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1、招生工作方案（23篇）招生工作方案（精选23篇）招生工作方案篇1招生对象招生对象：身心健康、适宜集体生活的适龄幼儿。小班：XX年XX月XX日（含）一XX年XX月XX日（含）出生招生办法优先解决本辖区户籍生，若有学位剩余的情况下，根据XX镇XX年公办幼儿园小班招生方案相关要求，优先招录XX居委会、君兰居委会、顺江居委会、设计城居委会、三洪奇居委会、碧桂园居委会户籍的适龄儿童。第一批：招收XX户籍的适龄儿童第二批：招收非XX户籍的适龄儿童招生流程1、递交报名材料。带齐相关报名材料，在规定招生时间内到我园递交材料。2、资料审核，公布录取幼儿名单。报名后，经报名资料核实，录取名单将在“XX镇XX幼儿园
2、”微信公众号及幼儿园公告栏进行公示。请家长关注“XX镇XX幼儿园”微信公众号留意相关信息。3、学位确认。获得录取资格的适龄儿童家长需根据我园通知的时间到我园门卫室进行学位确认，逾期不确认者视为自动放弃学位。报名方式1、家长可关注“XX镇XX幼儿园”微信公众号，在XX月XX日前通过以下二维码进行预报名（此预报名仅作现场提交材料人员分流用途，不作为报名最终依据）。2、报名表获取方法：复制链接使用浏览器打开，下载打印填写。在本文末尾处点击“阅读原文”下载表格。到幼儿园门卫室领取新生报名表。家长填写好后报名当天连同有关报名资料一并提交幼儿园。报名时间XX月XX日（周六）上午8：3011：30,下午2：
3、304：30o家长分时段到园递交资料（具体请留意XX月XX日“XX镇XX幼儿园”微信公众号信息）。招生地点XX幼儿园报名时提交资料（I）XX镇XX年XX幼儿园新生招生报名表（2）报读儿童的一寸彩色近照（3）适龄儿童及其父母的户口簿原件、复印件（复印户口簿首页、户主页、父母页、报读儿童页）（3）适龄儿童出生证的原件及复印件（4）父母双方身份证的原件及复印件（5）接种验证证明（可在粤苗APP下载预防接种报告自行打印）收费标准XX幼儿园保教费、伙食费、托管费、一次性生活用品费按X学年度区物价局批复为准。温馨提示1、所有复印件统一用A4纸，每张复印件家长都要用黑色签字笔写上“此复印件与原件相符“，家长
4、签名。2、所有报名材料务必保证真实有效，如有隐瞒或弄虚作假等，报名将作无效处理，取消入学资格。3、根据疫情防控需要，为避免不必要的人群聚集，每位适龄儿童报名限一名家长前往现场（无需携带儿童），请家长务必按幼儿园指定的时间前往，并配合核验健康码、行程码。4、我园按要求统一编班，不能自由选择班级。5、咨询电话:招生工作方案篇2为积极探索人才培养模式，推动区域间教育的交流与合作，充分发挥我校优质教育资源效用，根据市教育局芜教基(20xx)22号关于同意芜湖市一中等九所省示范高中20xx年自主招生的批复精神，我校20xx年自主招生工作即将启动。一、招生计划：50名。二、报名：1、：符合以下条件之一的2
5、0xx年应届初中毕业生：(1)本县户口；(2)外地户口、取得陵南正式学籍并获得20xx年中考资格；(3)芜湖市区户口。2、报名办法：(1)学校推荐报名：根据学生学籍所在学校推荐，经资格审查后，确定报名及笔试对象，并由学生学籍所在学校派专人携带相关材料至陵南中学集中报名。(2)个人自荐报名(仅限芜湖市区户口学生)：除报名材料外,还需提供相关证明材料。经资格审查后，确定报名及笔试对象。3、报名材料：陵南中学20xx年自主招生报名申请表；陵南中学20xx年自主招生学校推荐报名考生统计表(芜湖市区学生个人自荐报名无需提供)；户口簿及复印件；3张2寸同底版免冠近照；各种获奖证书及复印件；经学校审核的初三
6、最近两次模拟考试成绩统计表或相关证明。以上材料在报名时查验原件，留存复印件。4、报名时间：4月15日17日上午8:3011:30下午2:304:305、报名地点：陵南中学教务处(综合楼十楼)三、考试：1、考试科目：人文素养(200分，语文100分，英语100分)、科学素养(300分，其中数学150分、物理100分、化学50分)。语文含作文40分，英语不含听力。2、考试时间：4月25日（全市省示范高中自主招生统一考试时间）3、考试日程：上午：7：309：10语文；9：3011：30数学；下午：1：303：10英语；3：305：30理化。4、考试地点：陵南中学。四、录取：1、录取程序：首先根据自主
