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1、统计学原理形成性考核册答案作业一（第1-3章）一、推断题1、社会经济统计工作的探讨对象是社会经济现象总体的数量方面。（X）2、统计调查过程中采纳的大量视察法，是指必需对探讨对象的全部单位进行调查。（X）3、全面调查包括普查和统计报表。（）4、统计分组的关键是确定组限和组距（）5、在全国工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。（X）6、我国的人口普查每十年进行一次，因此它是一种连续性调查方法。（X）7、对全同各大型钢铁生产基地的生产状况进行调查，以驾驭全国钢铁生产的基本状况。这种调查属于非全面调查。（）8、对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的工资收入水平是数量标记。9
2、、对我国主要粮食作物产区进行调查，以驾驭全国主要粮食作物生长的基本状况，这种调查是重点调查。10、我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人，而填报单位是户。（）二、单项选择题1、设某地区有670家工业企业，要探讨这些企业的产品生产状况，总体单位是（C）A、每个工业企业；B、670家工业企业；C、每一件产品；D、全部工业产品2、某市工业企业2024年生产经营成果年报呈报时间规定在2004年1月31日，则调查期限为（BA、一日B、一个月C、一年D、一年零一个月3、在全国人口普查中（B）oA、男性是品质标记B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标记D、全国人口是统计指标4、某机床厂要统计该企
3、业的自动机床的产量和产值，上述两个变量是（D）0A、二者均为离散变量B、二者均为连续变量C、前者为连续变量，后者为离散变量D、前者为离散变量，后者为连续变量5、下列调查中，调查单位与填报单位一样的是（D）A、企业设备调查B、人口普查C、农村耕地调查D、工业企业现状调查6、抽样调查与重点调查的主要区分是（D）oA、作用不同B、组织方式不同C、敏捷程度不同D、选取调查单位的方法不同7、下列调查属于不连续调查的是（八）oA、每月统计商品库存额B、每旬统计产品产量C、每月统计商品销售额D、每季统计进出口贸易额8、全面调查与非全面调查的划分是以（C）A、时间是否连续来划分的；B、最终取得的资料是否全面来
4、划分的；C、调查对象所包括的单位是否完全来划分的；D、调查组织规模的大小来划分的9、下列分组中哪个是按品质标记分组（B）A、企业按年生产实力分组B、产品按品种分组C、家庭按年收入水平分组D、人口按年龄分组三、多项选择题1、总体单位是总体的基本组成单位，是标记的干脆担当者。因此（ABD）A、在国营企业这个总体下，每个国营企业就是总体单位；B、在工业总产值这个总体下，单位总产值就是总体单位；C、在全国总人口这个总体下，一个省的总人口就是总体单位；D、在全部工业产品这个总体下，每一个工业产品就是总体单位；E、在全部固定资产这一总体下，每个固定资产的价值就是总体单位。2、在对工业企业生产设备的调查中（
5、BCE）A、全部工业企业是调查对象；B、工业企业的全部生产设备是调查对象；C、每台生产设备是调查单位；D、每台生产设备是填报单位；E、每个工业企业是填报单位3、对连续变量与离散变量，组限的划分在技术上有不同要求，假如对企业按工人人数分组，正确的方法应是（八）A、300人以下，300500人B、300人以下，300500人（不含300）C、300人以下，301500人D、300人以下，310500人E、299人以下，300499人4、在工业普查中（BCE）oA、工业企业总数是统计总体B、每一个工业企业是总体单位C、固定资产总额是统计指标D、机器台数是连续变量E、职工人数是离散变量5、以下属于离散
