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1、学号毕 业 设 计（论 文）儿童益智环保画具教 学 系： 人文与艺术系 指导教师： 专业班级： 学生姓名： 郑 重 声 明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。本人签名： 日期： 目 录摘 要 1Abstract 21 设计调研 3 1.1 设计研究的目的及意义 31.2 现有画板产品分析 31.3 调查问卷 41.4 设计定位 52 创意筛选 72.1 草图分析 72.2 方案确定 93 概念分析 104 产品方案 104.
2、1 材料分析 104.2 色彩分析 104.3 人机分析 104.4 产品的使用方式 114.5 产品模型制作 115 总结与展望 15参考文献 16附 录 17致 谢 23摘 要作为一款易折叠环保的儿童产品，书画板在儿童生活中扮演着越来越重要的角色，这种极具市场潜力的儿童产品，还仍有很多的创新点可以挖掘。论文我首先从市场调研入手，在对儿童书画板有了全面认识后，明确了设计儿童书画板的目的及意义，并对现有产品展开各个方面的分析。通过调查我总结出产品的发展趋势及设计缺陷，给出了多种设计定位，并在之后的设计中对书画用具进行了多方向的创新设计，使其外观和功能更加完善，在将来的使用中更加人性化。最后我对
3、我这次的设计进行了评价和总结，在有了许多收获的同时也发现了自己的不足之处。关键词：书画板 ；环保；简洁ABSTRACT Children products as an easy folding, calligraphy and painting boards in childrens lives play an increasingly important role in this great market potential of childrens products, there are still a lot of innovation that can be tapped. Paper
4、 from market research first of all, I start with a comprehensive understanding of children painting and calligraphy board had a clear purpose and significance of the design of children painting and calligraphy board, and existing products and related electrical, all aspects of the analysis. Through
5、investigation, I summed up the product development trends and design flaws, given a variety of design orientation, and calligraphy and painting utensils in the design after the innovative design of the multi-direction, make it look and function more perfect, in the future use in more humane. Finally