7、招生考试五门学科成绩总分，按招生计划1：2的比例由高分到低分确定前100名（最后一名如有并列，按科学素养总分由高到低进行确定，若再有并列，再按数学、物理、化学单科成绩依次由高到低进行确定）。然后对前100名的学生按照市县教育局核准的指标数，依据自主招生考试科学素养总分由高分到低分择优录取前50名（最后一名如有并列，按数学、物理、化学成绩由高到低依次录取）。经公示无异议后确定拟录取名单，报市、县教育招生部门审批。2、各校自主招生在提前批次录取，被录取的考生不再填报志愿。五、学籍、教学管理：1、自主招生正式录取的学生，统一建立普通高中学籍，并根据学情特点单独编班，有针对性配备班主任及科任教师。2、
8、自主招生学生均按统招生的收费标准进行收费，对家庭特别困难的学生，学校按照国家有关政策和学校内部管理规定给予适当减免。以上所有工作均在市、县教育局和县监察局全程指导、监督下进行。招生工作方案篇3一、工作目标合理划分义务教育学校学区范围，均衡配置城区义务教育学校学区范围内生源，缓解生源饱和学校的压力，保障外来人员随迁子女、转户农民子女平等接受义务教育，促进教育公平和义务教育均衡优质发展。二、工作原则坚持“免试、就近、划片”原则，为适龄少年儿童分配学位。坚持市、区协作，属地管理原则。市教育局统筹管理全市义务教育阶段学校招生工作，组织实施市直学校学区内适龄少年儿童入学工作。县（区）教育行政部门负责组织
9、实施本行政区域内义务教育招生工作。严格执行“一人一籍、籍随人走”“公办不择校、同城不借读”“低龄不入学”的原则。三、时间及地点小学新生入学。20xx年6月30日前，由教育行政主管部门和学校做好适龄儿童入学情况摸底工作，并开展预报名。20xx年8月下旬，城区小学新生正式报名，具体由各学校自行确定。小学新生入学工作由学校自行组织，家长持就读材料到学校报名。初中新生入学。1、在城区小学就读的毕业生，20xx年5月将就读证明材料提交至所在班级。教育行政部门统一组织验档录取工作，20xx年6月下发初中入学通知书。20xx年9月1日，学生持通知书到校报名。2、凡20xx年12月31日以前学籍属于市铁路小学
10、、新钢一小、市西湖小学的毕业生，原则上采取直升的方式分别录取至市九中、新钢中学、市五中，即铁路小学直升市九中；新钢一小直升新钢中学;西湖小学（北师大附校的生源除外）直升市五中。上述小学毕业生需在其他初中就读的，按第1条办理。3、从外地市小学毕业或乡（镇）小学毕业后需转入城区初中就读的学生，于20xx年8月15-25日持相关就读证明材料至市教育局基础教育科（市教育局103、104办公室）办理就读手续。残疾少年儿童入学。20xx年6月30日前，由教育行政主管部门和市残联做好适龄残疾少年儿童入学需求摸底工作。全市适龄残疾少年儿童入学为20xx年9月1日。家长持户口簿、儿童预防接种卡、残疾证（或医院证
11、明）、体检证明等材料到市特殊教育学校报名。具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童少年，可按学区在普通学校随班就读。四、报名须提交的材料报名时家长按类别提供以下就读证明材料：1、在学区内有房产的须提供：户口簿、房产证（未办理房产证的家庭出示购房合同、销售不动产统一税务发票、银行按揭合同或市房管局已购房证明）。非住宅房如商业用房、工业用房、办公用房、阁楼、地下室、车库等，均不能作为入学依据。房产证发证时间或购房发票付款时间须在20xx年8月25日前。2、廉租房等公房居住者须提供：户口簿、租房证明（20XX年8月31日以前租住）、缴纳煤气水电相关费用的原始凭证（20XX年1-3月）。3、外来经商人员随迁
12、子女须提供：户口簿、工商营业执照、税务登记证。X时间为20xx年8月31日以前。4、外来务工人员随迁子女须提供：户口簿、父母（一方或双方）一年以上的用工合同、工资明细、社会养老保险凭证等。用工合同签订时间为20xx年8月31日以前。5、外籍员工、企业股权人（投资金额IooO万以上）、持有绿卡的企业家、外省商会副会长以上、高层次人才、军人（含武警）、烈士等人员子女须分别提供：户口簿、商务局开具有关企业投资证明或人事部门开具的高层次人才证明或部队证明、父（母）亲军官证、烈士证等材料。6、城区拆迁户子女须提供：户口簿、拆迁证明材料，这类人员可选择在原住所就近入学，也可在安置地就近入学。另外，小学新生
