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1、社会工作实务（初级）：社会工作实务（初级）试卷1、单选通过与服务对象及其家弱和刷刚社区的接触了解，写出一份有关服务对象背景的调查报告，提交法院作参考，这是矫正社会工作者在服务对象O的主要工作职责。A.司（江南博哥）法判决前B.监禁场所中C.社区矫正中D.服刑期满后正确答案：A2、羲妇女社会工作是为妇女在自我成长过程中，在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服务工作。下列不属于妇女社会工作者目标的是OOA.将性别意识纳入决策主流B.以女权主义指导妇女发展C.建立健全维护妇女权益的法律体系D.解决妇女遇到的现实问题正确答案：B3、羲由于小组工作与其他工作方法相比较
2、有更大的不稳定性和情境性，医此要求小组工作计划要具有OOA.灵活性B.稳定性C.情境性D.变化性正确答案：A4、单选军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命，此时离他复员还有不到一个月的时间。小兵父母年事已高且只有小兵一个孩子。“白发人送黑发人”使他们悲痛欲绝。小兵的父亲一病不起，母亲神情恍惚，觉得生活失去了希望，几次试图自杀。这时，社会工作者应为这个家庭首先提供O服务。A.精神支持B.经济援助C.危机干预D.心理辅导正确答案：D5、多选15岁的小红在距家3公里的镇中学读初三，一次回家的路上，被一男青年性侵犯。事发后，小红几次欲寻短见，家人向社会工作者求助。这时社会工作者应该OOA.处理小红在此事
3、后的负面情绪B.让小红描述被侵犯的细节以帮助取证C.对小红进行全面评估并做危险性判断D.向媒体披露争取社会同情与支持E.征得小红同意生争取法律援助正确答案：A,C,E6、单选阿丽新婚不久，因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，成为矫正对象。她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对阿丽的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象O的需要。A.基本生存B.教育保护C.家庭生活D.再社会化正确答案：D7、单选城乡最低生活保障属于O领域社会工作的主要内容。
4、A.自然灾害救助B.流浪乞讨人员救助C.社会保险D.贫困救助正确答案：D8、单选O主要由民政部门负责，将社区康复纳入社区服务系统。A.世界卫生组织模式B.社区服务模式C.家庭病床模式D.小组服务模式正确答案：B9、多选老年社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中，不正确的老年观有OOA.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降C.随着年龄的增长老年人的角色在变化D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失E.随着年龄的增长老年人的经验在增加正确答案：D,E10、单选老杨第一次跟着老乡来到城里的建筑工地打工，由予包工头携款逃走，老杨没有拿工资并已身无
5、分文，于是来到救助站寻求帮助.此时社会工作人员从专业角度提供的合适帮助应是OoA.帮助他一起分析面临的情况B.对他进行专业的心理辅导，劝他接受事实C.自己为他买返乡车票，把他送回家D.按照他提供的线索，追寻包工头为他讨还工资正确答案：D11、单选社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，她应选择OOA.有趣味性的活动B.具有启发性的活动C.有一定竞争性的活动D.有益于老人健康的简单活动正确答案：D12、多选学校社会工作者小亮，到所服务的学校后，政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单，小亮在为这
6、些学生建立档案时，以下问题应该归入学生行为问题的有()oA.学习适应障碍B.同学关系紧张C.违反校规D.品德不良E.非理性信念正确答案：a,B,D13、单选京是一名学校社会工作者，最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”,她向班主任老师解释道：学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的OOA.外显行为B.失常行为C.内隐行为D.超常行为正确答案：A14、单选女性常被认为是“温柔、贤淑、细心”的，这是由于OoA.女性生理特点所致B.女性心理特点所致C.女性社会角色所致D.社会文化构建所致正确答案：C
7、15、单选卫玲出生后，因为父母工作忙，把她送到乡下，由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子，就把卫玲当男孩养。8岁时，卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意。但在卫玲13岁进入初中后，母亲发现了问题，开始刻意地改变卫玲的行为，母女间常为此出现冲突。学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解，有时甚至取笑她。卫玲为此感到非常沮丧，主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助卫玲OOA.加强自我同一性B.接纳自己身体和容貌C.改变人际间的冲突D.建立个体的价值体系正确答案：B16、单选某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中
