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1、欢迎新职工活动方案8篇欢迎新职工活动方案篇1活动目标：1 .让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。2 .鼓舞幼儿与伙伴们共享食物的欢快，增长友情；充分感受节日的欢快。3 .让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自身。4 .让家长乐观参加，为孩子们做模范。5 .知道节日时人们紧要的庆祝活动。6 .乐意乐观参加活动，感受节日的欢快。活动对象：小班全体幼儿活动时间：20xx年12月31日上午活动准备：1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。7 .每名幼儿准备一句祝福的话。8 .幼儿准备好自身喜好吃的食物（34样）9 .磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程:一、带幼儿参观已布置好的园
2、内环境，让幼儿感受节日的气氛。老师：“小伙伴，你们知道今日的幼儿园为什么特别的美？”幼儿：“快过年了！”老师：“你们都瞧到了，快过年幼儿园都发生了新的更改，小伙伴们在新的一年里有什么计划？”幼儿自由回答。（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象,相互沟通）二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。1.请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。2 .请幼儿自身乐意上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。3 .幼儿对自身的好伙伴说一句祝福的话。4 .各班孩子共享食物。教学反思：元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往本领和自信心，更为了让孩子们一起度过
3、一个有心义的元旦，小班段特举办：“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教育教学和共享活动融在一起，使幼儿认得到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同共享欢快和喜悦。欢迎新职工活动方案篇2活动目标：1.感受新年带来的喜悦，知道自身长大了，乐意表现自身这一年的收获，让家长同伴为自身喝彩。2 .通过亲子迎新年活动增长家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增长相互的感情。3 .参加节日游戏。4 .乐意乐观参加活动，感受节日的欢快。环境创设：1 .幼儿剪纸呈现2 .灯笼鞭炮制作3 .悬挂气球、张贴窗花4 .纸筒制作的烟花装饰舞台活动口号：新年新气
4、象，呈现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现！祝福语口号：鼠年到到到，祝您好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，苦恼少少少，祝父亲妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小伙伴们喜讯报报报,前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑！活动流程：一、我有小巧手晨间活动：（1）幼儿折纸（移动电话、帽子）手工制作（橡皮泥、粘贴）依据班级特色进行区域活动。（2）老师讲解幼儿园及班级活动及照片PPt呈现。二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈呈现1）开场舞一一红绸舞2）儿歌呈现选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行呈现好心情加油站五星红旗我爱你我们的祖国真大唐僧司马咚哩个咚树真好3）歌曲呈现我爱你国
5、旗国旗红红的哩同唱一首歌戏说脸谱龟兔赛跑秋天多么美苹果丰收捏面人猪八戒吃西瓜猴哥雪花飞4）舞蹈呈现挤奶舞哈达献给解放军金孔雀轻轻跳三、我有大智慧趣味问答：1）冬天到了，怎样能让自身变暖和？2）请你背诵一首古诗，随机解释名词。3）你知道种子是用什么方式传播的？（莲子、苍耳、蒲公英、豌豆）4）你知道我们中国有哪些风景名胜吗？5）请你说出中国古代四大发明。6）小动物的过冬方式有哪些？7）请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。8）新的一年，小伙伴又长大了一岁，你又加添了哪些本领呢？9）小伙伴，赶忙就是20xx年了，20xx年是什么年？你是属什么的？能介绍一下家人属相（与家长互动）四、我是小健将幼儿游
6、戏一一自理本领夹豆子亲子游戏一一你来比划我来猜幼儿、家长Pk娱蚣竞走抢椅子五、颁发奖状和礼品欢迎新职工活动方案篇3活动方案：一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，加强幼儿对民族文化的兴趣。三、制作贺卡，小伙伴之间相互赠送增长友情。四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康欢快，茁壮成长。活动总结：12月30日上午，我们幼儿园中一班举办了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自身进步和成长，我们结合各个
