《20xx幼儿教师学期个人工作总结模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20xx幼儿教师学期个人工作总结模板.docx（11页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、20xx幼儿老师学期个人工作总结模板幼儿老师的工作是令人敬佩的，把自己的青春倾注于教化事业上,倾注于每一名幼儿身上。下面就是我给大家带来的20xx幼儿老师学期个人工作总结模板，盼望能帮助到大家！2Oxx幼儿老师学期个人工作总结模板一一、加强德育教化，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应四周世界的实力，对幼儿进展德育教化，对造就幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。俗话说典范的力气是无穷的，特殊对正处在成长期的幼儿，老师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，老师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们时时
2、会在家里或幼儿园里听到孩子们说：我们老师就是这样做的。或者老师教我们这样做的。可见，幼儿视察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求，作为一名老师，在平常必需要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平常也要留意常常检查自己，一旦发觉自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前成认错误，这一点，对幼儿的教化意义是特殊重要的。针对个别幼儿的状况，我加强了个别教化。徐宇超小挚友从农村转学而来，各方面行为习惯较差，我们在平常的点滴行为中对他进展督促、教化和鼓舞，此时此刻他已经能有意识要遵守班级纪律。潘鹤亭小挚友具有较强的攻击性行为，老师通过一次次谈话、接触，先造就他与老师的感情,慢慢引导他为班级体效
3、劳，如分发餐具,搬桌椅，增进他与小挚友友好相处的时机，慢慢的小挚友的告状声就少多了。二、留意造就幼儿的自理实力，以提高孩子的自我效劳水平。幼儿生活自理实力是孩子独立性开展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了开展自理实力的时机，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以造就幼儿的自理实力为根底，才能让他们在幼儿园快乐地开展一日活动。造就自理实力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时，对于大班的孩子那么要求他们能将袖子卷好，按依次、正确的洗手，能保持盥洗室地面无水。有些自
4、我效劳的内容对幼儿来说比拟难驾驭，也挺枯燥假如只是一味地灌输应当怎样怎样做，逼真孩子一次一次练，这种效果必需没有提高孩子爱好，引导他们自发的去练习见效的快。例如，看似一个简洁的系鞋带动作，其实这须要大脑与左右手的小肌肉高度协作。孩子系鞋带时要么打了很多死结，要么爽性不系,拖着鞋带到处走，有时就把脚往老师眼前一伸。后来一想，何不编个小儿歌，让孩子边念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了两个好挚友见面握握手，变成两圆圈，再来握握手。的系鞋带儿歌，小挚友们特别乐意的承受了。当然造就幼儿良好的自理实力须要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。三、转变教学观念，在活动中确立幼儿的主体地位。随着社会进步，教化
5、观念也在不断改良，此时此刻组织幼儿活动时，老师必需要树立正确观念，即幼儿是教学活动中心，老师只是作为活动的组织者，应主动适应幼儿的生理、心理特点及开展规律。本学期我园接着协作江苏省教研室开展了幼儿园综合活动的课程改革，在教学中打破了各个科目领域的划分，依据新课程教材的要求，结合班级实际状况，有机地将各个领域学问加以融合。这不光对老师提出了新的要求，同时对幼儿来说也更加留意了各方面实力的熬炼。依据教材中各个主题的目标，细心地进展每周的集体备课，在课前的准备方面，打破了以往的由老师一人准备原委的状况，而是充分发挥幼儿和广袤家长的踊跃性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就收集到了很多方面的材料。
6、在收集的过程中，增加了幼儿的参与性，他们多了一次了解的时机，潜移默化地丰富了幼儿这方面的学问。在课上更加留意让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类，从而将个人的学问转化为大家的学问。在新教材的指导下，活动中加强了幼儿的动手训练，让每个幼儿都有动手的时机，让他们在各自的根底上得到提高。20xx幼儿老师学期个人工作总结模板二怀着对教化的幻想，我捧着一颗炙热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将驾临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立
7、新的目标。一、思想相识在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。踊跃参与学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我坚信在以后的工作学习中，我会在党组织的关切下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。新学期即将驾临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。二、教学工作在教学工作方面，整学期的教学任务都特殊重，担当时一共十三个
8、班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有经验的老师。在备课过程中谨慎分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来，谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有支配机房，这对于信息
9、技术课程来说，主要是突出学生的动手实力，所以教和学都有了必需的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的爱好，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活泼,树立起他们学习的信念和激发他们学习台阶信息技术的爱好。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机根本学问，如像计算机的开展史，DOS根本叮嘱等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作学问，也收到了很好的效果，发觉学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用WORD制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导
10、学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增加了他们学习的爱好和学习的信念。这学期我还一个人担当了校本课程ASP网页制作课题的开发和教材编写。从接到任务的起先，我就感到压力是特殊重的。首先这是初中生学习ASP网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探究过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次ASP是对有必需编程根底的学生学习的，一般是高校生学习的内容，在初中学还没有任何的教材可借鉴;再次，我还是刚刚从高校毕业出来的，教学经验还缺乏，既然学校把重任交给了我,我当然还是努力担当并把它必需要做好，所以我依据自己所学的经验