8、发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产生的作用是OOA.改善救助对象的生活环境B.发展壮大社区志愿者队伍C.提高社区居民的参与率D.促进救助对象的能力建设正确答案：D17、单选在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，（）服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削.并加强家庭的功能。A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性正确答案：B18、单选社会工作者小张将社区10位智障儿童组成一个互助支持小组，加强家长的支持体系建设，使家长之间建立友谊、互助支持、充分发掘自身资源。为整合并充分利用这些资源，小张以下介入策略不恰当的是OOA.让组员分担彼此无助的心情，产生共鸣B.带领
9、组员向政府请愿以争取更多的资源C.帮助组员发现自身及他人的优势与能力D.协助调剂剩余物资建立互助平台正确答案：B19、单选作为社会保障体系的一项重要内容，O是一种新型的社会救助制度，从操作角度看，也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本任务。A.社区居民保险制度B.社区居民福利制度C.一老一小医疗保险D.社区居民救济制度正确答案：A20、单选在社会工作程序中预估处于OoA.接案之前B.接案后，正式展开服务之前C.计划之后，介入之前D.介入服务后，评估之前E.结案之前正确答案：B21、单选小磊在过13岁生日时，因和朋友玩得太高兴而整夜未归。为此，他与父母爆发了严重冲突，从寄宿学校逃到省城，在车
10、站一带露宿了一个多月，并结交了一些不良青少年。社会工作者发现小磊后，将他送回家。在救助社会工作中，小磊属于()类型的服务对象。A.受虐儿童B.问题儿童C.特因儿童D.流浪儿童正确答案：D22、单选老王腿部残疾，行走不便，从日常生活开销到照料都靠家人帮助，很少与外界接触。在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的理解与帮助。针对老王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是OOA.赠送轮椅和支具B.协助家庭改造起居环境C.开展残疾人文化娱乐活动D.建立社区支持网络正确答案：D23、单选根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中，这个时期的青
11、少年开始关注与()的人际交往。A.家庭成员B.社会成员C.同辈D.成年人正确答案：C24、单选按照杜瓦尔的家庭生命周期理论，如果一个家庭有生活不能自理的残障子女，那么这个家庭始终处于O期。A.育儿期B.学龄前期C.学龄期D.青少年期正确答案：A25、单选社区青少年小琴半年前参加了所在街道的东方社区信息苑活动，这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系，为像小琴一样的社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了OA.社会工作行政在青少年社会工作
12、中的运用B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用C.社区层面社会工作方法的运用D.群体层面社会工作方法的运用正确答案：C26、多选社会康复主要是从社会的角度，采取各种有效措施，为残疾人创造一种适合其生存发展的良好环境。下列属于社会康复的是OoA.帮助残疾人获得教育机会B.鼓励残疾人参与社会政治生活C.消除社会歧视，促进社会公平D.促进无障碍设施建设E.引导残疾人从事适当的职业正确答案：A,B,C,D27、单选优抚工作中的抚恤是国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照（）给予的抚恤会优待。A.当地规定的标准B.当地最低生活保障标准C.国家规定的标准D.国家规定的最低生活保障
13、标准正确答案：Q28、选童的心理成长与其所处的环境有密切关联。社会工作者对儿童所处的抚养环境和社会环境的积极介入，是基于儿童的OoA.探索性B.模仿性C.可塑性D.依恋性正确答案：C29、落选小沈是一位刚刚加入服务机构的社会工作者，他针对有网瘾问题的小学生草拟了一份主题为“做祖国建设的合格接班人”的服务计划。内容包括：历史名人是怎样成才的；学生的主要人生任务是什么；祖国需要怎样的建设者；生活中你最敬佩谁等。活动的形式包括讲座、参观、游戏、同学互动、亲子互动等。机构的督导在肯定小沈计划优点的同时，指导小沈按照服务计划制订的原则对服务计划进行修改完善，督导有针对性地提出的修改原则包括OOA.计划要
14、有服务对象的参与B.计划要与工作的总目的相符合C.计划要考虑经济效益D.计划要详细、具体和可操作E.计划要随情况的变化而及时调整正确答案：A,B,D,E30、单选根据社区矫正对象考核奖惩暂行办法，社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是O方法。A.社区社会工作B.社会工作行政C.社区综合治理D.社会工作研究正确答案：B31、多选家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升