7、领域的活动，排练了很多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。上午8:30分，庆祝活动在歌声新年好中拉开了序幕，我们中班的全体小伙伴、老师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分呈现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢快与孩子们成长的喜悦！在击鼓传球的游戏活动，呈现了孩子们快捷的思维本领和运动本领。在活动中，孩子们乐观参加，敢于竞争。孩子们还把自身精心制作的贺卡，进行相互赠送。通过此活动加深了孩子们之间
8、的感情。孩子们精彩的呈现，让他们充分体验、感受到节日带来的欢快。在活动中我们遵奉并听从面向全体幼儿，让每个孩子得到磨练,尽情表现，让孩子感受到自身同样得到老师重视、喜好。整个活动充分生机，充分激情。欢快的时间总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长,信任在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。欢迎新职工活动方案篇4为了丰富我校老师的文体生活，呈现老师的精神风貌，创造和谐的精神文化，使全体老师以更加饱满的热诚投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决议，在2023年元旦前夕举办全体教职工“欢快一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增长感情、鼓舞士气、营造团结和谐的
9、精神氛围为宗旨，实在活动方案如下：一、活动主题：“欢快一家亲携手迎元旦”二、活动时间：20xx年12月29日下午4:00各校区下午两节课后放学：一二班级3:00放学；三六班级3：10放学；活动3:45全体集中，确保4：00定时开始三、活动地方：XX中心学校XX校区大礼堂四、参加人员：全体教职工五、活动内容及形式：1.文艺汇演。相关要求：（1）本次活动各组负责人要充分重视，乐观动员，有表演任务的老师要乐观参加排练，提高节目质量。(2)节目形式提倡丰富多样，内容乐观健康，具有娱乐性和欣赏性，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。(3)各校区
10、节目调配：鼓楼校区、迎春校区各2个节目；XX校区3个节目；春晖校区1个节目。(4)节目上报时间：12月18日下午下班前2 .退休老师活动环节六、人员分工及实在布置：1.活动总负责：李平3 .活动总策划：吴振兴4 .活动总协调：张浸5 .会场布置组：组长：朱建组员：XX校区美术老师职责：本组负责布置好演出场合的氛围布置6 .节目演出组：每校区专人负责节目质量把关鼓楼：XX职责：（1）负责组织节目初选、节目彩排工作；（2）负责各个节目形式确定，督促各节目有序开展排练;（3）节目负责人需要及时沟通，躲避节目重复。7 .节目主持（待定）：主持人：4人（2男2女）（1）负责晚会主持稿、节目单设计（2）负
11、责联欢会活动流程布置，节目串词、节目主持。8 .节目保障组负责人：于晓慧及其它电教构成员职责：（1）负责节目音响准备工作；（2）负责演显现场音响调试保障工作；（3）负责节目音乐播放工作；（4）负责活动的影像拍摄。9 .宣传组负责人：朱春荣、孙勇、田恬职责：负责晚会过程中的拍照及宣传工作。七、奖品设置1 .凡是参加本次演出的演员，将获得优秀演员奖品；2 .参加参加活动的老师将获得活动参加奖品。八、注意事项1 .各组依据实际情况选定节目，加强训练和引导，确保演出质量。2 .有伴奏的请事先准备好伴奏，演出前必需及时交给负责音响的于晓慧老师。3.排练节目充分利用课余时间，不能影响正常的教育教学秩序。欢
12、迎新职工活动方案篇520xx年元旦将至，为丰富全校教职工文化生活，加强团队精神,呈现教职工的团结合作乐观向上的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，特订立本活动方案。一、竞赛项目、时间、地方1、竞赛项目：拔河、10X60米篮球运球跑接力、火车赛跑2、拔河小组赛：12月24日（周三）上午9:3010:00学校广场3、篮球运球跑接力：12月24日（周三）下午2:303:00学校田径场4、火车赛跑：12月24日（周三）晚上7:007:30学校体育馆5、拔河决赛:12月25日（周四）下午2:303：30东城学校广场二、报名及竞赛方法1、拔河每队男队员10名、女队员12名，男女分别竞赛；运球跑接力男女各1
13、0名分别竞赛；火车赛跑男女各10人，分别竞赛。2、拔河竞赛实行淘汰制，每场竞赛执行三局两胜制，运球跑接力分道竞赛，定时间决议竞赛成绩。3、火车赛跑竞赛规定：前面队员抱着后面队员一条腿，后面队员扶着前面队员肩，一起单腿跳20米，中途脱节算竞赛失败，按竞赛时间决议名次。4、世纪学校和东城学校分别进行竞赛，拔河竞赛各校前两名进入决赛，竞赛对阵由抽签决议。其它两个竞赛在两学校分别举办，依据竞赛时间决议总名次。三、竞赛分组1、世纪学校组：世纪幼儿园、文汇幼儿园、世纪初小、世纪高小、世纪中学、世纪综合部室（包含安全办、生活老师、膳食处等）2、东城学校组：东城幼儿园、东城初小、东城高小、东城中学、东城综合部
14、室（包含教服部、安全办、网管中心等）四、嘉奖方法1、每个项目录取前八名，分别计9、7、6、5、4、3、2、1分,各项目得分相加总和即为本单位得分，依据得分多少排出名次，得分多者名次列前，若遇得分相等则按第一名、第二名。多者列前。2、每个项目1、2名为一等奖，3、4名二等奖，5、6名为三等奖分别予以300元、200元、100元左右奖品嘉奖。3、获得团体总分前三名的学校和部室通报称赞。五、组织管理1、竞赛由学校工会、老师发展部组织，体育教研室帮忙。2、各学校由部室主任和一名副主任为领队，每个项目设男女教练各1名，综合部室由学校办公室负责实在组织报名参加。3、各参赛队将报名表于20日前发至XXXXX