6、变量的有（BE）oA、进口的粮食数量B、洗衣机台数C、每千人医院床位数D、人均粮食产量E、城乡集市个数6、下列各项中，属于连续型变量的有（ACD）oA、基本建设投资额B、岛屿个数C、国民生产总值中三次产业比例D、居民生活费用价格指数E、就业人口数四、简答题1、“统计”一词有哪几种含义？答：统计有三种理解：统计工作，统计资料，统计学，三者关系：统计工作与统计资料是统计过程与活动成果的关系，统计工作与统计学是统计实践与统计理论的关系，统计工作先于统计学。统计学探讨的对象是统计探讨所要相识的客体。2、什么是变量？举例说明离离散变量和连续变量？答：变异标记可以是品质标记，也可以是数量标记。变异标记又被
7、称为变量，即变量泛指一切可变标记，既包括可变的数量标记，也包括可变的品质标记。在统计中的变量是用于说明现象某种特征的概念。如“商品销售额”、“受教化程度”、“产品的质量等级”等都是变量。变量的具体数值表现称为变量值。比如商品销售额可以是20万元、30万元、50万元等等，这些数字就是变量值。统计数据就是统计变量的具体表现。举例离散变量：对家庭总体按家庭成员数分为以下几组：一个人的，两个人，三个人的，四个人的，五个人的，六个人的组，这里“两个”“三个”等，就是单项式分组的组名称，具有离散型数量特征举例连续变量由于不能一一列举变量值，帮不能作单项式分组，只能进行组距式分组。如，工人按工资分组,可作如
8、下组距式分组：13001400元，14001500元，15001600元等。3、请分别说明普查与抽样调查的特点答：普查是特地组织的、一般用来调查属于肯定时点上社会经济现象数量的全面调查。普查的特点：普查是一种不连续调查。因为普查的对象是时点现象，时点现象的数量在短期内往往变动不大，不需做连续登记。（2）普查是全面调查。它比任何其它调查方法都更能驾驭全面、系统的，反映国情国力方面的基本统计资料。（3）普查能解决全面统计报表不能解决的问题。因为普查所包括的单位、分组书目、指标内容比定期统计报表更广范、更具体，所以能取得更详尽的全面资料。（4）普查要耗费较大的人力、物力和时间，因而不能常常进行。抽样
9、调查的特点：（1）抽样调查是一种非全面调查，但其目的是要通过对部分单位的调查结果来推断总体的数量特征。（2）抽样调查是依据随机原则从全部总体单位中来抽选调查单位。所谓随机原则就是总体中调查单位的确定完全由随机因素来确定，单位中选与不中选不受主观因素的影响，保证总体中每一单位都有同等的中选可能性。4、调查方案包括哪几个方面的内容？答：统计调查方案的内容包括：（1）确定调查任务与目的；（2）确定调查对象与调查单位；（3）确定调查项目；（4）确定调查时间和调查期限；（5）制定调查方案的组织实施计5、请依据第三章其次节和第三节的内容总结变量安排数列编制的步骤将原始资料按其数值大小重新排列只有把得到的原
10、始资料按其数值大小重新排列依次,才能看出变量分布的集中趋势和特点,为确定全距,组距和组数作打算.确定全距全距是变量值中最大值和最小值的差数.确定全距,主要是确定变量值的变动范围和变动幅度.假如是变动幅度不大的离散变量,即可编制单项式变量数列,假如是变量幅度较大的离散变量或者是连续变量,就要编制组距式变量数列.确定组距和组数前面已经介绍过组距数列有等距和不等距之分,应视探讨对象的特点和探讨目的而定.组距的大小和组数的多少,是互为条件和相互制约的.当全距肯定时,组距大,组数就少;组距小,组数就多.在实际应用中,组距应是整数,最好是5或10的整倍数.在确定组距时,必需考虑原始资料的分布状况和集中程度
11、,留意组距的同质性,尤其是对带有根本性的质量界限,绝不能混淆,否则就失去分组的意义.在等距分组条件下,存在以下关系：组数=全距/组距确定组限组限要依据变量的性质来确定.假如变量值相对集中,无特大或特小的极端数值时,则采纳闭口式,使最小组和最大组也都有下限和上限;反之,假如变量值相对比较分散,则采纳开口式,使最小组只有上限（用“XX以下”表示）,最大组只有下限（用”XX以上表示）.假如是离散型变量,可依据具体状况采纳不重叠组限或重叠组限的表示方法,而连续型变量则只能用重叠组限来表示.在采纳闭口式时,应做到最小组的下限低于最小变量值,最大组的上限高于最大变量值,但不要过于悬殊.编制变量数列经过统计
