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1、引言（绪论）目前，网络信息技术的飞速发展，给人们带来了很多便利，查询资料不须要像以前一样去图书馆查阅，在网络上搜寻相关内容，几秒钟内数千万词条就出现在我们眼前，这种方式不仅从空间和时间上便利了我们获得信息的途径，也节约了很多的经济成本，大众可以通过零成本的方式获得到他人的作品。当今时代网络变更我们传递信息的同时，也给学问产权权利人带来更多的风险，侵权行为发生的数量也大幅提高，随之学问产权爱护问题也引来了人们的关注和重视，学问产权爱护的的重要性也更加突出。那么，在网络环境下怎样对学问产权进行有效的爱护，就成为此时燃眉之急的问题。下面我就学问产权的概念以及我国网络环境中目前存在的侵权类型进行分析并
2、针对当前学问产权爱护过程中面临的问题提出相应的建议和对策。-学问产权的概念（一）传统学问产权的概念在我国民法中已经对学问产权的概念及内涵做了相关说明，“传统的学问产权是指人们对自己通过智力劳动的方式获得的成果依照法律的规定所享有的专有权利”。主要有五大权利，分别为著作权、商标权、专利权、发觉权还有其他技术成果权。学问产权其实是一种无形财产权，属于一项特别的民事权利。这个概念最早起源于17世纪的法国，也可以被译为“精神财产”。这项权利包括个人权利和财产权。所谓个人权利，就是要达到同样的才智成果的人是不行分别的，在法律上体现在个人关系上。这时候就要区分一组词语的概念，即学问成果与学问产权的区分与联
3、系。在肯定的前提下，学问成果也能看做为学问产权，这个前提就是受到法律的承认和认可，所以学问产权的范畴是将学问成果的范畴缩小后而划分出的。法律的爱护作用在“学问产权”这个词语中有很深刻的内涵，作用特别突出，人们的才智结晶须要法律来予以爱护，学问产权是一种合法的垄断权利，我们必需敬重这项权利。（二）网络环境下学问产权的概念目前，想在网络环境下对学问产权的范畴做出清楚的界定是一件几乎不能完成的工作，制定一个统一的标准存在很多问题。网络环境这一背景就太过错综困难，就此我们只能就网络环境中常见的学问产权进行分析，主要包括著作权下的发表权和修改权以及信息网络传播权。网络环境使得学问产权概念的外延扩大了很多
4、，数据库、计算机软件程序、网络多媒体、数字作品、电子版权等众多形式的智力成果都进入了学问产权的爱护范畴。当然，我们在网上常常联系的电子邮件，在看到信电子公告板和新闻组论坛、网络新闻数据库，数据传输站计算机软件、照片、图片、音乐、动画等，也都有可能被视为工作受版权爱护。二网络环境下的学问产权侵权类型一般而言，在网络环境下，学问产权侵权类型共有以下四种：第一种是网络环境下的著作权侵权，指行为人在没有获得经管理人（实质为著作权人）的许可的状况下，擅自运用他人的作品进行复制和发表或者摄制为其他形式的作品，这些行为都构成干脆的侵权行为。其次种，域名与商标侵权是指未经许可擅自运用他人的注册商标，或者运用足
5、以使大众混淆的相像商标。包括淘宝网店盗用他人店铺名称及图片制作不正值链接。在网络环境下，该商标的盗窃成本很低，很难对其进行全面的监测和审查,即使发觉有没有操作措施来惩处。网络环境下域名和商标很相像，在网络和现实有着类似的功能，用户通过在线检测来识别网络领域的企业及产品，是基于一个域名访问企业，获得信息，开展活动。大多数企业、公司运用的域名与在工商局注册的域名的名称并不是一样的，域名是网络环境下的一个品牌，但在网络环境下，域名易复制和繁殖，简单产生侵扰学问产权。现在，注册域名已成为当前的一个重要问题，很多企业通过域名抢注获得巨大的利润，这样的行为是严峻的侵权行为，但在我国法律中，对于相关域名爱护
6、的条款并不能解决目前全部网络中出现的侵权问题，很多企业没有其他解决的方法，只能通过买回自己域名的方式来削减更多的损失。第三种，网络环境下的专利侵权行为，最为常见的就是计算机软件方面的专利侵权，包括我们常常运用的杀毒软件，嬉戏软件等，这些学问产权的载体通常不具备物理形态，是通过代码符号等形式存在的，而且运用范围相当广泛，对于此项侵权行为跨境出现时该怎样解决，国际上仍有很多争议焦点。对于全球网络,专利权的地域性是有限的，不能讲世界上全部的专利技术用一个统一的标准界定，学问产权的全部权范围与内容也存在详细的差别。因此我们须要各国在学问产权领域的进一步合作，在学问产权权利认定标准的差距上渐渐缩小，对学