15、（密码XXXX）庆元旦体育活动文件夹中。4、不按规定时间报名或不定时参加竞赛视为弃权。未尽事宜，另行通知。欢迎新职工活动方案篇6学校工会决议在20xx年元旦前夕举办系列体育活动。本次活动以“健康、欢快”为目的，以放松心情，增长感情，营造健康、团结和谐的精神氛围为宗旨，让每一位老师在体验中回味，在欢快中收获，在温情中展望，开创我校更加辉煌、绚烂的明天。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则，特开展本次活动。实在活动方案如下：一、活动时间：20xx年12月下旬二、参加人员：全体教职工、工会会员三、活动内容：1、击球命中2、幸运大转盘3、欢快包饺子四、报名方法：1、击球命中项目自身乐意报名
16、参加。2、幸运大转盘项目可人人参加无需报名。3、欢快包饺子以组进行。五、嘉奖：各项竞赛均设等次奖六、摄像、照相：王千玉耿瑞平七、活动项目实在布置:1、“击球命中”时间：12月27日下午活动时间地方：学校操场方法：参赛者手持垒球站在线后，用垒球击打标志物（排球），每人6球击打机会，每个球都有相应的分数，以得分高处与低处排定名次。嘉奖：竞赛设一等奖10名、二等奖20名、三等奖若干名。裁判：张旭东、王和平、张秀英、钮璐2、“幸运大转盘”时间：12月29日地方：阶梯教室方法：参加者转动幸运大转盘，依据指针停留的区域获得等次奖。裁判：王和平、张秀英3、“欢快包饺子”：时间：12月30日上午10:00后进
17、行活动方式：以七班级组（王亮）、八班级组（邵雅平）、九班级组（高慧丽）、行政教辅组（耿瑞平）、行政后勤组（张秀英）为单位自行组织，学校供应饺子馅、面粉、一次性用具等，包、煮饺子用具各组自行解决，希望各组合理布置，合理分工，让自身的小家欢快、祥和、愉快的度过20xx年，迎接新年的到来。（本次活动禁止饮酒）希望全体教职工乐观踊跃报名参加工会组织的系列活动，放下一年的疲乏，放松我们的身心，让我们的身体更加健康，让我们的学校更加和谐。欢迎新职工活动方案篇7活动目标：1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自身的愉快心情。2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。3、通过参加节日迎新年环境创设
18、，感受参加节日庆祝活动的乐趣。活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿察看家里为过新年而繁忙的大人；介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。3、事先取得家长的搭配，在教学活动后的日子里给自身的孩子送礼物。活动过程：（一）通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。1、引导幼儿察看活动室的更改，激发幼儿的愉快情绪。师：发现活动室有什么不一样？引导幼儿自由描述班级的更改。（美丽、新奇、舒适、热闹、喜庆、愉快等）师：是为了迎
19、接什么节日的到来？2、新年倒计时。师：离“新年”还有几天？小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。3、鼓舞幼儿大胆叙述。（1）师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的？（2）师：小动物是怎样迎接新年的？（二）出示新年老人的礼物，鼓舞幼儿大胆叙述。1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小伙伴送礼物了。一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。师念贺卡上新年老人”写”的话：”小伙伴们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快欢乐乐地成长！“2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁？启发
20、幼儿说出四周的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自身的愿望。师以神秘的口吻告知幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自身的愿望，你的愿望就能够实现。启发幼儿大胆表达自身的愿望，可以是祝福家人或伙伴的愿望，也可以是自身在新的一年里想实现的愿望。请配班老师帮忙记录下来，挂在“愿望树!o4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢？（引出下一环节）（三）引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人的到来呢?幼儿按自身的
21、意愿选择料子进行操作。第一组：制作贺卡料子：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，连续丰富活动室里的布置。料子：各色皱纸、手工纸、剪刀等。第三组：装扮“新年愿望树”。在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，愉快地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。（四）活动延长：请家长在活动后的日子里帮自身的孩子实现许下的愿望。教研组评析（一）选材丰富多彩的新年蕴含了很多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄更改等等，是幼儿学习的教材,老师能依据幼儿的谈话及时捕获教育契机，从选材来看，
22、所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。（二）从组织实施来看1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，老师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充分了欢快喜庆热闹的气氛。2、能依据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首先，把“新年”拟人化一一“新年老人”，并美妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自身的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自发地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达本领。（三）
