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1、社会工作实务（初级）：青少年社会工作考试题（强化练习）1、单选能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务是OOA.支持性的青少年社会工作B.预防性的青少年社会工作C.治疗性的青少年社会工（江南博哥）作D.发展性的青少年社会工作正确答案：D参考解析：所谓发展性的青少年社会工作，是指能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务。2、多选文化叛逆青少年的特点有OoA.追求独特B.不安分C.不甘平凡D.标新立异E.建立自己的一套生活方式正确答案：A,C,D,E参考解析：文化叛逆青年的特点是不甘平凡，喜欢标新立异，追求独特的文化或生活品位，建立自己的一套生活
2、方式。3、单选某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务，在服务中该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于OOA.任务小组B.自助小组C.焦点小组D.教育小组正确答案：B参考解析：自助小组是自愿形成的，小组形成是为了相互帮助和完成特定的目标。小组通常由同伴组成，他们结合在一起是为了相互帮助以满足共同的需求、克服通常的障碍或生活迷失问题和产生希望。这些小组的发起者和成员感到，借助或通过现有的制度无法或不可能实现他们的愿望。自助小组强调面对面的互
3、动和作为组员的个人责任的承诺。他们常常提供物质和情绪上的支持。他们常常是“原因”取向的，并且传播理想或价值，借此，成员可能获得对个人人格同一性的深刻认识。4、单选因为父母工作忙，小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女，就把小亮当男孩养。上学后，小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常，总是训斥他，学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧，来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助小亮OOA.追求独立自主B.接纳自己身体和容貌C.发展适当的人际关系D.建立个体的价值体系正确答案：B参考解析：青少年的需求是一个复杂多元的
4、概念。从发展的角度，我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括：接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范的性别角色需求；个体与同伴发展适当的人际关系；追求独立自主，少依附父母及他人；自食其力，寻求经济独立；为未来的生涯做准备；发展符合社会期望的认知技能和概念；努力表现负责任的行为，追求理想和抱负；为未来的婚姻和家庭做准备；建立个体的价值体系，符合现实世界的需求。5、单选下面对青少年社会工作的描述中，错误的是OoA.服务对象是青少年B.需要运用的不仅包括青少年成长和发展的规律、还包括社会工作专业的理念、理论、方法和技巧C.目的在于最大限度地发展青少年的潜能、促进其全面健康发展，使其更好地适应社会生
5、活的专业活动D.它通常可以分为宏观和微观两个层次正确答案：D参考解析：青少年社会工作是指以青少年为工作和服务对象，运用的青少年成长和发展的规律以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧，来最大限度地发展青少年的潜能、促进其全面健康发展，使其更好地适应社会生活的专业活动。青少年社会工作一般分为宏观、中观、和微观三个层次。【命题点拨】在社会工作中，需要对概念进行准确地把握。6、单选社会工作者组织的足球队、篮球队、街舞活动队，属于（）。A.治疗小组B.教育小组C.娱乐小组D.游戏技巧小组正确答案：C参考解析：娱乐小组的目的是提供令人享受和锻炼的活动。游戏和良好的互动可以为社区青少年提供交流和娱乐的机会
6、，有利于形成良好的品格和预防犯罪。7、单选某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务，则该机构提供的是青少年O层面的社会工作。A.微观B.中观C.宏观D.综合正确答案：A参考解析：青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。微观层面一般是指个人层面的社会工作，即针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务。8、多选某老旧小区，居民中下岗工人多，经济收入低，青少年初中毕业辍学在家或读职业中专的比较多，经常出没网吧或游戏厅，家长担心孩子会被某些不怀好意的人带坏，走上犯罪的道路。针对这一现状，社会工作者适合开展的服务有OOA.开展改善亲子关系的教育活动B.组织提升青少年社会交往能力的交友小