12、分组,明确了全距,组距,组数和组限及组限表示方法以后,就可以把变量值归类排列,最终把各组单位数经综合后填入相应的各组次数栏中.6、统计表由哪几个部分组成？答：统计表由标题、横行和纵栏。数字费料等部分构成的。标题分为三种：总标题是表的名称，放在表的上端：横行标题或称横标目，写在表的左方；纵栏标题或称纵标目写的表在上方。统计表的内容包括主词和宾词两个部分。五、计算题1、某家商场想了解顾客对商场各方面的满足状况。具体想了解如下状况：a.顾客的背景信息。b.顾客对该商场的总体满足状况。c.顾客对商场在服务、设施、商品质量等方面的满足状况。d顾客的忠诚度状况。e.顾客对埋怨处理的满足状况。f.顾客的看法
13、。要求：1）设计出一份调查方案。2）你认为这项调查实行哪种调查方法比较合适？（3）设计一份调查问卷。答：自己上书或网上查找，必需写上2、某工业局所属各企业工人数如下：555506220735338420332369416548422547567288447484417731483560343312623798631621587294489445试依据上述资料，要求：（1）分别编制等距及不等距的安排数列（2）依据等距数列编制向上和向下累计的频数和频率数列。解：1）等距安排数列工人数企业数（频数）各组企业数所占比重（频率）%200310300516.7400930500723.3600-31070
14、0-310合计30100不等距安排数列工人数企业数（频各组企业数所占比重（频率）200826.7400930500723.3600620合计301002)向下累计向上累计工人数频繁数累计频累计频工人数频繁数累计频累计频30033102003301004005826.73005279050091756.740092273.36007248050071343.37003279060036208003301007003310合计30合计303、某班40名学生统计学考试成果（分）分别为:5789498486877573726875829781678154798795767160906576727086
15、8589896457838178877261学校规定：60分以下为不及格，6070分为及格，7080分为中，8090分为良，90100分为优。要求：（1）将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组，编制一张次数安排表。（2）指出分组标记及类型；分析该班学生考试状况。解：1、成果（分）学生人数（个）频率（比重）%60分以下41060706157080123080901537.590以上37.5合计401002分组标记是“成果”，其类型是数量标记，分组方法：是变量分组中的组距式分组，而且是开口分组;本班学生考试的成果分布呈“两头小，中间大”的“正态分布”。作业二（第4章）一、推断题：1、总体单位总
16、量和总体标记总量是固定不变的，不能相互变换。（X）2、相对指标都是用无名数形式表现出来的。（X）3、按人口平均的粮食产量是一个平均数。（X）4、在特定条件下，加权算术平均数等于简洁算术平均数。（）5、用总体部分数值与总体全部数值对比求得的相对指标。说明总体内部的组成状况，这个相对指标是比例相对指标。（X）6、国民收入中积累额与消费额之比为1：3,这是一个比较相对指标。（）7、标记变异指标数值越大，说明总体中各单位标记值的变异程度就越大，则平均指标的代表性就越小。（）二、单项选择题1、总量指标数值大小（八）A、随总体范围扩大而增大B、随总体范围扩大而减小C、随总体范围缩小而增大D、与总体范围大小
