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1、明明有清晰的目标，为什么孩子还是会躺平？为什么很多孩子在学习的时候，会有拖拉磨蹭、甚至摆烂!尚平的表现呢？有些家长会觉得孩子是没有目标，不知道要做什么，所以摆烂躺平，什么都不做。而事实上,可能很多孩子确实目标感不强，但这并不是他不学习的主要原因。对孩布门来说，尤其是初高中的孩子，他们有着非常明确、非常清晰的目标。那些动力不足、摆烂躺平的孩子，他们的问题其实不在目标上，而是在如何实现目标的过程中。那这些孩子缺少的究竟是什么呢？孩子究竟缺什么那些所谓厌学、躺平的孩子，他们是没有目标吗？其实从小学到高中阶段的孩子，他们都有着非常清晰的目标，可以说这是他们的人生中、目标最清晰明确的阶段。他们的目标是什
2、么？就是克服眼前的升学考试，比如中考高考，然后上好高中、好大学。哪怕是考试倒数第一的孩子，他的内心也是有这样的想法的。既然有明确的目标，那为什么有些孩子还是会躺平呢？其实这些孩子的问题,是他只想要结果,不想要达成这个目标的过程。想要在中高考取得好成绩，孩子门是需要付出努力、需要好好学习的,那些该做的事情，比如上课认真听讲、完成作业、有针对性地练习，他们必须要做。但在这个过程中，他一定会遇到困难和失败，比如有些知识点难以理解、有些题一直重复错。只有那些面对困难和失败依然勇往直前的孩子，才有可能达成目标。而那些躺平的孩子缺的是什么？第一，他们是缺少安全感的。他们害怕失败，害怕自己会因为没学好而被批
3、评、惩罚、鄙视，所以遇到困难就踌躇不前。第二，他们是缺乏自信心的。他们不相信自己能够学好，遇难题不相信自己能够解决,不相信自己能够达成目标，于是就摆塔尚平了。先给孩子安全感想要孩子能够主动学习，家长应该做什么呢？其实很简单，孩子缺啥、家长给他补啥就可以了。家长首先要做的，就是给孩子足够的安全感。那如何能够让孩子不害怕失败呢?家长的第T牛事就是接纳,接纳孩子的现状，接纳孩子的全部,尤其是要接纳孩子的缺点和不完美。为什么孩子会害怕失败？其实核心原因就是很多家长不接纳孩子的不完美，总是嫌他这也不对、那也不好，会指责、惩罚、甚至打骂他。那怎样才算接纳呢？就是家长要能够保持情绪稳定，能够平和地应对孩子的
4、失败和错误，不会因为孩子没达到自己的期待就把情绪发泄到孩子身上。然后家长要多去关心孩子这个人，关心他的情绪感受。因为在遇到失败和错误时，孩子肯定也是有情绪的，他需要有个人来关心他、理解他。所以这时候家长要能够看到孩子背后的情绪感受,然后回应他的情绪,跟他共情。这个过程需要家长有一定的情绪觉察能力和共情能力,有I;瞰高的情商。当家长能够接纳孩子的不完美，能够与他共情，哪怕没办法给他提供建设性的建议，也能够让孩子感受到失败并不可怕，他的安全感就有了。建立稳定的自信摆烂躺平的孩子，他们对学习一定是缺乏自信的。想让他重新站起来,家长一定要帮助他建立起稳定的自信心。具体怎么做呢？就是多夸孩子。想要有效地
5、夸孩子，非常关键的一点就是家长要真诚，是真的看到了孩子的好，并且真的认可他，然后如实地说出来就够了，不需要什么华丽的包装。只要孩子能够不断看到自己的好，哪怕是非常小的进步，他的自我认知也会慢慢改变，从一开始的我不行，慢慢变成我没那么差，最后变成我可以。在夸的时候，家长一定要夸事实，要夸孩子做事的细节和过程。因为自信来源于自我认知，家长夸的是事实，孩子才会有正确的自我认知，他的自信才会稳定。如果在行为上看不到可夸的点，家长还可以夸孩子在情绪或认知上的进步。比如他没有像之前一样叽叽歪歪了，比如意识到自己应该去写作业To家长正确地能够夸孩子，帮他建立起内在的、稳定的自信心，遇到问题时、他的内心才会有面对的力量，然后才会有主动克服困难的行为。有升学考试这个清晰明确的目标,为什么孩子还是会摆塔尚平呢？这是因为他们只要想结果，不想要过程，因为过程中充满挑占坏口失败。想要孩子能够主动学习，家长要做的就是接纳他的不完美，让他不害怕失败；然后多去夸孩子，让他相信自己能够克服困难、达成目标。