7、组C.开展提升青少年职业意识和技能的职业交流D.组织减少青少年偏差行为的小组E.建立预防青少年犯罪的社区网络正确答案：A,C,D,E参考解析：促进青少年社会参与和加强青少年社会观护。9、多选王刚受家庭变故的影响，原本性格内向的他，越发缺乏自信，也不善与人交往。母亲再婚后，他跟随父亲生活。父亲整日喝酒、赌博，很少过问王刚的生活和学习，还经常对王刚拳脚相加。进入高中后，王刚的学习一直处于班里的倒数位置。由于缺乏家人的引导，他迷上了网络游戏，整日不去上课，被学校勒令退学。而王刚在家一待就是一年，在这一年里他几乎不与人交往，唯一的伙伴就是网络游戏。他对其他社会信息一概不知，对于自己的生活状态已经麻木。
8、社会工作者陈娟要为王刚提供服务，则下列做法正确的有OOA.以王刚为对象进行个案辅导B.针对王刚家庭进行关系调整C.让王刚自己树立独立意识，任何人不得干涉D.通过社区服务，建立青少年就业支持网络E.通过转介，让王刚参与小组活动，增加王刚的人际交往机会正确答案：A,B,D,E参考解析：青少年的成长性需求包括生理、心理、认知、行为、交往、社会适应等各个层面。对于本题中的案例，社会工作者所需开展的服务是多层面的，既有以王刚为对象的个案辅导，协助其改变行为方式；也可以针对王刚家庭进行关系调整；还可以通过转介，让王刚参与小组活动，增加王刚的人际交往机会；通过社区服务，建立青少年就业支持网络。C项中任何人不
9、得干涉王刚，让其自己树立独立意识，反映了社会工作者陈娟并没有为王刚提供相应的服务，故正确答案为ABDEo10、单选青少年社会工作服务需要借助专业方法和技巧，来实现服务的最终目标。社会工作方法的运用是一个整合和综合性的过程。促进青少年个体发展的社会工作方法有自我探索O等。A.生涯规划B.学习规划C.日程规划D.他人探索正确答案：A参考漏析：促进青少年个体发展的社会工作方法。11、多选一般来说，小组工作的核心要素有OOA.过程性B.整合性C.互动性D.计划性E.独立性正确答案：A,C,D参考解析：一般来说，小组工作的核心要素有以下几个方面：目的性；过程性；计划性；互动性。12、单选未成年人关爱行动
10、的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题，提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，此举属于维护青少年合法权益的O方面。A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导正确答案：D参考解析：维护青少年的合法权益。13、多选在青少年社会工作服务计划的设计中，可能受到的制约因素有()OA.服务对象的参与性B.机构的宗旨C.服务对象的需求D.计划设计的理论基础E.社会工作者的经验正确答案：A,B,C,D参考解析：青少年社会工作服务计划是一项综合性的工程，受到很多因素的制约，主要包括：机构的宗旨、服务对象的需求、资源条件、计划设计的理论基础和服务对象的参与。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作服务计划的
11、设计。社会工作人员在设计计划时，需要对各种因素加以综合考虑。14、单选小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的（）、相互分担、相互支持而实现的。A.相互沟通B.相互分享C.相互信任D.相互理解正确答案：B参考解析：小组工作方法强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的相互分享、相互分担、相互支持而实现的。【命题点拨】本题考查的是小组工作方法的概念，考生需要与个案工作、社区工作区别开来，并将这一概念与不同群体结合起来。15、多选预防未成年人违法犯罪是青
12、少年社会工作的一个重要内容，以下各项中，属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的是OOA.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法，加强对闲散青少年的接触联系B.针对闲散、流浪青少年提供有针对性的引导和帮扶C.加强对流动青少年群体的服务管理D.对有不良行为青少年，通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯E.协助公安、法院、检察院等单位帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况，减少涉罪未成年人再犯罪正确答案：A,B,C参考解析：预防青少年违法犯罪的方面。16、单选14岁的小丽和同学小明早恋了，并发生了关系，三个月后小丽发现自己怀孕了，便偷偷去堕胎，堕胎后她变得焦躁不安，老师发现她的异样后便转给学