17、无关2、干脆反映总体规模大小的指标是（C）A、平均指标B、相对指标C、总量指标D、变异指标3、总量指标按其反映的时间状况不同可以分为（D）A、数量指标和质量指标B、实物指标和价值指标C、总体单位总量和总体标记总量D、时期指标和时点指标4、由反映总体各单位数量特征的标记值汇总得出的指标是（B）A、总体单位总量B、总体标记总量C、质量指标D、相对指标5、计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（OA、小于100%B、大于100%C、等于100%D、小于或大于100%6、相对指标数值的表现形式有DA、无名数B、实物单位与货币单位C、出名数D、无名数与出名数7、下列相对数中，属于
18、不同时期对比的指标有（B）A、结构相对数B、动态相对数C、比较相对数D、强度相对数8、假设安排任务数是五年安排中规定最终一年应达到的水平，计算安排完成程度相对指标可采纳（B）A、累计法B、水平法C、简洁平均法D、加权平均法9、依据安排,今年产量比上年增加30%,实际比安排少完成10%,同上年比今年产量实际增长程度为（D）。A、75%B、40%C、13%D、17%10、某地2024年轻工业增加值为重工业增加值的90.8%,该指标为（C）。A、比较相对指标B、比较相对指标C、比例相对指标D、安排相对指标11、某地区2024年国内生产总值为2024年的108.8%,此指标为（D）。A、结构相对指标B
19、、比较相对指标C、比例相对指标D、动态相对指标12、2024年某地区下岗职工已安置了13.7万人，安置率达80.6%,安置率是（D）。A、总量指标B、变异指标C、平均指标D、相对指标三、多项选择题1、时点指标的特点有（BE）。A、可以连续计数B、只能间数计数C、数值的大小与时期长短有关D、数值可以干脆相加E、数值不能干脆相加2、时期指标的特点是指标的数值（ADE）。A、可以连续计数B、与时期长短无关C、只能间断计数D、可以干脆相加E、与时期长短有关3、加权算术平均数的大小受哪些因素的影响（ABC）oA、受各组频率和频数的影响B、受各组标记值大小的影响C、受各组标记值和权数的共同影响D、只受各组
20、标记值大小的影响E、只受权数的大小的影响4、位置平均数是指（DE）oA、算术平均数B、调和平均数C、几何平均数D、众数E、中位数5、在什么条件下，加权算术平均数等于简洁算术平均数（AED）oA、各组次数相等B、各组变量值不等C、变量数列为组距数列D、各组次数都为1E、各组次数占总次数的比重相等6、中位数是（ADE）0A、由标记值在数列中所处位置确定的B、依据标记值出现的次数确定的C、总体单位水平的平均值D、总体一般水平的代表值E、不受总体中极端数值的影响7、标记变异指标可以（ABCD）0A、反映社会经济活动过程的均衡性B、说明变量的离中趋势C、测定集中趋势指标的代表性D、衡量平均数代表性的大小
21、E、表明生产过程的节奏性8、下列指标属于相对指标的是（BDE）0A、某地区平均每人生活费245元B、某地区人口诞生率14.3%C、某地区粮食总产量4000万吨D、某产品产量安排完成程度为113%E、某地区人口自然增长率11.5%。四、简答题1、什么是相对指标？结构相对指标、比例相对指标和比较相对指标有什么不同的特点？请举例说明。答：结构相对指标是以总体总量为比较标准，计算各组总量占总体总量的比重，来反映总体内部组成状况的综合指标。比例相对指标是总体不同部分数量对比的相对数，用以分析总体范围内各个局部之间比例关系和协调平衡状况。比较相对指标是不同单位的同类指标对比而确定的相对数，借以说明同类现象
22、在同一时期内各单位发展的不平衡程度。2、什么是平均指标？在统计分析中的作用是什么？答：平均指标又称统计平均数，主要用于反映社会经济现象总体各单位某一数量标记在肯定时间、地点条件下所达到的一般水平。在社会经济统计中，平均指标是最常用的一种综全指标。作用：第一、反映总体各单位变量分面的集中趋势。其次、比较同类现象在不同单位的发展水平，用于说明生水平、经济效益或工作质量的差距。第三、分析现象之间的依存关系。此外，平均指标常常被作为评价事物和问题决策的数量标准或参考。3、什么是变异系数？变异系数的应用条件是什么？请写出标准差异系数的计算公式答：变异系数：全距、平均差和标准差都有平均指标相同的讲师单位，
