2024年最新幼儿园教育教学工作总结.docx

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1、2024年最新幼儿园教育教学工作总结最新幼儿园教化教学工作总结1本年度仔细落实了上级部门的工作目标和本校的教化教学工作安排接着突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了安排的工作。全体老师同心同德,与时俱进,顺当的完成自己的教化教学任务。本年度我校主要做好了以下几方面的工作:一、加强了常规教学管理。本年度,学校教学工作本着科学规范、求真务实、重点突破、分工协作的管理原则和激发活力、张扬特性、人尽其才、提高质量的管理目标,实施了一系列加强教学管理的新措施。首先是健全制度规范管理。在学校统一领导下对原来的教学管理制度进行了系统的修订、补充和完善。本着立足实际,遵循科学性,增加实效性,激发主动

2、性的原则。规范教学环节,明确各环节工作作务及要求,落实工作责任,引入竞争机制,激发和调动工作主动性等方面都起到了主动作用,使教学工作在较短的时间里步入了良性轨道。其次是分工协作,落实责任。本年度在教学管理中,既突出工作任务分解,明确各自责任,又注意协作整合,保证工作整体质量和效率。一是根据“分层把关、恪尽职守,相互协作、注意整合”的思路,明确了教学管理责任。校级领导包年级抓教学。明确提出了各年级教学质量,目标任务。二是明确了教研组在教学管理中的责任。提出教研组对本学科教学教研工作负责,任课老师做好本学科教研教改工作的指导、组织和协调。二、狠抓常规落实。常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保

3、证。本年度学校在常规教学菅理中,将狠抓教学各环节管理做为最基础,最重要,最根本的工作,教学方面做了一些较有成效的工作。首先,明确工作要求。一是对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出教案备写要求,课堂教学规范要求,自习辅导要求,单元教练反馈要求,作业批改要求,早读进教室辅导要求,老师教案签审要求,使学校活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。二是提出了听课评课要求,分层提出教学管理人员、青年老师和其他老师全学年听课节数要求;并对评课标准、程序提出了详细的要求,评课工作在本年度中期也有所加强。三、深化高效课堂”工作3月份,我校仔细学习上级部门关于开展高效课堂”的实施方

4、案,成立了以园长为组长,教育主任和骨干老师为副组长的实施高效课堂教学领导小组,并进行了合理的分工,做到目标到人,明确责任。(一)、主动组织教学比武,教学优质课评比活动。1.学校组织了老师的教学赛课活动,通过老师的观摩课,激励老师上好优质课,推动我校教学探讨的新高潮。本年度我校共开展校内高效课堂过关课6节,让老师在互听互评中学到他人的教学特长,在活动中提高自己的教学水平,本年度推出孙雪鸽老师参与学区组织的高效课堂评赛活动。2、我们将4月份和10月份定为听课月。为进一步落实搞好高效课堂活动,要求每一位老师每周必需听课1节以上,而且要与授课老师进行沟通,并把自己的听课感想上交教育处,本年度,我校老师

5、人均听课38节以上,校领导人均听课70节以上,听课笔记记载详实,听后感悟深刻。良好的教学探讨氛围已在我校形成,为提升我校的整体教化教学水平,打下了坚实的基础。1、提升论文的质量和发表规格,各位老师在教学中不断探究,创新,主动撰写教化教学论文。本年度我校共投稿6篇,有二篇通讯报道已在渭城简报上发表。2、我们要求每位老师一学年至少要有一篇文章在区级以上单位获奖。评优、评先与教化教学论文的撰写相结合。(三)、狠抓教学常规管理。1、教育处每月必需进行一次务实的教学工作检查,每次工作检查必需有较具体的记载和小结。对存在问题的同志刚好提出整改措施,并在限期内予以整改。2、主动做好校内教学质量检测活动。为提

