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1、小学教师实习心得总结小学教师实习心科总结叁考第1得通过为期五天的见习实践活动，我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战.接下来我介绍一下我的体会及所做工作.一.实习体会以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业,应该不.电的.只是教学生一些的单的知识而巳。可是，当我以一个见习老师的身份去学校工作的后，我才明白这份工作的.艰辛与感动。几天下来.我听了一些课，不得不快服这些小学老师,他们的授课方法与管理班圾的方式很值得我们学习。小学是基础教学.好的老师真的对以后的学习与发屐很曳要。听第一节他学课时,我就不由得在心里赞叹：老
2、师的板书写得真好.正如众多的老师所说所说的那样，投谡是台上十分钟，台下十年功.结合这次遂北关小学见习活动，细细体会，觉得这句话说得侬恰当。因为老师投讯的时候，不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前，我觉得作为一名教师，只要备好谩,按照由己思路授课就行了.但后来发觉囱己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师的基准。此外,通过这次实践活动,蛤我感受颇深的是：教师的角色不能一成不变.要学会变接,进行合理地调配。这几天的实践活动,发觉这里的教师有一个共同点是：教师很善于把握好自己的角色,把课堂的气票更得挺活跃的，而不是死气沉沉的。一个成功的
3、教师不是重在杯如识金部濯输给学生，而是在收学中给学生指引一条学好如设之路.另外，这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级，教师的重点也应该隙时转换好投课重点.作为师范专业的学生,应该知遒,小学一二年级教师，敬学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段，重点是认识词语,加强阅读能力,而不是浪费过多的时间教学生认字，识字。小学五六年级的学生已具备好网读能力,教师应该将教学里点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。此外，我亦明白了学高为师.身正为范这个意思，这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人
4、格完善的过程，软师的人格力量是无形的、不可估量的，教弹娶真正成为学生的引路人。教帅作为管理老，要有较逐的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率,更能促选学生的发展：作为一名教师,要富有爱心，敌弹的学生的爱应是无私的、平等的,就馍父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且.教卿还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要；教师作为学生们的用友,良师拉友，就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度，亲和力要达到知心朋友一样：故师作为学生的心理辅导者，必须要懂教育学、心理学.健康心理学等，应了解不同学生的心理甜点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健廉的心理品质.二.此次见习我主矍
5、完成了以下几项工作.1 .准备工作。要想听课真正学点东西.就必须做一个听课的有心人。要有心，听课就要做点准备工作。打第听谁的课，应该事先了解他教什么内容.把课本找亲TS习一下.着看课文写的是什么，是怎样写的,有没有难点、疑点：同时自己设想一下，S如让我教这样的课文，常备怎样去教，以便听课时有个对比.如果听课不做准备.匆忙走进教室，懵立懵懂电听，不理解收学者的意图，不熟悉教材，就不会有较大的收荻。2 .观察和记录见习教师在课堂上不仅要听,还要看.要仔细描提讲读者的语言和表情.记下他每个教学环节和教学方法。既要看我,又要看学，二者兼顾。看教师是如何刻空点的处理，难点前突破，找学法的设计，教学基本功
