2024年秋季开学思政第一课上的讲话7篇(最新精选).docx

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1、2024年秋季开学思政第一课上的讲话(共7篇)目录篇一、2024年秋季开学思政第一课上的讲话2篇二、2024年春季开学思政第一课讲话稿4篇三、中小学书记、校长“思政第一课”讲话稿,.17篇四、2024年小学校长思政第一课学会担当,肩负使命20篇五、小学校长思政第一课习惯与责任21篇六、中小学书记校长“思政第一课”讲话稿23篇七、学校校长思政课讲稿26篇一、2024年秋季开学思政第一课上的讲话各位老师、同学们:大家,上午好!春风十里,不如校园有你,沉寂的校园,因为师生的全面返校,再次焕发勃勃生机。今天,我们全校集会,开启新学期第一课,借此机会我提三点建议。一、心怀赤诚坚定如磐信仰新时代的中国青年

2、要以史为鉴,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,始终保持奋发有为的精神状态。作为高中生我们要关注时代发展,把握时代脉搏。奥运赛场上,中国健儿赛场上夺金摘银,激发了民族自豪感,奥运健儿百折不挠的精神,才是我们正确的审美追求。时代呼唤英雄,需要有家国情怀的青年,我们要追求正确健康的榜样引领。像赢得奥运首金、拿下两枚金牌的杨倩、女子跳水双人10米台决赛中夺冠的17岁女孩张家齐、卫冕奥运男单第一人的马龙、创造历史的“亚洲飞人”苏炳添等等奥运明星,赛场上个性张扬,赛场下刻苦训练,他们身上散发出的精神气质,才是我们所追求的美好。作为恒昌学子,我们要增强自信,坚定信念,立身恒昌,有所作为,你的样子

3、,就是恒昌的样子!二、求知进取提升综合素养新教材、新高考的背景下,学习已经进入一个全新的阶段,“我要学”“我会学”的模式成为主导。在信息化、大数据、人工智能等不断刷新人们的生产生活方式和认知体系的今天,高素质复合型人才也成为社会需求的最大趋势。同学们,一定要多多参与到学校的各种课程中来。学校深化课堂改革,在自主探究合作的课堂中,增强师生思维的碰撞,提升思维品质,有效提高课堂效率;我们的学生会、思政宣讲团、学生社团活动丰富多彩,在这里同学们自主策划组织活动;恒昌美术馆里,可以与老师们一起挥毫泼墨;在创客中心,可以和同学们共同完成水火箭的制作;恋书房里打造舒适温馨的阅读环境,世界日新月异,社会飞速

4、发展,同学们要永葆求知之心,坚持终身学习的生命态度,实现自我个性而全面的发展。三、网络时代,注重时间管理互联网给人们带来了方便与快捷,生活节奏的不断加快、生活形式的不断改变。在互联网时代,我们更要提高辨别不同性质文化的眼力,形成正确的判断力,拒绝沉迷网游,拒绝泛娱乐化,增加课内外深度阅读。不能让网络蹉院岁月,要学会时间管理,要爱劳动、爱运动,与大自然和生活近距离地接触,在劳动中体会收获的乐趣,在运动中感受生命的力量。虚拟的世界里没有真正的王者,只有将理想信念、兴趣爱好、孝敬礼貌、勤奋努力等根植于内心,才能健康快乐成长。高三师生还有X天高考了,无数个白天无数张试卷,无数个夜晚无数坚守累积,希望你

5、们做好时间管理,在优秀的师资团队护航下再次续写恒昌辉煌!高二师生,了高一的幼稚,力,抛开对手,高一新生,你们思想更加成熟了,责任感更强了,褪去再次规划新的目标,提升自控能力,增强实与时间赛跑,实现新的超越。在恒昌新的起点上,充满了无限可能,一定在这关键的时间节点立下“坚韧不拔之志工同学们,你们正值青春年少,祖国的未来,民族的希望。我希望你们身心健康,心存温情,充满正能量。在学校里,不断增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。篇二、2024年春季开学思政第一课讲话稿各位老师,同学们:大家好!春季伊始,意味着新的希望!今天我们在这里欢聚一堂,隆重举行新学年开学典礼暨思政第一课。在此

6、,我谨代表学校向度过春节返校的老师、同学们表示最热烈的欢迎!教育是攸关国家发展、民族振兴的百年大计,也是寄托亿万家庭对美好生活期盼的民生工程。一直以来,我校坚持以习近平总书记关于教育工作的重要指示为指引,以办X县人民满意教育为宗旨,大力实施“科教兴县、人才强县”战略,加大教育投入,改善办学条件,优化资源配置,提升教学质量,全县教育事业发展呈现良好态势,实现了“有学上”向“上好学”、“大教育”向“强教育”、“追赶者”向“领跑者”、“单一培养”向“服务发展”的根本性转变。为推动X县教育高质量发展,今天我以“办好人民满意教育,推动城市基因再造”为主题,与大家交流四个方面。一、办好人民满意教育、推动城