13、校社工，社工拟定了一些服务方案，以下属于个人层面的社会工作方法的运用的是OOA.让小丽的母亲关心小丽B.安排小丽参加有类似经历的小组C.开展青春期性教育宣传D.介绍小丽给专业的心理咨询师，缓解其压力正确答案：D参考解析：个人层面的社会工作方法。17、单选崇礼中学很多学生父母都是农民工，家庭条件都不是很好，于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金，以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于O的青少年社会工作。A.教育性B.治疗性C.支持性D.发展性正确答案：B参考解析：治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容：提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长；提供被忽略或虐待的青少年的保
14、护服务；提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务；提供在身体、情绪、精神等方面功能失调，以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务；提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务，尤其注重社区层面的服务提供。18、单选从生理观点来定义，青少年期指生理各方面快速发育，O生育能力的时期。A.即将具有B.完全具有C.完全丧失D.已经具有正确答案：A参考解析：青少年的界定。19、单选关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是OoA.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能，促进全面发展D.青少年社会工作是针对问题青年的
15、社会工作正确答案：D参考解析：青少年社会工作的概念。20、单选人生生命循环最多变化的时期是OOA.儿童时期B.青少年时期C.成年时期D.老年时期正确答案：B参考解析：青少年期是人生生命循环最多变化的时期，在这一时期，人在生理、心理方面不断成长，个人的心态及社会关系不断产生变化，青少年对自我的探索、认同、人际关系、家庭及社会角色也在每天产生新的认识和新的适应。多变、创新、反叛是青少年时期的最主要特点。21、单选下列各项社会工作服务中，属于治疗性青少年社会工作内容的是()OA.提供就业信息和就业指导服务，以拓展青少年的就业能力B.倡导有效的青少年服务，促进青少年政策的发展C.提供安全保护、收容服务
16、及不适合在家庭居住的青少年的安置服务D.设计并举办各种活动，帮助青少年建立正确的人生目标正确答案：C参考解析：AD两项属于发展性的青少年社会工作；B项属于预防性的青少年社会工作。22、多选在青少年社会工作中，社区层面社会工作方法的特点是OOA.广泛运用社会资源B.强调居民的参与C.介入的层面比较广泛D.以家庭为对象E.从结构导向的角度分析问题正确答案：A,B,C,E参考解析：在青少年社会工作中，社区层面社会工作方法的特点有：以社区为对象，包括地域社区和功能社区；以结构导向的角度分析问题，认为个人不是问题产生的原因，社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥，因此要从社会结构的角度去调整各
17、种关系；介入的层面比较广泛；强调居民的参与；社会资源的广泛运用。23、单选2000年父母离婚后，王甜甜跟随母亲生活，受家庭变故的影响，王甜甜变得内向，也缺乏自信，不善与人交往。而母亲工作太忙，几乎不关心她的学习情况。王甜甜的学习成绩一落千丈，加上她迷恋网络游戏，遭到老师的多次批评。从这以后，王甜甜不再去上课，整天到网吧打游戏，几乎与别人断绝来往。针对王甜甜的这种情况，社会工作者在设计服务方案时，宜采用的取向是OOA.交往需求取向B.家庭需求取向C.关爱需求取向D.个人需求取向正确答案：D参考解析：个人需求取向，主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要。在整个服务方案的策划过程中，社会工作者是