13、入学还须提供：儿童预防接种卡、儿童出生医学证明等有关材料证明年龄符合就读要求。五、录取方式若学区范围内适龄少年儿童总量未超过学校的招生计划，由学校全部接纳。若学区范围内适龄少年儿童总量超过学校的.招生计划，则由学校按以下顺序接收学生；超出计划未被录取的学生，由教育行政部门就近分配学位。第一类：父母房产（如果是多人持有产权份额，其父母房屋产权份额须高于51%）、学生户籍均在学区内。第二类：学区内房屋产权所有人为学生本人，且学生户籍在学区内。第三类：（外）祖父母房产、户籍均在学区内，学生户籍报生在（外）祖父母户籍上，且学生父母无房产。第四类：学区内房屋产权所有人为学生父母或学生本人，学生户籍不不在
14、学区内。第五类：学生父母无房产但租住在学区内的廉租房等公房内，且学生及其父母的户籍在学区内。第六类：能提供用工合同、社会养老保险凭证等材料进城务工人员随迁子女和能提供本人工商营业执照、税务登记证的经商人员随迁子女。第七类：其他情况。户籍在学区内的学生，根据学区划片由当地教育行政主管部门根据实际情况协调解决；转户人员子女按我市户籍制度改革配套政策执行。市一中、市四中、市暨阳学校、市逸夫小学属于超大校额学校，由于学位紧张，优先录取上述的第一、二、三、四类生源，严格控制本市主城区内其他学校在籍学生转入。六、学区范围根据属地管理原则，市直学校招生范围由市教育局提出，渝水区区属学校的招生范围由渝水区教体
15、局提出，仙女湖区管委会所属学校招生范围由仙女湖区管委会社会事业局提出。具体划片范围详见附件。市教育局于20xx年秋季改革“单校划片”的方式，选取长青小学、明志小学、逸夫小学、渝水六小上述4所小学，以及新余一中魁星阁校区、新余三中、新余五中、新余九中上述4所中学试行“双向学区”的学区划分方法，即学校与学校的交接路段划出一片区域属于双向学区，双向学区内的适龄少年儿童可以在这两所学校中任选一所入读。长青小学与渝水六小的双向学区：赣西大道以北、仰天大道以南、劳动北路以西、宝鼎路以东。明志小学与逸夫小学的双向学区：铁路以北、仙来西大道以南、五一北路以西、长林路以东。新余五中与新余九中的双向学区：白竹路以
16、北、铁路以南、长宁路以西、五一南路以东。新余三中与市一中魁星阁校区的双向学区：解放西路以北、铁路以南、胜利北路以西、劳动南路以东。七、工作要求实行阳光招生。学校应通过多种渠道将招生政策、招生程序、录取结果等信息向社会公布。规范材料审核。在招生过程中无法认定的材料，由市教育局协调公安、房管等部门进行认定；如有必要，组织相关人员入户调查，确保入学资格真实有效。规范招生行为。严格执行新余市人民政府办公室关于进一步规范公办义务教育阶段学校招生工作的通知（余府办发（20xx）45号）精神，各级教育行政主管部门和各中小学不得受理任何单位、任何形式提出的非政策性择校要求，不得以任何名义收取与入学挂钩的费用，
17、不招收6周岁以下儿童（20XX年8月31日以后出生）。市教育局监察室全程参与招生录取的各个环节，受理群众投诉，一经查实，予以严肃处理。招生工作方案篇4一、工作原则以市区XX年民办学校初中招生工作文件精神为指导，结合我校实际，坚持免试入学与自主招生相结合，做到公开、透明、公正、公平，严格招生纪律，自觉接收监督。二、学校简介容桂实验学校是一所全寄宿、小班制（小学）、全员管理、九年一贯制的省一级学校。学校布局合理，环境优雅，各项教学设备设施齐全（配有各种功能室、大型体育馆、标准游泳池等）。她富有活力，特色鲜明，秉承“以人为本，以人才需求为导向，促进学校与师生共同、和谐发展和可持续发展”的办学理念和“
18、德智双全、身心两健、文理兼通、学创具能的人才培养目标，实施以“导师制”为核心的全员管理。学校管理规范，校风严正，学风浓厚，教育教学质量高。教师敬业爱生，乐于奉献，以全程育人的管理模式，导引学生学会学习、学会生活、学会做人。学校连续多年被评为街道、区两级先进学校，被上海音乐学院定为社会艺术考级点，是学生理想的学园、家园、乐园。三、招生办法（一）XX年小学应届毕业生。不限户口、住址。（根据服务于本学区的原则精神，我校将大部分招收容桂街道生源。）（二）招生人数8个教学班，每班不超过50人。（全部为民办生）（三）报名办法1、报名方式：电话报名和持相关材料到校报名。2 .报名时间：XX年5月1日至5月3
