《2024年党纪学习教育心得体会：抓好党纪学习教育时刻把遵规守纪印刻于心、践之于行做忠诚干净担当党员干部2篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年党纪学习教育心得体会：抓好党纪学习教育时刻把遵规守纪印刻于心、践之于行做忠诚干净担当党员干部2篇.docx（13页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、党纪学习教育心得体会：抓好党纪学习教育，时刻把遵规守纪印刻于心、践之于行，做忠诚干净担当党员干部一、坚持以敬畏之心对待“权”，把绝对忠诚作为从政根本，通过学党纪筑牢思想之魂二、坚持以淡泊之心对待“名”，把慎独干净作为道德操守，通过守纪严守思想防线三、坚持以进取之心对待“事”，把敢于担当作为基本素质，通过明党纪付诸实际行动根据党中央统一安排部署，为期4个月的党纪学习教育已经全面开始，向全党同志发出了党纪学习教育“动员令”。开展党纪学习教育，是党中央作出的重大决策，是我们党纵深推进全面从严治党、以伟大自我革命引领伟大社会革命的重大举措。作为党员干部，要主动对标党纪学习教育的目标要求，通过学纪、知纪
2、、明纪、守纪，筑牢思想防线，始终做到思想自觉、政治自觉和行动自觉，将忠诚干净担当植入灵魂、沁入血脉，在推动中国式现代化新征程中不断树牢底线意识、红线思维，自觉做忠诚干净担当的党员干部，为党和人民的事业贡献力量。针对近期的学习，结合实际工作，现将学习过程中的收获心得汇报如下：一、坚持以敬畏之心对待“权”，把绝对忠诚作为从政根本，通过学党纪筑牢思想之魂纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党纪学习教育的根本目的就是进一步守牢政治规矩和政治纪律，政治纪律是六项纪律中最重要、最根本、最关键的纪律，必须首先从政治上看,始终把讲政治、遵守政治纪律和政治规矩排在首要位置。对于党纪学
3、习的重要意义，我认为，加强党纪学习教育，就是要推动用党的纪律规范党组织和党员干部行为，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”，确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。推动党员干部深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述，巩固拓展主题教育成果，推动党的创新理论走深走实走心。要让党员干部重视、警醒、知止，使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，以更加严格的制度、更加严格的措施、更加严格的纪律将管党、治党一抓到底。坚定理想信念，坚守共产党人理想追求，始终是共产党人安身立命的根本。我们共产党人的本，就是对马克
4、思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。习近平总书记强调，对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党绝对忠诚不会凭空而来，除了来源于对理想信念的追求,对党性原则的坚持，当然也来源于对党规党纪的敬畏。严守党纪，是党员干部对党绝对忠诚的前提和要义。要进一步提高政治站位，站稳政治立场，就是自觉站在政治和全局的高度看问题、想问题和处理问题，在重大原则面前始终做到头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚决贯彻落实党中央决策部署，坚决防止有令不行、有禁不止，作选择、搞变通、打折扣、不
5、到位，把说了当做了，把做了当做好了，工作落在口号上、决心停在口头上，甚至出现弄虚作假的问题。要自觉抵制各种腐朽思想文化和生活方式，养成常思贪欲之害、常怀律己之心的习惯，始终保持共产党人的高尚品格和革命气节。二、坚持以淡泊之心对待“名。把慎独干净作为道德操守，通过守纪严守思想防线欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。加强道德修养是十分重要的人生必修课，要通过党纪学习教育，养成共产党人的高风亮节，时刻对标对表，同英雄先烈比境界、同先进模范比工作、同基层群众比俭朴，坚定守好做人、处事、用权、交友的底线，明大德、守公德、严私德，做到清清白白做人、干干净净做事，用实际行动震续共产党人精神血脉。要常思贪
