《考试这样考--第5节表示元素的符号（第2课时）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《考试这样考--第5节表示元素的符号（第2课时）.docx（5页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、第5节表示元素的符号（第1课时）考试这样考题型一元素周期表角度1：元素周期表的结构1 .关于元素周期表的说法正确的是（）A.元素周期表共有18个族B.主族元素全部都是金属元素C.元素周期表共有7个周期D.短周期是指第一、二周期角度2：元素周期表中每一格的信息一2 .如图是硒元素在周期表中的部分信息。下列有关说法正确的是（）ZA.硒元素属于金属元素B.硒元素的相对原子质量为78.9%34SlC.硒原子核内有78个质子D.硒元素的原子序数为34硒角度3：元素周期表中元素分布I78963 .元素周期表是学习和研究化学的重要工具，根据图，判断错误的是（）HHeXYZA.X与Y的最外层电子数为6B.Z是
2、非金属元素C.Z的原子序数大于YD.X和丫处于同一周期角度4：元素周期表中元素间的内在联系甲4 .是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：（1）图甲是钠元素在元素周期表中的信息，则的元素属于（填“金属”或“非金属”）元素，该元素原子的核外电子数为。（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是。A.原子序数ZYB.X与Y的化学性质相似CY和Z处于同一周期题型二学科综合5 .一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中不正确的是（）A.12：OO对应的元素为金属元素B.10：00对应的元素不易形成化合物C.9：00对应G）元素的符号为F
3、D.该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等题型三拓展创新6.根据相对原子质量来研究元素，始于19世纪初。1829年，德国化学家德贝纳提出了锂钠钾、钙银钢、磷神睇、氯澳碘等15种元素，他把这些元素称为“三元素组”。1864年，德国化学家迈耶，按相对原子质量递增顺序制定了一个“六元素表”。1865年，英国化学家纽兰兹按相对原子质量递增顺序，将已知元素作了排列。他发现第八个元素就与第一个元素性质相似（元素的排列每逢八就出现周期性）,这好像音乐上的八个音阶一样重复出现，于是提出“八音律”的理论（下表是“八音律表”的前部分）。HLiGBoCN0FNaMgAlSiPS1869年，俄罗斯化学家门捷列夫对当
4、时己知的63种元素的相对原子质量和物理性质（熔点、密度等）进行了比较，直到19世纪末才制成了第一张元素周期表。事实上，在1869年，德国的迈耶和俄国的门捷列夫几乎同时发现了元素周期律。（1）写出德贝纳提出的“三元素组”中，氯元素的元素符号:。（2）根据纽兰兹“八音律表”，与Na性质相似的元素是o（3）分析上述科学史料，判断下列观点正确的有（可多选）。A.研究匏杂的现象往往需要寻找规律。B.科学家在研究元素周期规律时，不需要借助技术手段。C.如果门捷列夫没有发现元素周期表，也会有其他科学家发现。D.随着科学的进步，我们现在所学的元素周期表已包含所有元素。E.纽兰兹的“八音律表”中没有稀有元素，说
5、明他的理论是错误，没有作用的。能力提升训练1 .科学家发现一种新元素，该元素原子核外电子数为117,中子数为174,相对原子质量为291,元素名称UnUnSCPtiUnb符号Uus,请模仿图甲，将该元素对应信息编写到图乙中相应位置，“”处应填（）子数素称原序元名A.291B.174C.117D.572 .如图为元素周期表的一部分（X元素信息不全）.下列说法正确的是（）A.碳的化学性质活泼B.X表示他C.氧原子的质子数是8D.三种元素原子的核外电子数相同3 .下列各组中，元素化学性质相似的一组是（）A.Li、Ne和KB.C、P和GCC.0、S和PD.F、Cl和Br4 .气、笊、气是氢的三种同位素
6、原子，在元素周期表中（）A.同占一个位置B.占三个位置C.不占位置D.只有点占位置参考答案考试这样考1.C2.D3.D4.金属55ABC5.C6.(1)Cl(2)Li(或锂)(3)AC能力提升训练1.C2.C3.D4.A微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！!微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！!版权声明21世纪教育网WwW（以下简称“本网站”）系属深圳市二一教育股份有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费,运营规划，组织名校名师创作完成，著作权归属本
7、公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式），一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。举报电话：4006379991举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！特此声明!深圳市二一教育股份有限公司