7、市基因再造的主要考量一流城市孕育一流教育,一流教育成就一流城市。教育是国家和社会发展的基石,是城市核心竞争力的重要支撑,更是推动城市再造的基因工程。实施城市基因再造工程。基因再造:在原有的基础上改革、创新和进化,取其精华,去其糟粕工大力发展高质量的教育,必将重塑城市竞争新格局、激活城市发展新动能。一是从政治维度看,教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终把教育摆在“国之大计、党之大计”的战略地位,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一系列根本问题,作出一系列重大部署、推进一系列重大工作,推动我国教育事业实现历史性跨越、取得历史性成就。特别是党的二十大再次对教

8、育事业作出重大战略部署,明确提出到2035年,我国发展的总体目标是:“建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国民族复兴,教育先行,“六大强国”建设目标中教育强国定位首列,在实现第二个百年奋斗目标、全面建设社会主义现代化国家的新征程中,教育的先导性、基础性、全局性地位和作用更加凸显,肩负的使命更为重大。报告中关于教育方面的重要论述,充分体现了习近平总书记对我国教育事业的高瞻远瞩、举旗定向,对教育的深化改革和高质量发展具有极其重大的指导意义。二是从历史维度看,教育的重要性亘古不变。“百年大计,教育为本“,中华民族从历史到当代都始终如一的重视教育发展。古代教育:孔子早在2500

9、年前就提出了“有教无类”的主张,提倡人人都应受到教育,给下层平民创造了接受教育的机会,这是中国教育史上具有划时代意义的创举。世界上第一部教育专著学记也诞生于中国,学记言简意赅地从教育的功能到学制的设想,从教育成败兴废的规律到师生间教学相长的关系,都有较详尽的讨论,体系严密,极具学术价值。近代教育:在近代,中国教育思想百花齐放,教育成绩硕果累累。蔡元培在中国最早提出“要养成健全人格的受教育者”的主张;鲁迅提出“应该教育学生去改革社会”的革命性理论;黄炎培提倡了“无业者有其业,有业者乐其业”的职业教育理想;还有以梁漱溟(ming)为代表的乡村教育实验;以毛泽东、徐特立、吴玉章等为代表的解放区革命教

10、育活动等等。现代教育:新中国成立后,我国教育经历了一段开创、探索时期,1977年高考的恢复标志着当代教育进入了深入发展时期,1991年开始当代教育从教育思想、制度、规模等方面进入了全方位发展时期,为中国经济发展、国力增强提供了大量高素质的人才保障,教育的重要性得以体现。三是从战略维度看,教育是重塑城市竞争优势的关键所在。今天的教育,就是明天的科技、后天的经济、未来的生产力。教育是城市功能最重要的组成部分,决定着人才培养、科技创新、产业发展、经济社会文化建设水平,是城市发展的内生动力,也是未来最持久的后劲。特别是教育与城市经济发展关系极为密切,良好的教育生态会推动区域经济和产业发展,为区域提供人

11、才支持,促进产业升级,提供消费动力,为经济增长持续赋能,不断推动X县高质量发展。【比如:国内的北京、上海、深圳,国外的旧金山、特拉维夫等城市,都是重视教育的典范,他们坚持改善教育品质、提高教育水平,充分发挥教育对科技、产业和城市发展的积极作用,以高水平教育推动高质量发展,成为国内外引领创新发展的典范城市。】所以,从根本上来说,教育为区域未来竞争指明了方向,教育的发展情况决定了劳动知识存量的数量和人力资本的状况,决定了区域的发展水平和发展速度。今后,谁的教育发展水平领先,谁就更容易在区域竞争中脱颖而出。四是从X县实际看,实现教育高质量发展目标尚有差距。刚刚我们也谈到了,X县教育事业发展突飞猛进、

12、成绩有目共睹。但客观地讲,与沿海发达地区相比,与人民群众对高质量教育的迫切需求相比,与党的二十大提出的战略目标相比,还仍存在明显差距。比如:资源配置不均【镇际、校际之间发展不平衡,农村学校布局散、规模小、设备缺,城区“大班额”与农村学校和教学点生源数量不足并存;城区教师3206人、占35%,学生69523人、占51.77%;乡镇教师5956人、占65%,学生64778人、占48.23%】、优质教育资源供给不足【义务教育阶段学校未形成品牌学校,高中教育与成渝等地存在差距,职业教育吸引力不强、规模不大,教育竞争力不够】、深化教育改革力度不够【推动教育“放管服”改革、中高考改革等教育改革力度不够】、