15、家庭生活质量，加强家庭现代化建设，社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括（）。,调解婚姻矛盾B.家庭发展规划C.家庭生活管理D.化解婆媳冲突E.亲子关系辅导正确答案：A,B,C,D,E32、单选社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，提出下列观点，其中错误的是OOA.居民参与社区活动需要时间和经费的保证B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动正确答案：C33、单选学样社会工作者小林最近听到他所服务的学校班主任王老师多次反映，说她的班里有个叫大勇的学生近来举动很
16、反常，要么一个人闷闷不乐，要么就很容易对同学发脾气，她希望小林能给大勇辅导。小林在给大勇做辅导时，首先应OOA.进行需要评估B.建立专业关系C.进行问题评估D.拟定服务计划正确答案：D34、单选为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建立家长间的互助关系。该小组工作属于（）青少年服务。A.发展性B.预防性C.治疗性D.补救性正确答案：B35、单选68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干，今年元旦拍摄时不慎摔倒，造成骨折。经过一段时间治疗，医生说张伯伯可以出院了，但至少得休养一个月才可以慢慢行走。张伯伯听了很着急，因为要错过
17、春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后，一方面安抚张伯伯的情绪，另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时，社会工作者还联系了社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务，并发动社区老年志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于（）。A.个体康复B.社区照顾C.健康服务D.长期照顾正确答案：B36、单选医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中，不属于医务社会工作内容的是OOA.对患者进行心理社会评估B.对医疗事故进行鉴定C.对患者和家属进行情绪疏导D.对绝症患者提供临终关怀正确答案：B37、单选安置社会工作的方针是OoA.思想教育B.扶持生产C.群众优待D.国家抚恤E.
18、妥善安置、各得其所正确答案：E38、单选在贫困救助中。下列属于社会工作者在个人改善层面上的社会工作的是OOA.提高最低工资标准B.消除劳动力市场的就业歧视，推进救助对象劳动就业保障性政策性的制定和执行C.推动服务对象的就业和经济自主，提升救助对象的人力资本D.倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难正确答案：C39、单症社会工作者小高在走访中发现，一些军休班干部从指挥千军万马的将军到褪下军装的平民，很难适应社会角色的转变，情绪低落。经过认真筹划，小高为军休班干部开办了一个“有为老年”主题小组，帮助组员分享离休生活的感受，并倡导组织了“夕阳红”志愿服务队。在担任校外辅导员、奥运志愿者的过程中，军休班
19、干部们重新找到了生活的意义。在小高开展的服务中，特别关注了O要素对军休班干部的意义。A.物质B.组织C.精神D.服务正确答案：C40、多加残疾人社会工作者应该充分了解残疾人群体的社会处境，了解残疾人群体的生活经历，消除妨碍残疾人参与社会生活的环境和政策障碍。这体现了残疾人社会工作的OOA.潜能视角B.拉会因素视角C.抗逆力视角D.优势视角E.历史文化视角正确答案：b,E41、单症()是老年人最为关注和渴望满足的需要。A经济保障B.居家安全C.社会参与D.健康维护正确答案：D42、单选社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动，希望通过宣传残疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形
20、成的“残疾人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。上述案例中，小李运作的帮助残疾人的措施属于O的范畴。A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复正确答案：D43、单选社会工作者小陈一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判。在小陈的协助下，社区居民组成了维权小组，他们参与了社区重建规划的修改，社区居民的归属感得到了增强。此时小陈因工作调动结束了在C社区的工作。在结束与C社区的工作关系前，小陈需要做的工作之一是OOA.肯定社区居民的能力，增强其信心B.告诉社区居民自己与他们不再有关系C.向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑D.悄悄离开，免得社区居民伤心正确答案：A44