6、, I have my design evaluation and had a lot of harvest at the same time found their own inadequacies.Key words: painting board; low-carbon ; easy to fold儿童益智环保画具设计说明1 设计调研1.1 设计研究的目的及意义随着我国经济实力的快速增长，人民生活水平的提高，人们日益增长的物质需求也越来越高，特别是家长对儿童“益智”以及“安全”两方面的问题特别的关注。关于益智方面，设计精良的益智画具能刺激儿童智力的发展并对儿童的潜在学习能力产生影响。有研
7、究表明，益智类画具能很好的刺激儿童大脑发育，促使脑神经细胞多生长突触。顺应趋势，科技益智类画具正在悄悄走红，关于安全问题方面，有媒体报道称温州国华笔业有限公司生产的24色水彩笔，其中有17色水彩笔笔头墨水中被检出苯含量超标，对儿童有中毒危险，因违背欧盟REACH法规遭欧盟通报 ，最终该批产品被德国政府禁止销售 ，德国进口商将其召回。【1】所以“益智”和“安全环保”是此次研究的重中之重。全面培养孩子的动手能力，观察力，思维能力等，通过视觉这条特殊有效的途径开启孩子认知世界，探索世界之旅，教会孩子从小注重细节，把握细节，随时观察的好习惯！但家长要切记：不要“贪多求全”！有些多功能的益智画具，往往质
8、量很差，在细节上把关不严，导致孩子在玩的过程中容易出现擦伤之类的意外，或是因文具含有害物质而中毒。要综合把握画具的质量和创意，找到真正能帮助孩子成长的那扇窗户！1.2 现有画板分析书画板分为家用和公共场所两种，此次我是针对家用书画板进行的设计。现有书画板品牌：四喜人南国婴宝晨光乐婴小宝贝七巧板木童、澳贝木马丹妮奇特谷雨等。较受消费者欢迎的品牌为：宜家、七巧板、晨光、迪士尼。【2】1四喜人书画板分析造型：受成本影响，造型大多是简洁的单面画板，易于折叠摆放，可升降，不占空间颜色：书画板边缘多使用彩色，画板的书画区域多使用白色或者绿色功能：画画、写字、下棋价位：根据市场销售情况，80-200元左右，
9、功能不同价格也随之变化，销售较好的为100-180之间的产品。2 南国婴宝书画板分析造型：大部分为双面画板、体积稍大、略显沉重花色：多以原木或者彩色居多 功能：益智的功能很多，例如磁铁卡通贴片临摹效果近几年，儿童画板发展迅速，就现有的就较受欢迎的四种产品做了以下分析。（如下表1.1）表1.1 各儿童画板品牌分析儿童画板最受欢迎品牌分析品牌图片价格样式材质创意和特点 迪士尼250580 元 直立式可拼装MDF高密度板材迪士尼动画人物为设计元素，将迪士尼动画故事元素融入产品的细节中。 七巧板5879元翻盖式 进口实心云杉木作为主料，以进口五金件为辅料组合而成，保证家具的耐久性安全性。设计上注重产品
10、的趣味性，色彩多采用带有启发性的色彩；造型上带有一定的活跃性和时尚感。宜家145179元折叠式木质件: 实心松木板, 丙烯酸清漆板件: 饰以丙烯酸漆, 纤维板.塑料件: 聚酰胺塑料色彩也没过多的选用和叠加，保持了松木的天然本色，崇尚自然、干净的自然色调晨光3959手提式塑料件: 聚酰胺塑料，磁粉在设计上注意每个细节及安全性。所有的棱角均经过磨边处理.鲜艳的色彩、边角的圆弧设计。1.3 调查问卷本人于2012年3月15日，在武汉市武昌区华师幼儿园，华师附小发出市场调差问卷共75份，回收50份有效调查问卷，调查问卷百分比比较见表1.2：表1.2 调查问卷百分比比较选项题目136%64%265%35
11、%336%18%12%30%4%426%40%20%10%4%540%36%44%30%46%20%24%30%10%20%640%16%18%10%30%724%10%36%10%46%10%820%36%30%16%20%44%16%10%940%34%44%36%26%1040%20%30%10%1140%34%12%10%1250%30%34%20%16%1330%36%50%4%1444%54%28%24%1530%36%24%10%从上表1.2分析总结得出50位家长的宝贵意见，大部分购买此产品的消费者是儿童的家长，多以母亲为主。益智功能是购买时的重要因素，我们可以清楚地了解到家长会
