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1、湖北省黄冈市部分学校联考2023-2024学年八年级下学期开学考试道德与法治试卷学校：姓名：班级：考号：一、单选题1.你若是一片美丽的树叶，你得长在大树上，和它一起生长，一起蓬勃，又不忘伸展在空中，和太阳招手，发出自己的声响；你若是一棵大树，你得长在森林里，和它一起进入生命的互动循环，又不忘挺立舒展，成为独特的风景；你若是一片森林，你得长在大地上，和它一起编织巨幅画卷，为它涂抹最美的葱绿和生机。这主要启示我们（）A.生命具有脆弱性，要懂得敬畏生命B.个人是社会的一员，应该融入社会C.人们在社会中形成了各种社会关系D.社会发展进步不需要每个人的奉献2 .人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实
2、性上，它是一切社会关系的总和。以下对个人与社会的关系认识正确的是（）每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”只有主动关心社会，才能实现自己的人生价值从不同的角度，社会关系可以分为不同的类型我们每个人从社会中获得物质支持和精神滋养A.B.C.D.3 .“淄博烧烤”火爆全国，“村超”“村BA”全网火出圈数字化从根本上改变了传统经济的生产方式和商业模式，越来越多的县域和中小城市凭借独特资源和网络传播，由“小众”走向“大众”，成为旅游消费的热点风向标，带动地方经济发展。这表明（）A.网络改变了生活中的一切B.生活因互联网而丰富多彩C.网络为科技创新搭建新平台D.网络为经济发展注入新活力4 .习近平总
3、书记在二十届中央财经委员会第一次会议上指出，人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。下表梳理了计划生育政策各阶段的变化，这些调整变化说明（）时1979年2013年11月12日2015年12月29日2021年5月31间日政策“鼓励一对夫妇只生育一个孩子”“启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策”（“单独二孩”）“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”（“全面二孩”政策）“实施一对夫妻可以生育三个子女及配套支持措施”A.f!国的生育政策已经过时，需要尽快彻底力B.规则不是一成不变的，我国积极改进和完善规则C.规则的改进和完善不符合社会发展的要求D.中学生要积极参与规则的改进5 .下列行为与名
4、言警句的主题相符合的是（）序号行为名言警句小何外出就餐时。将剩余饭菜打包回家静以修身，俭以养德小李在公交车上给老人让座，老人向他表示感谢敬人者，人恒敬之小陈发现同桌偷拿别人物品，答应为同桌保守秘密不学礼，无以立小春与同学的定周末踢球。准时赴约人而无信，不知其可也A.B.C.D.6 .下列案例与承担的法律责任对应正确的是（）物业公司私自砍伐小区树木，被罚款5万元一一刑事处罚小金在网上炒虚拟币亏得血本无归，又因伪造货币被判刑一一民事处罚驾驶员杨某在隧道内任性变道被处以100元罚款一一行政处罚苏某在商场捡到他人手机，拒绝归还，被法院判决限期归还一一民事处罚A.B.C.D.7 .以下是两位同学的对白，
5、两位同学的故事警示我们（）甲：“哥们儿抽根烟。”一乙：“真有味！”甲：“哥们儿一起干。”一乙：“真刺激！”甲：“哥们儿坐牢了”一乙：“真后悔！”A.违法就是犯罪，我们要学会防微杜渐8 .朋友之间要同甘共苦C.不良行为如不加以控制会发展成犯罪D.受人唆使犯罪，不用承担法律责任8.歌德说：“游戏人生，将一事无成；不能主宰自己，将永远是一个奴隶。”这句话启示我们青少年要（）A.对自己负责B.对他人负责C.对社会负责D.对国家负责9.坚守讲台的人民教师，昼夜执勤的交通警察，救死扶伤的医生护士，勤劳质朴的环卫工人正因为大家都做好了自己该做的事，我们每个人才能够享受到健康安心的生活。由此可以看出（）身边有
6、很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任只有人人承担应尽的责任，才能构建和谐相处的社会我们应该学会感恩，积极主动关心、帮助和服务他人每个人扮演着不同的角色，承担多种角色带来的责任A.B.C.D.10 .荣获2023年度黄冈市“新时代好少年”的曹成博，现就读于黄冈市薪春县第六实验小学6他好学上进，多次被评为“三好学生”“学习标兵”等。他热心公益，善于演讲，参加各类宣讲20余场次，参加创建宣讲、爱心助学、敬老爱老等志愿服务活动60余次，累计志愿服务时长达110小时。下列对他的行为说法正确的是（）他传递了友善和美好他承担的责任不是自愿选择的他勇于担责是为了获得表彰与荣誉他付出了时间和精力A.B.C.