6、高教化教学质量,促进老师不断学习教学业务学问,提升自身的教学水平,把有效教学做实、做细,真正的把有效教学落实在行动上,我们对一二年级的语数学科进行了多次月考检测,效果很明显,各位老师能上好课,备有效的课堂教案,让学生得到了的实惠。同时我们还实行观看姬、出外听课、学区调研听课等方式提高老师的授课水平。教育处刚好做好活动资料的整理和归档工作,督促教研组仔细实施教研安排。3、仔细落实老师上课的规范性和统一性。11月份,我们依据教化组上课的要求,让全体老师运用白板教室上课,加强了对高效课堂教学的备课、上课、作业批改等方面的要求,对老师的上课进行了合理的优化、细化管理。4、开齐开足课程。本年度我们严格执

7、行上级课程设置的有关规定,决不允许任何老师占用学问技能课,仔细开齐开足课程,决不少上一节课。5、加强备课管理,备课时,重视思路,备教法,备学生的学,老师要依据实际状况仔细进行教学反思,高质量地写好教学后记。6、仔细执行好教学安排,通过写后记,教学随笔,作业状况分析,质量分析等形式,实现自己的反思。(四)、进一步加强高效课堂的实施1、接着加强老师要确立正确的质量观,不但要重视考试成果,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。2、每位老师必需接着推动“当堂训练”的环节,探讨自己的设计的每一三习题是否达到了预期的目的。3、接着促进老师教学行为的转变,营造良好的课堂氛围,使课堂教学获得高效。四

8、、仔细扎实开展校本研修活动。学校依据上级文件精神,制定了切实可行的校本研修实施方案,组织老师学习相关要求及嘉奖方法,学校要求老师每年度读六本教化管理的书籍,撰写读书心懵,每一周撰写一次业务学习笔记及反思,刚好更新博客,按安排开展老师现代化手段操作实力培训,按时参与国培、出外听评课等活动,经过校本研修使老师的业务实力和现代化教学手段的操作实力有所提高。学校在以后将接着加强和完善校本砒修工作。五、教化教学工作特色做法1.我校将接着推行和完善运用白板教室上课,它能促进学生对学问地理解,又能提高老师的现代化手段运用实力。2.我校将接着完善用固定表格式考核每位老师的教学工作,实行日登记、周公示、月E,使

9、考核公开化、公正化,充分调动每位老师的主动性、主动性。在这一年度,我们在教学工作中取得了T成就,但是在工作中难免有一些不足,在以后的工作中我们将再接再厉,争取在以后的工作中再上一个新台阶。最新幼儿园教化教学工作总结2新的学期刚刚起先,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼J睁习和嬉戏的主动性,做到一切以幼儿为主,详细安排工作主要有以下几点:一、指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面:1、接着深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提

10、高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教化的互动与结合。3、创设良好的语言氛围,激励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往实力和语言表达实力。4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼JL学习爱好。5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立实力,让幼儿身心得到健康发展。三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户勺体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。2、合理支配幼JL在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生

11、活中,加强平安教化,提高幼儿自我爱护意识。四、家园共育方面:1、充分利用入园和离园的就暂间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。3、家访了解幼儿的家庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿,使幼儿的健康成长!五、自身素养的提高:1、不断挑战自我。一位志向的老师,应擅长相识自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到高峰体验,老师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。2、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分

12、子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、尹老师、王老师一起担当中Q)班的教化教学工作。我将做到与他们和谐相处,并将我们间的效应发挥最大。3、充溢爱心,受孩子敬重。”用爱心将孩子的心留下二我爱孩子们,翔专用我对孩子们的爱,将中Q)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中班、爱幼儿园,但不是溺爱。4、追求卓越,富有创新精神。老师应当是教化家,而不是老师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教化上的有心人。有心就能胜利。老师要创建别出心裁的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。风格即人L只有形成风格,才能成为“大家

13、二5、勤于学习,不断充溢自我。辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。(布莱克)勤于学习,充溢自我是成为一名优秀老师的基础。老师跟其它专家不一样,须要多方面的学问,一个学问面不广的老师,很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小,他们对老师的期望越高,他们越把老师当作百科全书。在他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一问三不知,他们就特别悲观。所以,老师最重要的任务是学习,是完善自己的学问结构。6、关注人类命运,具有社会责任感。老师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育幼儿一种主动的生活看法,以主动的生故意境、主动的人生看法对待生活。因此,作为一位志向老师,应当特别关注社会、关注人类命运,特别注意培育幼儿的社会责