21、、单选小华今年12岁，从小体弱多病，父母非常关注他的饮食，对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，晚上还给他洗脚。在学校，小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他做事“笨”，都不愿与他分在一组做值日，因此小华提出不想去上学了。针对上述情况，社会工作者应帮助小华()OA.培养学习习惯B.改善人际关系C.培养独立能力D.改善健康状况正确答案：C45、单选父母离婚后，阿伟跟随父亲生活，受家庭变故的影响，阿伟性格内向，缺乏自信，也不善与人交往；而父亲整日喝酒、打麻将，对阿伟很少关心，每当阿伟犯错时，常常对其棍棒相加。进人初中后，阿伟的学习成绩每况愈下，又因他迷恋网络游戏，逃学逃课，受到老师的严厉
22、批评。从此以后，阿伟不再去上学，整天上网聊天、玩游戏，几乎不与任何人来往；针对阿伟的情况，社会工作者在设计服务方案时，宜采用的取向是OO,社会需求B.个人需求C.交友需求D.家庭需求正确答案：B46、单选某社会工作服务队，在震后的一个临时板房社区开展救助服务，他们根据居民的需要和特点，引导青年人成立于“手拉手服务队”，在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于OOA.制定灾区救助政策B.建立社区支持网络C.整合驻区单位资源D.发挥社区社会组织的力量Tr确答案B
23、47、单凉主管安置社会工作的是OcA.卫生部门B.民政部门C.部队D.干休所正确答案：B48、1选老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学习和养家费用，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常辛苦，时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映，孩子在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李既生气又伤心，无奈之下，求助社会工作者。针对老李家的情况，为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展()OA.家庭行为学习B.家庭心理健康教育C.家庭支持D.家庭情绪管理正确答案：A49、单选社会服务根据提供机制的正式程度，可以划分为二三类：第1类是非正式的服务，第二类是
24、准正式的服务，第三类是正式的服务。以下属于正式服务的是OOA.社区和企业之间的相互服务B.政府为民政对象提供的服务.政府为社区提供的服务C.居民个人为社区提供的服务、人际间的相互服务等D.社区为居民提供的服务正确答案：D50、单选社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现，小军手臂及面部有多处淤青，并且步态不正常，此时社会工作者首先应该OOA.向公安机关或儿童权益保护机构报告B.立即通知小军的监护人到场C.辨别小军是否有受到虐待的危险D.继续按计划进行个案辅导正确答案：C51、单选小组的开展一定要建立在（）的基础上。否则小组就容易流于形式，难以取褥好的效果。A.相互信任B.满足学生实
25、际需要。C.广泛参与D.相互支持正确答案：B52、单选面谈中做好倾听最重要的方面是OcA.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，以及从态度上所传达的内心的专注B.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法C.全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞，争取能够复述D.倾听时不公要“听”,还要有“参与，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应E.在听服务对象叙述的时候，注意服务对象的语言及相关肢体语言，分析其未表达出来的意思，及其语言中可能存在的不真实信息正确答案：B53、单选儿童社区工作有不同的介入手
26、段。以组织、动员社区内各类社会团体和居民组织为儿童的健康成长提供的各种各样的服务作为介入手段介入社区，属于QoA.从非物质的服务人手介入社区B.从直接的物质性建设目标人手介入社区C.从动员组织社区内综合服务的力量人手介入社区D.从建设社区相关社会舆论人手介入社区E.从发动社区资源人手介入社区正确答案：Q54、选在中国城市的区、街、居等社区范围内，在社会工作的价值观和理论知识指导下运用社会工作的方法和技巧，为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是O0A.社会救助社会工作B.家庭社套工作C.学校社会工作D.社区社会工作正确答案：D55、选在我国的香港地区，矫正社会工作也称作O工作。
27、A.治疗B.康复C.感化D.感动正确答案：C56、单选从教育功能角度分类，社区教育包括控制式社区教育，解放式社区教育和OoA.文化式社区教育B.环保式社区教育C.补偿式社区教育D.伦理式社区教育正确答案：C57、单选在政府的福利政策和公共财政扶持下，在社会资源支持帮助下，依靠社区居民的组织参与，动员社区内在的资源力量，向社区居民提供的各种服务活动统称为OoA.社区教育B.社区动员C.社区服务D.社区行动正确答案：C58、单选O不利于矫正对象社会功能的修复和重建。A.具有冲动好斗的人格特征B.具有自卑消沉的心理特征C.具有严重脱节的社会特征D.具有困难重重的生活特征正确答案：B59、单选O是医务