7、D.11 .关山万里，爱国之心不改；远渡重洋，报国之志弥坚，一脉相承的价值追求和坚守，谱写了动人的篇章。每逢历史关头和重大事件，都活跃着留学生的身影，只要国家需要，他们义无反顾。留学生始终坚持国家利益至上，因为他们深知（）国家好，大家才会好国家利益关系民族存亡、国家兴衰国家利益同集体利益、个人利益是永远一致的维护好国家利益就是要捍卫好国家的主权和领土不受侵犯A.B.C.D.12 .根据概念间的关系，适合用如图示表述的是（）A.个人利益国家利益集体利益B.民族复兴一一中国梦一一人民梦想C.国家安全文化安全社会安全D.国家利益国家核心利益国家安全13.“95后”泥瓦匠邻彬，用一把砌刀为国争光，“这
8、时代人人能出彩”；26岁姑娘张琳，熟练操控大货车“送快乐”，“他们说不得不佩服我”；曾经的快递小哥万春海，通过招飞计划成为飞行员，“机会来了一定牢牢把住”对此，下列感悟不恰当的是（）A.实现中国梦需要每个人在各自岗位上付出辛劳和汗水B.劳动最光荣，无论从事哪个行业都有人生出彩的机会C.每个人所处岗位不同，从事不同的劳动，都在为国家和社会发展作出贡献D.只有体力劳动者才需要继续发扬工匠精神和实干精神14 .下面是某班黑板报中两个板块的标题，该期黑板报的主题最有可能是（）板块一：天下兴亡，匹夫有责板块二：不驰于空想，不鹫于虚声A.规划美好人生B.提升综合国力C.自觉服务社会D.发扬实干精神二、材料
9、分析题15 .【网络生活】体验与探究日新月异的互联网创造了人类生活新空间。以下是八年级同学小鹏的网络生活片段，请你结合所学知识参与互动。片段一：小鹏在网上看新闻时也爱看网友的评论新闻材料你的评论2023年1-8月，新疆实现网络交易额2149.48亿元，同比增长17.38%o目前新疆网商总数25万余家，直接、间接带动就业69万余人。某网友：网络为经济发展注入新的活力2023年春晚升级打造“竖屏看春晚”，打造出“跨屏”直播新形态。中华优秀传统文化与总台新技术完美交融，强烈的情感共鸣和视觉冲击力引发网友们好评如潮，纷纷点赞。习近平总书记指出，“开展调查研究就是走群众路线”。坚持走好新时代网上群众路线
10、，充分运用好政府门户网站、微信公众号等，开设专栏网上征求意见，畅通“网络问计”平台。（1）浏览了上述表格中的新闻材料，小鹏也想说说自己的看法。现在请你帮他编辑一下对新闻和的评论内容。片段二：为了方便组织周末的打球活动，小鹏建立了一个叫“篮球联盟”的QQ群。网民叫“灌篮高手”的群成员为了发泄输球的不满情绪，在群内发布了大量小鹏同学的照片，其中有的照片明显丑化了小鹏。（2）如果你是“篮球联盟”QQ群里的群成员，你会如何劝告这位“灌篮高手”呢？16.【学法尊法守法】材料一：中学生李某骑着自行车经过一处红绿灯路口，见车辆较少，就闯红灯通过。周某开车驶来，将李某撞倒在地，周某停车后发现被撞的是学生，便赶
11、紧驾车逃走。李某从周某身上闻到浓烈的酒味。材料二：经诊断，碰撞造成李某小腿骨折，交警通过查看监控视频找到了肇事司机周某。民警对周某的血样进行提取并检验，结果属于醉酒驾驶。民警查阅相关记录发现，周某10年前有过一次酒后驾驶摩托车被行政处罚的记录，最终周某获刑1年6个月，同时面临终身禁驾处罚。（1）你如何评价李某和周某的行为？（2）周某的违法犯罪行为，给我们哪些警示？（3）不违法是我们的行为底线，为了让青少年自觉尊法学法守法，请你拟写一条宣传标语。17.【劳动者最幸福】材料一：根据教育部发布的义务教育劳动课程标准（2022年版），从2022年秋开学起，劳动课已经正式成为中小学的一门独立课程：寒假来
12、临之际，某校给同学们布置了一项特殊家庭作业假期中每天学做一道美食。材料二：空谈误国，实干兴邦。新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！实现中国式现代化需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，历史的接力棒终将传递到我们这一代人手中。材料三：某校八年级1班计划以“劳动成就今天”为主题出一期展板。劳动者推荐理由主题教师他们传道授业解惑，承担着教书育人的使命。劳动成就今天医生（你推荐的劳动者）（1）结合材料与所学知识，谈谈同学们完成“家庭作业”的意义。（2）请你参与材料三展板的布置：仿照示例完成“医生”一栏的推荐理由。请再推荐一类令你感动的劳动者并说明推荐理由。（3）运用所学知识，谈谈我们青