7、问产权的双边或多边条约进行归纳，使网络环境下学问产权的认定具有更大的可操作性。第四种，网络环境下的不当竞争,有些人利用网络编造发布虚假消息和广告,对其他的竞争者进行诋毁，损害其他商家的信誉及产品形象，或者盗取商业信息泄露商业隐私的行为。三我国网络学问产权爱护存在的问题(一)人们的学问产权爱护意识薄弱在我国，只有国家和政府以及其工作人员还有部分先进企业公司、专家学者对爱护学问产权有足够的相识，一般的民众知学问产权爱护的意识太过薄弱，大部分的人并不会接受网络上付费后才能运用的条款，对于已形成免费运用习惯的大众，想要变更此种思想是须要措施和时间的。(二)有关学问产权犯罪的刑事责任的现行法律和条例不健
8、全目前，我国传统领域内有关学问产权爱护的法律法规相对健全，但对于互联网时代下，出现的多种侵权行为并不能全部涵盖，对于网络环境下的侵权行为认定还较为模糊。另外还有，有关网络著版权执法顺当进行的立法还不完善，网络版权执法部门普遍缺乏对于详细案件处理的精确性和针对性。在网络环境下立法的不足和处理违反版权法的行犯难以落实。网络执法团队缺乏执法手段，缺乏效率。法律在解决网络环境下的学问产权侵权案件中为发挥出其特有的力气。（三）证明难导致人们运用网络学问产权受到限制法律是维护社会秩序的最终手段和爱护屏障，在不能是通过沟通、协商探讨来解决纠纷时，人们往往会把问题诉诸于法庭上，运用法律的武器来解决冲突与冲突。
9、把网络环境下的侵权问题搬上法庭，就得符合法律的条件，遵遵守法律律的程序，被侵权者就有举证的义务。因为它是发生在网络侵扰学问产权的，证据是无法避开的，获得证据就须要网络这个平台和各种专业的网络技术，再加上互联网上的信息是快速变更的，巨大的和困难的，完成认证工作是特别困难的，这样干脆阻碍了人们维护自己权利的可能也打击了维权的主动性。（四）网络环境的特点为侵扰学问产权供应了温床首先，网络环境，最大的特点是虚拟性，任何人都可以在网络平台上完成拖动并成为“任何其他人”，而几乎没有任何限制。有人在肆无忌惮的用网络匿名方式的无形特性做错的事情，网络虚拟环境成为他们的遮羞布。其次，网络学问产权的识别在很大程度
10、上收到网络技术操作的影响。网络技术可以变更数据通信的方式，数据通过网络传播是特别简单和特别不稳定的，学问产权的载体是特别的，不再是有形的书籍、文字和图像，成为一个数字代码和一个数据流，在反复多次的传输过程中，数据难免被损坏、篡改，致使学问产权的内容也很简单变更或丢失。这将影响学问产权鉴定及认定的结果。学问产权一词，到目前为止，没有任何详细的方式来严格区分网络学问产权和学问产权的严格限制，不在网络上，在网络环境下，学问产权的规范是不一样的但又有相像之处，所以我们须要接着探究和探讨能够在网络上爱护学问产权的相关的技术。四加强网络环境下的学问产权爱护（一）提高网络中参加者的学问产权爱护意识网络参加者
11、主要指的是网络运营商和网络用户。网络运营商在网络环境中起着确定性的作用，他们限制着整个网络的运作和发展方向，在肯定程度上对于如今学问产权侵权案件频频发生的现象起到了推波助澜的消极作用。因此，加强学问产权爱护的法律意识不仅在技术系统，通过互联网访问其他学问分子罪犯完全堵塞,而且还可以解决运营商自己在学问产权侵权。网民是一个特别浩大的群体,假如管理层可以发挥强大的力气推动网络在世界的发展。相反，假如缺乏管理和指导，这个困难的群体很可能成为破坏网络社会秩序的一个危急因素。互联网用户中包含学问产权权利人也包含想通过网络侵扰他人学问产权的不法分子，假如站在对立面的双方都提高了爱护学问产权的法律意识，做出
12、正确有效的预防措施，就可以让潜在的侵权者意识到侵权的严峻后果，从而放弃侵扰他人学问产权权的想法，就能从源头少削减侵权现象发生的几率。（二）法律法规的完善方面1、完善我国网络环境下学问产权爱护的相关法律法规想要完善我国网络环境下学问产权爱护的相关法律法规，最重要的就是必需在现有的法律规范体系基础上，明确网络著作权，网络专利权的内容，同时完善对网络侵权行为制裁的法律，加大惩处力度，可以通过学习和借鉴他国的阅历适当增加我国关于网络学问产权侵权的刑事责任，制定相关罪名。从而完善我国对学问产权爱护的立法现状。2、网络环境的实施与侵权行为的惩处依据我国著作权法、专利权法、商标权法中规定的内容，一般适用充分