18、发起者和推动者，通过与服务对象建立关系，然后发动服务对象挖掘自己的需求，社会工作者和服务对象应共同收集各类服务信息，并在对各类信息进行分析的基础上形成符合服务对象需要的各类服务方案。24、多选下面对于青少年个案工作的要点描述正确的是OoA.个人层面的社会工作服务，主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务B.必须对青少年服务需求做出专业判断C.社会工作行动模式在个案服务中有非常重要的作用D.个案服务目标和步骤是服务计划的基本指引和基础E.评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效，以及专业技能技巧的运用程度正确答案：A,B,E参考解析：在青少年个案工作中，需要把握的要点有六方面：个人层面的社会工作服
19、务主要是个针对个人或家庭层面的面谈辅导服务；社会工作者在开展个案服务时，必须对于青少年服务对象的服务需求作出专业判断；社会工作理论模式而非行动模式在个案服务中有非常重要的作用，是个案服务计划的基本指引和理论基础；个案服务目标和步骤形成个案服务的基本框架；评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效，以及专业技能技巧的运用程度；服务对象的改变动机和参与是个案取得成效的关键，专业关系有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。【命题点拨】本题考查的是青少年个案工作的要点。个案工作是青少年社会工作的主要内容。在进行个案工作时，必须牢固把握工作要点，这样才能保证工作的顺利开展和取得成效。25、单选相比于其他
20、群体，青少年群体最大的特点是OoA.学习性B.可塑性C.发展性D.成长性正确答案：C参考解析：青少年是人生生命循环最多变化的时期，其在生理、心理方面不断成长。发展性是青少年群体的最大特点，故此，青少年社会工作要有发展性视角。【命题点拨】社会工作者面对各个群体的实务工作，对每个群体特点的把握有利于社会工作的开展和完成。26、多选维护青少年的合法权益是青少年社会工作的主要内容之一，以下属于社会工作者维护青少年合法权益的内容的是OOA.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导E.感恩教育正确答案：A,B,C,D参考解析：维护青少年的合法权益。27、单选根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始
21、关注与（）的人际交往。A.父母B.社会成员C.同辈D.同性正确答案：C参考解析：根据艾德沃特的描述，在人际层面，青少年开始由父母转至同辈，开始关注与同辈的交往。28、多选青少年社会工作的主要内容包括OoA.发展性的青少年社会工作B.服务性的青少年社会工作C.治疗性的青少年社会工作D.预防性的青少年社会工作E.支持件的青少年社会工作正确答案：a,C,D参考解析：鲁少M社会工作的主要内容包括：发展性的青少年社会工作、治疗性的青少年社会工作以及预防性的青少年社会工作。在实际工作中，三者是很难完全分离的。在服务过程中，三个层面的工作也是综合进行的。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作的内容。我们在区
22、分不同性质的社会工作内容时，不能使自己只限于某一类的社会工作服务之中。29、多选社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法，下面对社区工作的特点叙述错误的是OoA.以社区为对象，只包括地域社区，功能社区不在此范围之内B.以结构导向的角度分析问题，认为个人不是问题产生的原因，社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥C.在介入层面上，只需要对社区居民的功能改善做出相应的介入服务既可D.强调居民的参与E.广泛运用社会资源正确答案：A,C参考解析：社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。在特点上，它以社区对象，既包括地域社区又包括功能社区；介入层面比较广泛，既要针对社区居民的功能改善做出相应的
23、介入服务，又要对制度、政策和环境的改善开展一些社会倡导工作，在整个社区层面开展社会意识提升以及社会资源的重建工作。【命题点拨】本题考查的是社区工作的特点，不同的社会工作方法由于服务对象，工作层面不同，有不同的区分，考生需要加以把握和区别。30、单选对贫困家庭青少年、残疾青少年，帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年合法权益的O方面。A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导正确答案：A参考析：维护青少年的合法权益。31、单选青少年（）层面的社会工作即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务。A.微观B.中观C.