23、从师幼关系看小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自身的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热诚特别高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达本领、操作本领也得到了发展，幼儿在有趣味味味的活动中体验欢快，获得了发展。设计思路：幼儿园教育引导纲要中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜好说、有机会说，并能得到乐观应答的环境。”这就要求我们必需为幼儿创设一个乐观的语言环境。欢迎新职工活动方案篇8活动目标：1.切实加强元旦期间幼儿安全教
24、育，加强幼儿安全防范意识。2 .向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、防备传染病等安全防范教育，加强幼儿的自我保护和安全防范意识。3 .了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。4 .了解节日中应注意的安全和卫生，加强自我保护的意识。活动准备：元旦假期安全PPt课件活动过程：(一)介绍元旦知识。(二)防冻疮。1.冻疮最常张在哪？常发生在身体末端，暴漏部位。5 .冻疮防护。(I)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10；(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜；(3)暴露皮肤擦护肤品；(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物；(5)适当运动：促进血液循环，提高皮
25、服对寒冷的适应力。(三)交通安全。1.步行安全：(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。(2)行走时必必需看红绿灯，红灯停，绿灯行。(3)行人不准在车道上追赶，或车辆靠近时猛拐横穿。(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。(5)不准在道路上玩耍、嬉闹。(6)学龄前儿童在街道或道路上行走，须有成年人率领。2.乘坐公共汽车安全知识：(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后次序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的不安全品带入车内。(3)坐车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，
26、以免伤及他人。(4)坐车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。(四)迷路了怎么办？小伙伴们要记住，平常应当准确地记住自身家庭所在的地区、街道、门牌号码、移动电话号码及父母的工作单位名称、住址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自身送回家。假如迷了路，要从容冷静，开动脑筋想方法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。（五）防备烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的不安全性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒
27、造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面暴露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。（六）食品安全小伙伴们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些美丽美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原材料子子,对身体有害。自发拒食垃圾食品，让父母帮忙选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，阔别垃圾食品，珍惜自身的身体。（七）防备传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场合。保证健康饮食及充分的睡眠，勤磨练，勤洗手，室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若显现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告知家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告知老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才略去学校。（八）不玩电。小伙伴们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请父亲妈妈插，学会安全用电。四、安全总结，祝小伙伴们元旦欢快。教学反思：安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。