6、的展示.看学生的学，要看学生的课堂表现，看学习参与的情绪，学习的习愦.但也不一定非要面面俱到地注择课堂上的每个方面.根据授课者的钟点和习惯培养墩跟踪式的动态分析,听课应详尽记录课堂的教学过程.也记下自己的主观感受和零星评析.一是积累宝戈的经段.更有利于灵活应用到自己未来的工作中3 .听课后要思考和整理在听完其他教师的讲课后,囱己能思考一下，在分析总结他人课时要在意比较.新凭,取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己技转的教学风格,不同的教师会有不同的战法。听黑的老师就要善于进行比较.斫究、准确地评价各种教学方法的长处和短处，并绪合自己的教学实际，吸收他人有受经脍，提高自己.此次见习我
7、充分抓住了这一点，摸清王老师的教学风格及学生的听误习惯，才使得我后来的错误与学生们无以外的交流和活班的课堂气氧.这次的见习让我受装匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍青的回忆，更是我另一段人生的起点.我相信在未来的教育事业中我会做的更好，感谢保山学院组织我们见习,让我们学到了许多有价值的东西。更要感谢_小一。小学教师实习心得息结参考第2篦我是数学教育专业的学生，我们小级的实习学校是离我就读学校不远的“附城中心小学”，所以我们就没有像有些实习老师一样要住校，生活上的困难相对就没有。我们也就可以把全部的精力投入到实习工作中主。第一天去学校是10月9号下午,主要任务是开
8、实习动员大会和跟老师见面.还有熟悉学校的环境。国庆放线刚回来,同学们都怀着轻松的心情,我是组长.带着全体组员(共5个人)早早就出发了。因为我们都不知道学校的具体地址,要留出一点找学校的时间.一路问过去，比意料中的要容易，我们很快就找到了实习学校.做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，等个同学郁露出一脸的紧张.轻有.会议过后就是和老师见面，我们的实习班级是4年级(2)班，我们班的老师谢老恒是女的,而起爰和我们年龄差不多，黑友好。聊起来才知道她已羟放了6年书了，都烈意外。之后便是熟悉我们要上课的教室、办公室,见我们的学生,找范文网10月10星期一。实习工作正式开始。参加完学校的升旗仪式后就
9、是听谢老师上课。我包的实习工作分为两部分,一部分是班主任工作.另一部分是故学工作，之后便是回校总结.说白了就是既要带班又要教课,班主任工作是轮换形式.教学工作的安排是第一周见习.教学工作.在见习的一周里，我们就是坐在后而听老师碍课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听深并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老郎怎么样讲谡.学习如何传授知识,如何过驳课堂,如何控制授课时间等。要学习的妞识真的很多很多。在见习期间,我就要安排好全组同学的上课课程。还要督促同学们按时学好敦案，带领合组同学试教，加强与任深老师的交流，把实习情宛及时反映给我们的指导老师，运要做好自己和教学工作.我第一次上讲台时,上的并
10、不是教学课。因为实习期间正好赶上学校参加市一级学校评比。思悠品隹的老师要接待上级领导,托我代一节课。上笫一节谡自我感觉并不紧张。我计这节谍货了充分准备。当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节像后,我问学生：“你们听完课,印象最深的是什么？”学生面面相质.茫然无语.我从此也就明白到，我要上好每一节谡，一定要做到以学生的思维来考史问题，以学生考虑问题的方式来授濠。有了这一次的经历，我备课更认真了.课前也带领本姐同学反友试教，我上第一节数学误时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好，可要传投的知识学生都能斤懂.作业反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的一节课。在任课老师和我们的指导老师的教导和组
11、员的帮助下，我的沃一节上得比一节好，越讲越熟炼.越讲越流扬,都能做到突出更碓点.板书清楚，语言流利，自己的课堂驾取能力有了级大提高，不但可以良好地控制授课时间.也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氮活跃制来。时上课时的理堂纪律也能完全在掌握之中.可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有我学方族、授课形式等方面都需要我们有所突破。在收作业时我们就遇到了困难，有几个学生总是不能按时交作业，我们就在下谖后要求他们做完作业才能回家，姓过一次、两次爹本上柢能按时交齐To作业是全组人员集中批改.这样不但可以绐上课的同学了解学全学提知识的程度,也可以让接下亲上课的老师了对学生有一个总体的了解。根据任课老