19、1日3 .报名地点：容桂实验学校接待室4 .报名材料：学生家长持学生五、六年级小学生成长记录报告册和户口本到我校接待室报名。（原件和复印件）（四）录取办法：1、录取依据：（1）学生五、六年级小学生成长记录报告册。（2）面谈情况。（3）学生本人XX年4月1日以后，在本市、区县级以上（或本街道镇级）医院进行的常规体检报告。2、面谈办法：（1）学校电话通知家长领学生来校面谈。（2）地点：学校接待室。（3）面谈时间：XX年6月20日至6月30日（4）面谈内容：学习、生活品性和习惯及综合素质。（5）当日公布面谈情况。（6）本街道生源，由毕业学校推荐的优秀学生，可免面谈环节，直接参与录取。5 .发放录取通
20、知书时间：XX年6月20日至6月30日4、新生注册时间：XX年7月1日（五）收费标准依据物价部门审批标准收取。（六）招生：（0757）2638联系人：蒋老师招生工作方案篇5一、总体要求全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，着力提高教育质量，着力促进教育公平，扎实推进区域内义务教育优质均衡发展，进一步完善义务教育免试就近入学制度，严格规范招生入学工作程序，确保本市义务教育阶段学校招生入学工作平稳有序推进，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。二、工作原则（一）坚持免试就近，切实维护适龄儿童少年入学合法权益。全面掌握辖区内适龄儿童少年情况，组织和督促适龄儿童少年按时入学,进一步强化控
21、辍保学。（二）坚持统筹兼顾，落实招生入学工作的主体责任。统筹安排好天津市居住证持有人的随迁子女入学，当随迁子女登记人数超出学校学位数时，区教体局将采取随机派位的方式进行调剂。（三）坚持公、民办学校同步招生，切实落实国家义务教育免试就近入学要求。（四）坚持公平普惠，各学校应坚持公开、公平、公正的原则，完善制度，规范程序，强化监督，确保稳定。三、组织领导为了加强对招生工作的领导，确保政令畅通，区教体局成立小学招生工作领导小组。组长：李春年成员：张强李强张志宏焦淑君李洪波薛晓莹张旭王军蔡生龙领导小组负责招生工作的管理、指导、监督和检查。四、重点任务（一）统筹推进义务第一范文网乡一体化发展。落实义务教
22、育学校管理标准，推动义务教育学校依法办学、科学管理，提升学校治理能力和治理水平。持续做好消除超班额工作，加强乡村小规模学校管理。（二）巩固义务教育免试就近入学工作成果。按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，综合考虑区域经济社会发展、城镇化建设、户籍制度改革、居住证管理办法实施等因素，依据区域内适龄学生人数、学校分布、学校规模等因素，为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围。（三）推进义务教育优质均衡发展。推进小学教育发展共同体建设,推动区域内城乡义务教育一体化发展，充分发挥优质教育资源的.示范辐射和带动作用，助推农村学校优质发展。（四）全面提高义务教育质量。坚持“五育”并举，大力发展
23、素质教育。落实国家关于全面提高义务教育质量的相关要求，严格执行国家课程方案和各学科课程标准，开足开齐开好规定课程。深化课堂教学改革，落实学科核心素养，坚持因材施教，注重启发式、互动式、探究式教学，重视情境教学，切实提高教育教学质量和效益。规范课堂教学、实验教学、作业设计等日常教学管理。落实减负工作各项要求，切实落实小学一年级新生入学适应教育，严格执行零起点教学要求，科学做好幼小衔接工作。五、工作安排（一）20XX年小学入学的适龄儿童应年满6周岁（20_年8月31日及以前出生）。适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的，其法定监护人应当于7月24日向学校提出申请。（二）本市户籍适龄儿童依据居民户
24、口簿、合法固定居所的证明、儿童预防接种证的原件及复印件，到所属学区片学校登记入学。适龄儿童户籍的户主、合法固定居所的产权所有人，必须是适龄儿童的父母、祖父母或外祖父母（适龄儿童户籍随祖父母和外祖父母的，需有父亲或母亲至少一方的户籍同册）。1 .本区户籍“人户合一”的适龄儿童到所属学区片学校登记入学。本区内“人户分离”的适龄儿童持相关证件到实际居住地学校登记，由区教体局本着相对就近的原则，根据登记入学人数和学校资源分布情况，统筹安排入学。2 .跨区的“人户分离”适龄儿童，由户籍地所属区教育行政部门先行统筹安排入学。跨区的“人户分离”适龄儿童，因现行户籍政策无法实现“人户统一”且确有实际困难的，到