28、社会工作最基本内容。A.危机干预B.临终关怀与哀伤辅导C.心理社会评估和干预D.出院计划正确答案：C60、单选社区矫正对象阿兰在监狱服刑八年后获假释回到社区，她对周围环境感到很陌生，常常觉得周围居民对她指指点点，内心十分自卑。一天，她到街道申请办理劳动手册，工作人员说她的申请材料不全不予办理，她觉得工作人员是刁难她，于是大吵一场，并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导，帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈，阿兰逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以O理论为基础的。A.优势视角B.标签C.心理分析D.认知正确答案：D
29、61、单选38岁的王某因犯盗窃罪被判服刑5年。王某入狱后，妻子与他离婚。最近王某被假释出狱，成为社区矫正的对象。王某出狱后发现前妻已卖掉原先的住房，带着儿子回了娘家，前妻拒绝王某与儿子见面。王某只能与年迈多病的母亲住在一起，生活十分窘迫。在找工作屡遭失败后，王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点、分步骤地制订矫正工作计划的原则，社会工作者当前首要的介人行动目标应是OOA.宣讲社会矫正的意义，使王某提高认识，服从监管B.安排王某参加就业培训。实现成功就业C.协助王某获得城市最低生活保障维持基本生活D.做王某前妻和儿子的工作，建立其父子联系正确答案：A62、单选小峰的爸爸因为打架伤人而
30、被判刑入狱，母亲离家出走，把小峰扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任张老师发现小峰最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小朱给予帮助。当小朱第一次与小峰见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是OOA.张老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”B.张老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。”C.“张老师让你来找我，你自己觉得有没有问题？”D.张老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。”正确答案：A63、单选某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童，父母双双下岗，家境贫困，无钱支付高昂的康复医疗费，也无力送孩子读书，长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、
31、内向，存在较严重的心理问题。社会工作者小刘经过需求评估，认为O需要不是该残疾儿童当前的主要需要。A.医疗康复B.基本生存C.接受教育D.价值实现正确答案：D64、单选近年来，生活小区内养狗的居民越来越多，其中部分居民遛狗时不系绳子，草地上随处可见狗粪，引发了一些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区居民采取的介入行动中，不适当的做法是OA.进行社区探访，了解养狗引起的问题B.与居民沟通，疏导他们的不满情绪C.制定“宠物粪便污染环境罚款制度”D.组织居民共同商讨，制订“养狗行为准则”正确答案：C65、单选家庭社会工作的开展离不开三个要素：家庭社会工作者，家庭以及OOA.家庭社会工作价值观B.家庭
32、成员的配合C.家庭环境的改善D.家庭政策的倡导正确答案：A66、单选对流浪儿童救助、辍学失学儿童助学、发展偏差儿童矫治、残疾儿童康复，以及保护他们的健康成长等，这是宏观儿童社会工作中的O内容。A.增强儿童权益保护B.开展儿童家庭服务C.创造儿童快乐成长环境D.推动有关儿童的立法正确答案：A67、单选小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们越来越自卑，甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下，她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组的活动，小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组，在社会工作者小张的帮助下，她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识，结识了许多大学生志愿
33、者和打工姐妹，开阔了眼界，使他们越来越自信。那么，在这个机构中，社会工作者为她们提供的是O服务。A.家庭社会工作B.妇女社会工作C.矫治社会工作D.康复社会工作E.优抚安置社会工作正确答案：B68、单选社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑三年。他从小生长在离异家庭，奶奶将他一手抚养长大，百般宠爱，徐某逐渐成了一个事事以自我为中心，行为偏执、冲动、任性的“小霸王”。矫正初期，无论社会工作者怎样努力，徐某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者并没有放弃，从生活琐事开始，真心实意地关心徐某，渐渐地，徐某开始对社会工作者产生了信任。本案例中，社会工作者坚守了（）的社会工作价值理念。A.接纳B.保密C.个