6、婪之害、常怀廉洁之心，增强抵御腐败的定力，筑起拒腐防变的防线。牢固树立和践行造福人民的政绩观，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，将严以用权持之为心中明镜、内化为品德修养、升华为人生信条，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，在各类诱惑面前练就“金刚不坏之身”，洁身自好、淡泊名利，做到不为暗流所动、不为利益所俘，始终保持坚不可摧的战略定力。党规党纪是管党治党建设党的重要法宝，是我们党的一大政治优势。作为党员干部，必须自觉发挥先锋模范作用，营造敬畏法规、遵守法规、维护法规的良好氛围，做到知行合一，自觉抵制各种诱惑，杜绝一切违反党内法规的行为，做新时代党内法规制度的忠诚
7、捍卫者和坚定执行者。要把学习党内法规制度作为党性锤炼的“必修课”，自觉把学习党内法规制度摆在重要位置上来，有效地调动自己的学习积极性、主动性、创造性，组织安排的法律法规知识要认真学、涉及工作的法律法规要扎实学、涵盖日常的法律法规要抽空学，不断提升对党内法规理解力、领悟力、执行力，用党内法规维护群众利益、捍卫党员形象。要学会运用法治思维谋划工作，把执行党内法规作为根本遵循和行动指南，在实际工作中提高对各项法规的理解与运用，在实践中发现问题、解决问题，做到学思用贯通、知信行合一，全面提升党内法规制度的执行力。要有法律红线不可逾越、法律底线不可触碰的理念，带头树立法治意识、制度意识、纪律意识，自觉维
8、护党内法规的严肃性和权威性，始终把廉洁自律作为立身之本、处世之道，以高标准要求自己，时时做到慎独、慎微、慎欲，在纪律面前不越雷池半步，做到守住“底线”、远离“红线”、不碰“高压线”，切实把党纪国法内化于心、外化于行。三、坚持以进取之心对待“事力把敢于担当作为基本素质，通过明党纪付诸实际行动开展党纪学习教育，就是要进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。党规党纪对于党员干部担当作为至关重要，它不仅为党员干部提供了明确的行为准则，更是推动他们积极作为、勇于担当的重要保障。党员干部作为党和国家事业的参与者、建设者，更需要加强党
9、纪的学习，在经常学、反复学、深入学中夯实思想根基。每一位党员干部除了自觉践行党的政治纪律和政治规矩以外便没有别的“护身符”。作为新时代的党员干部，只有在这个过程中练就担当作为的“铁肩膀”，把干事创业放在心上、扛在肩上、抓在手上，才能切实将学习成效转化为党员干部履职尽责的生动实践。我们要时刻牢记自己肩负的职责使命,增强责任意识,强化担当精神，在其位、谋其政、尽其责、干其事，始终保持最激情最高昂的干事状态。同时，身为党员干部要转作风，树表率，始终如履薄冰，保持清醒，时刻绷紧廉洁勤政这根弦，切实筑牢拒腐防变思想防线，立足本职岗位，严守党纪条规，以务实的态度、勤奋的精神、扎实的作风，不断谱写新时代发展
10、新篇章。首先，要持续深化理论武装，用党的创新理论武装头脑，自觉纠正干事创业中出现的理念、思维、方法偏差，在脚踏实地为民服务的实践中激发成就感、增强荣誉感、拥有获得感。要树立强烈的事业心和责任感、使命感，厚植为民情怀，经常性对照初心使命找差距，校准坐标，看看有没有偏航掉队，有没有动摇信念，确保干事创业一直在状态。其次，坚持学习与实践相统一，把握新时代新变化新发展，勤于学习，善于学习，注重实践锻炼，学以致用，克服干事创业的“本领恐慌二积极创新学习方式方法，丰富学习内容，有针对性地强弱项、补短板，进一步完善知识结果,拓展知识储备的广度和深度，摒弃路径依赖，打破思维定势，以创新的方式方法、锐意创新的勇
11、气，实现干事创业本领的大提升。坚持问题导向、实践导向和需求导向，把学习成果运用到查实情、出实招、办实事上，在乡村振兴、基层治理、基层党建等工作任务中见世面、壮筋骨、长才干，做到学用结合，知行合一。最后，强化责任意识，激发担当精神，锤炼“让我来”的担当能力，以“我先上”的勇气勇挑重担，一心一意干好职责范围内的事情，不推诿、不敷衍、不扯皮，做到在大是大非面前敢于举旗亮剑，在急难险重面前敢于迎难而上，在困难危机面前敢于挺身而出。紧紧抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，做到在矛盾面前不逃避、在困难面前不低头、在重任面前不懈怠，把树牢和践行正确政绩观的落脚点放在真抓实干上，把为民办实事、为民造福作为最重要的政
