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1、2024年高等院校上半年党建工作总结报告范文稿【2篇】供参考今年以来，学校党建工作以习近平新时代中国特色社会 主义思想为指导，以宣传贯彻党的二卜大精神为主题主线， 以“讲故事，学理论”活动为总牵引，持续推动基党组织建 设，形成了党建和业务工作互助并进的良好格局，现将2024 年上半年党建工作总结如下：（一）以学习教育为主线，提高党员队伍思想政治素质， 抓好常规工作一是抓好“三会一课”学习活动。严格落实“三会一课” 制度，开展“主题党日+ ”学习活动和各项专题学习活动。 半年来，党支部共召开6次支部委员会，5次理论学习中心 组会，5次党员大会、5次主题党日活动、2次党课等活动。 巩固拓展主题教育
2、成果，深入全面的学习了习近平新时代中 国特色社会主义思想，习近平关于教育的重要论述等重要 新思想、新理论，做到学深悟透，领悟精髓，不断提升政治 认识，将习近平总书记的重要指示重要讲话精神和党的二十 大精神落到实处，贯彻到位。二是扎实开党纪学习教育。积极动员部署，制定学习教 行方案；组织党员干部原原本本、逐条逐项学习中国共产 党纪律处分条例等内容，围绕“六大纪律”进行专题研讨 交流，组织党员干部开展党纪党规测试；组织观看持续发 力纵深推进体推进“三不腐”等警示教育片，真正让 党员T部受警醒、明底线、知敬畏，增强主动抵制各种腐败 诱惑的意识，时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨。三是落实好党员冬春季培
3、训活动。3月份安排部署学习 活动，党支部召开会议专项研究，党建办制定了党员冬春 季培训工作实施方案，将“五个一”活动统筹谋划一体推进。四是开展好志愿服务活动。学校党支枳极组织开展志愿 服务。截至6月份，学校党员志愿服务队开展了为社区群 众送书、组织党员教师家访志愿服务2次，将“我为群众办 实事”工作推向深处，做到实处。（二）以组织建设为重点，强化基层党组织战斗力，抓好 意识形态工作一是严格党员教育管理。学校党支部按照上级要求，在 党员日常管理中推行“红星争榜”管理制度。支部按照党员 “红星争榜”制度要求，根据党员参加“三会一课” “志愿 服务”专题学习和党性教育等活动的出勤情况，结合理论学 习
4、情况，每月底对每位党员进行量化打分和排序并上报公示。二是抓好意识形态工作。根据意识形态排杳情况，党支 部充分分析研判，召开意识形态专题学习会，加强全体教师 意识形态思想教育。抓好宣传主阵地建设，统筹各种资源进 行舆论宣传，利用学校微信公众号、校园广播通讯、教职 工理论学习、梳理教职工意识形态负面清单等形式加强意识 形态工作。通过开展“红动校园”红色故事讲解比赛，全面 推进党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思 想进校园、进课堂。牢牢掌握网络意识形态主导权，特别 对敏感时期、重点时段、特殊群体的舆情要加强信息监控、 分析、研判和引导，严防有害信息在网上传播扩散。加强对 讲座、论坛、报告会
5、、研讨会等进校园的审核管理，严防 校园传教活动，严禁商业广告进校园。三是做好培养发展党员工作。严格把关、规范流程，扎 实做好发展党员和入党积极分子的工作，党支部在第一季度 完成了 2名预备党员转正，发展了 3名骨干教师成为入党积 极分子。力争把有正能量的教干教师吸收到党员队伍中来, 充分发挥党员先锋模范作用，为办人民满意的教育提供组织 保障。（三）以作风建设为抓手，扎实开展作风大整顿活动，抓 好队伍建设一是压实党建工作责任。学校始终把党建工作同教学管 理工作同部署、同安排、同落实，有力促进了党建工作责任 制的落实。学校党支部召开党建专题会议，研究了全年的 党建工作,制定了*县*实验学校2024
6、年党建工作计划， 明确了工作目标、工作任务形成了一级抓一级，一级带一 级，一级促级，层层抓落实的工作格局。二是根据县委教育工委全县教育系统党员干部作风整 顿活动实施方案精神，扎实开展作风大整顿活动。学校召 开了召开了党员干部作风建设学习专题会议。吹响了作风建 设学习周活动的集结号，通过召开各层次整改落实动员会议, 组织党员教干教师，根据作风问题自查清单，建立整改台账， 制定整改措施，明确整改时限，实行挂账销号，目前全校党 员已经全部落实整改完成。到目前为止，我校的党建工作取得了 定的成绩，得到 了领导的认可，但也有不足和差距。下一步，我们将进一步 强化制度建设，完善党建工作机制；进一步加强党的