14、任感。须知,老师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教化方式,干脆影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来志向的追求。所以,我们的老师要努力培育自己的社会责任感,要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。最新幼儿园教化教学工作总结3一.加强理论与实践相结合在学问不断更新的时代,不学习就会落伍。为了使老师们在教学工作中有所提高,我们教研组加强了学习和实践。首先是制定了严密的制度,保证每次的业务学习,人人参加,仔细做好笔记。我们制定的安排有教研组安排、班级安排、课题安排等,在安排实施过程中,老师们能刚好进行反思,总结阅历与不足的地方。在业务学习时,大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸

15、引幼儿的爱好,及材料供应的多样性等。使教研活动更加科学化、系统化。教研组的实践活动也形式多样,我们每月制定具体的课题内容和下月的重点课及组内的沟通课。然后老师间相互听课、评课,探讨各自的优缺点使大家在课题教学中有肯定的提高。也有大家同上一节课,如4月份的课题内容月亮像什么,组内的三位老师各自由园内上沟通课,每听完一次课,我们都仔细地进行评析,使老师的阅历越来越丰富,在这样的活动中,老师既是参加者又是投资者同时也是受益者老师间的互动使得个人阅历和思索成为一种共享的资源。还有就是加强考核制度,每周检查备课本,指出各自的优缺点。每月抽查个案记录、课后反思等,并对其进行考核。同时围绕幼儿园工作安排,开

16、展各班竞赛活动。如:平安学问竞赛、家长开放日活动等。使老师在活动中不断充溢自己,提高自己的业务水平。二.课题探讨,提高教研水平常代在不断进步,对于每个人的要求也在不断的提高。须要我们老师具有更全面的专业学问和叫高层次的专业发展。本学期,我们大班制定了幼儿美术教化活动的课题,每两周一次的集体备课,老师都能充分打算,而后细心设计,并在上好课后刚好进行反思,提高了自己对课题内容的理解实力。在课题的沟通、共享与合作中,在主动搜集资料中,大家对课题的了解又进了一步,能从实际动身,细心设计有关自我爱护的方案,进行分析、评价和反思,改进自己的教研。使我们的教学工作取得了有效的成果。每位老师渐渐有了自己的想法

17、和看法并刚好确定和表扬老师的特长,更好的发挥各自的优点。三.利用多种教研途径,为幼小连接做好打算。幼小连接工作是大班其次学期的重点工作。老师组织活动如若按成人的阅历与意图设想问题、提出要求,必定与幼儿的所思所想存在差距,为了了解幼儿的需求,激发其上学的愿望,消退其对将上小学的心理压力,我们教研组的老师同心同德探讨出多种活动方式如带幼儿参观小学校、观看/J浮生上课等活动;大班组老师共同探讨如何将教化内容渗入到活动区里、观摩教化活动等,为顺当地过渡做好主动的打算,同时也充分调动了老师研的主动性、主动性。四教研活动带给我们的启示。教研活动让我们学会了带着问题去思索,养成了肯钻研、虚心向同行学习的工作

18、作风,我们深切地感受到老师自身的素养和实力已在不知不觉中成长、进步。最新幼儿园教化教学工作总结4时间过地好快呀,随着四季的不断改变,转瞬间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月消逝的疾速,同时我们也惊喜的发觉,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己傲慢的。现在我将对本学期的工作作一总结:1.在日常工作中,我能仔细的完成各项工作任务,课前仔细备好课,打算好丰富好玩的教化活动,上课时同等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,留意给胆小的孩子多一些爱惜,给留意力易分散的孩子多一些激励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每

19、月撰写教化随笔,并上传于教化博客,以此提高自身实力与写作实力。2、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。3、仔细填写周安排、区域视察记录表、班级状况表及各种表格。对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关切的问题就是自己的宝宝在园的状况,吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注意视察全体幼儿从几方面入手:L加强幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情