13、个别教师表率作用欠缺【教育系统信访问题比较突出,教师违规补课、收费;“四心”作风问题教育整顿期间,通报教师领域酒驾问题尤为严重;疫情期间,个别教师不服从学校安排,私自翻院墙出校;巡视期间工作日打麻将、不打卡等作风问题突出;因参与赌博被开除】、全民重教氛围不浓【学校、家长、社会三者协作差,全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围不够浓厚】等。这些问题既有长期的也有短期的,都在一定程度上影响了教育公平和教育质量,限制了教育现代化对国家现代化和共同富裕的支撑作用,要予以高度重视,下大力气解决。二、办好人民满意教育、推动城市基因再造的核心在质有教育先贤曾经提出:“致天下之治者在人才,成天下之才者在

14、教化,职教化之任者在师儒,宏教化而致之民者在郡邑之任,而教化之所本者在学校:我到X县工作后,围绕“X县究竟需要什么样的教育?”这一根本问题,对X县教育发展路径进行了深入思考,提出了打造“X教育目的地”这一目标,作出了很多有实质性突破的探索。在去年6月全县教育高质量发展大会上,我提出了要打造有X县特色的“有灵魂、有质量、有公平、有体系【学前教育、义务教育、高等教育、职业教育、特殊教育体系】、有大师”的“五有教育”。大家都要做到“三问”,X县人民需要什么?我们能干成什么?我们要给X县留下什么?今天借这个机会我再和大家探讨一下未来X县教育发展的总体思路:就是要以高质量发展为主线,以深化教育改革为动力

15、,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为目标,健全学校、家庭、社会育人机制,聚焦“五有目标”【有灵魂、有质量、有公平、有体系、有大师】,实现学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中多元特色发展、职业教育贯通融合发展。一是坚持立德树人,推动教育正确发展。习近平总书记强调,“我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才习近平总书记还说过:“如果培养了半天,培养出来的是吃里扒外、吃哪家饭砸哪家锅的人,甚至是我们这个制度的掘墓人

16、,那就会是失败的教育”!培养什么人,是教育的首要问题。这是思考和谋划教育工作的逻辑起点,也是丝毫不能偏离的政治方向。青少年是价值观形成和塑造的关键时期,党的教育方针始终强调德育为先。要从学生身心特点和思想实际出发,持续深化思想政治理论课改革创新,用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,推进思政课程和课程思政同向同行,把思想政治教育“小课堂”与社会“大课堂”贯通起来,提高思想政治教育的亲和力和针对性。人才培养是育人和育才相统一的过程,人才培育首先就是要匡正灵魂、思想、世界观,教育传授学生的不仅是知识,更重要的是价值观塑造、能力般造、人格养成。教育无论发展到什么程度,第一位的是立德树人,引导学

17、生树立正确的世界观、人生观、价值观,教会学生有能力、有责任、有爱心,全面发展、学有所长,培养出党和国家需要、对社会有用的人。二是狠抓教学质量,推动教育内涵发展。教学高质量是教育工作生命线。以“名师、名校、名校长”工程为抓手,坚定不移地走内涵发展道路。深入实施“名师”工程,加快全县中小学骨干教师的培养,发挥“名师”的示范、引领、辐射及带动作用,不断提升教师队伍专业素质;招录教师,原则上招引师范院校毕业教师。深入实施“名校”工程,坚持从严治校、从严治学、从严治教,着力推动X县中学、X县职专、渠江一小等一批优质学校示范性窗口学校。要落实党组织领导下的校长负责制,深入实施“名校长”工程,探索建立“公开

18、选拔、择优聘任”的校长选拔任用机制,建立书记、校长任期目标责任机制,引导校长向专家型、学者型方向成长。各位校长要有魄力、有担当,加强教师队伍管理,大胆管、敢于管,善于管。三是优化资源配置,推动教育均衡发展。X县校点布局调整走在了全省前列。下一步要继续实施“布局调整、提质增效、规划新建”三大工程,加快推进城乡均衡、校际均衡。布局调整重点是农村学校,初中重点办在中心城镇,小学以中心校为主,撤并一批教学点,实现集中力量办好教育的目标。提质增效重点是城乡薄弱学校,着力改善办学条件,提升办学水平,让人民群众都能就近“上好学二规划新建重点是城区学校,坚持“城市发展到哪里、学校就布局到哪里,学校布局到哪里、

19、城市就发展到哪里“,方便大家就近入学,让新建学校与新建楼盘同步交付使用,实现新建小区在家门口就能好上学的目标。四是深化综合改革,推动教育跨越发展。走改革路,吃开放保,教育人要做改革先行者、开放先行者,教育布局要改革好,在调研经开区时我强调了“四口”意识,教育改革同样也要抓好这“四口”。一是窗口,要将渠中打造成达州、西部的教育窗口。二是缺口,要摸清我们的教育缺口、资源配置缺口。三是渡口,要找到教育高质量改革的渡口。四是胸口,要胸怀全局,胸有成竹,始终保持战略定力。教育关乎公平与效率、规模与质量、国家需要与个人期望,涉及思想观念、利益调整,要发挥关键领域改革的作用,带动育人方式、办学模式、管理体制