13、少年将如何接过历史的接力棒，把中国梦变为现实？参考答案1 .答案：B解析：A、C两项与材料不符。D项观点错误，社会发展进步需要每个人的奉献。题干材料启示我们，“个人是社会的一员，应该融入社会。故选B。2 .答案：B解析：3 .答案：D解析：根据题干描述可知，越来越多的中小城市凭借独特资源和网络传播成为旅游消费的热点风向标，带动地方经济发展。这表明网络为经济发展注入新活力，D符合题意；AB排除，题干材料内容没有体现；C错误，“主要动力”说法太绝对。故选：Do4 .答案：B解析：题干中，我国计划生育政策的调整变化，说明了规则不是一成不变的，我国积极改进和完善规则，B正确；我国的生育政策没有过时，不
14、能废除，A错误；规则的改进和完善符合社会发展的要求，C错误；D不符合题意，应排除。故选：Bo5 .答案：D解析：小何外出就餐时，将剩余饭菜打包回家体现了静以修身，俭以养德，符合题意；小李在公交车给老人让座，老人向他表示感谢，体现了敬人者，人恒敬之，符合题意；小春与同学约定周末踢足球，准时赴约，体现了人而无信，不知其可也，符合题意；小陈发现同桌偷拿他人的物品，答应为同桌保守秘密，这是错误的做法，因为友谊不能没有原则，错误。故选：Do6 .答案：D解析：根据所学知识，在隧道内任性变道属于行政违法行为，被处以100元罚款的行政处罚，在商场捡到他人手机拒绝归还属于民事违法行为，被法院判决限期归还属于民
15、事处罚，故符合题意；物业公司私自砍伐小区树木，被罚款5万元属于行政处罚，故错误；炒虚拟币、伪造货币属于刑事违法行为，被判刑是受到刑事处罚，故错误，故选：Do7 .答案：C解析：8 .答案：A解析：本题考查对自己负责。A：题干中，“游戏人生，将一事无成；不能主宰自己，将永远是一个奴隶。”这句话启示我们要对自己负责，故A符合题意；BCD：题干未涉及对他人、对社会、对国家负责，故BCD不符合题意；故本题选A。9 .答案：A解析：题干中的描述说明了社会生活中身边有很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，只有人人承担应尽的责任，才能构建和谐相处的社会，启示我们应该学会感恩，积极主动关心、帮助和服务他人
16、，说法正确；题干中没有体现承担多种角色带来的责任，不符合题意。故选：Ao10 .答案：B解析：根据题干描述可知，说法正确的有他传递了友善稻类好，他付出了时间和精力，所以符合题意；错误，他承担的责任是自愿的；错误不是为了获得表彰和荣誉，故选：Bo11 .答案：A解析：留学生始终坚持国家利益至上，因为他们深知在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成，国家好，大家才会好，国家利益关系民族存亡、国家兴衰，是正确的选项；错误，国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同；观点正确，不符合题意。故选：Ao12 .答案：D解析：依
17、据题干的表述，图示表达的是包含关系。分析选项，国家安全属于国家核心利益，国家核心利益属于国家利益，D正确，符合题意；A错误，选项的三者不是包含关系；B错误，民族复兴是我们的中国梦，三者不属于包含关系；C错误，文化安全、社会安全不是包含关系。故选：Do13 .答案：D解析：分析材料可知，体现了劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水，我们青少年担当起历史重任，劳动最光荣，无论从事哪个行业都有人生出彩的机会，ABC观点正确不符合题意；D观点错误，体力劳动者和脑力劳动者郛都要继续发扬工匠精神和实干精