12、师反影我们朕的学生计算能力不好的问题,我要求全体组员上课时在不影响授球的情况下,m强学生的计算能力训炼，课后还对个别学生进行辅导,虽然我们每天回来的时间解比别人晚了，可看到学生的成结在提高,我们都亳无怨言.二，班主任工作.在实习前期,正好学校评审一线学校.后期市又要参加卫生城市评比。学生的劳动任务比较重.还要带桢学生搞好第二课堂.开主题班会。班主任的工作茨更。在本组同学做班主任时，去学校的时间要比别人早,为了同学的安全,我都要求我扪全组同学一起去学校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看卫生区，要监督学生浇花，中午要等到学生搞好电至卫生，锁好门才能走，下午及要带学生去懒第二谡堂的活动.我
13、们从一开始就向原班主任了第学生轮值的情况，了解末班的卫生区，以防有学生俭懒.这方而我们全组同学都做得比较好，因为学生的轮值情况我们巳经章提，不劳动的学生我们可以直接找到他，对他进行批评,这时其生同学是统更要的,只有“有劳有得,没劳不得”才不会打击其他同学的枳极性。也可以从小培养修陪踣实实做人的好习惯,避免弄虚作督。用于班里的一些调,史学生,我们都采取与其多交流的方法来管理。因为你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就於反抗，后来就会发展到讨厌老嫄，讨厌上这个老卿的课,厌学等。所以应该在平时和他们多交流，能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导.座该在平时和他们多交流，施第在平常的交流中
14、费当的通过一些言语对他们作一些引导.开展活动，学生是主体，因比开展的活动就应该鲤合学生的是健。可是第一次我们班开展的活动“跳嵬”并不是很成功，主要就是这个活动是学校安排下来的.没多少学生喜欢玩。尽管我们的组员已经很努力电调动学生的枳极性，可还是有一些男同学跑到别的胫去看“热闹”。第二次活动我们就找早在学生中展开一些调度.询问他们喜欢开展什么体育比赛。逋过学生的意见，我们和邻班搐了一次拔河比赛,我想通过这个比赛能够用违班级的凝聚力，培养学生的集体观念。在比赛过程中，女生可谓表现积极，能够很好的为队员加油助威.男生就很默契地同时用力。最终我们以二比一荻胜.这就很好的体现了班级的凝焚力.主题班会是通
15、过全组人员讨论决定的.题目是“囱定正确的学习方法”.主要是针时班上有的同学成绩较好（如我们花的班长，开学以来到实习结束5次测验都是100分）,有的同学成缱较差。我旬通过这次班会,让同学相互了解别人的学习方法.自己选择适合自己的。班会很成功,同学们的思维异常活跃,而且小组之间讨论非常积圾.三，实习总结.时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们腿立起感情时，实习却转束了.虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多.椅别是认真负责，也尝到了当老际的酸甜苦钱,感受到学生的助明可爱。在这次实习中，我从任课老郎谢老弹身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关M作用.只有你对学生付出真爰,你才能取得学
16、生就你的算更和信任.但在实习中.我不能很好的做到“爱”旗产”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点近就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该产的时候就严,只有这样学生才能理解你的芨。临走的前一天，我们全组同学去和学生告别，当听到学生说出“希望你们毕业来运可以来教我们”的曜望时，我真的非常感动.这次实习老卿对我们的帮助很多，我们毋个级员上课谢老师都来听课，并做好记录,下谈后和我们认真分析那里好那里不好。我们的指导老师马老帅也在上完课后抽时问过去听我们的课.对我们上的课速行指导。真的感谢他们，只想对他们说一声：老M辛苦了。还有我们的组员,由此致终.我们的组内都很团结,同学
17、扪互相帮助,共同提高.感谢各位同学对我组长工作的支持.至此，一次完满的实习就告一段落，我们也充分炮利用了这次难得的蛾炼机会.这是我们走向社会的前奏,尽管还不妞杼来是否就当一名老师，但我们已泾有了当一名老师的验。也体会到了当一名老师的辛苦。了解了老师的付出.老师的汗水。以后，我会更有里老师这份光荣的职业。小学教师实习心得总结参考第3篇实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习.使我们在社会实践中接触与本专业杷关的实际工作，增强感性认识，培养和假爆我们保合运用所学的基础理论、谷本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工