20、、保障机制、教育对外开放等综合改革。学校的职责归根结底是教书育人,要推动办学治校坚守育人的本源,完善学校管理和教育评价体系;要实行教师编制动态调整改革,均衡调配城乡师资;人社局要探索破解城区教师评职称难的问题,激发教师队伍活力。要探索建立不合格教师退出机制,优化教师队伍结构。要发挥学校育人主阵地作用,持续优化教育教学秩序和综合育人环境,巩固拓展“双减”成果,防止反弹;要稳步推进民办义务教育治理,引导规范民办教育发展。教育督导改革要重点完善常态化监测,强化结果运用和问责机制。五是强化保障体系,推动教育持续发展。一个家庭不重视教育,肯定是一个没有前途的家庭;一个政府不重视教育,肯定是一个不负责任的

21、政府;一个领导不重视教育,肯定是一个没有良心的领导。要坚持再穷不能穷教育,“砸锅卖铁”也要把教育办好,做到教育发展优先规划、教育工作优先研究、教育经费优先保障、教育设施优先改善。要加强教育系统国有资产管理,促进资产的合理配置和有效利用,保障教育事业发展。纪委监委、教育局要开展教育系统违规招生、乱收费、违规办学、课外培训、教材征订、食堂管理、民办幼儿园办园、校服征订、研学实践、买卖生源“十大领域”专项治理,严肃整顿当前存在的不正之风,加强廉政建设,不断优化教育系统政治生态,让育人环境清净清朗。要积极引导社会各界关心支持教育发展,倡导形成尊师光荣、重教光荣、从教光荣的鲜明导向,在全社会营造重视教育

22、、关心教育、支持教育的良好氛围。三、办好人民满意教育、推动城市基因再造的关键在教师俗话说:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。习近平总书记指出,“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望二好的老师,既要是立德树人的“大先生”,也是“经师”和“人师”的统一者,更是城市基因再造工程的灵魂工程师。一是做信仰坚定、大局为重的理想之师。在中国教育史上,被人们所称遒、为历史所铭记的好老师,无一例外怀揣理想、信仰坚定。【扶和国首次颁发“人民教育家”的获得者于漪(yl),从教68年,始终将“树中华教师

23、魂,立民族教育根”视作自己人生的理想追求,正是这份崇高理想推动着于漪一步一步攀登上教育的“珠穆朗玛二“全国教书育人楷模、“七一勋章”获得者张桂梅,创建起了全国唯一一所专供贫困家庭女孩就读的免费高中,十几年如一日的坚守,让“不可能实现的梦想”照进现实,希望广大书记、校长要有政治意识,学会用政治眼光看事,树立正确的政绩观、价值观,不断塑造自身高尚灵魂;始终坚守为党育人、为国育才初衷,真正把主要精力放在加强管理、教学改革、质量提升、业务钻研上,多一些“学气,少一些“官气”,少一些“铜气”,争做学校形象“名片”、思想引领“名家”、专业发展“名师”;全县教师要忠诚于党的教育事业,厚植扎根X县的情怀,推动

24、X县教育事业高质量发展。二要做师德高尚、行为世范的品行之师。学高为师,身正为范。师者,人之模范也。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范,只有高尚的道德情操,才能感染学生、赢得学生。大家务必要有山一般的信仰、海一样的情怀、铁一般的担当、火一样的激情,干事、成事、不出事,要不断提高道德修养,提升人格品质,提升知识修养和文化品位,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生,把正确的道德观传授给学生,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。要加强师德师风建设,严肃整顿“吃空饷”、中层干部不上课、”评上职称就赋闲”“工作不积极、要待遇最积极”等歪风邪气,更不能当“钱学

25、生”,着力打造一支“信仰真、风气正、师德好”的高素质教师队伍。三要做业务精湛、学识渊博的学问之师。教师是人类永恒的职业,但对教师教学能力的选择并不永恒。如今处于知识更新异常迅速的时代,学生充满活力、求知欲强、可塑性强,他们可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。若教师只满足于目前的知识,如逆水行舟,终将被社会、学生淘汰。广大教师要顺应时代潮流,坚持常学常新、勇于自我革命,不断储备专业知识、保持前瞻视野,敢于开拓新领域、攀升新高度,不断提高专业素养和教育教学水平。四要做教书为面、育人为姿的仁爱之师。教书”应该为“育人”服务,无论是哪个学段、哪个学科的教师,头等重要的任务就是育人。广大教师要