34、别化D.非评判正确答案：A69、单选王女士的丈夫有发婚外情，常不回家，但又不想离婚。王女士十分痛苦，前来求助。社会工作者合适的处理是OOA.感受王女士的痛苦，陪同她一起哭泣B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导王女士向她学习D.倾听王女士诉说痛苦感觉，给予情感支持正确答案：D70、单选社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶子孙都在国外，每年仅回国看望她一次，她因而感到自己被子孙抛弃，心中闷闷不乐觉得生活没意思。在辅导过程中小东常常带着水果去看望王：奶奶，给了王奶奶极大的精神慰藉，并在不知不觉中把王奶奶当作自己的亲奶奶看待，小东目前的状况
35、可能是出现了OoA.透支现象B.耗竭现象C.移情现象D.反移情现象正确答案：C71、品选乐园社区有一些外来务工人员，主要从事社区服务业，社会工作者设计了小组活动，将他们与社区中的其他居民组织在一起，帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于OOA.居民参与的增强B.社区管理的改进C.互助网络的建立D.生活环境的改善正确答案：Q72、选某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为社区居民反映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此，社会工作者小何深入到社区居民中，通过
36、社区居委会召开居民大会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是OOA.促进社区居民团结互助。加强社区治安防范B.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦C.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为D.借助制定规章制度，维护社区秩序正确答案：A73、单选赵女士在某国有企业工作了近二十年，近期由于企业效益不佳，她被分流下岗，家庭收入急剧减少，赵女士情绪很低落。为帮助赵女士振作精神，社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者下列的回应属于优势视角的是()OA.我们生活中随时都会遇到困难和挫折，想开点B.现在下岗的人很多，你下岗是暂时的，别着急
37、，总会找到工作的C.其实你没有做到未雨绸缪，如果早点准备，提高自己能力，你可能不会下岗D.下岗给你带来困难，但也可能是机会，依你的能力和长处，会有更好的发展正确答案：D74、单选每一个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权利.都值得并需要被尊重和关怀；每一个社区成员都有成长向上的能力和动力，需要得到认呵和激发；建设和谐社会是每一个、社区成员的责任和义务，每一拿社区成员都有为建设和谐社会作贡献的愿望。这里指的是社区工作价值观中的()。A.关于人的价值理念B.关于社会的价值理念C.关于工作的价值理念D.关于社区的价值理念正确答案：A75、单区某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目，为受暴妇女
38、提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上，社会工作者正确的做法是OOA.将受暴妇女问题个人化B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系C.已接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡正确答案：C76、单器曾多次荣立一等功的战斗英雄汪某，因公负伤造成高位截肢。现在只能终日躺在荣誉军人康复医院的病床上，情绪日渐低落，行为退缩，“生命无意义感”越来越严重。为协助汪某找到当下生命的意义，下列工作方法中最有效的是OOA.疏导汪某的消极情绪B.矫正汪某的退缩行为C.以过去的经历来建构其生命的意义D.为汪某提供医疗照顾正确答案：C77、单选在医务社会工作中
39、，社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的病人及其家属进行危机干预。在危机干预时，要强调介入的OOA.服务性B.预防性C.及时性D.长效性正确答案：C78、单选伤残军人张某因意外致残退伍，当地民政部门根据他的身体状况安排他到残联工作。张某工作十分认真，但常常发脾气，领导收到很多人对他的投诉，因而建议他求助社会工作者。社会工作者了解到，由于残疾，张某内心非常自卑，一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题，社会工作者采取（）方法来帮助他比较合适。A.社会行政B.社区工作C.小组工作D.个案辅导正确答案：D79、单选治疗性沟通是指OoA.了解服务对象的问题和需要B.交流双方对服务对象的问题的