12、绩，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。党纪学习教育专题党课讲稿：用正确政绩观引领高质量发展一、把握科学内涵，增强践行正确政绩观的动力源二、深化教育培训，把牢践行正确政绩观的总开关三、强化选任管理，锻造践行正确政绩观的好干部四、优化综合考核，树好践行正确政绩观的风向标同志们：树立和践行正确政绩观，是领导干部的为政之德、从政之道、施政之要，不仅事关一地一域发展，更事关“国之大者”、党之大计。我省承载着习近平总书记和党中央的深切关怀、殷切期望。习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，必须更好统筹质的有效提
13、升和量的合理增长，必须坚定不移深化改革开放、深入转变发展方式，必须以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点，“希望我省继续真抓实干、奋发进取，在高质量发展上继续走在前列，为谱写强富美高现代化建设新篇章实现良好开局，为全国大局作出新的更大贡献”。习近平总书记重要讲话为全省各级领导干部树立和践行正确政绩观、在正确轨道上推动高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署，以深入开展党纪学习教育为重要契机,把树立和践行正确政绩观作为重要原则、重要指引，教育引导广大党员、干部切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉，在正确政绩观引领下奋力谱写*高
14、质量发展新篇章。一、把握科学内涵，增强践行正确政绩观的动力源习近平总书记对干部政绩观问题始终高度重视，党的十八大以来作出一系列重要讲话和重要指示批示，前不久又在有关材料上作出重要批示，深刻阐释了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大理论和实践问题。我们要深入学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，准确把握其丰富内涵、精髓要义和实践要求，自觉对标对表、笃信笃行，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。给是坚持从政绩观看发展理念，把准“树什么样的政绩”的根本要求。习近平总书记指出，要树立正确政绩观，要处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，坚
15、持底线思维，强化风险意识，自觉把新发展理念贯穿经济社会发展全过程。新发展理念是把握新发展阶段、构建新发展格局的行动指南，也是检验干部政绩观是否符合时代要求的重要标尺。要引导广大干部完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚定不移用这一重要理念来看待政绩、创造政绩、衡量政绩，坚决防止不按规律办事、盲目大干快上的政绩冲动，不顾财力、无视风险、盲目举债的投资冲动，“高耗能、高污染、低水平”项目卷土重来，“捡到篮子里就是菜”的项目冲动，只追新兴产业风口、不顾传统产业升级的不当倾向和冲动，不贪一时之功、不为一事之誉、不计一段之成，以“功成不必在我、功成必定有我”的责任担当，跑好高质量发展的接力赛。二是坚持从政绩
16、观看实干担当，把准“靠什么树政绩”的根本路径。习近平总书记要求，党的干部必须勤勉敬业、求真务实、真抓实干、精益求精，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。推进中国式现代化*新实践是一项全新的事业，面临许多未知的风险和挑战，更加需要各级干部拿出“拼”的精神、“实”的干劲、“敢”的担当，在党中央顶层设计框架下创造性作为，在高质量发展轨道上科学作为，在守牢底线前提下积极作为，把那些打基础、利长远、见实效、创实绩的事情抓好做实，以干部敢为引领带动地方敢闯、企业敢干、群众敢首创，汇聚起“勇挑大梁、走在前列”的强大合力。三是坚持从政绩观看初心使命，把准“政绩为谁而树”的根本立场。习近平总书记强调，中国共