26、将教育视培根铸魂的事业,厚植爱生情怀,理解学生的情感鼓励学生创新创造,锤炼学生坚毅品格,塑造学生独特灵魂,成为学生健康成长路上的引路人,努力做受学生爱戴、让人民满意的好老师。【全国关注的胡鑫宇事件:该生自2022年9月到致远中学就读后,因学习成绩不佳造成心理落差,加之人际关系、青春期冲动带来的压力,造成了失踪前心理状态失衡,有明确的厌世表现和轻生倾向,后自缢死亡;市每年非正常死亡的学生】四、办好人民满意教育、推动城市基因再造的希望在学生回首党的百年历程,青年学子在革命、建设、改革开放各个时期都是最积极、最活跃的力量,是值得信赖、富有担当的一代。新时代的你们,生逢其时,重任在肩,要牢记习近平总书

27、记的殷殷嘱托、谆谆教导,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。一要做理想远大、信念坚定的新时代青年。青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。【回首X县抗日战争历史时期,X等一批X县抗战英椎不畏艰险、冲锋陷阵,为革命,奋斗到最后一息,用鲜血和生命铸就起一座座豌峨丰碑,希望大家要坚定理想信念,树牢对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴的信心,把自己的理想追求同祖国的前途、民族的命运紧密联系在一起,把个人奋斗的“小目标”融入国家和民族复兴的“大蓝图”,脚踏实地、敢作敢为,争做新时代的合格建设者和可靠接班人,争做中华民族伟大复兴的“孺子

28、牛”。二要做勤奋学习、能担重任的新时代青年。自古以来,读书学习便是改变命运最有效的途径。大家很可能在上学时期理解不了,长大后就会清楚明白,可是等长大后才明白,那时就太迟了。因此,大家要把握珍惜现在的学习机会,树立“梦想从学习启航、事业靠本领成就”的观念,把学习作为首要任务,在学习中增长见识、锤炼品格,成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才,争做实现中国式现代化的“弄潮儿二三要做立德修身、严于律己的新时代青年。要久久为功锤炼道德.、培养情操,多读名人传记,学思感悟,始终牢记“人生的扣子从一开始就要扣好”,自觉树立和践行社会主义核心价值观,继承发扬中华民族优秀传统美德.,带头倡导良好的社会风气,注重从

29、英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,懂得感恩、乐于奉献,努力使自己成为高尚的人,带头倡导社会文明新风。四要做吃苦耐劳、开拓进取的新时代青年。奋斗是青春最强的旋律,是青春最亮的底色。习近平寄语寄语中国青年,“今天,我们的生活条件好了,但奋斗精神一点都不能少,中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢“。希望大家要牢记习近平总书记的殷殷嘱托,始终保持矢志奋斗的前进姿态,以敢为人先的志气、超越前人的勇气、蓬勃向上的朝气、革故鼎新的锐气,既仰望星空立大志干大事,又脚踏实地一步一个脚印往前走,大胆追梦圆梦,奏响”强国复兴有我“最强音。同时,X县走出了大批优秀学子,同学们要以优秀校友为榜样,努力拼搏学习,各校

30、也要激活校友资源,利用好校友资源,广泛邀请学界、商界、军界等杰出校友来校宣讲,开展好校友招商、校友联谊等活动,为X县发展献智、献策、献力,回馈家乡、建设家乡,争做推动家乡巨变“筑梦人”!亲爱的老师们,莫愁千里路,自有到来风,新的一年,我们必将万山无阻。潮起海天阔,扬帆正当时,让我们以奋斗之姿、拼搏之态,蓄势待发!亲爱的同学们,彼此当年少,莫负好时光,新的一年,你们终将万里可期。请你们用水滴石穿的毅力、只争朝夕的努力、坚如磐石的定力,通过今天的奋斗,成就明天的荣光!亲爱的家长朋友们,时光清浅处,一步一安然,新的一年,我们务必万众一心。你们是学校的坚强后盾,让我们家校齐心做好共育,静待花开迎接未来

31、。愿有岁月可回首,亦有前程可奔赴。放眼未来,让我们心怀国之大者,把梦想刻写在奋斗的坐标,用奋斗感悟幸福的温度。脚踏实地,埋头苦干,勾勒砥砺奋进的新风景,谱写奋发有为的新篇章。谢谢大家。篇三、中小学书记、校长“思政第一课”讲话稿老师们,同学们:大家好!百年风华映初心,黝力同心再出发。今年,是党成立的IOl周年,我们即将迎来党的第二十次全国代表大会,这是在全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。作为一名执信人,我们更要勇于担当,树立适应未来发展的正确价值观,增强政治责任感和历史使命感,明确人生发展方向,把个人理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。为实现