7、作风建 设，筑牢道德防线；进一步加强意识形态教行，强化思想认 识；进一步开展“我为群众办实事”主题实践活动，夯实群 众基础；进一步抓好党建品牌创建，加强党的组织建设；进 一步提高党员队伍素质，加强党的自身建设。学校2024年上半年党建工作总结报告范文4850字稿2024年以来，在市委、政府的正确领导下，在市教育工 委的精心指导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为 指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届二中全会精神， 围绕立德树人根本任务，贯彻落实习近平总书记关于教育的 重要论述和重要批示指示精神，以“五个好”标准化规范化 党支部创建为统领，健全“正向激励、反向监督”机制，持 续提升党建引领基
8、层治理水平，推动学校党支部发挥好政治 优势、组织优势、制度优势，带动提升学科体系、课程体系、 人才培养体系和思想政治体系建设水平，切实推动学校 “1266”发展战略落地见效，实现学校高质量发展。一、政治建设持续加强，学校工作呈现“新气象”一是党的全面领导持续加强。坚持党组织领导的校长负 责制，修订完善党组织议事规则和校务会议事规则，贯彻 落实民主集中制原则，严格执行“三重一大”制度，充分发 挥学校党总支“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、 保落实”的作用，保证党的路线方针政策及上级党组织决定 不折不扣得到贯彻执行。全面加强学校党的政治建设，落 实关于进一步深化党员联系和服务群众工作实施方
9、案， 督促各党支部不断改进工作作风，提高基层党建工作水平, 增强党组织的凝聚力和战斗力。二是办学方向坚定坚持。坚持社会主义办学方向，不断 提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。深入学习宣传 贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展系列主 题教育，加强学习培训、宣传宣讲，深入推动党的创新理论 进校园、进课堂、进教案、进头脑。落实好自治区职业院 校公共基础课程教材选用目录制度，用好习近平新时代中 国特色社会主义思想学生读本、*地方思政教材等，持续 实施习近平新时代中国特色社会主义思想大学习研讨活动。 持续加强四史教育，培育和践行社会主义核心价值观。三是思政建设水平深化提升。坚持立德树人根本
10、任务， 把思想政治教育元素融入文化知识教育、社会实践教育各环 节，体现到教行教学全过程。党总支班子成员率先垂范进课 堂听课，并带头上好思政课。以自治区*名师工作室为基础， 组织思政教师参加*州大中小学思政课教师同课异构，积极 探索大中小学思政课i体化建设创新模式，每两周组织开展 一次思政教研活动，深挖思政元素，研究提升思政课教学质 量的策略和方法。注重对思政课教师的培养，努力打造一支 可信可敬可靠、乐为敢为有为的思政课教师队伍。组织思政 课教师参观八路军办事处、*大学校史馆、*农职院中国德育 馆、*州三中校史馆等，开阔思政课教师政治视野，提升职 业情怀。组织开展思政微课比赛，举办*市大中小思政
11、课一 体化建设研修会，2名青年思政教师分获*州思政微课大赛二、 三等奖。建成区级名班主任工作室1个、市级名班主任工作 室1个，1名班主任参加职业院校班主任能力大赛荣获二等 奖，市级德育主任大赛荣获二等奖。2024年底专职思政教师 实现党员100%o二、思想建设持续提升，师生面貌彰显“新活力”一是持续巩固拓展主题教育成果。把学习宣传贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想作为长期重大政治任务，领 导班子带头学、党支部研讨学、于部师生集体学、思政课堂 融入学、宣传宣讲广泛学，引导广大党员、干部、师生，切 实以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实 践、推动工作。充分利用“学习强国”，组织全