17、产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩,把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。“金杯银杯不如群众的口碑”，干部是不是做到为官一任、造福一方，人民群众感受最真切，也最有发言权。树牢正确政绩观，就要从习近平新时代中国特色社会主义思想中悟透“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题，始终坚持人民至上、站稳人民立场、恪守为民情怀，用心用情解决群众牵挂的操心事、烦心事、揪心事，坚决不做那些“作秀”不“做事”的表面文章、重“面子”不重“里子”的形象工程、“造势”不“造福”的虚假政绩、“竭泽而渔”不“泽被后人”的寅吃卯粮，努力追求人民群众的好口碑、追求历史沉淀之后的真正评价。二、深化教育培训，把牢
18、践行正确政绩观的总开关政绩观是领导干部对如何履行职责、追求何种政绩的总体认识和根本观点。实践证明，领导干部政绩观端正，就会坚守党性宗旨、创造发展实绩；反之，就会损害群众利益、贻误党的事业。要充分发挥干部教育培训的先导性、基础性、战略性作用，把政绩观教育作为换届后领导班子建设的重中之重，坚持集中教育与经常性教育相结合，引导广大干部真正把正确政绩观内化于心、外化于行。一是突出抓好理念培养。习近平总书记告诫我们，发展经济不能对资源和生态环境竭泽而渔，生态环境保护也不是舍弃经济发展而缘木求鱼，要坚持在发展中保护、在保护中发展，实现经济社会发展与人口、资源、环境相协调，使绿水青山产生巨大生态效益、经济效
19、益、社会效益。现实中，有的干部对新发展阶段的认识不到位，身体进入新时代，思想还停留在过去时；有的对构建新发展格局的领会不够深，在落实“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”要求上思路转变不及时、方法调整跟不上；有的对推动高质量发展的定力不够足，一遇到经济下行、指标波动,就自觉不自觉想走老路。要把新发展理念作为各级领导干部培训的“必修课”，引导他们准确把握创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念的内在统一，着力校正理念偏差、思维偏差、方法偏差，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。要抓好正反典型案例教育，学习运用浙江“千万工程”经验，围绕长江*段10年来的“沧桑巨
20、变”和“321”特别重大爆炸事故等开展解剖式调研，引导广大干部从典型案例中总结经验、吸取教训，更好把正确政绩观根植于心、付诸于行。二是突出抓好党性教育。习近平总书记强调，树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性。一些干部之所以政绩观错位、权力观扭曲、责任心缺失，根子在于背离了党性、沾染了杂念。要结合主题教育，把“学思想、强党性”摆在突出位置，用好*丰富的红色资源，充分发挥恩来干部学院、雨花台干部学院、新四军干部学院等党性教育基地和实境课堂作用，加强党章党规党纪和党的优良传统、优良作风教育，引导广大干部从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，以正确世界观、人生观、
21、价值观引领正确权力观、政绩观、事业观。三是突出抓好专业培训。创造实实在在的政绩，既是立场问题、认识问题，也是方法问题、能力问题。要深入实施领导干部现代化建设能力提升工程，聚焦现代化产业体系建设、高水平科技自立自强、优化营商环境、推进乡村振兴、加强基层治理等内容，精心办好专题研修班，积极探索“小班化、拉练式”培训，优化形式、优选师资、优备课程，帮助各级干部填补知识空白、经验盲区、能力弱项，真正成为推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的行家里手。三、强化选任管理，锻造践行正确政绩观的好干部用好一名干部,往往能推动一方发展。要认真落实新时代好干部标准,树立正确选人用人导向，坚持事业为上、因事择人，