40、看法C.介绍社会工作机构的功能D.交流对社会工作者角色的看法和期望E.通过人与人的交流、沟通，达到一个人对其他人进行帮助的目的正确答案：E80、单选由于矫正对象是一些曾对社会和他人造成伤害的人.其行为在法律和道德的范围内是受到惩罚和谴责的，一般人对他们很难接受，因而（）这一价值理念在矫正社会工作领域显得尤为重要。A.帮教B.案主自决C.自由D.接纳正确答案：D81、单选社会工作者重点了解救助对象无力、无助、无望的心情，并给予辅导和增能，使他们能够有信心掌握自己的命运和未来，也能有效阻隔贫穷文化代际相传，这属于（）策略。A.就业辅导和职业训练中的短期策略B.就业辅导和职业训练服务的宣传策略C.就
41、业辅导和职业训练中的长期策略D.就业辅导和职业训练之前的增能策略正确答案：D82、单选王明今年40出头，正义感很强，好打抱不平。在一次见义勇为时，王明行为过当，致犯罪嫌疑人重伤，被判有期徒刑三年，缓刑三年.是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑，情绪低落。面对王明的困惑，作为社会工作者，适当的做法是OOA.劝他在缓刑期间少管闲事，好好反省自己B.肯定他见义勇为的行为，使其能够肯定自己C.对他的问题不作正面回应，防止他情绪波动D.指出他冲动好斗的性格特征，让他反思自己的行为正确答案：B83、单选某医院的社会工作者小申接到病人家属的求助，希望她参与处理一起病人与医院的医疗纠纷。此时，
42、小申的立场应当是OOA.站在病人的立场.协助处理纠纷B.站在医院的立场，协助处理纠纷C.代表医政管理部门，协调双方纠纷D.站在第三方的立场，协助处理纠纷正确答案：D84、单选矫正社会工作的服务贯穿整个O过程。A.刑事司法B.民事司法C.司法D.犯罪正确答案：A85、单选某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目，主要是为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是O服务。A.生活保障B.健康健全C.居家养老D.日托照料正确答案：A86、单选社区服务根据提供机制的正式程序，可以划分为三类：第一类是非正式的服务第二类是准正式的服务，第三类是正式的服务。以下属于正式
43、服务的是OOA.社区和企业之间的相互服务B.政府为民政对象提供的服务，政府为社区提供的服务C.居民个人为社区提供的服务，政府为社区提供的服务D,社区为居民提供的服务正确答案：B87、单选家庭生命周期理论最早由汉森和O提出。A.米尔斯B.帕森斯C.希尔D.汉密尔顿正确答案：C88、单选期的学校社会工作，强调采用（）为服务对象提供直接服务。A.社会个案方法B.社区资源C.社会小组方法D.社区宣传正确答案：A89、单选社会上有许多人用“江山易改、禀性难移”.“三岁看到老”等观念来看待犯罪者，这跟社会工作中关于人的O信念相背。A.稳定性B.人道性C.可塑性D.积极性正确答案：C90、单选预防致残性伤害
44、和残疾的发生，属于（）。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防正确答案：A91、单选社会工作者晶晶在一家家庭暴力庇护所工作。在这受虐妇女服务过程中，她发现这些服务对象常受传统观念的束缚，忍气吞声，委曲求全，有的甚至认为被打是自己的错，因此，晶晶认为在目前可提供的诸多服务中，较为紧迫又适合的服务是OOA.建立家庭内支持系统B.增强社会支持网络C.学习自我保护方法D.加强自我认知辅导正确答案：D92、单选预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍青少年栏会功能有效发挥的条件和情景进行O的过程。A.咨询与服务B.干预与治疗C.拓展与辅导D.早期发现和控制E.服务和
45、帮助正确答案：D93、单选运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务，实现矫正其思想和行为，防止再违法犯罪的目标。以上这句话是针对社区治安的（）内容而言的。A.法制教育B.人民调解C.社区矫正D.维持秩序正确答案：A94、单选25岁的小伟，从职校退学后一直在酒吧工作，因受客人中吸毒人员的影响而染上了毒瘾。小伟父母知道后十分着急，手足无措，向社会工作者求助。社会工作者第一次上门时，小伟正在家中自行戒毒，大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时，社会工作者为了与小伟建立专业关系，合适的做法是OOA.告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源B.与小伟谈论其兴趣爱好以
46、转移他的注意力C.与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因D.了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持正确答案：C95、单选在制订服务计划阶段，定义目标是指OoA.解释目标的词义B.已经解释清楚的目标C.将目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标.以利目标的执行D.对社会工作者和服务对象共同选择确定的目的，清楚阐释其意义E.定义和目标的相互关系正确答案：C96、单选O是家庭治疗运动的领导者和家庭治疗理论的奠基者。A.鲍恩B.韦伯C.埃里克森D.斯金纳正确答案：A97、单选社区治安有很多内容，其中，通过对社区内的市场、繁华场所和学校门前秩序的维护和管理，营造良好的社区生活与工作环境，这属于OOA.治安防范B.事故预