12、在孩子4-6岁间为其配置趣味性画具，在购买方式时主要考虑到产品的价格、环保性、安全性，同时会选择单件购买。材质主要倾向于木材、塑料产品，色彩选择原生态自然色和柔和的色彩搭配。大多数家长都希望产品较轻便、娱乐、学习、收纳等多功能为一体的设计，可伴随孩子年龄段成长的趣味性产品，为他们的生活带来更多的乐趣及方便，从而促进他们健康快乐的成长。1.4 设计定位 根据开发产品时早期的市场调查，目前市场上购买儿童书画板一般为月收入中上等，生活水平较高的家庭。这部分家庭注重生活品质和生活情调，重视儿童的成长环境。经过分析我们的产品决定面向所有的普通家庭，这些家庭在购买儿童画板兼顾价格和品质，遵循趣味优先的第一
13、原则。其价格定位在100-250元之间。针对现有面向儿童画具的分析与调查，对此进行改良及创新。我们将产品定位为一种面向所有普通家庭4岁12岁的儿童，产品可爱的外型和内在的空间都给儿童带来了无限的乐趣，还可陪伴孩子成长，让孩子们在家庭中有了一个更为独立，更加不受拘束，属于自己的天地，很多奇妙的想法也会在这里涌泉而出，增加了儿童对美好童年回忆的趣味性书画板。此次所要设计的这款儿童折叠环保书画板，适用于在家休息时自娱自乐；环保之处在于将水写画布融入设计之中，最近市场流行一种万次水写布并美其名曰“文房第五宝”。文房第五宝用水当墨能重复书写万次的布质书法“宣纸”。据悉，“文房第五宝”是当代书法艺术院经过
14、考察研究和改进，推荐给广大书法爱好者的书法练习用品，使用者可以用毛笔蘸清水在其上面写字、作画，效果就像蘸墨写在宣纸上一样，一幅“文房第五宝”相当于数千张特级宣纸。如果按每天练字一小时计算，可使用5年。用法是将新净的毛笔沾清水，就能在纸面上写出清晰乌黑的书画效果，水份发挥后，笔划线条消失，又可再反反复复写画无数次。【3】2 创意筛选2.1 草图分析通过以上调查分析，我针对调查中的几个重点方向展开思路并绘画草图，以下是我的几个草图方案和对他们的逐一分析。图2.1.1 草图方案一 方案一（如图2.1.1）灵感来源于书本，借用书本可闭合的结构，使画板易于折叠，画板上设有各种动物形状的模块，模块表面留有
15、空白，可以训练儿童涂色能力并且还可以在相应地方画上动物的毛发和五官。这些动物形状的模块还可以抽出,能培养孩子的动手能力、观察力、思维能力。图2.1.2 草图方案二 方案二（如图2.1.2）在上一个方案的基础上进行了改良，将动物形状的模块简单化，变为简单的几何形，同样可以抽出，不过融入了临摹的元素，几何体中间是透明的薄膜，顶上设有一个槽可以放入摹本，摹本内容可随意更换。灵感来源于小时候的荧光画板，只要将硬质物体在透明的橡皮表面上划过，两面相交便可产生荧光色轮廓线。图2.1.3 草图方案三方案三（如图2.1.3）的出发点是儿童在平时画画的时候，纸张老是卷曲，非要用夹子或者透明胶带贴着，这样不方便也
16、不是很环保，这款设计在画板的四周都安装了旋钮，灵感来源于笔墨纸砚中的砚，只需要轻轻将按钮旋转就可以将纸张压在旋钮下方。图2.1.4 草图方案四方案四（如图2.1.4）比较偏向概念，灵感来源于日常生活中的镜子，主要借鉴于其结构，可以双面翻转，简洁易摆放，利于节省空间。图2.1.5 草图方案五图2.1.6 草图方案五图2.1.7 草图方案五图2.1.8草图方案五方案五（如图2.1.5-2.1.8）主要是针对画板的结构以及书法这个国粹问题，一方面设计点在于两边支撑的部件收缩时可与画板成为一个整体，展开时可向前后两个方向支撑，第二个设计点在于板背向下翻时，可成为儿童的书桌。书法作为中国的国粹，到如今已