24、宏观D.混合正确答案：B参考解析：青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。中观层面是指家庭和小组层面的社会工作，即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务。32、单选黄吉在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄吉的这些工作属于O的青少年社会工作。A.预防性B.教育性C.发展性D.支持性正确答案：A参考解析：预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。其内容主要包括：改善青少年家庭生活环境，
25、为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧；改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业的学生的学业辅导、技艺训练，发展补充性课程及相应活动；改善青少年社区生活环境，加强社区各组织在青少年社会工作中的合作，整合各类社区资源，为青少年发展提供良好的社会支持；探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式；倡导有效的青少年服务和发展政策等。33、单选卫玲出生后就由爷爷、奶奶照顾并当男孩养。卫玲13岁回到父母身边，母亲发现了问题，开始刻意地改变卫玲的行为和着装，母女出现冲突。同学取笑她。卫玲为此感到非常沮丧，主动来见社会工作者。社会工作者工评估卫玲的问题后
26、，准备介入的主要角度应该是帮助卫玲OoA.加强自我同一性B.接纳自己身体和容貌C.改变人际关系的冲突D.建立个体的价值体系正确答案：B参考解析：青少年需要。34、单选根据学者对青少年文化的类型划分，打抱不平，认同并采取激进的行动，以追求某些理性或社会取向的青少年属于OOA.正直青年B.问题青年C.文化叛逆青年D.政治偏激青年TF而效率.D参考漏析；青少年的分类。35、单选有这样一群青少年，他们不甘平凡，喜欢标新立异，追求独特的文化或生活品位，建立自己的一套生活方式。学者将这类青少年称为OOA.正直青年B.问题青年C.文化叛逆青年D.政治偏激青年F确分军.c参考析;青少年的分类。36、多选社会工
27、作者针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有（）。A.娱乐小组B.个性小组C.焦点小组D.自助小组E.交朋友小组正确答案：A,C,D,E参考解析：小组工作是青少年社会工作服务的主要工作方法，也深受青少年的欢迎和喜欢，对于实现青少年的改变有十分重要的专业成效。社会工作者可以针对青少年的改变及发展性需要，开展各类小组工作，如娱乐小组、游戏技巧小组、教育小组、任务小组、问题解决和决策小组、焦点小组、自助小组、社会化小组、治疗小组、交朋友小组等。37、多选协助青少年开展自我探索，是青少年社会工作的重要服务手法之一，自我认识与自我探索服务的主要目标包括OOA.帮助青少年更清楚地认识自己及未来发
28、展的可能性B.提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力C.协助青少年发掘内在的潜能，并使之得到充分的发展D.帮助青少年解决就业的困扰E.协助青少年能够自我接纳、自我完成，终至自我实现正确答案：A,B,C,E参考解析：青少年社会工作的主要内容。38、单选某高中，针对社交有障碍的高中生，组织社交兴趣小组，培养高中生良好的交往动机和交往品质，提高合作意识和能力、沟通交往技巧和能力，此项服务属于O服务。A.思想引导B.习惯养成C.社交指导D.婚恋服务正确答案：C参考解析：服务青少年成长。39、多选下面的社会工作中，属于社会工作行政的是OoA.某社工组织了解到北京市很多的青少年在初中毕业后找不到合适的工作
29、也不能继续学习，于是设立了青少年服务发展规划，并且在各个街道、社区设立相应的服务活动，根据活动的过程，将自己组织的青少年服务规划和措施加以改善t某社区发现该区青少年在一起玩的时候很容易打架，于是，此社区开展社区活动教育这些青少年处理人际关系的方法C.某农村社区的青少年辍学率非常高，于是，当地村领导和村组织颁布实施了青少年受教育条例，并在当地学校实施D.某城市社区青少年犯罪率特别高，当地政府部门及司法机关针对这一情况进行调研，然后形成报告，并颁布了青少年的犯罪防治条例。让社区居民学习并且教育青少年学做正直的人E.学校对谈恋爱的高中生进行教育，应该以学业为主正确答案：A,C,D参考解析：社会工作行