25、实际居住地所属学校登记，由区教体局统筹安排入学。3 .本区户籍确无自购住房家庭的适龄儿童（教体局将根据父母相关信息到规自局核查），持居民户口簿、房屋租赁备案证明、儿童预防接种证的原件及复印件，到所属学区片学校登记，区教体局统筹安排入学。（三）保障特殊群体入学。1 .居住证持有人随迁子女在本区入学，其父母须在入学前一年到居住证载明的居住地所属区教体局指定的学校申请登记。已经申请登记且符合入学条件的随迁子女，由区教体局统筹安排在公办学校就读。未进行预约登记的不予安排入学。2 .依法保障适龄残疾儿童少年接受义务教育。具有接受普通教育能力的轻度残疾儿童少年，安排到普通学校随班就读；中重度残疾儿童少年，
26、安排到相应的特殊教育学校登记入学；确实不能进校就读的重度残疾儿童少年，根据残疾类别和教育需求，实施送教上门服务。切实提高残疾儿童少年义务教育普及水平。3 .对烈士子女、符合条件的现役军人子女和国家综合性消防救援队伍人员子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、华侨子女、港澳台和外籍人员子女、“双万双服企业”特殊人才子女、滨海新区引进高层次人才子女在本区入学，按照相关文件规定执行。4 .按照天津市人民政府办公厅印发关于保障和关爱新冠肺炎疫情防控一线医务人员若干措施的通知（津政办发（20xx）2号），落实好新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女入学照顾政策。（四）民办学校招生。进一步规范义务教育阶段民办学校
27、招生工作,民办学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生。对报名人数超过招生计划的民办学校，采取随机派位方式确定学生入学。民办学校随机派位工作，由区教育行政部门统一组织，全程接受社会监督。民办学校招生简章必须真实、准确、清晰、规范、合法，必须明确学校招生流程和收费标准，并报送区教体局备案，同时通过多种形式面向社会公布，主动接受社会监督。各民办校要落实市委教育工委市教委关于限制失信被执行人子女就读高收费民办学校的通知（津教政（20_）24号），对申请入学的学生父母的信用信息在天津市市场主体联合监管系统进行查询，其中一方（或双方）为失信被执行人的，在系统内进行反馈，生成联合奖惩案例。高收费民办
28、学校不得为其子女办理入学登记相关手续，并向学生父母做好解释工作，让其子女就读公办学校。（五）20XX年适龄儿童少年（特殊教育学校招生同时进行）招生入学报名时间为：20XX年7月25日（星期六）、26日（星期日）上午8:0011:30,下午1：303：30o各校于招生前两周（7月10日11点前）张贴招生简章，说明招收新生的年龄、招生时间、招生办法和学区范围。禁止任何学校提前招生。（六）完善小学入学通知书制度。学校向新生发放的入学通知书中,应加入有关法律规定和违法追责说明，切实强化家长和适龄儿童少年按时入学接受并完成义务教育的法律意识。六、保障措施（一）落实主体责任。各开发区教育主管部门及各学校依
29、照20XX年滨海新区小学招生入学工作方案，结合本区域及学校实际情况，成立招生工作领导小组和监督小组。招生工作领导小组对学校招生工作负总责，前置性做好相关工作，科学合理地制定好招生工作实施方案、工作流程及应急预案，坚决执行政策，妥善处理招生入学工作中出现的各种情况和问题，积极化解矛盾，加强对问题的研判，确保每一个符合规定的适龄儿童少年接受义务教育。监督小组负责监督招生工作执行情况、听取招生工作汇报，并将独立自主开展监督工作。各开发区教育主管部门及各学校要切实履行义务教育控辍保学法定责任，按照法律规定和国家有关要求做好控辍保学工作。各学校要严格落实均衡编班规定。落实小学一年级入学适应教育，按照课程