32、第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。今年,是执信中学走过的第IOl载春秋,作为X执信教育集团的一员,我们都有一个共同的名字:执信。执信传承给我们的,是“崇德渝智”的校训,是“执德至弘,信道至笃”的精神,是“博闻强记,多思多问,取法乎上,持之以恒”的学风。在贯彻执信办学理念下,在全校师生的共同努力下,过去一年学校取得了可圈可点的成绩。学校获得广东省劳动教育教研基地实验学校,劳动特色学校,创建文明校园先进学校,非物质文化遗产传承基地,“最美馆校合作阅读空间二执信琶洲实验马上迎来建校五周年,未来,我们将继续奋斗,取得下一个五年发展新辉煌。新学期伊始,同学们又站在了新的起跑线上

33、,开始了新的研究成长。我们期待着,憧憬着,新的开始,新的生活,新的目标,新的收获,新的欢乐,新的开始!我们可以忘记过去的成功或者挫折,我们可以卸掉包袱,一切从头开始。新的生活,我们可以尽情体验研究的幸福,成长的幸福,创造幸福生活,享受生活幸福。新的目标,细化到每一天的具体行动之中,我们能多读一本好书,多学一些知识,多练几项本领,多取得一点进步!我们用校训,鞭策自己依靠点点滴滴的脚踏实地的努力,争取本学期新的收获,新的欢乐!在此我向同学们提三点建议。一要主动研究。论语开篇就说“学而时习之这是劝告大家要珍惜时光,时常复习和温习,形成好的研究习惯。未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会研究的人。学会

34、研究已被喻为通向知识经济时代的“个人护照二学会研究才能学到知识和本领,好比长途跋涉找水喝,自己会打井的人一定比只会找水喝的人走得更远,因此,希望大家要主动学,有力量地学。二要勤学善思。我们不仅要接收,获取和储存知识,更要学会识别、判断和分析,要对研究内容进行消化和处理并在此基础上创新;知是接受,识是创造;知可凭记忆,识须靠思考,勤学固然可让你知道很多,善思才能将知道升华成知识。三要勇于实践。希望同学们崇尚实践,捧在手里的种子带不来收获,挂在嘴边的理想终究是空想。俗话说凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行。宁可碰壁也不要只是面壁。正所谓不思不行一场空,只思不行一场梦,深思敏行一定赢。因此,希

35、望同学们勤学,善思,敏行。同学们,或许秋天不会带给我们永恒的美好和充实,但一定能孕育希望和成果,让我们把秋天作为新的开始去尽情挥洒激情和汗水,那么一定会收获崭新的四季。迎风展翼,欢迎同学们归来!篇四、2024年小学校长思政第一课学会担当,肩负使命同学们,大家好!今天我思政课的主题是疫情中的青少年要学会担当,肩负使命。2024年,冬季疫情的到来,再次牵动着全国人民的心,”疫情就是命令,防控就是责任!”在党的统一领导下,按照“坚定信心、科学防治,精准施策”的总要求,全国人民众志成城,万众一心,风雨同舟,共克时艰”!现在已经取得很好的战果!疫情有了下降,但仍不可松懈。青少年学习固然很重要,疫情当前,

36、也不能耽误。但是在这个特殊的时候,教育的意义,不仅仅在于课本。无数的医生、战士、普通人在为这场战役拼尽全力,成为病患者坚强的守护者。而你们,作为当代的青少年学生也要学做“守护者”一一学会担当,肩负使命。古人云:事不避难,义不逃责。疫情肆虐,很多仁人志士挺身而出,共赴国难。钟南山、李兰娟院士,不顾高龄,带领团队前往一线。在我们中国古代,有岳飞、文天祥这些民族英雄,他们深深的爱着我们咱们的祖国,爱着中华民族这片热土,他们是课本上的英雄。然而,在这场抗疫中的无数逆行者,则是现实中的英雄。是他们撑起了一个民族的脊梁,撑起了一个民族的兴衰。一个人没有担当,就没有骨头;一个人不懂得承担责任,就永远不会长大

37、。当代青少年只有懂得担当,才能肩负起责任,肩负起使命,肩负起国家。在“学,担当的同时,我们也要身体力行的做出力所能及的事情。抗击疫情期间,保护好自己,不让关爱我们的人揪心,就是对他人生命安全的负责,就是对一线医务人员的宽慰,就是在为这场“战疫”作贡献。每一位青少年都牵系一个家庭,每一位青少年应担当一份使命,自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者。每一位青少年的平安,每一个家庭的健康,就是平安华夏、健康中国的坚固基石!让我们铭记:“国家兴亡,匹夫有责J请同学们要学会担当,肩负使命!共同打赢这场没有硝烟的战斗!战“疫”中已经有许多90后的身影,他们已经长大,可以独当一面了。我

