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1、20xx校内创意活动策划书5篇学生是一个极具创意的群体，校内里有创意的活动更能引起他们的参与欲望。校内经常会举办活动庆祝，那么2Oxx校内创意活动策划书怎么写?在这里给大家共享一些关于20xx校内创意活动策划书,希望可以帮到各位。2Oxx校内创意活动策划书1一、活动目的：为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化，我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会，来纪念愚公，体会愚公精神。同时提示同学们洋节虽然好玩，但是它并没有我们自己的传统文化在里面，我们过洋节时肯定不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神，我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神，通过这次活动，我们要让同学
2、们知道这种精神是艰苦奋斗！是自食其力！是不畏坚难！是不辞劳苦！是勇于担当重任！是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天，缅怀、体会中国的愚公精神!坚持不懈、努力奋斗，做一个现代的愚人！二、活动时间：_年4月1日下午二点三、活动地点：第三教学楼3305教室（教室暂定）四、活动流程：（一）、由宣扬委员参考做好策划，通知班上相关班委，打算好活动组织是的台词，提前通知班上的同学进行辩论打算;（二卜组织班上同学报名参与辩论，正反双方各四人，作为一辩、二辩、三辩和最终的总结陈词者，确定报名的同学后将辩论资料发给他们；（三）、中午下课后通知同学们参与辩论赛。活动起先之后由文艺委员上去进行活动主持，将愚
3、公的故事简洁的讲一遍给班上的同学们听；（四）、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说，与外国的愚人节作对比；（五）、进入主题，提出这次活动的辩论主题：愚公精神是否值得学习，提出正方观点：我们提倡的愚公精神：永不言弃，有毅力，遇到困难不胆怯,用坚毅的意志去克服它!以坚韧的毅力和不畏艰难的必胜信念去折服自然、改造世界的精神！提出反方观点：这是篇寓言，也含有讽刺意味，体现在文题上。愚公的思想不变通，精神可嘉，但做法死板，开路可以挖隧道或绕山开路，不肯定要把山挖平。（六）、由文艺委员将班上参与辩论的同学叫上辩论席，辩论起先;（七）、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团，帮助自己的亲友团辩论；
4、（八）、辩论借宿后，由评为评出今日的胜方，颁发奖品，最终团支书上去进行活动总20xx校内创意活动策划书2一、活动背景：为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财宝与有形的物品有效结合。深化废物回收，奉献爱心的深刻理念。安排在学校举办一次公益性活动，以节能减排，物物交换为目的，开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。二、活动目的：通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换，得到对自己来说有用的东西，是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品，在交换的过程中体验到乐趣，还能相识到许多挚友，扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮，更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式
5、。闲置物品交换将无用换成“有用，这种不计价钱，只求喜爱的交易方式吸引了许多挚友参与。通过策划举办此次活动，增加学生疼惜环境、疼惜生态的自觉性。号召大家一起节能减排，将闲置物品回收利用，致力创建和谐校内。三、活动主题：低碳生活、节能环保、你我同行，共建和谐校内四、活动口号：低碳现在、绿色将来五、活动对象：青海高校昆仑学院全体学生六、活动负责部门：青海高校昆仑学院学生会女工部七、活动时间及流程：1、报名方式由班级为单位向团支书报名参与2、活动流程待交换物品信息发布后，参与活动的同学通过阅读交换物品信息,找到自己心仪物品，及物品所属人联系方式，自行联系、协商后，在活动当日现场签定物物交换协议书。双方