20、开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。3、加强幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。平安工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身平安,是每T立老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。幼儿园开设了平安教化这门课程我觉得特别适合幼儿园的孩子们,让他们增加自我爱护意识,活动的设计非常贴近幼儿的日常生活。回顾一年中的点点滴滴,劳碌而又欢乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应当更规范,更详细。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作

21、做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏阅历的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!最新幼儿园教化教学工作总结5一年的工作结束,回顾一年来,在思想政治、业务潜力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。一、政治思想方面主动参与时事政治学习,不断提高自己的政治思想素养,加强素养教化理论学习,更新自己的教化观念,树立育人为本的思想。同时加强教化法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关切、爱惜每T立幼儿,严格遵守校内的规章制度。二、保教工作(一)扎实抓好教化教学工作工作中虚心向从

22、事幼儿教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,主动参与园本教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的月安排、周安排,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和运用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教化实践进行反思,找出问题的症结,改善教化的方式、策略等,收到了必需的效果。一年以来,依据幼儿的年龄特点,将品德教化贯穿于教学活动中。围绕传统美德教化,开展了欢乐小帮手、有礼貌的猪宝宝、白米饭、别人的东西我不拿、我的一家等多次主题活动,培育幼儿良好

23、的行为习惯和礼貌礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、胆怯、乱扔果皮纸屑等,转成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了,情愿主动与人打招呼了。(二)全身心的投入,保教结合,酷爱敬重理解幼儿本年度我担当小班副班主任,三位老师轮番当保育员。这个班有28个小挚友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理潜力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况,我们三位老师共同协商,把班的纪律及独立潜力一齐抓、同时抓。经过努力,我们班小挚友能够说进步很快,家长反映也不错。独立潜力方面:我们酎寺正面教化,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,变更他们的依靠思想。对幼儿好的彳亍为或表现赐予确定,

24、赞许和激励,使幼儿能够更有信念,更专心地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮忙,以提高幼儿的独立潜力,并刚好与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是刚好分析缘由,该指责的指责,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。在我们的努力下,幼儿起先喜爱上幼儿园了,喜爰与小挚友一齐上课、做嬉戏了,也牢固了很多好挚友。他们还学会了不少未怎用语,有了初步的生活独立潜力。在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,特性是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特性好,出勤率较高。在保育方面,我能主动主

25、动地协作班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整齐、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐性料理着孩子的日常生活。(三)家园工作三、钻研业务,悉心育人作为一名老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息刚好摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的确定。在双凤桥

26、街道教办室举办的幼儿老师自制教(玩)具竞赛中,荣获三等奖。四、相识不足,努力进步透过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里接着多学,多思、多试,努力把工作做得更好。最新幼儿园教化教学工作总结6曾经在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,主动思索如何做好幼儿老师工作,希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼JL师,也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:一、思想方面能够主动参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。主动参与园里组织的

27、各项活动。酷爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。主动参加园内各项活动。二、工作方面在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作安排,记录,仔细对待每天的活动,有打算的组织丰富好玩的教化活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。上个学期,班内幼JL不举手,随意讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教化幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿赐予刚好的表扬。通过教化班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音洪亮。通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手实力、想象力、

28、创建力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教化对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段启身素养得到了很大的提高,为自己从事的教化工作奠定了良好的基础。三、家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教化好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就须要我们在教化好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每T立家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。四、德育工作方面许多人都说,你们好辛苦呀,必需要有耐性才可以,否则孩子们成天吵死了。其实当一名幼儿老师光有耐性是不够

29、的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爰心要同等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和挚友们的心。爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩不门的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩不门在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中视察孩子,并有针对性的进行个别教化。五、卫生保健方面以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小

30、便须要帮助的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。六、自身的进步在大家的帮助和努力下,我们取得了肯定的成果,但前面的路还很长,因此,我们有必要在接着前进之前,来发觉问题,找到更好的前进目标:1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在生疏人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长亲密协作,增加孩子门的自信念。2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创建力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子!门多

31、出去看看,多了解一下簇新的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!信任我们这些爱孩子的人能让他们更强壮、更健康地成长,明天我们将创建更绚丽的阳光!最新幼儿园教化教学工作总结7一个良好的常规在一日及各项中起到非常重要的作用幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地,这是我们在初就思索的问题。我们在班级中实行了争当小组,幼儿们一个个都表现精彩,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我