38、相信!在未来,必将出现00后,10后,20后的身影。谢谢大家!篇五、小学校长思政第一课习惯与责任各位老师、同学们:大家早上好!今天我们来聊一聊“习惯和责任”这个话题。有好多小朋友认识我,因为我总是在星期四的早晨,把你们的爸爸妈妈或爷爷奶奶挡在校园之外。为什么呢?因为我们大家都应该在学校学到习惯,培养好习惯。学会独立自主,自己的事情自己做,就是一种习惯。说到习惯,我再举个例子。很多同学家里,特别是自己的房间都铺着地板、地毯,大家总喜欢一回到家,书包一扔,就在自己的天地里打滚,嬉戏,甚至可以把玩具摆放得满屋都是。这是居家的一种放松。可是到了学校,在课间,我们是不是也能这样呢?不是的。学校是公共场所

39、,是大家共同学习成长的地方,而走廊过道更是大家来来往往的重要道路。趴在地上,不仅会影响到大家的通行,更会在无意之间给我们带来严重的安全隐患。想想:如果哪位同学要赶紧去做什么事,一没留意,不是踢着了地上的你一一让你受伤了,就是被地上的你绊倒一一他受伤了,这是不是很危险呢?所以,我们要培养的是好的习惯。除了习惯,成长的路上还要懂得责任与担当。昨天平潮很热闹:因为平潮西站那儿有个外地回来的人的核酸的问题,西站附近很多人都被赋了黄码,给我们的学习生活带来了许多的麻烦。今天,有很多同学都是带着承诺书到学校的,还要做到三天两测。可能有一些同学觉得自己很是冤枉,认为自己没有出去过,那我是不是不需要这么麻烦,

40、是不是可以不做检测了?在这儿,我要告诉大家的是:你虽然没有出去,但是你不知道你接触的人一一你的爸爸妈妈,以及爸爸妈妈接触了的那些人到底有没有问题,所以你的检测还是必须的。检测,是对自己的负责,也是对身边所有人的负责。这就是一种责任与担当。每个人,都有自己的责任,就像我们要学习,老师要教好我们每个人,学校领导要认真做事、管好大家一样,承担起这份责任,我们的学校,我们的社会才会更美。老师们,培养孩子的习惯、责任、担当是我们义务。而事不在多而在于细,培养出一个好的习惯比同时培养许多没有成功的习惯更重要。孩子们,养成好的习惯,勇于承担责任是我们不断长大的一种表现。老师在这里衷心祝愿每位同学学到更多知识

41、,懂得更多道理,练就更多技能,养成更好习惯,都能在小学六年的生活里有所收获,得到成长!谢谢大家!篇六、中小学书记校长“思政第一课”讲话稿孩子们,每当我们看着鲜艳的五星红旗,随风飘扬的大队旗、中队旗,我们会发现,那旗帜上的星星熠熠生辉。今天的开学第一课,我会和大家分享关于“星星”的故事。一、为民族谋复兴,星火燎原众所周知,中国是一个有着5000多年文明史的大国,在历史上曾长期走在世界前列。只是到了近代,由于各种原因落伍了。但先进的中国人不甘落后,无数仁人志士为了民族复兴不屈不挠、前仆后继。拯救民族危难,写下了不朽的历史篇章。在这段时期,红星之歌照亮了广大少年儿童,你还记得他们吗?潘东子,母亲英勇

42、就义并没有吓怕这位勇敢的少年,他怀揣爸爸留下的红星,承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐,巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查,破坏了胡汉三的搜山计划。当冬子和父亲再次见面,他带上那颗保存了多年的红星,成了一名真正的红军战士。王二小,年仅13岁的他,为了保护转移的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上了当后,气急败坏之下,将王二小用刺刀刺死了。正是他的英勇牺牲,挽救了村里的乡亲。战争年代,祖国大地的广大少年儿童为了民族复兴舍身取义,在党的领导下,他们心中种下了革命的种子,成长成闪闪红星,熠熠生辉。二、实现中国梦,星耀大道X校长:中国道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路。历史告诉我们,道路

43、关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。在改革开放历史新时期,中国道路就是中国社会主义道路。这条道路是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。探索的过程充满艰辛和苦涩,但并没有难倒有理想的中国青年。电影大江大河告诉我们,在建设道路上,无论是国有企业,集体经济,个体户,无论是大学生,海归派,农民企业家,低学历的孩子,他们自己不负使命,坚守了自己这一代人的担当,每一个人都是天空中最亮的星星。“世界很大,我们很小,只有打开胸襟拥抱变化,才能获得进步。人是如此,国家亦然。百年前,我们的国门被坚船利炮打开,先贤们睁眼看世界的疾呼言犹在耳。如今,中国迎来一个开放的时代,我们

