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1、人民版三年级下册劳动教学设计（第13课）课题13.预防受伤我谨记课程类型新授课学科小学劳动年级三年级学习目标1 .让学生了解劳动中常见的伤害及预防措施。2 .通过手工制作花活动，培养学生预防劳动伤害的能力，掌握基本的劳动安全知识。3 .培养学生重视劳动安全的意识，养成预防为主的习惯。重点常见的劳动伤害及预防措施。难点如何帮助学生树立正确的劳动安全观念，养成良好的安全习惯。准备彩条、胶水、锻子、多媒体课件等。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入劳动能给我们带来快乐和收获，但如果劳动过程中有疏忽，就有可能受伤。懂得预防受伤的方法，可以更好地保护自己，安全劳动。学生听讲学生思考谈话导入，
2、激发学生的学习兴趣。新课讲授1.劳动基础（1）学生交流讨论并总结。a.在劳动中正确使用工具，可以预防受伤。b.我们在一年级时学习了握剪刀和递剪刀的方法。不同的工具，使用方法不同，要合理选择，正确使用。（2）小贴土劳动任务不同，需要使用的劳动工具也不同。只有规范、熟练地使用劳动工具，才能学生认真听讲，学生尝试操作介绍常见的劳动伤害，及其产生的原因。避免受伤，出色地完成劳动任务。同学们，多多练习吧！2.实践活动劳动中经常需要用镒子进行一些细致的工作，我们来学一学。(1)合理选择镒子有不同型号，需要根据劳动内容选择合适的镜子。(2)认识工具认识工具可以更好地使用工具。镣子由镜头、镒柄组成，使用时一般
3、用大拇指和食指捏住镒子的中间两侧。递镒子的时候要手握尖头一端并闭合开口，水平或垂直传递。(3)制作:使用镜子做一朵花第I步：将黄色彩条卷成圆筒状。第2步：用胶水粘住黄色卷条尾部，制作成“花蕊”第3步：将白色纸条首尾两端涂上胶水，粘在一起，并用镒子夹紧。第4步：依次制作12片“花瓣”。第5步：用镒子将涂上胶水的“花瓣”固定在“花蕊”的旁边。第6步：用镒子依次将“花瓣”放在对应的位置。第7步：将“花茎”沾上胶水，然后用镒子贴在“花瓣”中央。【想一想】“花茎”是如何制作而成的？【安全提示】学生认真听讲学生自主练习学生分组活动教师演示如何正确使用劳动工具，避免伤害。学生在模拟劳动场景中进行安全操作练习
4、，教师相机指导。使用镜子时，要镒准“花瓣”的位置，动作要轻缓，防止被镒子尖部戳伤手指。(4)及时收纳使用完毕，立刻将套子套住镜头，放进工具箱。作业布置在家观察并记录一项劳动过程，指出其中存在的安全隐患。学生操作记录家长指导下完成课中点评完成教材课后的自我评价表，给每一项学习收获的完成度打J。学生自我评价学生相互评价根据学生的课堂练习和作业完成情况进行评价，特别关注学生在劳动中的安全意识和防范措施。课堂小结通过本节课的学习，学生应了解常见的劳动伤害类型及预防措施，掌握正确的劳动工具使用方法，树立正确的劳动安全观念，养成良好的安全习惯。学生思考归纳总结预防劳动伤害的重要性，强调安全意识的培养。教学板书第13课预防受伤我谨记制作:使用锻子做一朵花第1步：将黄色彩条卷成圆筒状。第2步：用胶水粘住黄色卷条尾部，制作学生读读记记加深理解、巩固知识成“花蕊”第3步：将白色纸条首尾两端涂上胶水，粘在一起，并用镒子夹紧。第4步：依次制作12片“花瓣”。第5步：用镒子将涂上胶水的“花瓣”固定在“花蕊”的旁边。第6步：用镒子依次将“花瓣”放在对应的位置。第7步：将“花茎”沾上胶水，然后用镒子贴在“花瓣”中央。