18、作岗位打下一定的基础：同时可以校验教学效果.为进一步提高教育放学质量,培养合格人才枳果羟验.并为囱己能喷利与社会环境接轨做准备。我们怀着琳以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，同着飞驶的列车来到了我们的实习目的地一一心学校,这是一个美前的学校,也是一个五彩的花园。当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而嵯忘的时光.我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比_年_在校闻里学到的更丰富、更精彩.当然，这并聿否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收荻到的远比书本来得真切和实在.正所谓：“千海万海虽辛
19、苦，一波三圻有收费。我们来到一心学校受到了热烈的欢迎。首先，我们和该校的领导及老师召开了座谈会，他们向我们介绍T中心学校的情况：它办校至今巳有百年历史.始她于一,坐落在县城东南的老东坡下,背靠青山,恻临嫁水,校内青杉炎拨.繁花似睇.绿草茵茵，是一个睁心求学的好他方.它占他总积13333平方米，校舍建筑总面积4737平方米，校园绿化面积3800多平方米，运动场面积1500平方米.这里共有教职工63人，教学扭24个.学生1058人。它坚持以质量求生存，以利密教改促进发展.多年来一直承担全县小学教育研究和实验示范任务，为一基础教育卡业发展欣出了卓越贡献，.区重点学校之一,它也为一的社会经济发展做出了
20、有目共眠的贡献。实习的基本情况如下：1.课堂教学：关成教案数为8份，上课节数为16节（英语、语文、数学、品建、自然、音乐.美术7个科目）.2、班主任工作：组织一次“我做文明小公民”的主题班会.3,带候学生出了一期黑板报。4.到学生家里家访。这次实习令我感受桢多。一方面.我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼初苦读：另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻。备课、上课，改作J，日复一日,无数琰碎平凡的事构成的我实习生涯的主褒律.首先,我请班主任蛤我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉野自己在老师心中没前地位觉得老师不关心自己
21、，甚至会产生脩回.而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学11都围着.我哪叫喳喳地说：“老师，你怎么才来就知爱我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙爆用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人.则需要深入的交流。而这些.都要自己主动去儆。下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声：、老师好！,我也带着按捺不住的“羞濯和欢喜应着.同时我也发现了快乐竟如比简单，只囱被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句.在我从事教育教学活动时.我第一次深入课堂时,我就遇到了许多学校里没学过.没想过的难就，即囱认才出众的我绘声绘色地
22、讲完一节课后,我问学生：“你们听完课,印象最深的是什么？”学生面面相疑,茫然无语.学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云：“知之者不如好知者.好知者不如乐知者.”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴梗是学习入门的阶梯兴趣学官着愿望，兴趣滋生动力,那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是俄位一名老师应该具备的.激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或触的。激情让我们时工作充满热情,麋意为共同的目标奋斗：耐心又让我们细致的对待工作.力求儆好每个组