11、一边探究一边编写，经过一个多月的努力最终编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，取得了很好的成果。在新的学期里我将接着保存成功点并不断改良自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。三、学校工作我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务。由于我们是信息技术老师，这个特殊的职业确定了我们必需还有很多的学校工作要做，我听从党和学校领导的支配，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成果统计和打印，并完成了学校领导支配的全部任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加踊跃地协作
12、学校领导完成各项任务，为学校的奇妙明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持每天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际,谨慎分析和探究好教材、大纲，探究好学生，争取学校领导、师生的支持，缔造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取
13、，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天奉献自己的力气。20xx幼儿老师学期个人工作总结模板三刚出道的我担当小小班老师，孩子都是新来的，就如我一样第一次和孩子相处，孩子也是与老师相处，在一起的时间充溢色调。匆忙的一学期完毕了。付出的是什么?收获的是什么?快乐、惆怅、收获，一切的一切尽在不言中，成果也好，缺憾也罢，承前避后，为了更好的工作还是谨慎的回忆一下这一学期的工作。一、师德表现踊跃参与园内各项活动，做好各项工作，踊跃要求进步。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤、酷爱集体、听从支配、团结同事、爱岗尽业、做到既教书又育人。二、配班工作作为配班老师平常我能班主任做好班
14、级工作。如墙饰的更换、家园栏内容的增加、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访组织家园活动等等。同时对自己本学期负指责的常识与科学发觉活动教案能吃透教材谨慎设计教法。与同事们互进互爱是孩子们的老师、挚友、亲人、以师德标准严格要求自己，在意识到自己有缺乏时虚心听取别人的直言相告并努力改良。三、教化教学孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就宠爱幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用爱心、耐性、细心真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，老师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就宠爱上幼
15、儿园，和老师建立了感情。四、家长工作一个班的工作能否得以成功的绽开除了靠几个老师的努力之外更重要的是得到家长的信任、支持和协作。小小班幼儿年龄小自理实力差所以家长都比拟惊惶、担忧自然我们老师的要求也高。为了是家长信任、支持和协作我们的工作。我接受以下措施：1、主动和家长亲切的沟通。利用了早接和放学的时间跟家长沟通让家长了解状况。2、家访和电访。这使我更了解幼儿在家状况有针对性的开展教学工作使老师和家长工作更密切。3、让家长参与到我们工作。在我安康、我运动、我快乐活动中我们开展了亲子活动。让家长和幼儿共同完成。这活动能促进与家长的关系。五、反思和今后改良方向这一学期来，我的工作中还存在着很多缺乏
16、，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，我还要刻苦钻研新教材。加强理论学习，积累更多的小小班教学经验，不断提高自己的理论教学水平。20xx幼儿老师学期个人工作总结模板四本期的工作即将完毕，我的工作也在惊惶而又充溢的时间里度过了。回忆这学年，劳碌而快乐的工作，让我成长了很多，也取得了必需的成果。在这里我对本学期的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，找寻缺乏加以弥补，争取在新的一年中取得更大的进步。一、思想政治方面老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。踊跃参与园内各项活动，并
17、谨慎做好记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教化教学方面从本班幼儿的实际状况启程，设计好主题活动，细心支配好每周准备活动的内容，谨慎组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐开展的同时也得到特性的开展。1、从生活抓起，造就幼儿良好的常规习惯。本学期，依据我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中，我有针对性的对个别幼儿进展教化，做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿谨慎开展各项体育活动、熬炼身体。在每周准备活动中，依
18、据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量O3、为幼儿创设良好的学习环境，细心选择适合幼儿的教学方法,充分准备教具。在每一次活动中，我还留意到开掘每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我开展。留意环境的创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到开展。三、业务学习方面我深刻的相识到，时代在开展，社会在进步，教化教学观念也在不断更新和变革，我特别留意业务学习，不段充溢自己，解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种须要和势必;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了
19、解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，踊跃向有经验的老师学习请教，做中学、学中做，不段积累经验，使自己的业务水平有所提高，有所开展。四、家长工作方面老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以,家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予刚好的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体安康状况，切实做好家园同步工作。幼儿园教化是一个困难的教化，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩
20、子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议，努力使孩子得到更全面的开展。五、存在的缺乏1、在以后的工作中力争做到今日事今日毕，幸免因自身偷懒造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教化孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点，争取更大的进步。作为一名幼儿老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改良，接着努力，跟上社会时代的步伐。