12、体教职工认 真学习，确保每人每天人均学习积分35分以上。通过学校 微信公众号对党的理论知识进行推送，提高教职工的学习能 力和服务意识。创新学习活动载体，通过“四微”学用案 例展示、“学习新思想奋进新征程”知识竞赛等。二是扎实开展党纪学习教育。学校党支部坚决扛牢政治 责任，迅速反应，快速行动，第一时组织开展党纪学习教 行动员部署会议，制定开展党纪学习教育方案及重点工作安 排；通过集中学习的方式，坚持原原本本、逐章逐句、联系 实际学习中国共产党纪律处分条例，新增修改内容作为 学习重点，以“新旧对照” “学用结合”的方式，重点对 新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透精神，围绕“六 大纪律”进行专
13、题研讨交流，组织党员干部开展党纪党规测 试；坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒 “梦中人”，让*党员干部切实感受到纪法就在身边、教训 就在眼前，组织党员干部观看持续发力纵深推进一 体推进“三不腐”警示教育片，真正让党员干部受警醒、明 底线、知敬畏，增强主动抵制各种腐败诱惑的意识，时刻铭 记全心全意为人民服务的宗旨。三是校园意识形态阵地坚决守好。严格落实意识形态工 作责任制，端正各族学生历史文化认知，巩固壮大主流思想 舆论，牢牢掌握意识形态工作领导权、主动权、话语权。切 实加强课堂主阵地和讲座、学生社团等管理，强化全流程监 管和意识形态审看，坚决抵御防范校园传教渗透。严格落 实“五
14、个管好”，持续深化反分裂斗争教育、法治教育和保 密教育。坚持“月分析季研判制度”，强化重大问题、重要 节*的分析研判和风险险患的摸排梳理，确保校园政治和意 识形态安全。多种形式加大宣传，利用美篇、校报、微信公 众号多形式对学校中心工作、重大活动、专题教育活动等进 行宣传报道。目前，全校发表原创稿件116条，被中央媒体 采用2条，被区、州、市媒体共采用42条。编发美篇95条, 校报三期，微信14期。制作学校宣传片匠心筑梦。技赢 未来，提高学校的知名度、影响力和美誉度。协助完成重 大活动宣传报道，配合*电视台完成5位教师入选2024年度 首批*英才计划“*工匠”项目的宣传报道、全国第二届职 业技能
15、大赛选拨赛在*开赛、学校职业教育周等重大活动的 宣传报道工作。四是铸牢中华民族共同体意识教育成效明显。深入推进 青少年“筑基”工程工作，不断巩固各族师生团结奋斗的共 同思想基础。深入推进*市文化润疆月系列活动，举办学校 职业教育活动周系列活动暨“德育+技能训练月”活动启动 仪式，通过学生现场技能表演、实物作品展览及教学成果、 德育成果展等形式展示了机电、汽修、计算机、旅游、酒店 等8大类共18个专业和中华优秀传统文化及教育改革成果, 让社会各界直观感受和体验职业教育的精彩。发挥职业教育 阵地作用，传承弘扬中华优秀传统文化，开展红色观影、向 国旗敬礼、红色诗歌朗诵比赛、”学习二十大、永远跟党走、
16、 奋进新征程”为主题的18岁成人礼等系列活动，组织学生 参观*市博物馆、*工业展馆、思想政治教育基地。推进文化 润疆工程落地落实，多角度全方位大力弘扬中华优秀传统文 化、工业文化、红色文化和工匠文化，通过校艺术团将中华 民族舞蹈、歌曲、乐器送进社区企业，将优秀中华文化传播 到校内外，推动中华民族共同体意识深入人心，推进特色德 行职业院校建设。目前己通过自治区级筑牢中华族共同体意 识教育示范校初审。枳极开展国家通用语言文字教育普及和 使用，完成1089人的测试。三、组织建设持续强化，党建工作呈现“新特色”一是党建工作水平全面提升。充分发挥自治区党建示范 校示范引领作用，打造党员名师（大师）工作室
17、2个。“五个 好”党支部标准化规范化建设取得实质性进展，推进建设6 个“五个好”党支部。扎实开展“三学三亮三比”争当先 锋行动，努力打造“四个合格党员”队伍，党员教师参加志 愿者服务活动5次，评为工作标兵和学习标兵20 Ao压实 党支部党建主体责任，严格落实政治理论学习日制度和党支 部集中学习、“三会一-课”制度、“党旗映天山”主题党日活 动，制定学校2024年度庆祝“七一”主题系列活动方案， 开展“永远跟党走奋进新征程”“迎七一”表彰大会暨红 色经典诵读比赛、知识竞赛等活动。表彰优秀党支部2个、 优秀共产党员9人、优秀党务工作者7人。二是党建品牌打响擦亮。深入培行“党建引领行人”工 程，扎实