44、张开双臂,以前所未有的积极姿态融入世界,要用智慧和汗水,去换取发展与进步。我格外珍惜这个时代,所有的变化都可能伴随着痛苦和弯路,开放的道路,也不会是阔野坦途。但大江大河奔涌向前的趋势,不是任何险滩暗礁能够阻挡的。道之所在,虽千万人吾往矣!面对艰难险阻,我愿意,为之奋斗!”历史事实表明,只有社会主义才能救中国,只有中国社会主义才能发展中国。党领导中国人民开辟的中国社会主义道路是正确的,在党的领导下,我们每个人都是天空中最亮的星星。三、实现中国梦,星聚力X副校长:凝聚中国力量,就是在党的领导下,充分调动广大党员和人民群众的积极性、主动性和创造性,最大限度团结一切可以团结的力量。只要全国各族人民心往

45、一处想,劲往一处使,万众一心,众志成城,14亿人的智慧和力量就能汇集成不可战胜的磅礴力量,托举起伟大的中国梦。X副校长:作为新时代的接班人,我们欣喜地发现,怡小的少先队员们也在为这股中国力量提供能量。根据学校少工委的汇报,过去的假期,队员们都在积极参与研学活动,提升技能训练,积极锻炼身体,这些看似平凡的举动,都犹如点点星光,当我们汇聚在一起的时候,就是一股不可或缺的力量。X书记:队员们,中国力量是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。实现中华民族伟大复兴是全体中华儿女的共同心愿和共同事业。X校长:我们作为新时代的接班人,必须紧紧靠拢在一起,建立起爱国统一战线,不忘初心,让点点星光发出万丈光芒!篇七、

46、学校校长思政课讲稿关于成长:人生在勤,贵在坚持。一个人要能够成才成功,最重要的在于勤奋、勤劳、勤勉、勤快,人生在勤,贵在坚持,最可贵的是能够一直坚持下去;还要敢于开拓,善于总结,要敢于开拓,同时必须要善于总结。这样的成长会让你感到充实并快乐着。在读书期间,关于成长,要交两个朋友。一个是运动场,到运动场上锻炼身体、强健体魄,一个是图书馆,到图书馆里博览群书、丰富自己;乐于吃两样东西,一个是吃亏,做人不怕吃亏,一个是吃苦,做事不怕吃苦;靠两实成长,一个是诚实,做人靠诚实,一个是扎实,做事靠扎实。真正的有志青年追求成人、成才、成功,必须要有高度责任感、宽厚知识、执着精神、健康身心才能实现。关于成人:

47、在人的终身社会化的成长过程中,首先是要成人,所谓成人,主要就是要学会做人,有人说了:做人谁不会啊?不就是不偷盗、不、不人、不放火,认真研究,努力工作,热爱生活,等等吗?所有这些都对!但这只是对人最起码的基本要求。成人不是以个人为标准,而是以社会为尺度,学会做有用的人。对于新时代中学生来说,要把个人成长与祖国前途、民族复兴、集体荣誉自觉联系在一起,才能真正成长为人,即为成人。关于学生成人,其一:民族精神的薪火不能断;其二:艰苦奋斗的传统不能丢;其三:团结合作的意识不能淡。作为新时代的接班人,我们的复兴之路还很长,我们要学会自律、学会淡泊,学会宽容、学会执着、学会做人。对于我来讲,我最惧怕也最担心

48、一个人的人品和道德出问题,因为一个人的学识越高,道德水平越差,对社会的危害越大。就像近年的瘦肉精事件、“染色馒头”事件、塑化剂”事件、碎超标事件等等,没有高水平的知识,又怎能实现?所以成人应该是成功之前必要的前提与基础。关于成才成才即成长为有用、有贡献、有作为的人才。具体而言,学生成才的方向定位是建立在适应社会需要、发挥自身优势、利用现实条件的基础上的。只有综合了这三个因素,成才才成为可能。玉不琢,不成器;人不学,不知义”,要成才就要研究,而且是不断地研究,拥有丰富的文化知识是成才与成功的保障。求学的征途,我们如果没有一段辉煌的奋斗史、成长史,那岂不是人生中的一大悲叹?成才是求学道路上一种唯美

49、的追寻,你可以为了你的重点高中梦、大学梦而去探索知识的源远流长;你可以为你步入企业工作而去热衷各种实践奋斗;或者你单纯为了你的爱好,文学,舞蹈等,而去对自己纯纯的兴趣而追求成长的快乐。伟大的成绩总是和辛酸的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获;日积月累,从小到多,奇迹就可以创造出来。古往今来,哪一位有成就的志士仁人,不是经过自己勤奋努力才取得成功?在古代,我们的祖先就有“头悬梁,椎刺骨;生活窘迫的处境下,有凿壁借光。只要在春天多一份辛勤的耕耘,秋天就会有一份沉甸甸的收获!要奏响生命的最强之音,就必须时刻拉紧自己生命的线索。成才,需要激情相伴!关于成功成功,就是学会做事。在当今社会,成功已成为这个时代最引人注目的话题

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