17、经到了越来越被人淡忘的地步。尽管大家都希望能发扬国学，给世界展现更多的中国传统文化。并且也常讲“民族的就是世界的”。可惜中国最精萃的传统艺术，却还是渐渐的淡出公众视野，这款设计点在于翻下画板反面的板子，既有一张印有米字格的水写布，让儿童能在练习书法的同时既不弄脏手，也能有效的节约纸资源。这款设计中画板不仅仅可以用来画画，也可以用来书写。2.2 方案确定通过对以上草图方案进行了评估打分，每项满分为十分。（如表2.1）表2.1 方案评分创新性实用性可实现性造型总分方案一787729方案二776727方案三876829方案四9910937方案五91010938如表2.1所示，通过对上儿童书画板的分析
18、，从中选取了方案五作为我的最终方案。方案1、2，针对儿童画具欠缺简洁性，不能方便简洁的折叠摆放。方案3、4趣味性和益智方面不足，所以也不是最佳方案。方案5在外形上进行了筛选，从造型和趣味上都具有一定的可拓展性和自身的特色，并且简洁美观，具体造型和趣味化细化后可更易于家长和小孩接受，是一个有潜力的创意，所以此次选择这个方案作为毕业设计的主方向。3 概念分析通过对儿童书画产品的分析和研究，在市场调研的基础上，分析、研究儿童的思维能力、想象力、心理特征等，提取有关趣味化家具产品的相关特征，并且综合运用空间设计概念中，提出了以儿童为中心的儿童趣味化产品设计方法。通过将趣味化设计方法引入到儿童画具设计之
19、中，改变儿童画具设计只是成人画具缩水版和进行简单的卡通装饰的局面，真正从儿童心理特征和情感需求出发研究儿童画具的趣味因素并将其转化为设计方法。儿童趣味化画具设计就是要考虑儿童的心理特征和情感需求，在使用过程中给儿童带来愉悦感，儿童与画具的相互磨合，让儿童处于一种自然、放松的情景中，促进了儿童的思维发散能力的发展。在儿童画具设计中要兼顾和灵活运用人体工学、材料学、心理学等，利用趣味化设计方法可提升儿童画具的附加值，儿童画具不仅是儿童生活中必不可少的与部分，它同时也影响着儿童的身心成长，趣味化的儿童画具能够让儿童在一个相对温馨、快乐的环境中生活。4 产品方案 4.1 材料分析 表4.1材料优缺点材
20、质优点缺点环保性制成工艺实木使用寿命长价格比较高，易潮湿天然、环保备料、拼花、热压、机加工、砂光、组装板式充分利用木材，拆装方便，生产周期快易释放对人体有害的甲醛不环保裁板、封边、打孔、试装金属耐磨、耐高温、抗腐蚀性、使用寿命长，经久耐用，有“冰冷”的感觉，撞后就容易留下凹槽状，较难修复环保，不会散发异味 管材的截切、弯管、打眼与冲孔、焊接、表面处理、部件装配水写画布可拆卸清洗、图案丰富、可循环使用易脏、五年更换一次环保、减少水彩笔的使用 裁剪聚酰胺塑料减轻重量、节能、低成本易老化、易燃、耐热差不环保注射、压缩、压注、挤出、中空MDF高密度板材质均匀，不存在脱水问题。不会受潮变形握钉力较差环保
21、密度高，必须用精密锯裁切丙烯酸清漆常温固化，具有良好的耐候性和较好的附着力、耐水性强耐热度小于150环保喷涂 通过以上了解，我设计的此款产品整体材料运用了实木材料，把传统的工艺赋予新的设计源点，突破了原有的设计。不过实木容易潮湿，所以选择丙烯酸清漆，加以涂至其表面，就可以解决潮湿这一问题，而且实木可以长期使用并且使用寿命长、不宜变形等物理特性，又是速生、可再生的经济林木，日益受到消费者的欢迎。我国用实木制造家具历史悠久，不仅在国内有着巨大的市场，而且以其鲜明的民族文化特色，享誉国际市场。金属虽然冰冷，但是小面积的使用，构成小的链接部件，并不影响整体效果。4.2 色彩 色彩是符号系统中使人感觉最