13、赔偿的原则，包括责令停止侵权、金钱赔偿损失以及致歉的方式，但是能够真正惩处到侵权分子的措施少而又少。惩罚规定至少另违法成本和违法所得成正比，甚至违法成本远远高于违法所得，这样才能发挥法律的警示作用。因此，我们须要制定和完善网络信息传播权的惩处方式，补充侵权补偿的标准，通过对刑罚结构的调整，可以加大罚金刑的数额或者扩大资格刑的适用范围。，例如，规定定额的罚款设置资格刑用于各种犯罪。（也包括网络犯罪的学问产权）（三）提高网络环境下学问产权的执行力度1、明确各级网络著作权执法机构的权利我国对于学问产权爱护的途径不止一种，可以实行司法爱护、行政程序或者仲裁制度等不同的机制打击学问产权的侵权行为，采纳不
14、同的方式就会对应不同的部门主体，都享有执法权的时候，处理问题就须要相互之间协调协作，才能促进网络学问产权的执法环境从而有效的解决冲突问题。国家机关及政府各部门之间加强合作与沟通，在侵权行为发生的第一时间就能实行有效的方式阻挡，假如国家平安局、电信管理部门、公安部门在网络上对于侵权行为预先给出警告，或者在侵权行为发生时断开服务器，侵权案件发生后实行刑事程序追究责任，这些方式能够在侵权行为发生的各个阶段刚好做出制止，起到规范网络环境的作用。2、提高执法水平和网络学问产权执法的专业水平只有在执法人员知道学问产权法律规定的内容有哪些的前提下，才能知道什么属于侵权行为，从而明白工作的关键点与重心，保证维
15、权工作的顺当进行。信息时代下学问产权权利的内容更加丰富，侵权的方式和手段也是多种多样，网络执法的过程更是增加了难度，相关的执法人员必需具有较高的专业学问和技术手段，只有对侵权行为认定的各方面要素提前做到认知，才能有效辨别出原委哪些属于网络上学问产权侵权行为，才能全面打击全部的侵权行为。（四）提高我国网络环境下学问产权爱护的技术水平首先，想要提高技术水平就须要创新，而技术创新依靠的是信息和学问，我们可以在技术爱护措施中适当发挥公共利益因素的作用，协调好公众的哪些利益不得损害的同时给予学问产权权利人规避侵权行为的技术措施，一些不法分子为什么不择手段的进行侵权行为，因为可以最大限度地欺瞒网络世界的公
16、众，人们无从知道原委是什么人。通过削减网络世界的虚拟性，撕下违法者的面纱，以增加对风险暴露的概率削减侵权行为的实施，从而有效地解决了网络侵权的问题。其次，技术爱护措施也不是越多越好，其运用的范围应当在起爱护作用的同时不阻碍信息的传递，防止技术措施滥用而给我们的生活带来不便。最终，国家应当加大对学问产权爱护技术事业的支持，供应足够的基金基础，组建专业的团队进行技术探讨，融入法学、计算机等不同领域的专业人才，支持大型企业、相关行业以及高校从事学问产权爱护技术的探讨工作。2吉论总之，加强网络环境下学问产权的爱护就必需提高人们的爱护意识，加强立法通过规定明确网络环境下学问产权爱护法律体系，提高执法实力
17、和水平，实行有效的方式应对侵权问题，从而保证学问产权权益人利益的最大化。参考文献1于帆.论网络环境下学问产权的法律爱护J.法治与社会,2011(09)：232.2张桂荣.网络环境下数字图书馆的学问产权爱护与探讨J.科技信息,2011(33)：333-334.3王晓川，陈培君.数字图书馆建设和利用过程中的学问产权爱护J.内蒙古科技与经济,2009(15).4杨晓云.数字图书馆相关学问产权问题探讨J.贵州学刊,2011-09-252013.5陈爽.网络环境下学问产权爱护的新问题及对策探讨.改革与战略.2014(03).6国际司法涉外学问产权的国际爱护.出版信息不详.7我国学问产权的司法爱护与展望.中国学问产权二十年.出版信息不详.8专利法第18条.9罗蓉蓉.浅论网络学问产权爱护.J科技情报开发与经济.2013(11).10陶凯元.最高人民法院学问产权审判案例指导.中国法治出版社.2015(05).11唐义虎.学问产权侵权责任探讨.中国法学.2015(02).