22、坚持德配其位、才配其位，引领广大干部认真践行忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，把全部心思和精力用在抓落实、破难题、惠民生、促发展上。一是干部考察突出正确政绩观标准。知人才能善任，识准干部政绩观是用好干部的重要前提。要健全完善考察干部政绩观的方法路径、流程机制，坚持把功夫下在平时，持续深化领导班子“家家到、人人访、个个谈”,通过“四不两直”、蹲点式调研等方式，深入重大项目、重点工程、发展一线，全方位、多角度、立体式考察干部政绩，重点看干部是否深学细悟笃行党的创新理论，是否对“国之大者”心中有数，是否认真贯彻新发展理念,是否坚持以人民为中心的发展思想，是否保持求真务实的工作作风,建立
23、干部实绩清单、不足清单，把干部干了什么、干成了什么、群众认不认可搞清楚、弄明白。注重全面历史辩证地看干部，既看发展又看基础，既看显绩又看潜绩，既看平时一贯又看关键时刻，把民生改善、社会进步、生态效益等指标和实绩作为考察的重要内容，不简单以国内生产总值增长率论英雄。二是干部选任突出正确政绩观导向。用人导向是最重要的导向，有好导向才能选出政绩观端正的好干部、形成践行正确政绩观的好风气。要坚持凭实干实绩用干部，敢于打破隐性台阶、破除论资排辈，大力选拔那些牢固树立正确权力观、政绩观、事业观，坚持人民至上、为民造福，坚持真抓实干、埋头苦干，遵循发展规律、注重打基础利长远、做出突出业绩的干部，坚决不用那些
24、脱离群众、高高在上，脱离实际、好大喜功，搞“形象工程”、“政绩工程”的干部，以正确用人导向引领干部干事创业导向。三是干部管理突出正确政绩观要求。把树立和践行正确政绩观作为干部管理监督的重要内容，坚持融入日常、抓在经常，结合巡视巡察、考核考察、主题教育督导等方式，做到学习情况必问、谈心谈话必谈、民主测评必测、群众反映必听、落实情况必看，引导广大干部自觉贯彻新发展理念，奋发敢为、求实善为、担当有为。针对少数干部不顾发展阶段和地方实际盲目蛮干、新官不理旧账、重当前轻长远等问题，按照党中央部署，扎实开展违反客观规律大干快上、举债搞“半拉子工程”、“形象工程”、“面子工程”和统计造假等问题专项整治，结合
25、推进干部能上能下，对政绩观有偏差的干部及时提醒、督促整改，对政绩观不正的干部坚决进行调整，推动形成一心一意谋发展、真情实意惠民生的良好氛围。四、优化综合考核，树好践行正确政绩观的风向标习近平总书记强调，完善干部考核评价体系，引导干部树立和践行正确政绩观。从2018年起，*以创新开展年度综合考核为总抓手，着力改进推动高质量发展的政绩考核，用发展高质量、党建高质量、社会满意度评价“三张考卷”组成一个“大统考”，持续检验各地各部门推动高质量发展的能力作风、实绩实效。迈上新征程，发展要求与日俱新，考核工作也要与时俱进，必须更加突出树立和践行正确政绩观，以综合考核之准，聚推动高质量发展之力，让“当表率、
26、做示范、走在前”成为全省上下的广泛共识和自觉行动。一是以精准的考核内容引领干部践行正确政绩观。始终牢记“国之大者”，坚持习近平总书记强调什么、党中央部署什么就重点考核什么，进一步完善考核内容、优化指标设置，更好发挥考核的牵引性、撬动性作用。设置负面清单，将超越承受能力盲目举债、生态环境和安全生产事故、统计及数据造假、盲目发展“两高一低”项目等作为减分项，把“指挥棒”高高举起来，让“红绿灯”始终亮起来，引导各地各部门防风险、守底线,在高质量发展上行稳致远。二是以科学的考核方式推动干部践行正确政绩观。坚持定性与定量兼顾、平时与年终对接、考事与考人结合，综合运用现场考、大数据、分析研判、群众评议等方
27、法手段，既看结果又看过程，既看量的增长又看质的提升，既看实际产出又看成本代价，给出全面客观评价。结合大兴调查研究，多到现场看、多见具体事、多听知情人说，从实事、实情、实绩中看能力，从要事、急事、难事中看担当，做到多元识别、多方印证，不断增强考核的区分度、精准度、识别度。三是以鲜明的结果运用激励干部践行正确政绩观。认真做好考核“后半篇文章”，坚持“奖优”与“罚劣”双向发力，选树高质量发展先进典型，用好领导干部“担当指数”这个重要抓手，把考核成绩与单位等次、班子等次、干部等次挂钩，作为干部选拔任用、表彰评优的重要依据，既奖“全能冠军”也奖“单项冠军”，既奖“一直领先”也奖“进步最快”,让干得好的考得好、考得好的用得好，对考核排名靠后的进行约谈，不胜任的及时调整，引导广大干部更加自觉地遵循科学规律办事、依靠制度规范履职、脚踏实地推动发展，不断开创“强富美高”新*现代化建设新局面。