23、节.精会求精。激情与耐心互补促进,才能磁撞出最美丽的火花,工作才能做到。初为人师,总是有些紫张。我带着爰涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双栗睛时，我还是紧强了，“同学们，现在开始上课，”我机械存重复了在台下不知念了多少遍的开场白.嬷而.这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹俅之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：“含关是法宝。“学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬可消失了，透过那一双双澄澈的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。在
24、此后的时间里,我一直微笑音。所以，课堂气就也显得轻松活谖了一些.四十五分台的课一下子就过去了。己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的软学，提高教学班量，使我正好地胜任教师这个角色。在拄主任工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作，如何做好班主任工作有了一个雁胧的梗念,这对于我以后的工作都有若极大的帮助。实习,让我收荻，让我成长，更让我明白：成为一名老师，一名合格.优秀的老师，我仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步！时间流逝在这短短的一个月里，我张过.itit
25、.努力过、开心过、醒悟过、自信过.这些从未有过的羟历让我进步了、成长了；学会了一些在学校以前从未学过知识，在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深潦的感谢。实习的主要内容：包括深堂教学、班主任工作。实习期河，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。（一）教学工作作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动.但真正的小学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力.首先在第一周，我听了指导老师的课.在听谡前，我认真阅读了教材中的相关章节，并且自觉的备好课，如果是习题课，我则会事先认真把题目做一遏，息一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听谩时,我会认真做好听
26、课笔记，听课的更点是注意老师讲解过程中与亩己思路不同的部分，吸收老师的优点。同时简单记下冉己的段惑,课后与老师交流为什么会这样讲。同时.我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果.案该如何上完这两节谡.聚后我决定让他们在这两节旗里先用铅笔打草稿,写出他们的吊假生活,以配合学校的开学的新气象.如比不仅与学生的生活经脸贴近,还可以动员他们新学期的学习热情，真是一举两得刊！与实习辅导教师的相处这周才开始与实习辅导老师（江玉妹老师）有接触，江老师她很样，不会认为我必须要义务等比上课或做其它杂事,几乎所有的是她都自行处理.不大会请我当归.而她也跟我说我需要
27、什么尽管跟她说,她不会丢很多事给我的.不过在相处几天后.老师对我提出了一定的要求,要我每天都把教案告给她看.这样既是会保证教学质量.又督促我不斫找出问题所在,这样我的教学羟疆也会越来越丰X的.我相信我跟我的实习辅导老幅会越来越融洽的！班级代营学生刚升上四年税，换了新教室，所以要进行大的清扫.而我要做的苜先是分配扫地工作的部分，我本来想用抽签的方式来分配的，但是最后想想这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现色懒的情形,所以还是按照以前的方式分级工作.交叉地使用自愿和锻权的方式.边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事.我想这是因为有一个完美开
28、始的嫁:故吧！由于是好接手的绿故,所以许多班级常规价迁在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习，我相信我可以在里面学到很多东西的.教学实习由于该开学的缘故，又加上我要给大家必须拢立起新的语文误堂的常规,所以我有看到更要的两点，都是属于语文教学,第一，在还未有任何道度前,先测量学生的程度.然后在改作业的过程中.就可以轻易地知逆学生的程度所在,看看整个班收获”收获总是与付出成正比的。现在回想起来，打心底真的非常感谢学校，因为如此严格的矍求，我们这一个月所学到的也杆别多。1 .听课。第一周是见习，主要的任芬也就是听遥。我们不仅可以圻自己指导老卿的遥.而且三角转小学还向我们实习