23、也就是与各单位标记值的讲师单位相同。变异系数的应用条件是：为了对比分析不同水平的变量数列之间标记值的变异程度，就必需消退数列水平凹凸的影响，这时就要计算变异系数。常用的受标准差系数V6=6x4、请分别写出简洁算术平均数、加权算术平均数、加权调和平均数的计算公式并分别说明其应用条件。答：简洁算术平均数元=Zf,它适用于未分组的统计资料；假如已知各单位标记值和总体单位数，可用简n洁算术平均数计算。加权算术平均数元=裂，它适用于分组的统计资料，假如已知各组的变量值和变量f值出现的次数，则可用加权算术平均数。调和平均数元=/一，在实际工作中，有时由于缺乏总体单位数资T料，而不能干脆计算平均数，这时就可
24、以采纳调和平均数。五、计算题：（做题请写出计算公式和主要计算过程。计算结果保留小数）1、某生产车间40名工人日加工零件数（件）如下：30264241364440374335372545294331364934473343384232253046293438464339354048332728要求：（1）依据以上资料分成如下几组：25-30,30-35,35-40,40-45,45-50,计算出各组的频数和频率，整理编制次数分布表。（2）依据整理表计算工人生产该零件的平均日产量。（件）解：（1）40名工人加工零件数次数安排表为：按日加工零件数分组（件）X工人数（频数）（人）f比重（频率）（啦25
25、30717.53035820.03540922.540451025.04550615.0合计40100（2）工人生产该零件的平均日产量xi=27.5;x232.5;X3=37.5;x4=42.5;X5=47.5方法1、（X取组中值）Xl=27.5iX2=32.5,X3=37.5,X4=42.5,X5=47.5x=37.5（件）乙/方法箕裂=2Z57+3258+3759+4250+4Z56=375/40X=7（元）答：工人生产该零件的平均日产量为37.5件2、某地区销售某种商品的价格和销售量资料如下：商品规格销售价格（元）各组商品销售量占总销售量的比重（）甲203020乙304050丙40-50
26、30依据资料计算三种规格商品的平均销售价格。解：己知三=25;=35;咫=345;=20%=0.2;=50%=0.5;=30%=0.3=250.2+350.545().3=36答：三种规格商品的平均价格为36元3、某企业2024年某月份按工人劳动生产率凹凸分组的有关资料如下:按工人劳动生产率分组（件/人）生产班组生产工人数50-60315060-70510070-8087080-9023090以上250试计算该企业工人平均劳动生产率。解：xl=55,x2=65,x3=75,x4=85,x5=95f1=150,f2=100,=70,4=30,5=50依据公式:55150+65100+7570+8
27、530+9550CCiT,=00.25150+100+70+30+50（件/人）答：该企业工人平均劳动生产率为68.25件/人4、甲乙两农贸市场某农产品价格及成交量、成交的资料如下,拈种价格（元/公斤）甲市场成交额（万元）乙市场成交艘（万元）甲1.21.22乙1.42.81,.1.51.51合计5.54试向该农产品哪一个市场的平均价格比较高？为什么？解：品种价格（元/公斤）甲市场万元乙市场（万斤）成交额m成交Iftm成交SU成交量Xf甲1.212122.4乙1.42.8211.4丙1.51.5111.55.55.3甲市场平均价格元=Z=挣*M=竽=1375（元/公斤）m1.22.81.5411
28、X1.21.41.5说明:两个市场销售单价是相同的,销售总录也是相同的,影响到两个市场平均价格凹凸不同的缘由就在于各种价格的农产品在两个巾场的成交m不同。5、甲、乙两个生产小组，甲组平均每个工人的日产量为36件，标准差为9.6件；乙组工人日产量资料如下:日产量（件）工人数（人）10-201820-303930-403140-5012计算乙组平均每个工人的日产量，并匕解：已知：甲班：x1=36;cr1=9.6匕较甲、乙两生产小组哪个组的日产量更有代表性？士/人M_2,xf1.22+1.41+1.515.3./一“il、乙市场平均价格X=*一=1.325（兀/公斤）/21+14乙班：x1=15,x