6、在第三方在场的状况下，认可协议，并生效。活动当日，需交换物品的同学可将物品放置与主办方供应的摊位处展出（事先达成口头交换协议的也可展出），并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买，买卖双方可协商沟通交换方式，并当场签订协议。另外活动过程中必需遵守一些规定（见附2）。3、活动时间6月15日12：00,参与活动人员需带上要交换的物品到活动地点（餐厅门口）签到，并找自己的摊位，进行交换物品、签订协议。注：活动期间，同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物，帮助贫困地区的人民。八、活动总结由女工部记录活动全程，结束后进行总结。向上级赐予肯定的活动效果。开展物物交换活动，让同学们接着秉承朴实
7、不奢侈的精神,废物利用，沟通同学之间感情。附1：系别：（）班级姓名电话要交换的物品附2物物交换活动中必需遵守的规定：一、交换（交易）物品必需是个人的闲置物品，出示该物品当时买入票据及证明；二、不得进行各类与法律法规中规定的违禁品交换（交易），不得进行各种盗窃物品交换（交易）；三、该群在实行物物交换交易活动时，物品的全部者请在管理员处登记，请携带本人学生证；四、定期向群内公布交换（交易）物品的接收、安排和运用的状况，接受社会群众监督；五、该群接受群众的物品捐赠，登记造册，并依据所须要帮助的人群，该活动为公益活动，发扬人人为我，我为人人的共享精神,力争将“无用换成有用；六、面对全社会，随时接受交换
8、（交易）物品，并通过学生会群展示现场交换（交易）活动；七、物品交换（交易）的服务对象仅限于昆仑学院；八、如有学生捐赠衣物等物品给贫困地区，登记注册，并依据目前社会所须要帮助的人群，进行捐赠；九、该活动女工部仅供应活动平台，日后出现纠纷与我部无关；十、活动期间要维持好秩序，不得拥挤，吵闹，起哄。20xx校内创意活动策划书3前言：为激发小微创意，凝合青春才智，共享指尖上的感动，校团委经探讨，确定常态化地举办校内微信原创大赛。一、大赛组织主办单位：校团委;协办：各学院团委;承办：校团委新媒体部二、活动主题原创激发才智，指尖共享感动三、竞赛时间此项竞赛为常态化赛制，贯穿全年（除8月份）,每周一个赛期，
9、作品随时提交，随时评审，随时推送和传播，每三个月表彰一次，自4月1日起起先。四、征集要求创意作品适合在安徽工程高校团委官方微信平台传播，可以是团学工作、校内美景、师生情意，也可以是生活轶事、旅游见闻、美食品尝，内容充溢向上向善的正能量，反映青春的校内、青春的高校、青春的幻想，形式新奇活泼，话语风格簇新时尚，由我校师生原创,未公开传播过。重点征集以下四类创意作品：1.视频：时长不限，通用格式，辨别率高，声音清楚，5-10分钟为宜。2 .图文：图文并茂，图片和文字紧密结合。3 .软文：字数不限，体裁不限，纯文学作品。短小精悍的诗意美文和有深度的访谈、时评最受欢迎。4 .动漫：动画、漫画、手绘作品。
10、五、活动流程策划1.作品提交：参赛作品及个人信息（真实姓名+手机号码+确认关注“安徽工程高校团委微信的截图）发至，注明微信大赛，也可拷贝校团委新媒体部（至师生活动中心202室）。联系人：赵老师、许智敏，电话:O2彳散信推送：校团委每周三下午进行作品审核和初选，入选作品在安徽工程高校团委官方微信推送，并提前告知，署第一姓名。3.传播评审：以青年喜闻乐见的方式提升作品阅读量和点赞数。终审的唯一指标是作品的影响力，即作品经校团委官方微信推送后72小时之内的阅读量+点赞数，包括被上级党团组织转发后的阅读量。六、嘉奖与表彰1 .稿酬：经校团委官方微信推送的参赛作品，按每个阅读量+点赞数0.02元的标准核
11、计,上限1000元/篇,阅读量+点赞数不足1000的不计稿酬。稿费按月发放。2 .排行榜：以“阅读量+点赞数大小为标准，每周评出一个周冠军”，每月评出一个月冠军，每三个月评出一个季冠军。获得季冠军的作品授予金奖，获得月冠军的作品授予银奖，获得周冠军的作品授予铜奖。对金银铜奖作品颁发荣誉证书，以校团委名义进行表彰。证书按学期发放。3 .凡是影响力入围团省委发布的安徽高校微信公众号阅读量排行榜前10名的优秀作品，另外嘉奖200元/篇。奖金当周发放。七、特殊说明1.本次大赛的说明权归安徽工程高校团委。4 .入选作品的数量和推送的时间由校团委确定。5 .作品一经提交，默认授权校团委依据须要进行修改和编
12、辑。作品一经“安徽工程高校团委官方微信推送，校团委享有版权。4.全部需关注“安徽工程高校团委官方微信公众号，账号：，二维码如下：共青团安徽工程高校委员会20xx校内创意活动策划书4随着计算机技术的迅猛进展以及就业形势的日渐严峻，驾驭计算机的相关技术和学问已成为提升个人硬件素养的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学IT学问运用于实践，提高学生的计算机技能和科学素养，广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以发挥技能所长，绽放才智光线为主题的IT文化节。1、推广计算机学问，弘扬计算机文化2、进一步丰富广阔师生的校内文化生活3、充分展示我院学生的计算机水平4、推动学院精神