32、班幼儿的常规有了很大的进步。常规中,一些特别的更需的关。如薛添成小比较淘气,彳翎比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特殊留意他,对他严格要求,另一方面也刚好地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。所以一学期来,他的进步很大。尤其是在上课时,不再有意影响他人了,而且能主动举手了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。本学期,区域活动中,我们开设了如下一些活动区:区、表演区、区、探究区、美工区、建构区、电脑区等。在区域活动中,材料的投放是相当重要的,干脆关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与活动或教学活动的开展同步,有时作为的先行军,有时作为主题活动结束后的持

33、续。二是让幼儿一起来收集材料。如探究区里,小挚友从家中带来了各种各样的棋、拼图等。平常在家里正愁没有人陪着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互,驾驭了好几种棋的规则。幼儿更感到与同伴一起嬉戏的。再如一些纸制品,象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里,由于我班的特色是纸艺,幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分体现着孩子的创建力和想象力。我们还了记录表,让幼儿在活动的时候能有条不紊,井井有序。本学期,我们有一项重大的任务迎接省示范验收,创设是一大重头戏,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,也是、幼儿、共同的责任。在环境的布置上,我们花了大量的精力,找资料,到姐妹园参观,请姐妹园来园指导,每天老

34、师们查阅资料,加班加点的布置教室环境,让空白的墙有了颜色和。通过这次的验收,使我们了解到环境的布置必需体现让幼儿成为环境的主子,用自己的作品和去丰富环境,在这一点上,关注了墙壁会说话,墙壁对家长、幼儿的对话,体现课程的进行、的改变,幼JLS平常发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,其次要体现整体性。本学期,我们开展了各种各样的活动,使幼儿在各方面都得到了熬炼,在早操竞赛中,我班幼儿获得了大班组二等奖的好成果,在月份的跳绳竞赛中,我班幼儿的表现也很精彩。在十月份的合宿活动中,我班幼儿的表现也不错,孩子们的自理实力都比较强,能自己的情自己做,并体验到了合宿的开心。老师与家长互动效果干脆影响班级经营的

35、成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。沟通方式许多,我们做了以下工作:1.注意沟通的实效性和针对性。当问题出现,与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平常,热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。2、利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。我们仔细办好每一期家长园地,发放册,为彼此更简单沟通,两位老师将手机号码留给每T立家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关切孩子的成长。3、班级中有什么须要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所

36、能的赐予帮助,给我们的教学活动供应了很大的帮助。4、召开。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展探讨。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我信任在今后的里,家长工作会做得更好。诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我们们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的J教化事业就是叶的事业,每一名老师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们欢乐地成长和获得的胜利,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要接着努力,只有通过不断、探究、创新,才能更好地培育下T弋,更好地再创辉煌。最新幼儿园教化教学工作总结8回顾这学期的工作,我们在园领导的正

37、确指导、支持帮助下,在我们中TI的两位老师的齐心协作下,依据规程围绕园里各项教化教学的工作要点,结合本班实际状况,实行各种教化形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:一、提高幼儿的自理实力,使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理实力提高了,首先我们对幼J府了解的基础上,进行个别的关注和帮助:(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼JL在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多留意,从不爱吃到少吃,最终到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;(二)盥洗方面:幼儿便后

38、洗手总是要老师提示才能做到,后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培育,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就起先对幼儿进行这个方面的培育,首先我们从树立小榜样起先,把几个衣着整齐的小挚友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小挚友带上小红花,使其他幼儿从艳羡到仿照,其次老师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是

39、露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培育,有一大部分幼J杯用老师的提示而做到,并且我们在进行这个方面的培育的同时也得到了家长的大力协作和支持,使幼儿得到不断的进步。通过这几个方面的培育和熬炼,使幼儿的自理实力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。二、不断开展教化教学工作,增加幼儿的素养教化本学期我们两位老师以园的指导方针全面加特色”的教化工作目标结合本班幼儿发展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展;开展了多种方式来引导幼JL识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展平安教化,提高了幼儿的自我爱护的意