29、2=25,x3=35,x4=4518,2=39,力=31,九=12El对15182539+35314512xr=28.7Z/18+39+31+12/15218+25239+35231+45212rvv,=SXJ/18+39+31+12。乙=7（x）2=907-28.72=9.13=I=x136=0.267-2_9.13Z28770.318答：因为U?12、价格不变的条件下,A、不完全的依存关系三、多项选择题1、影响抽样误差大小的因素有（A、抽样调查的组织形式C、总体被探讨标记的变异程度2、在抽样推断中（A、C、DA、抽样指标的数值不是唯一的C、可能抽取很多个样本A、B、C、D）oB、抽取样本单
30、位的方法D、)oB、D、抽取样本单位数的多少E、总体被探讨标记的属性总体指标是一个随机变量统计量是样本变量的涵数E、全及指标又称为统计量3、A、4、A、C、5、A、6、从全及总体中抽取样本单位的方法有简洁随机抽样B、重复抽样(B、C)oc、不重复抽样D、概率抽样E、非概率抽样在抽样推断中，样本单位数的多少取决于（A、B、C、E)o总体标准差的大小B、允许误差的大小抽样估计的把握程度D、总体参数的大小总体参数区间估计必需具备的三个要素是（B、样本单位数B、样本指标c、全及指标在抽样平均误差肯定的条件下（A、D）oE、抽样方法D、E）。D、抽样误差范围E、抽样估计的置信度A、扩大极限误差的范围，可
31、以提高推断的牢靠程度B、缩小极限误差的范围，可以提高推断的牢靠程度C、E、7、扩大极限误差的范围，只能降低推断的牢靠程度扩大或缩小极限误差范围与推断的牢靠程度无关判定现象之间有无相关关系的方法是（A、B、C、D、缩小极限误差的范围，只能降低推断的牢靠程度D)0D、计算相关系数8、相关分析特点有（A.两变量不是对等的C.相关系数有正负号E、计算估计标准误A、对客观现象作定性分析B、编制相关表C、绘制相关图B、C、DxE）oB.两变量只能算出一个相关系数D.两变量都是随机的E.相关系数的肯定值介于0和1之间9、下列属于负相关的现象是（A、B、D）oA、商品流转的规模愈大,流通费用水平越低B、流通费
32、用率随商品销售额的增加而削减C、国民收入随投资额的增加而增长D、生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而削减E、某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加10、设产品的单位成本（元）对产量（百件）的直线回来方程为，这表示（A、C、E）A、产量每增加100件，单位成本平均下降1.85元B、产量每削减100件，单位成本平均下降1.85元C、产量与单位成本按相反方向变动D、产量与单位成本按相同方向变动E、当产量为200件时，单位成本为72.3元四、简答题1、例子说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念？答：假如探讨的对象是100人，这100人就是总体。从中抽取10人做探讨，那就是样本。参数是反映总体
33、统计特征的数字，如这100人的平均身高，方差等等。变量就是反应总体的某些特性的量，如身高。2、什么是抽样平均误差和抽样极限误差？二者有何关系？写出二者的计算机公式答：抽样平均误差是反映抽样误差一般水平的指标；而抽样极限误差是反映抽样误差的最大范围的指标，二者既有联系又有区分。二者的联系是：极限误差是在抽样平均误差的基础上计算得到的，即；二者的区分是:（1）二者涵义不同；（2）影响误差大小的因素不同；（3）计算方法不同。抽样平均误差=标准差/样本单位数的平方根；抽样极限误差=样本平均数减去总体平均数的肯定值；抽样极限误差是T倍的抽样平均误差。3、说明相关关系的含义，说明相关关系的特点。答：我们在