30、标准严格执行零起点教学要求，扎实做好幼小衔接。各开发区教育主管部门将民办校招生入学工作方案于4月27日上午11点前上传至小学室邮箱（），将区域招生入学工作方案于5月15日前上传至小学室邮箱。各学校将招生入学工作方案于6月1日前上传至各区域邮箱。（二）严肃招生纪律。各学校要严格遵守义务教育免试入学规定，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据；严禁以国际部国际课程班”“境外班”等名义招生；严禁违规无计划、超计划组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生；严禁违规提前组织招生，变相“掐尖”选生源；严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班；严禁任何学校收取或变相收取与
31、入学挂钩的“捐资助学款”；严禁各学校设立任何名义的重点班、快慢班；严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。（三）严格操作程序。建立入学监督制度、信息公开制度和责任追究制度。明确招生工作的时间表和责任人。各开发区及各学校必须在区小学招生工作领导小组的统一部署下开展工作，严格执行操作标准，确保招生工作规范、严谨、公平、公正。（四）严格监督问责。健全违规违纪招生入学行为查处和责任追究机制，畅通举报和申诉受理渠道，主动接受社会监督。进一步加强招生督查工作，严格监督招生入学有关政策和工作要求的贯彻落实，严肃查处违规违纪行为。对违规违纪的单位或个人
32、，要严肃处理，及时通报。区教体局监察室举报电话。（五）营造良好氛围。各开发区及各学校要充分、深入、细致地解读好入学政策，要公布学校招生咨询电话，设立招生咨询接待处，耐心解答家长提出的各类疑难问题。引导广大家长充分认识免试就近入学对于学生健康成长的价值和意义，树立科学教育观念，把培养孩子的好思想、好品行和好习惯作为家庭教育的首要任务，理性帮助孩子确定成长目标。加强与政府相关职能部门、社区之间的沟通交流，发挥信息公开的作用，治理招生入学过程中的弄虚作假行为。招生工作方案篇6一、指导思想：为切实保障小樊片区每一位适龄儿童接受义务教育的权利，根据襄阳市义务教育统一平台招生实施意见和关于做好20xx年义
33、务教育学校招生入学的通知，结合我校实际，特拟定小樊中心小学20xx年秋义务教育新生及教学点二升三年级学生入学工作方案。二、领导小组1、招生工作小组：组长：胡红波副组长：陈禹组员：胡强然、沈红海、许艳华、曾强、宋锐2、工作职责：组长全面指导和调控招生小组的招生工作；副组长全面负责招生工作。对组员解决不了的问题进行组织协调，负责解释招生政策，及时解决招生过程中出现的问题，检查并进行材料审核。3、工作要求：招生时应实事求是、态度热情、耐心解答学生家长提出的疑问。三、招生原则稳定：统一管理、统一领导、精心安排、廉洁招生规范：免试入学、计划招生有序：制定方案、不分快慢班四、工作措施1 .划片招生落到实处
34、凡属于小樊片区的适龄儿童（学前班满5周岁，指20xx年9月1日前出生；一年级满6周岁，指20xx年9月1日前出生），户口和房产在小樊片区，均符合入学条件。2 .为每位学生提供公平的受教育机会按照“全覆盖、零拒绝”的要求，依法保障每一位适龄儿童均能享有公平而有质量的教育。3 .摸清底数，科学谋划（1）要认真开展适龄儿童调查摸底，联合村组摸清片区秋季入学适龄儿童数量、实际户籍和居住状况等，认真如实填写片区适龄儿童情况统计表。（2）对二升三年级的学生，原班主任需提供学生花名册（含家长和学生姓名，家庭住址，联系电话），花名册整理好以后于8.30前交给陈禹。4.严格过程管理学校设立新生入学接待办公室，公
35、示招生、举报电话、邮箱，畅通群众反映问题的渠道，针对突发问题，要及时掌握情况，快速稳妥处置突发事件。招生电话：监督电话：招生工作方案篇7为了进一步规范市区义务教育学校招生行为，维护招生秩序，促进教育公平，根据义务教育法、教育部办公厅关于做好20xx年普通中小学招生入学工作的通知（教基厅（20xx）1号）、晋城市人民政府办公厅关于进一步规范市区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见（晋市政发（20xx）39号）等文件精神，制定20xx年市区义务教育阶段学校招生实施方案，经晋城市规范市区中小学校招生工作领导组批准，现予以公布。一、指导思想维护教育公平，推进义务教育均衡发展。二、基本原则（一）坚持义