40、识和实力;帮助幼J修习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有本修,诚恳、守信;培育了幼儿主动主动参与各项体育活动;在创建了棋类特色班中,培育了幼儿喜爱下棋的爱好,使每位幼J廊学会了三至六种以上的棋类嬉戏。使每位幼JlZ在原有的层次上得到全面的发展。(一)培育幼儿的倾听实力,加强师幼的沟通本学期我们针对幼儿的发展着重培育了幼儿的倾听实力以往我们以是注意幼儿学会倾听,让幼儿倾听老师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜

41、爱和老师说,可因为我们老师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为也是幼儿天性可仿照的从而使我们班上的小挚友在倾听方面有了很大的发展,而且老师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的沟通,使师幼之间的感情又增进了一步。(二)提高幼儿的合作意识,增加了幼儿之间的友情进入中班我们发觉幼JLS与同伴之间的合作方面有肯定的欠缺,并且缺乏合作的实力,在嬉戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和沟通发生冲突时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位老师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也刚好有效的进行了培育幼儿合作意识。最新幼儿园教化教学工作总结9说到总结才猛然感觉到

42、,是啊,我参与工作已经整整半年了,从一个刚刚从学校毕业的学生到现在已经为人师表的老师,回顾这半年,我付出了多少,又收获了多少呢静静的回顾一下,这短短的几个月既劳碌,又充溢,有着很多值得总结和反思的地方。在新学期起先的时候,我分到了中一班和两位有阅历的老师共同搭班这是领导对我的信任,更是对我的考验和熬炼,所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。因为在我实习期间就是在这徇实习的,所以对这个班的孩子也都比较熟识经过一段时间的调整与适应,我的工作也很快走上了正规。这学期我们园内的活动比较多,从各省市区级领导的莅临指导到家长开放日,从家长会到书香阅读节”等等,Y活动接f活动,使我们的工作更显得繁忙,但

43、我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们三位老师团结合作、亲密协作,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎才段实。业余时间,我留意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。一、政治思想方面在每周二三四的上午,我主动参与园领导组织老师的时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素养,加强素养的教化,更新自己的教化观念,树立育人为本的思想。同时加强教化法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关切、爱惜每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。二、保教工作(一)扎实抓好教化教学工作工作中虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师

44、上课,主动参与园本教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的月安排、周安排,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和运用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教化实践进行反思,找出问题的症结,改进教化的方式、策略等,收到了肯定的效果。(二)全身心的投入,保教结合,酷爱敬重理解幼儿我们两位老师轮番当保育员。这个班有28个小挚友,我们共同协商,把我们班的纪律及独立实力一起抓、同时我们班小挚友可以说进步很快,家长反映也不错。独立实力方面:我们坚持正面

45、教化,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,赞许和激励,使幼儿能够更有信念,更主动地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的独立实力,并刚好与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是刚好分析缘由,该指责的指责,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特殊是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成果。幼儿在身心开心的.气氛中,生长也特殊好,出勤率较高。在常见的活动之中,我没有遗忘对孩子最重要的养成教化。陶彳的

46、老先生说生活即教化,所以我留意在一日生活各环节中加强视察与指导,主动激励幼J脖会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会仔细倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,主动开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量激励幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在嬉戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一自主、自强、独立的人。保证幼儿活动室、午睡室整

47、齐、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐性料理着孩子的日常生活。(三)家园工作三、钻研业务,悉心育人作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息刚好摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我主动备课,仔细讲课,得到了领导和同事们的确定。四、相识不足,努力进步通过这一年的工作

48、,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成果也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,探讨做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂学会捕获教学契机提高自己驾驭课堂的实力和遇事的应变实力。我将在新的一年里接着多学多思、多试,努力把工作做得更好。我信任”精诚所致,金石为开,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天肯定更美妙!最新幼儿园教化教学工作总结10时间飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力西寺与协作下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:一、政治思想方面:本人思想端正,对工作有奉献精神、酷爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关切每T立幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的.基本原则,关切国家大事,仔细参与政治学习,写好心得体会。平常关切时事,坚持读报教化指导纲要等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要,

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