30、政是把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。其将社会政策变为社会服务的过程分为三个层面：根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和政策；把规划和政策化为具体的青少年服务活动；同时根据实际服务过程归纳经验并修改机构服务规划和政策；建立机构内部管理制度、机制和程序，保证青少年服务的正常有效进行。由此可见，ACD属于此范畴之内。【命题点拨】本题考查的社会工作行政的内涵。40、多选社会工作行政是把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。其将社会政策变为社会服务的过程分为OOA.对青少年社会问题进行调研，并形成青少年社会问题情况报告B.根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少
31、年服务发展规划和政策C.把规划和政策化为具体的青少年服务活动；同时根据实际服务过程归结经验并修改机构服务规划和政策D.建立机构内部管理制度、机制和程序，保证青少年服务的正常有效进行E.对已经实施过的多项青少年社会工作过程进行研究正确答案：B,C,D参考解析：社会工作行政是把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。其将社会政策变为社会服务的过程分为三个层面：根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和政策；把规划和政策化为具体的青少年服务活动；同时根据实际服务过程归纳经验并修改机构服务规划和政策；建立机构内部管理制度、机制和程序，保证青少年服务的正常有效进行。其余两项都不属于这
32、三个层面范围之内。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作行政的内容。41、多选青少年社会工作必须遵循的原则有OoA.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.注重青少年的整体需求E.协助青少年适应社会变化不断成长的能力正确答案：A,B,C,E参考解析：青少年是一个充满活力的群体，青少年社会工作必须尊重的原则有：尊重青少年的价值与尊严、接纳与关爱青少年、注重青少年的个别需求、协助青少年适应社会变化不断成长的能力。每个青少年都有特殊的成长经历和环境，对待环境变化也有不同的方式，因此，注重青少年的整体需求具有一定的难度。社会工作者应该根据每个青少年的不同情况制定个别化的服
33、务计划。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作的准则，这是基于社会工作的价值观和青少年的特性而有的，社会工作者在开展青少年社会工作服务时，必须牢固掌握。42、多选下列各项属于宏观层面青少年社会工作的有OoA.青少年家庭服务B.青少年个案辅导C.青少年社区工作D.青少年组织建立E.青少年法规修改正确答案：&D,E参考解析：W观营面的社会工作是指组织和社区社会工作，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。如建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等。A项属于中观层面的青少年社会工作；B项属于微观层面的青少年社会工作。43、单选某校男生成立了一个妆前妆后社团，社
34、团成员喜欢涂粉底、粘假睫毛，着离奇时尚服装，活动结束后有同学常把妆后照片放在校园橱窗及微博o从研究角度看，这些学生属于OOA.问题青年B.文化叛逆青年C.正直青年D.政治偏激青年正确答案：B参考解析：青少年分类。44、单选在一服刑人员子女聚集的社区，社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的()方面。A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导正确答案：C参考解析：维护青少年的合法权益。45、单选社会工作者小王在郊区某社区调查发现，该社区周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年无所事事，经常发生矛盾。为此，小王组织了一系列活
35、动，如组织青少年兴趣小组、技能学习小组等。小王在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的()原则。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力正确答案：D参考解析：青少年是一个充满活力的群体，青少年社会工作必须遵循以下原则，才能使专业服务发挥效果：尊重青少年的价值与尊严；接纳与关爱青少年；注重青少年的个别需求；协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。46、单选社会工作者小力晚上出去做外展，半夜两点了看到一个男孩子在街上游荡，小力前去搭话聊天，了解到男孩叫路路，其父亲赌博、母亲改嫁而缺少照顾，路路常在网吧或娱乐场所流连，