34、理解相关关系时，须要区分相关关系与函数关系。函数关系是一一对应的确定关系，例如当银行年利率确定时，年利息额y与存款额X之间就是函数关系，它表现为y=xXr0而相关关系就没有这样确定的关系了，我们把变量之间存在的不确定的数量关系称为相关关系（CorreIation）。比如家庭的储蓄额和家庭收入之间的关系。假如发觉家庭储蓄额随家庭收入的增长而增长，但它们并不是依据一个固定不变的比率变更的，由于可能还会有其他很多较小的因素影响着家庭储蓄这个变量，因此这其中可能会有凹凸的偏差，这种关系就是相关关系而不是函数关系。相关关系的特点是，一个变量的取值不能由另一个变量惟一确定，当变量X取某一个值时，变量y的取
35、值可能有几个。对这种关系不确定的变量明显不能用函数关系进行描述，但也不是无任何规律可循。通过对大量数据的视察与探讨，我们就会发觉很多变量之间的确存在肯定的客观规律。4、请写出计算相关系数的简要公式，说明相关关系的取值范围及其推断标准？答：相关系数的简要公式:)旧一处狂-Q)21）相关系数的数值范围是在-1和+1之间，即时OH1，时为正相关，时为负相关。2）当M=I时，X与y完全相关；两变量是函数关系；微弱相关低度相关显著相关高度相关11/03.3o.5当0zl时，X与y不完全相关Z5H0,8（存在肯定线性相关）110.80时，表示正相关，当b0表示负相关。五、计算题1、某企业生产一批零件，随机
36、重复抽取400只做运用寿命试验。测试结果平均寿命为5000小时，样本标准差为300小时，400只中发觉10只不合格。依据以上资料计算平均数的抽样平均误差和成数的抽样平均误差。（学习指导书P177第2题）解：1）平均数的抽样平均误差，300cix=-7=l=15小时4n4002)成数的抽样平均误差：2、外贸公司出Il种食品，规定每包规格不低于150克，现在用重复抽样的方法抽取其中的100包进行检验，其结果如下:每包重量（克）包数148-1491()149-15020150-15150151-15220100要求：（I）以99.73%的概率估计这批食品平均每包重量的范围，以便确定平均重量是否达到规
37、格要求;（2）以同样的概率保证估计这批食品合格率范围。解：组中值包数rXf(x-f148.510148532.4149.520199012.8150.55075252151.520303028.8合计100二E广1503O=EM76=X(X-X)2/-乙q15。3。.2八IYtrrVfZ=150.30,士、“2x-x)J76ftoo(克)=/=VTBo=0,872(克)NX=-F=-0=0.0872=tx=30.08720.26yn100x-vXx+t0.26-150.30X150.30+0.26150.()4X150.562)己知：n=100;/I1=70;/=3p=21.00%=7()%M
38、=庐亘=、但E=4.58%n100pVnV100p=zp=34.58=13.74一尸=+=13.74%-70%P70%+13.74%56.26%P83.74%答：1）以99.73%的概率估计这批食品平均每包重量的范围为150.04150.56克,大于150克,所以平均重量是达到规格要求2）以99.73%的概率保证估计这批食品合格率范围为5626%-83.74.3、单位按简洁随机重复抽样方式抽取40名职I：,对其业务状况进行考核，考核成果资料如下：68898884868775737268758299588154797695767160916576727685899264578381787772617087要求：（1）依据上述资料按成果分成以下几组：60分以下，6070分，7080分，809（）分，9（）一100分，并依据分组整理成变量安排数列；（2）依据整理后的变量数列，以95.45%的概率保证程度推断全体职工业务考试成果的区间范围；（3）若其它条件不变，将允许误差范围缩小半，应抽取多少名职工？解：1）安排数列成果工人数（频数）f各组企业数所占比重（频率