22、直接、印象最深刻的元素,对信息的传播具有重要的意义。在某些情况下相对于形态和材质，更趋向于感性化，它的象征作用和对人们感情上的影响力，远大于形态和材质。色彩所对应的是情感经验的联想，而与形状相对应的反映则是理智的控制。儿童家具在设计时颜色选择应以轻松、明快的颜色为大方向，大多数倾向于单色，这种简单的颜色能给儿童带来最接近自然的感觉，例如绿色能引起儿童对自然的向往，在具体设计中要考虑到儿童的神经不能长期处于紧张状态，使用自然的颜色可使儿童得到放松的状态。 色彩还影响儿童的性格，适当的颜色刺激可以提高儿童的智商。经过研究，发现儿童生活在淡蓝、黄、草绿、橘红等漂亮颜色的环境里，情绪会受到影响而变得愉
23、快、开朗，所以，在学习能力或社会行为，都有增进的现象。相反的，生活在黑、棕、灰等单调颜色的环境，容易使人疲劳、焦燥，因而影响了学习能力与社会行为。红色：是强有力的色彩，是热烈、冲动的色彩，高度的庄严肃穆。在深红的底子上，红色平静下来，热度在熄灭着；在蓝色的底上，红色就像炽烈燃烧的火焰；在黄绿色的底上，红色变成一冒失的、鲁莽的闯入者，激烈而又寻常；在橙色的底上，红色似乎被郁积着，暗淡而无生命，好像焦干了似的。橙色：是十分欢快活泼的光辉色彩，它使人联想起火焰、灯光、霞光、水果等物象，是最温暖、响亮的色彩。感觉活泼、华丽、辉煌、跃动、炽热、温情、甜蜜、愉快、幸福。黄色：是亮度最高的色，在高明度下能保
24、持很强的纯度。黄色的灿烂、辉煌有着太阳般的光辉，因此象征着照亮黑暗的智慧之光；黄色有金色的光芒，因此又象征财富和权力，是骄傲的色彩。绿色：鲜艳的绿色非常美丽，优雅，很宽容、大度，无论蓝色或黄色渗入，仍旧十分美丽。黄绿色单纯，年轻；蓝绿色清秀、豁达。含灰的绿色也仍是一种宁静、平和的色彩。蓝色：是博大的色彩，是永恒的象征。蓝色是最冷的色，在纯净的情况下并不代表感情上的冷漠，只不过表现出一种平静、理智与纯净而已。真正令人情感冷酷悲哀的色，是被弄混浊的蓝色。【4】根据对以上颜色以及画板本身的研究，此画板的主体颜色定位白色，因为当画布铺于画板上时，画板底色必须是白色才不会影响到上面一层的画布作画，并且白
25、色更能衬托出其他色彩的色相，为了不使整体单调，在其他小部件上饰以跳跃的彩色，这样整体颜色看起来就优雅而不失趣味性，设计配色方案（CMYK）及颜色比例如图4.2.1所示：图4.2.14.3 人机 人机工程学是系统地研究作为使用者的人及其与机器、系统和环境的关系学科，它以人体测量学、生物力学和劳动生理学、劳动心理学等学科为基础，提供了关于人体结构和机能的统计特征和数据，包括人体各部位尺寸、活动范围、出力范围等。5这些都为产品的操作和使用者与产品的交互提供了参照和依据，以人为中心的设计是人机工程学的根本出发点。儿童趣味性家具的舒适性应“满足人体尺寸、认得生理、心理等要求，不仅能减轻劳动者生理上和心理
26、上的疲劳，而且有利于安全，甚至还能使产品的使用从悦耳、悦意、舒适、愉快，乃至享受。在使用儿童家具时，有快乐、称心如意。6儿童期身体的生长发育是人体生长的关键时期。它是一个不停发展的过程，从身高的角度看，总体趋势是开始时生长很快，后来生长渐慢，儿童平均身高和课桌尺寸如图4.3.1-4.3.2所示7表4.3.1小学生生平均身高4岁5岁6岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁男生身高102.9109.9116.1121.7126.9132.1137.5144.5150.4女生身高101.6108.4114.6120.6126.4132.2138.3146.2151.7表4.3.2小学生课桌使用范围和尺寸身
27、高范围900以下1130127012001340128014201350149014301570桌高520550580610640670桌下空间高420430460490520550桌面宽度550600550600550600550600550600550600桌面深度380420380420380420380420380420380420 在本设计中，产品可供4-12岁的儿童使用，平时可提供给小孩画画和写作业，待小孩长大桌面可随年龄升高而升高。据表所知整个桌面深度平均值为400mm，桌面宽度平均值为580，据数据得出1米以下的儿童桌面高度在550mm，超过1米的儿童桌面高度分别为580mm、