36、彻夜不归。这时小力应OOA.改善家庭环境B.改善学校环境C.提供安置服务D.倡导完善青少年保护政策正确答案：C参考解析：青少年权益保护。47、单选青少年的显著特征是OoA.稳定B.从容C.反叛D.发展性正确答案：C参考解析：青少年特点。48、多选小组工作对于青少年的改变有非常重要的作用。罗斯在青少年团体治疗一认知行为互动取向一书中总结了小组工作对青少年行为治疗具有的功能有OOA.可以为青少年提供同伴增强的机会B.小组过程更能刺激出大多数当事人的真实世界C.小组规范会对小组组员的行为起到很好的制约作用D.小组能够提供很多的示范者、行为预演的协助者E.小组过程能够帮助青少年学会处理人际关系正确答案
37、：A,B,C,D参考解析：小组工作对于青少年的改变有非常重要的作用。罗斯在青少年团体治疗一认知行为互动取向一书中总结了小组工作对青少年行为治疗具有的功能，包括：可以为青少年提供同伴增强的机会；小组过程更能刺激出大多数当事人真实世界；小组能够提供很多的示范者、行为预演的协助者；小组规范会对小组组员的行为起到很好的制约作用。【命题点拨】本题考查的是小组工作过程对青少年的功能。49、单选小丽是一个很积极向上的高中生，为了未来能上到自己满意的大学，在高中期间，努力学习，发奋图强。小丽的特征，体现了青少年的O需要。A.接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范之性别角色需求B.个体与同伴发展适当的人际关系
38、C.对未来的生涯预作准备D.自谋其立，寻求经济独立正确答案：C参考解析：青少年的需要。50、多选青少年是一个充满活力的群体，青少年的需要也是复杂多元的，以下属于青少年需要的是OOA.追求个体之情绪独立自主，少依附父母及其他人B.个体与同伴发展适当的人际关系C.对未来的婚姻和家庭作准备D.对未来的生涯预作准备E.不接纳自己的身体和容貌，表现出与社会规范的性别角色的不同正确答案：A,B,C,D参考解析：青少年的需要。51、单选青少年的显著特征是OOA.稳定B.从容C.反叛D.发展性正确答案：C参考解析：青少年特点。52、单选从总体上看，青少年是一个走向成熟的阶段，但同时，一部分青少年却比另一部分青
39、少年早熟，这说明青少年有O特征。A.兼具正常发展与易受伤害B.兼具稳定性与不稳定性C.具有共通性与变异性D.兼具分化与统整的功能正确答案：C参考解析：青少年时期融合了多种对立性的特点。一般青少年的发展具有相似性、接近性与共同性的特征。在共性的基础上，青少年之间也存在较大的变异性。早熟与晚熟就是一个例证。故选C。【命题点拨】青少年具有多方面的特点，在处理青少年社会实务时需要考虑这些方面的内容，因人而异，对症下药。53、多选某社区有一群喜欢游荡街头、抽烟喝酒，打架斗殴，穿着奇装异服喜欢标新立异的青少年，根据学者从文化角度对青少年类型的划分，这类青少年属于OoA.正直青年B.问题青年C.文化叛逆青年
40、D.政治偏激青年E.物质富裕青年正确答案：B,C参考解析：青少年的特点。54、单选小丽自从上初中后，就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行，而是整天和同学在一起，父母很伤心、失落，这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了（）的需要。A.接纳自己的身体与容貌B.对未来的生涯预作准备C.个体与同伴发展适当的人际关系D.发展符合社会期望的认知技能和概念正确答案：C参考解析：青少年需要。55、单选根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策属于OOA.青少年社区工作B.青少年社会工作研究C.青少年理论研究工作D.青少年社会工作行政正确答案：D参考解析：青少年社会工作行政是一
41、种把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。社会政策变为社会服务的过程可分为三个层面的工作：根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制订青少年服务发展规划和相应政策；把规划和政策转化为具体的青少年服务活动；同时根据实际服务过程归纳经验并修改机构服务规划和政策；建立机构内部管理制度、机制和程序，保证青少年服务的正常有效进行，如规划、组织、人事管理、领导、督导训练、预算、公共关系、报告、评估和研究等。56、单选以下关于“自我概念”的表述错误的一项是OoA. 自我概念又称自我影像，是指个人对自己整体的了解和看法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观B. 自我概念是客观性的，个人对自己的看法必须与客观