18、推进党建引领基层治理、党支部建设活动，着力 打造创建党建示范岗、党员先锋队等服务样板品牌；号召广 大党员“戴党徽、亮身份、当先锋”，做到“一个支部一座 堡垒、一名党员一面旅帜工持续开展“铸魂润心职教先锋” 党建品牌创建活动，各党支部以学校党总支“铸魂润心”为 引领，深入挖掘专业特色和工作实际，找准党建工作和教育 教学融合促进的着力点和突破口，分别推出“铸魂润心智 造未来”“铸魂润心红芯行匠” “铸魂润心德艺双馨”“铸 魂润心崇技乐游”“铸魂润心银龄增辉”的党建品牌，全面 形成了 “一支部一特色，一支部一品牌”的载体格局。三是党员教育管理提质增效。加强党章党规党纪专题学 习，融入“三会一课”、主
19、题党日，落到基础工作。实施“四 史”和新疆历史诵读计划，配备必要书籍，开展研讨交流, 让党员知史爱党、知史爱国。做好党员发展和管理工作，发 展党员3人。遵循新时期“四有”标准，党建引领教师专业 化成长，着力打造高水平专业带头人队伍、双师型骨干教师 队伍和兼职教师队伍，打造名师担当、骨干支撑的“双师型” 结构教学团队，满足优势专业群和特色专业建设需求的师资 队伍，引进高技能型兼职教师2人、研究生3人。坚持“双 培养”工作机制，严格按照7:3:1要求，重点从思政教师、 青年教师、学科带头人、一线教学骨干中发展党员，2024年 底专职思政教师实现党员100%o四、作风与纪律建设焕然一新，政治生态呈现
20、“新态势”一是全面从严治党向深入推进。履行从严管党治党政治 贵任和党风廉政建设“一岗双责”，深化清廉学校建设、作 风建设和师生群众反映强烈的突出问题专项整治，定期开展 纪律教育、警示教育，督促落实巡察整改工作，严格落实中 央八项规定及其实施细则精:神，持之以恒反对形式主义、官 僚主义，紧盯各类违规违纪和“四风四气”隐形变异问题， 精准运用监督执纪“第一种形态”，一体推进不敢腐、不能 腐、不想腐，营造风清气正的校园政治生态。上半年，开展 提醒谈话*人次、廉政谈心谈话*余人次。二是党内作风建设驰而不息。把纪律建设摆在更加突出 位置,抓好党性党风党纪教行，开展*以案促改警示教育活 动和党风廉政教育月
21、活动，加大教育系统领域易发多发的问 题深化教育整治力度。坚持纠“四风”树新风并举，教育引 导党员牢记“三个务必”，大力弘扬党的光荣传统和优良作 风，做实以案促改、以案促治“后半篇文章”，以问题推动 查补漏洞、以案件促进整改整治、以典型的人和事强化警示 教育，推进作风建设常态化长效化。三是师德师风建设稳步推进。强化师德师风建设，引导 教师认真贯彻执行中华人民共和国教师法关于加强和 改进新时代师德师风建设的意见新时代中小学校教师职 业行为卜项准则等文件要求，加强师德师风典型案例警示 教育，提升广大教师职业道德修养，不断提高全体教师遵纪 守法、依法施教的思想认识水平。通过开展师德师风建设活 动，签订
22、师德师风承诺书，举办“课程思政”专题培训， 引导教师自觉将师德规范内化为自我修养。五、党群工作积极抓好，党群关系呈现“新温度”一是工会作用充分发挥。积极支持工会履行职责，维护 教职工的合法权益，使工会真正成为党组织联系群众的桥梁 和纽带。健全教职工代表大会制度，落实广大教职工对学 校发展及切身利益的知情权、参与权、决定权和监督权。枳 极开展丰富多彩的活动，增强教职工的凝聚力和向心力。通 过多种形式关心教职工的生活和工作，做到平时有走访，节 日有慰问，相关待遇有落实，慰问退休教职工和“四老人 员” 31人次。二是党建带团建工作取得实效。坚持党建带团建，发挥 团组织、学生会、学生社团作用，学生积极
23、向团组织和党组 织靠拢，充分发挥党的助手作用，发展新团员52名，发展 1名学生入党积极分子。实施准军事化管理和国防教育，强 化学生的养成教育，提升学生国防素养。学校党建工作虽然取得了 些成效，但是与当前工作面 临的新形势、新任务相比，还存在着一些不足和差距，主要 表现在：是工作深度不够，党建工作如何围绕教育教学中 心，服务大局，还需进一步探索、深化。二是“一支部一 品牌”活动力度不足，在培育专业特色、与教学实践相结 合方面还需进一步下功夫。在下步工作中，将重点抓好以下 几个方面:一是认真学习贯彻落实党的二十精神，把贯彻落 实会议精神与推动学校党建工作相结合，进一步推动全校 党建工作创新发展。二是围绕学校中心工作，进一步深化“铸 魂润心职教先锋”等党建品牌活动，巩固学校党建工作成 果，进一步提高党建工作水平。