28、610mm、640mm。4.4 产品的使用方式此款产品为儿童在休闲娱乐时使用，让他们在自己的空间中尽情的玩耍、遐想，本产品的使用状态如下图4.4.1-4.4.2所示： 图4.4.1图4.4.24.5 产品模型制作产品实物模型按照原尺寸1:1的大小进行制作，外观造型上差异不大。在模型的材料运用上，主体模型运用的实木材料，部分面积运用磁板，加上彩色的磁性字母，使之构成了完整的实物模型，他们配合在一块起到了很好的展示效果，如图4.5.1所示：图4.5.1 儿童书画板设计，有趣，想玩，易玩，贴近生活，主要向4-12周岁儿童，满足休闲娱乐的儿童产品。设计灵感来源于旋转镜子，造型简洁。此作品是一款易于折叠
29、的儿童益智画板，正面展开倾斜30可以变成画板供儿童画画，使用者可将画纸或者水写画布塞于画板上方的长槽内，后方有一个可旋转的扣件来固定画纸;后方的板子放下来卡住底部便可以变成儿童书桌，还可以根据不同年龄需要来调整书桌高度,，画架两边支撑部件变成书桌时，下方链接处有按钮可将支撑部件固定以防止画板倾斜。产品制作过程分为讨论、绘制、裁板、打磨、刮灰、拼接、喷漆等步骤如图4.5.2-4.5.7所示： 图4.5.2讨论 图4.5.3绘制 图4.5.4裁板 图4.5.5打磨 图4.5.6刮灰 图4.5.7拼接 图4.5.8成品 图4.5.9细节 图4.5.10细节 产品的细节图如图4.5.8-4.5.10所
30、示模型高为1000mm，可供小孩充分书画；宽度580mm，是儿童正规课桌尺寸；桌面高度为580mm和550mm可根据需要调节尺寸。给予儿童这样的书画板为他们的童年创造了无限的梦想。色彩以白色为主，周围边角为彩色，整体效果清新自然，趣味十足但不失乏味，重点体现了儿童产品的趣味性设计理念。5 总结与展望通过前期的市场调查到最后成熟方案的诞生，经过了漫长的设计流程，从开始的市场调研到后期的确定方案，中间提出了不同的设计草案，经过和同学，老师的研究讨论最终确定了。但是每一个设计不可能做到完美，不可能所有的方面都能顾及，所以每项设计都会有其自身的侧重点。这款画具的设计属于一种趣味化的产品，在模型制作上稍
31、有欠缺，制作实木家具需要好的制作团队，相比之下现在的模型和草图有少许的偏差。这次选择这个命题作为此次设计，是因为儿童画具市场有着很大的发展空间，更重要的是选材自然环保，给儿童来了一个清新自然的美好童年。一项产品的发展需要根据市场的动向，同样，产品的设计也需要根据市场走向，说到根本就是市场的需求。所以，此次设计的儿童实木画具首先抓住了人们对这种较自然产品的认识，其次是了解他们对实木的审美和对相关原生态产品的喜好，从而从多角度的去丰富儿童画具的设计。通过分析，本人主要从造型和趣味方式上入手进行了设计，让家长第一眼看到这简洁的造型，然后再从环保、益智上得到家长的肯定。如果这两个大的方面符合了儿童和家
32、长的心理需求，也就说明它是有发展价值和探索意义的。本人认为这款儿童实木画具的外观简洁大方，材料清新自然，趣味上运用丰富，能产生视觉和使用美感，有一定实际用途和前瞻性。 在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的感动和收获。在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是面向儿童的趣味化的家具产品。当开题报告定下来之后，我便立刻在学校的图书馆着手资料的收集工作中，当时面对众多网络资料真是有些不知所措。我将这一困难告诉了指导老师，在老师的细心的指导下，终于使我了解了应该怎么样利用学校的浩瀚的资源找到自己需要的资源，同时进行草图方案，深化方案，最后确定方案，再加上排版，模型制作。整体一系列主要是为了发现过去