42、条件相符C.自我概念是可以学来的，生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要D.处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向正确答案：B参考解析：自我概念的理解。57、多选某初中初三一班部分学生近日因为学习了茶文化对茶道特别感兴趣，于是，几个学生在一起组成了“茶文化学习小组”。他们自己组织一起学习茶道文化，并且在课余时间，到社会福利院、敬老院表演给这里的人们看。“茶文化学习小组”属于（）。A.娱乐小组B.游戏技巧小组C.教育小组D.自助小组E.治疗小组正确答案：b,D参考解析：定青少年社会工作服务中，社会工作者可以
43、针对青少年的改变及其发展性需要，开展各类小组工作。如娱乐小组、游戏技巧小组、教育小组、自助小组、治疗小组等等。茶文化学习小组是自愿形成的，是一个自助小组。在小组中，组员们在享乐的同时获得了一定的技巧，这是游戏技巧小组的形式。【命题点拨】青少年小组工作中，针对不同的需求，会形成不同的小组。58、单选社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变的（）。A.人际关系B.人和系统C.问题D.社会环境正确答案：B参考漏析：服务计划是一个理性思考及做决定的过程。社会工作者服务计划关注的对象是指介入行动要改变的人和系统，包括家庭、群体、组织和社区，它是整个介入工作的核心焦点。59、单选社会工作
44、者“标的工作主要是为社区青少年提供服务，每个月她都会定期出版社区黑板报，提供近期国内外重大时事的信息。这属于（）的青少年社会工作。A.教育性B.支持性C.预防性D.发展性正确答案：D参考解析：发展性的青少年社会工作的内容之一是提供国内外时事信息服务，使青少年了解世界发展的趋势，并明确自己所应扮演的角色。60、单选青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。某机构以服务青少年为主要任务，在五四青年节到来之际，提出了一系列的服务项目。以下（）属于宏观层面的服务。A.开设青春期青少年亲子平行小组B.动员青少年服务老年人的壮手拉弱手活动C.历奇辅导D.对有关青少年福利政策进行梳理研究，并在此基础
45、上提出建议正确答案：D参考解析：青少年社会工作层面。61、多选下面表述中，对青少年的界定正确的是OcA.生理观点上，青少年指生理各方面快速发展，即将具有生育能力的时期B.从心理观点看，青少年是指心智达到一定的成熟状态，具有抽象与逻辑思考的能力，且情绪较趋稳定者C.从社会学观点看，青少年开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定D.从法律和行政的观点看，各国对青少年年龄有着不同的规定，我国最高人民法院公布的刑事案件中，青少年的年龄规定在18岁以下E.青少年是个体从不成熟到成熟的发展阶段正确答案：,B,C,E参考解析：青少年是一个多维度的概念，包括生理、心理、社会学、法律和行政的观点。在法律和行政
46、中，各国对青少年年龄有着不同的规定，但在我国最高人民法院公布的刑事案件中，青少年的年龄规定在25岁以下。【命题点拨】对服务对象群体的界定是社会工作接案的必要工作，因此，应该通过不同维度进行界定。62、单选孔某自幼脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围不少人的嘲笑。作为社会工作者对这样的孩子开展服务时应遵循O原则。A.以人为本B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.尊重青少年的价值与尊严正确答案：B参考解析：面对孔某这样因生理残疾而遭到嘲笑的孩子，社会工作者要坚持接纳与关怀青少年的价值选择。接纳可具体体现为接受青少年是一位有价值、有尊严、积极向上且有向善发展可能的人。关怀则是关心、接近和重视青少年的各种学习与生活状况，并能与青少年共享成长的喜悦，共同分担失落的痛苦。63、多选在四川某地震灾区的安置板房社区中，社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造家乡美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议，并提交给当地政府，获得了政府的赞赏，青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下，还成立了青少年志愿者小组，与援建单位一起重建家乡。上述过程中，体现了社区工作O等方面的特点。A.介入的层面比较广泛B.社会资