13、文明建设发挥技能所长，绽放才智光线全院学生_年4月21日_年5月26日_年4月21H-25日，报名方式：1、在宣扬摊位处现场提交报名表;2、从官方微博（团学_信息技术系）或微信（广外艺信息技术系学生之家）或相关Q群获得报名表，填好后发送到指定邮箱：gtcfla_0技术指导：周向军学生工作指导：邓秋萍、李彬、马培豪以上竞赛说明权均由活动执行负责人全部。策划人：区健聪朱盛榕徐钢升附活动策划书：广东外语艺术职业学院第十一届IT文化节一一打字竞赛方案全院学生竞赛事项：(1)竞赛接受同一种软件进行竞赛，竞赛文本内容为中文和英文,参赛选手可自由选择输入法。(2)竞赛时间统一为10分钟，每组竞赛间隔10分钟
14、，以接受时间短，正确率高为优胜；竞赛规则：参赛选手进入电脑室时，统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件，并按指定位置就坐。各参赛选手不得迟到，须在竞赛起先前10分钟进入机房，迟到5分钟不得参与竞赛，作弃权处理。(3)进场后，参赛者要按工作人员指定的计算机坐下，要检查电脑的可行性，假如发觉有问题，务必与在场工作人员联系，若在竞赛的过程中电脑出现故障，我们将重新供应测试的机会。因个人操作缘由而导致成果出现错误，将不赐予重新测试的机会。(4)各竞赛选手就坐后，按要求打开软件，请督赛工作人员确认,在工作人员宣布竞赛起先，学生即打开打字题进行测试。(5)在主持人宣布起先的时候才可以进行竞赛,在没有宣布
15、起先的时候不准提前操作，一旦发觉取消其竞赛资格。不依据工作人员的指令提前或延长输入时间，将取消竞赛资格。（6）在竞赛过程中不允许讲话、走动，如计算机有故障可举手请工作人员解决。打字内容完成,参赛选手等工作人员登记完成果才可以离开机房，如自行提前关闭打字成果，作零分处理。一旦发觉有以上违规现象的，马上取消其竞赛资格。竞赛的时间设定20分钟时间一到，不管有没有完成预定的打字内容都要退出竞赛现场。20xx校内创意活动策划书5全校学生本次竞赛会由专业的老师对竞赛作品进行筛选1.设计要求：1）本次竞赛的类型包括平面广告、视频广告和动画广告，作品主题有：青少年文明礼仪;学问变更命运，技能成就将来。两者任选
16、其一。2）作品以“参赛作品为文件名存储，存储格式为JPG和PSD两种，PSD源文件保证至少六个图层。3）作品制作时运用过的素材，存放到素材文件夹中。4）参赛作品提交的内容包含：设计简要文字说明（.doc文件）、素材文件夹、参赛作品.PSd、参赛作品Jpg。IT学问竞赛全校学生初赛：1、形式：现场笔试2、内容：IT猜猜猜电脑软硬件基础学问、互联网科技学问、微信微博学问3、时间：40分钟4、总分:总分为100分。5、结果：初赛结果以分数为标准，取笔试分数前十名的同学进行决赛。决赛：1、形式：仿照一站究竟节目形式2、竞赛内容：必答题：必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答
17、完毕，答对一题加10分，答错不扣分。抢答题：抢答题必需在主持人念完题目说起先后进行抢答，在主持人说起先前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，答案可由各代表队探讨后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分,答错扣10分。共有20道题。风险题：风险题的分值为10分,20分，30分,分值由各代表队自由抽取，选手探讨后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。每队有5道题。注：风险题可以求助（但仅有二次）：方式一，求助现场观众.（可依据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题）方式二：要求去掉一个正确答案竞赛规则：1、竞赛结束后，假如前三队有分值
18、相同的代表队，则加式3道抢答题，分出输赢。2、本次竞赛接受累计分形式，累计分最高者为胜。3、参赛者必需提前十五分钟进入竞赛现场4、竞赛过程中不允许大声喧哗，随意走动，团队可小声探讨，有问题可举手发问主持人，不行场外求助，不行运用手机及其他搜寻工具查询。否则答题结果作废5、竞赛只能由报名者本人参与，不能让他人代替。否则一经发觉，马上取消其竞赛资格。6、结束后，由工作人员统计竞赛的记录跟结果并交给活动总负责人。020xx学校元宵节活动策划方案4篇020x高校生志愿活动策划书4篇020xx社团活动方案策划大全02Ox元旦活动策划方案4篇团20xx聚会活动方案策划4篇020x春节同学聚会活动方案策划4篇020元旦晚会活动策划4篇020x社区春节活动方案策划书4篇020xx开学典礼活动方案策划大全国20xx小学春游活动策划书4篇