33、那些设计之中的观点，然后避免有重复的观点出现，争取从一个全新的角度去研究儿童产品。参 考 文 献1 吴智慧.实木制造工艺M.北京：中国林业出版社，2009：139-145.2 仲玉凯.玩具品质与设计指引M.北京：化学工业出版社, 2008：24.3 江泽慧.世界画具M.北京：中国艺术出版社, 2008：7-9，192-195.4 程能林.产品造型材料与工艺M.北京：北京理工大学出版社,1997.5 程瑞香.人体工程学M.北京：化学工业出版社，2008：36.6 李红杰.安全人机工程学M.北京：中国地质大学出版社，2006：204.7 唐纳德A诺曼.设计心理学M.北京：中信出版社，2010：15
34、2,169-172.8 黄厚石，孙海燕.设计原理M.江苏：东南大学出版社，2009.9 日原研哉.设计中的设计M.山东：山东人民出版社，2006：9-11.10 刘丹.儿童家具情趣化设计研究D.武汉:武汉理工大学，2010. 11 Kevin N. Otto, Kristin L. Wood. Product Design Techniques in reverse engineering and new product developmentM.London: Publish House of Electronics Industry，2004.12 Donald A. Norman. Em
35、otional Design：Why we love（or hate）everyday thingsM. London: Publish House of Electronics Industry，2005. 13 中国网当代书法艺术院推出“文房第五宝”即水写画布，DB/OL.百度文库， 14 颜色分类DB/OL.百度文库，附 录 儿童画具市场调查1.您性别？（单选题） 男 女2.您孩子的是男孩还是女孩？（单选题） 男孩 女孩3.您的月收入状况是：（单选题） 2000-3000 3000-4000 4000以上 1000-2000 其他4.您计划在孩子几岁时给其配置儿童画具？（单选题） 1-3
36、岁 4-6岁 7-12岁 12-16岁 没想过 5.在购买儿童画具时您注重以下哪些因素？（多选题） 安全性 多功能 环保性 品质及耐用性 价格 色彩 造型 占空间大小 品牌 其它6.你选择儿童画具时更倾向哪种材质？（多选题） 实木 皮革 布质 金属 塑料7.儿童画具您喜欢的颜色？（多选题） 鲜艳的暖色调 冷色调 柔和的色彩搭配 环保的绿色 原生态自然色 其它8.以下儿童画品牌您知道哪些？（多选题） 宜家 晨光 七巧板 南国婴宝 四喜人 迪尼斯 澳贝 其它9.您通过哪种途径来了解儿童画具？（多选题） 网络搜索 电视、报纸、杂志 文具卖场 朋友介绍 其它10.在购买儿童画具时你更注重谁的意见？（单
37、选题） 孩子 爱人 自己 有经验的朋友11.在选择儿童画具时您购买的方式：（单选题） 单件购买 成套购买 定做 请专业的设计师设计，满足孩子的需求12.您希望儿童画具具备哪些功能？（多选题） 轻便型 具有收纳型 集益智、娱乐、学习多元素的多功能的家具 装饰性 没特殊要求，大众化即可13.您觉得儿童画具的改变会给您孩子的生活带来哪些改变？（多选题） 孩子的生活更加方便 节约更多的空间 为孩子生活带来更多乐趣 对生活没什么影响14.您愿意在儿童画具上投入多少资金？（单选题） 100-300 300-500 500以上 无所谓钱 喜欢就好15.您孩子的性格怎样？（单选题） 开朗、大方 机智、聪明、喜爱开动脑筋 喜欢看书研究 其他26