36、务教育划片免试、相对就近及房户一致入学原则，结合市区教育资源，切实保障适龄少年儿童接受义务教育合法权益。（二）坚持“两为主”原则。按照义务教育法和国务院关于解决农民工问题的若干意见（国发（20xx）5号）文件要求，坚持以“流入地政府为主、以公办学校为主“，切实保障符合条件的进城务工人员随迁子女接受义务教育。（三）坚持规范有序、简化便捷原则。严格遵守教育部中小学招生“十项禁令”，建立招生信息公开制度、诚信制度和社会监督制度，强化过程管理，规范招生秩序，优化报名流程，简化报名手续，保持招生政策延续性，实施阳光招生，逐步实现群众“最多跑一次”，努力提高群众满意度。三、招生办法及步骤(一)小学段小学段
37、新生招生遵照“免试、划片、相对就近入学”的原则，采取“网上登记+学校验证录取”的办法进行。具体步骤为：1.招生对象在城区行政区划内实际居住，且年龄满6周岁(20XX年8月31日前出生)的城区户籍适龄儿童和符合条件的进城务工人员随迁子女。2 .网上登记8月5日至9日，在“晋城市20xx年市区小学一年级信息登记系统”进行信息登记。监护人要如实进行信息登记，保证信息真实性，凡填报虚假信息和未登记信息的，取消报名资格，后果由监护人自负。网上登记截止日期为8月9日24时。8月15日至23日，由监护人在“晋城市20xx年市区小学一年级信息登记系统”打印晋城市20xx年市区小学一年级信息登记表。3 .学校验
38、证录取8月17日至XX日，城区户籍适龄儿童，到户籍所在地对应服务片区的学校进行验证。验证时携带如下证件：(1)晋城市20xx年市区小学一年级信息登记表；(2)户口簿；(3)和常住地户口簿地址一致的房产证明(房产证/购房合同/购房收据等)；(4)预防接种证和预防接种情况审核报告单。验证后符合入学条件的，由学校根据学位情况进行录取。8月22日至23日，符合条件的进城务工人员随迁子女，选择到居住地相对就近且有空余学位的公办小学进行验证。验证时携带如下证件：(1)晋城市20xx年市区小学一年级信息登记表；(2)父母双方或法定监护人居住情况证明材料(居住证/流动人员服务管理卡)；(3)父母双方或法定监护
39、人创业就业情况证明材料(创业就业证/劳动合同备案表/营业执照等)；(4)预防接种证和预防接种情况审核报告单。验证后符合入学条件的，由学校根据空余学位情况，按照居住证等有效证件签发时间顺序进行录取。非城区户籍，不符合入学条件的适龄儿童，原则上回户籍所在地接受义务教育。4 .办理缓学等情况城区户籍因身体状况等需要延缓入学的适龄儿童，其父母或其他监护人应在学年开始前提出申请，报城区教育和科学技术局核准备案。缓学期为1年，缓学期满如不能就学，应当重新提出缓学申请。申报材料：(1)延缓入学申请书；(2)户口簿；(3)县级及以上医疗单位等证明材料。(二)初中段初中段新生招生遵照“免试、就近、划片、分配”的
40、原则进行。具体步骤为：5 .审核凡参加20xx年小升初的学生，必须是在晋城市教育局及城区教育和科学技术局基教科运行的“全国中小学生学籍管理系统”注册备案的六年级学生。市区各小学校组织学生认真填写“晋城市城区小学生信息一览表”。具有市区户籍的六年级学生提供：(1)和现家庭常住地址一致的户口簿；(2)学籍卡；(3)和现常住地户口薄家庭住址一致的房产证明(房产证/购房合同/购房收据等材料)；(4)适龄儿童户籍与父母户籍(或法定监护人)和现家庭住址二者一致(户口簿和房产证户主为孩子父母亲或法定监护人)；(5)持有市区户籍，现小学在外地就读，且在“全国中小学生学籍管理系统”注册，原就读地教育行政部门备案
41、，确需回市区就读初中的学生，其监护人要向晋城市规范市区中小学校招生工作领导组提供“个人就学申请、原就读小学义务教育证书、学籍卡、市区户籍及现住地房产证”等材料，于7月15日至31日到晋城市城区教育和科学技术局基教科登记。符合条件的进城务工人员随迁子女提供：(1)父母双方市区现居住地1年以上居住证、房产证明或暂住地租房合同正式文本；(2)父母双方或法定监护人就业创业证；(3)父母双方与用人单位签订的用工合同(合同文本必须是规范的劳动合同文本)或工商部门颁发的营业执照(纳税依据)；(4)学籍卡Q以上所涉及的证件材料，由家长或法定监护人提供，学校负责收集、整理、审核，审核确认无误后，必须由家长或法定
