周末，一有时间，她便去看望生病的爷爷，和他聊聊天、逗逗趣，嘘寒问暖，关怀备至；平时学习之余，她也总不忘跟爷爷电话联系，让他听奶奶的话，让奶奶少操心。她的这种美德得到长辈们的一致好评，也为弟弟做了一个好榜样。她虚心求学，积极进取，勤于思考，善于钻研，多才多艺，全面发展，是学习上的佼佼者，入学三年，她年年被评为“学习之星”。在学习的道路上，她始终坚信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟踏踏实实，一步一个脚印，在学习的漫漫长路中孜孜不倦上下求索。在课堂上，她认真听讲，积极发言，总能提出新颖独特、与众不同的观点，和老师同学们探讨。在课外，她勇于展现自我、挑战自我、突破自我，积极参加学校开展的各项活动，朗诵比赛、讲红色故事、绘画、手抄报并代表学