18、神，符合题意故选：Do14 .答案：D15 .答案：（1）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。网络促进民主政治的进步。（2）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们要在网上传播正能量。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。要学会尊重他人。要做文明有礼的人。侵犯肖像权的行为是违法行为，要做守法公民。解析：（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民，需要运用网络的影响的知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中华优秀传统文化与总台新技术完美交融一网络为文化传播和科技创
19、新搭建新平台；关键词：坚持走好新时代网上群众路线，充分运用好政府门户网站、微信公众号等，开设专栏征求网上意见，畅通“网络问计”平台一网络促进民主政治的进步；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民，需要运用合理利用网络、尊重他人、文明有礼的知识，从理解类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：网民叫“灌篮高手”的群成员为了发泄输球的不满情绪，在群内发布了大量小鹏同学的照片，其中有的照片明显丑化了小鹏f网络生活要遵守道德和法律、传播网络正能量、正确行使权利、尊重他人、文明有礼、法不可违；第三步：整合信息，组
20、织答案。16 .答案：（1）李某闯红灯的行为，违反交通规则，扰乱正常的交通秩序，属于行政违法行为。周某醉驾并肇事后逃逸，属于犯罪行为；（2）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然。（3）学法守法懂法，做合格公民学法是人类共同的使命，守法是人类共同的责任。解析：（1）本题考查评价李某和周某的行为。结合材料，李某和周某的违法行为。（2）本题考查预防违法犯罪。我们要杜绝不良行为，预防违法犯罪。（3）本题考查写宣传标语，言之有理即可得分。17.答案：（1）劳动是财富的源泉，也是幸福
21、的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。能学到生活的基本技能，能提高生活自理自立的能力。同时也培养了个人对生活的积极态度，使自己更加热爱生活。能使家庭更加和谐，更加温馨。子女做家务减轻了父母的体力负担，体现了对父母的孝敬。（2）示例：他们救死扶伤，把病人原先断裂的生命之路修补接续上。示例：农民：用辛勤的劳动换来粮食丰收，解决人们的吃饭问题。（3）把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，发扬实干精神，用劳动创造辉煌。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德
22、、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。解析：（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用”劳动的作用”相关知识，从意义类题目的角度作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：假期每天为家人学做一道美食一有利于树立正确的劳动观念、养成良好的劳动习惯，有利于掌握劳动技能、为未来生活打基础，有利于体会家人的辛劳，构建和谐家庭。第三步：整合信息，组织答案。（2）小问1：本题要求完成“医生”一栏的推荐理由，属于开放性试题，符合题意即可。小问2：本题要求推荐一类令人感动的劳动者并说明推荐理由，属于开放性试题，言之有理即可。（3）本题考查实干创造未来的做法，可结合教材知识作答。