42、监护人、班主任、校长签字确认，在规定时间内报城区教育和科学技术局基教科。城区教育和科学技术局基教科对各学校上报的学生信息进行汇总、分类作出详细统计。6 .分配晋城市规范市区中小学校招生工作领导组办公室对小学毕业学生统一进行分配，小学毕业学生在8月20日到原就读小学领取初中入学通知书，并按通知书要求的报到时间到所分配中学报到。具体分配程序是：(1)持有市区户籍，且在“全国中小学生学籍管理系统”注册，市教育局、区教育和科学技术局基教科备案的小学毕业生，按照免试就近入学的原则，分配到相应的初中学校。(2)非市区户籍的学生，根据义务教育法及晋城市教育局关于20_年应届初中毕业生参加中考有关问题的通知(
43、晋市教基字(20xx)22号)文件精神，应返回户籍所在地接受初中段义务教育，可享受优质高中分配到校指标的政策。对证件齐全的进城务工随迁子女可以分配到相对就近学校就读，但不享受优质高中分配到校指标。（3）对城区辖区内的北石店镇、钟家庄办事处、西上庄办事处户籍的小学毕业生，市区购有住房，孩子随父母居住在市区并在市区内小学就学、在学籍管理部门备案的，法定监护人应出具与用人单位签订的劳动合同或工商部门的营业执照、户籍证明、市区内房产证,在原就读小学进行登记，各小学校在规定的时间内到城区教育和科学技术局基础教育科进行申请登记，可分配到相对就近学校就读，但不享受优质高中分配到校指标。（4）具有市区户籍、学
44、籍的学生，因市区公益性建设、旧城改造、城中村改造等原因，住址发生变动的，学生监护人要充分考虑就学因素（在服务范围内就读并符合其他有关规定，可享受优质高中到校指标），选择在学生户籍所在地所属学校服务范围内居住（若跨区域租房就学不享受优质高中到校指标），凭户口簿、拆迁证明和现住地所在社区或居委证明，按照招生方案要求，分配到相应的学校。（三）相关材料认定时限本区初中、小学新生招生中涉及的学生户籍、房产证明（学生或其直系亲属自购且持主要产权的居住类房产）的统计基准日为20xx年6月30日。四、保障措施1 .招生工作在晋城市规范市区中小学校招生工作领导组的统一领导下，由领导组办公室对招生工作全程参与管理
45、、监督、指导、协调，处理招生工作过程中所遇到的情况和问题。严格控制市区中小学班容量,小学班额原则上不超过45人,初中班额原则上不超过50人，确保正常的招生秩序和入学工作的公平公正。2 .市区中小学校继续实行集团化办学模式，不断扩大优质教育资源，大力推动区域内义务教育均衡发展，有效缓解市区中小学班容量过大的压力。3 .实行电脑配位阳光编班。各中小学校8月25日前要把本校今年新生班级的班主任教师、任课教师花名通过合理搭配，均衡配置,以班编组，上报晋城市规范市区中小学校招生工作领导组办公室备案（市直中小学发至邮箱，城区中小学发至邮箱）。8月28日，市、区教育行政部门要组织所属学校，集中时间、集中地点
46、，把学生按男女生比例编排后输入电脑，实行电脑配位，随机编班。由班主任为代表现场抽取所带班级，当场公布、当场张贴在学校公示栏内，确保9月1日正式开学。4 .严格落实教育部普通中小学招生“十条禁令”，市区各义务教育阶段学校不得以任何理由拒绝具有本学校服务区域内城区户籍的学生入学。市、区教育行政部门进一步加强对中小学招生工作的监督管理，重点纠正违规不按就近原则安排入学、随意接收择校生、超规模、大班额、虚假招生宣传等违规行为。坚决从严查处弄虚作假，谋取私利的行为Q对于有令不行、有禁不止，凭借职权，干扰正常招生工作，影响学校教学秩序的单位和工作人员，将依法依规实行问责追究，绝不姑息。五、其它1.各小学校
47、在“晋城市20xx年市区小学一年级信息登记报名系统”中被录取的一年级新生，由录取学校统一注册学籍，未经在系统录取的将不予注册。5 .适龄儿童父母或法定监护人必须在本方案所规定的相关时限内，督促适龄儿童按时报名入学。6 .民办中小学校要与公办学校同步招生，不得提前招生。要严格按照规定轨制、班额进行招生。各民办学校原则上在城区范围内招生,不得跨区域招生。7 .各学校要依法保障服务范围内能够接受普通教育随班就读的适龄残疾少年儿童就近入学，实现“零拒绝”。8 .烈士和现役军人子女、市（区）政府引进的高级人才子女等按照国家有关政策执行。9 .招生工作期间，晋城市规范市区中小学校招生工作领导组设立咨询电话：（城区教育和科学技术局）、2xx6xx9（市教育局）提供招生政策咨询服务，方便广大人民群众。招生工作方案篇8为深化学校德育工作，加强传统美德教育，学校决定在学生中开展以“感恩、关爱、与责任”为主题的感恩教育活动，特制定本次活动方案。一、指导思想为落实公民道德建设实施纲要，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、学校、家长的付出
