施工人员入场安全教育试题.docx

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1、施工人员入场安全教育试题年月B姓名:电话:工种:分数:填空题(共50题,每题2分,60分合格)1 .施工作业人员进场前必须经过()、项目部、班组三级安全教育培训,并经建设单位培训,考试合格后方可上岗作业。2 .作业人员作业前应检查工具、设备、现场环境等是否存在不安全因素和安全隐患,是否()穿戴个人防护用品。3 .施工现场严禁拆改、移动安全()设施、用电设备等。4 .作业中出现危险征兆时,作业人员必须立即()作业、从安全通道处撤离到安全区域,及时向主管领导汇报。5 .施工中三不伤害是不伤害(),不伤害他人,不被他人伤害。6 .施工人员应掌握安全生产技能,参加安全培训,服从安全(),遵章守纪。7

2、.所有特种人员必须持合格有效()上岗作业,如:电工、电气焊、吊装等,吊装作业必须设置警示标记。8 .施工人员在作业中必须正确佩戴和使用合格的劳动防护用品。如:工作服、安全帽、()、护目镜、防尘口罩、绝缘手套、绝缘鞋等,并持出入证进场。9 .脚手板在作业面上满铺脚手板,且固定牢固,不得有()板和单跳板。10 .脚手架拆除时应设警戒区,派专人(),自上而下拆除,并及时码放整齐。IL特种作业包括吊装、()、临时用电、受限、盲板、高空、断路、动土等,必须开具作业证,不得超作业证范围进行施工作业。12 .槽、坑、沟边()米范围内不得堆土,存放材料设备,且堆放且高度不得超高1.5米。13 .如何正确戴安全

3、帽戴帽前先检查外壳是否破损,有无合格帽衬、帽带是否齐全;调整好帽衬间距(约4一5厘米);调整好帽箍;戴帽后系好(),锁好带扣。14 .安全带的正确系挂方法是选用检验合格的安全带,高挂低用,系挂牢固,()米以上高度必须系挂安全带。高处作业“四不踏”是未经检查的搭建物不准踏;玻璃顶棚的天窗不准踏;(3)()瓦屋顶不准踏;屋檐口不准踏。15 .进入废旧管道内作业前,使用专用仪器对有害气体进行检测,并开具(施工)作业证后方可作业。17 .造成施工生产安全事故的主要原因是“三违”即违章指挥、()、违反劳动纪律。18 .()级大风时停止脚手架作业。19 .搭、拆脚手架时作业人员必须戴()帽、系安全带、穿防

4、滑鞋。20 .吊篮作业人员必须佩戴安全帽、()带,安全带必须系挂在保险绳上。21 .生产装置区非施工人员未经许可不得进入,非本单位设备、非施工用设施不得动用,施工现场(无监护)人员不得施工。22 .进入施工现场严禁穿()、高跟鞋或光背。23 .建筑施工中的“四口”是楼梯口、()井口、通道口、预留洞口。“四口”处施工必须有防护措施。24 .施工人员进出施工区域必须从()通道进出,严禁翻墙、跨跃护身栏和攀爬脚手架。25 .所有手持电动工具绝缘措施完好,必须装有()漏电保护装置,禁止拆改电源线和插头,使用专用流动开关箱。26 .电工作业时穿绝缘鞋、戴()手套,严禁酒后操作。27 .电焊机二次线用专用

5、焊把线,()到位,焊把线不得有裸露接头,严禁借用金属管道,脚手架等金属物代替导线使用。28 .防腐施工和防腐材料存放必须远离(),29 .常用的安全电压有6V、12V、24V、()V。30 .在潮湿和金属容器内作业使用的照明电压不得超过多()Vo31 .()的作用是提醒作业人员注意周围环境,避免伤害。32 .机械操作人员离开使用的机械时应做到切断(电源)、锁好电箱门。33 .外用电梯楼层卸料平台防护门的高度是不低于()米,并时刻处于关闭状态。34 .现场施工危险因素可分为人的因素,物的因素,()的因素。35 .()措施不到位,不得强制施工。36 .火警电话是(),急救电话是12037 .乙快气

6、瓶不能倒放,并与明火间距不小于()米。38 .施工现场内()吸烟、喝酒或酒后上岗。39 .施工现场明火作业必须开具()证,准备防火措施和设定看火人员。40 .防火“五不走”的内容是交接班不交待不走;用火设备火源不熄灭不走;用电设备不拉闸不走;可燃物不清()不走;发现险情不报告不处理好不走。41 .在宿舍内严禁()吸烟,严禁随意乱扔带火的烟帝。42 .预防中暑的方法保持充足的睡眠和适当休息、穿透气性好的衣服、减少高温下露天作业时间、()o43 .积极参加各项安全培训教育和安全生产活动,加强安全生产(),提高自我保护能力。44 .宿舍的整洁卫生要靠每个的()行为。45 .装卸乙燃瓶时不得抛、()、滑、滚等剧烈震动;应轻拿轻放。46 .施工作业完成后应做到工完料净脚下()o47 .施工现场及住宿区不得随地()便、随手乱扔垃圾、光背、穿拖鞋,严禁火处吸烟等。48 .施工现场及住宿区应节约能源,杜绝长流水、()灯。49 .高处作业严禁从上往下抛掷任何()、工具和施工垃圾等。50 .进入施工现场作业、材料搬运时必须(),严禁敲打物体和大声喧哗。附加:我已()公司规章制度、处罚条例及其他相应规章规定,并严格遵守。

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