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1、2023年度基层党组织书记抓基层党建工作述职报告马克思主义学院、公共基础教学部党总支教工第一党支部书记陈绪林根据党总支要求，现将2023年本人履行职责，抓基层党建工作情况报告如下。一、履职情况2023年，本人和支部成员一起紧紧围绕学校中心任务、服务“双高建设”和职教本科创建大局，不断推进党建与业务相融合；充分调动广大师生党员积极性，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。（一）不断增强理论学习，提升理论素养坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神以，扎实开展主题教育，深入学习习近平总书记关于党的建设的重要思想、习近平总书记考察安徽重要讲话重要指示精神，推动支部
2、党员坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护二全年开展教职工政治理论学习20次。组织11名党员围绕“三问”进行学习交流，开展主题教育知识测试。2名党员获学习强国先进个人称号。支部党员为学校学生入党积极分子、机关三总支和艺术学院宣讲党的二十大、习近平新时代中国特色社会主义思想4场。（二）聚焦增强党支部政治功能和组织功能，有效服务学校“双高计划”建设、职教本科创建等中心任务2023年，支部建设的基础性工作更加扎实，本支部被评为校三星党支部。支部党员指导学生参加全国高校大学生讲思政课比赛荣获三等奖，同时，支部党员指导学生参加安徽省大学生讲思政课比赛荣获三等奖，助推了学院中心工作。1.本支部制定了一系
3、列制度。本支部制定了党费收缴管理制度、民主评议党员制度、“三会一课”制度、党员管理制度、廉洁自律制度、“党员活动日”制度、基层党组织生活会制度、思想政治工作制度、党支部工作制度、计划和总结制度、重大问题报告制度等。2 .加大党员教育的培训力度。2023年，本支部集中开展政治理论学习20次，开展主题党日活动12次，支部书记上党课4次，每位党员老师教育培训学时平均超过100学时;开展组织生活会2次；2023年暑假，支部所有成员到湘潭大学等地考察学习。2023年底，支部成员参加了全国形势与政策集体备课会。组织党员赴茅山新四军纪念馆、渡江战役第一船登陆点板子矶、观看志愿军：雄兵出击红色电影等，党员教育
4、形式不断丰富。3 .强化支部政治功能。支部在加强支部政治建设、开展政治生活、组织教师政治学习、发挥政治把关作用等方面取得了长足进步。广大教师的“政治三力”不断增强。其中1人次获学校“优秀共产党员”荣誉称号。2名教师党员荣获学校2022年度“学习强国”平台“先进学习个人”称号。一名党员立项安徽省教育系统首批党建课题1项。1名党员立项安徽省思政专项课题1项。1名党员获得博士学位。二、存在的问题和原因分析（一）存在的问题2023年，支部工作虽然取得了一定成绩，但仍然存在着一些问题和不足。具体表现如下：一是在发挥支部普通党员的工作积极性方面做得不够。在学校样板党支部创建和“双带头人”教师党支部书记工作
5、室建设过程中，本人在发挥支部每个成员的作用方面做得不够，没有充分发挥支部每位党员教师的特长和优势，做到人尽其才。二是在鼓励支部党员亮出党员身份方面做得不够。本人在教育引导师生党员在日常教学科研生活中亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象方面做得不够。.三是在支部建设的特色凝练方面做得不够。自从本支部被评为校级党建样板党支部培育建设单位以来，本支部的特色建设如理论宣讲、主题党日活动形式等方面创新在不断加强。但是，在支部特色建设理论凝练方面有待加强。（二）原因分析这些问题的存在既有主观方面的原因，也有客观方面的原因，但主要是主观方面的原因。一是学习不够。本人往往是忙于工作上的琐事杂务，不能挤出时
6、间学习马克思主义基本理论，导致思想觉悟和理论水平不高；运用不够，不善于用马克思主义立场、观点、方法观察、分析、解决问题；面对新时代高校思想政治理论课改革创新，缺乏系统思维、创新思维和辩证思维，领导能力专业化水平有待提高。如：工作中存在循规蹈矩、疲于应付等问题，思想政治理论课教育教学创新不够，有待进一步加强。高质量课题和论文较少。二是工作方法创新不够。无论是学校样板党支部创建,还是“双带头人”教师党支部书记工作室建设过程中，本人的工作方法有时过于简单，导致没能充分发挥每位党员教师的工作积极性。三是在思政课改革发展中与广大学生的新期待还有一定差距，服务师生做得还不够到位。本人在带头践行以师生为中心
7、的发展思想、尊重群众意愿、为群众办实事解难题、有效保障改善民生、增强师生群众获得感幸福感安全感方面做得不够。三、下一步工作思路和举措2024年是我校创建职教本科的关键之年。在新中国成立75周年之际，本人将和支部成员一起在学校党委和马院公共基础教学部党总支的领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的二十大精神，全面落实新时代党的建设总要求，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。（一）加强理论学习，提升工作本领。2024年，本人将全面准确学习领会党的二十大精神，原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，学习习近平总书记考察安徽重要讲话重要指示精神实质，切实做
8、到学懂弄通做实，真正将学习的成果转化运用到教育教学和支部建设全过程，为学校各项事业发展提供强劲思想动力和智力保证。（二）创新工作方法，发挥支部的战斗堡垒作用。2024年，本人将不断改进工作方法，加强与支部每位党员的谈心谈话，健全帮扶机制，及时了解、听取和回应每位党员的困难和诉求，把党支部建成党员之家、师生之家，增强师生归属感获得感。从而调动支部每位党员的工作积极性,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。（三）彰显支部特色，打造支部党建工作“特色品牌”。2024年，本人将和大家一道发挥自身思想政治教育专业优势，进一步加强为广大师生、社区、企业进行理论宣讲，重点打造“理论人人讲、事情人人做”党建品牌，并以“一支部一品牌”创建活动为抓手，不断创新活动内容和活动方式，逐步把本支部打造成宣传党的主张、贯彻党的决定、推动学校“双高建设”和改革发展的坚强战斗堡垒。