29、组提供各料各样的公开课的信息,这样一来自然就增细了我们学习的机会。让我印象尤其深刻的是文超老师关于校本课程的一次说源，（文超老师曾在校本深程的赛源中残徉过闿等奖）像这样的机会对于我们实习生来说实在大难能可贵了.我的指导老怖是四（三）殖的语文教师兼班主任张老卿，张老仲也是一位非常优秀的老师，他曾获开福区的优秀班主任许号，她所带的四（三）班也是学校的党员示范我。可想而知，张老卿的语文深也非常优秀。在这一星期里,我一有时间就去听张老师以及箕他老帅的误。当然这种听课和我们上学时听课并不一样.因为我们听理的重点是观察老师是怎样讲汉的.学习如何传授知识,如何驾双课堂,如何控制时间,并不是学习老师所讲的知识
30、。“好记星不如烂笔头”光是听是远远不够的,我还认真地记好了听课笔记,以便在谍后反思。我认为课后的反思非常重要，我时常会想张老师这个地方为什么这么讲，我有没有更好的方法呢?如果想不出更好的办法便将这种教学方法熟记于心，逐渐积累自己的数学技巧.2 .课堂教学。第二至五周的实习是以课堂敬学以及班主任的工作为主要内容的。课堂载学方面，我记得,我第一次上讲台时感费:并不是很紧张,其实还是比较紧张的.尤其是在我制作的课件在播放时出现问题时.所幸的是之后我便枳圾地调整了心态。虽然第一堂谡教学任芬及教学目标我都达到了.但是我的占我评价并不高。在课后我积板主动地找张老嫄谈话,张老师非常友好地指出来了我上课所存在
31、的向黑.并对我的教学做出的肯定的评价.但是，我知道我未来的载育之路，必定充满了坎坷，我必须积圾地去面对.作为一名合络的人民教师，我认为上好年一堂课是每一位教弹的职责。在接下来的几堂深，我一次比一次进步,越讲越流利,也越来越熟炼.教学效果也都不钳。在教学方面,我将书本的羯识运用到教学实际之中,也在实际地教学中发现了自己的优缺点,枳裂了我人生之中第一笔教育财富.在现实中也不断地遭到质疑、遭人非议,这些都让我更加坚定了自己的决心.我将争取在以后的我育实践中充分发浮自己的优点，努力克服自身的不足，相信“勖能补拙”，从而不断改造自己的教学，提高我学质量，更好地胜任教师这个较色,促使自己在政短的时间内成为
32、一民优秀的人民教师.在注重收学工作的同时，我一直在畀力做好班主任的工作.在班主任工作方面.我本若认真负责的态度认真管理好班线的日常工作。认真负责的完成班主任交付的每一项工作任务。同时.我也从中有一些占己的感梧与体会。由于经验不足.刚开始的第一个星期与学生跳立了朋友之间的关系,导致在接下来的上限时,同学们不能很好的速守课堂纪律。逋过观察原班主任的傲法以及指导老师的指点.所以我在以后的实习工作中把握了一个度。班主任工作是琐碎而繁杂的,嬷而每天面对着学生的时候，觉得他们是那么亲切，那么富有朝气，让我充满了贵任感。我从张老师那里学到的班级管理方法和学生教言方法，是一笔宝贵的财富。我发现有些孩子的生活学
33、习习惯不好的现象，而这些细小细致的问题都必须要求明琏.对表现好的要及时给予表扬鼓勒，对于违反的也必然采椒一些相应的惩罚，让学生从小要养成良好的习惯。联系我们刚学的课文卡罗纳B我认为在班主任管理工作中.爱的教育才是最重要的。正因为什么样的教育,才教育出了什么样的孩子。孩子是没有错的,他们是整个时代.壑个教育的产物,而作为秋怵的我们，肩负着教书肓人的巨大重任。二、实习后心得.一个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爰上了这个光荣的事必，坚定了自己成为一名优秀的人民教师的决心。实习,不仅是我人生中一段宝贵的经验财富.更悬我另一段人生的起点,我相信在未来的教有路上我会努力的做的更好。实习生活结束了,通过实
34、习，我发现自己实际教学中的不足。作为一民即将毕业的师范学生,我将更多的面向实际耒教学,在以后的日子里不断提高自身的教师技能.提升自己的绿合素养，时刻为成为一民好老婶准备着！我也希望，每一位即将走向工作岗位的老师都能积极面对挑成，不断地提升自我。学无止境，教无止境！转束.小学教师实习心得总结叁考第12篇第一天去实习学校的时候.我们都特别早。学校要求我们8点前到校.可我们七点半前就已经等在那里了。因为有两次的见习,所以时眉一小学我们并不两生。苗生的是我们的心情及“老师好”帝后的压力感。第一天并没有什么实质性的工作,只是安挣了学校领导给我妹开了一个倩短的会议,再把我们分派绐各个指导老卿。然后就是自己
35、去跟指导老师沟通及演单了解一下班级情况。这就算是一个整侬感知吧.接下来的日子才开始忙碌.我们的教肓实习主要包括一下几个方面：（一）教学工作第一周主要是听课。听指导老卿的课，听完后要反思，如果是我来上这一节殂,我会怎么上,学生会给我什么样的回应？还有一点就是批改作业，因为是高年级的语文,所以作业特别多。第二周,我开始上一些杂科，主要是为了皱炼自己的胆量和她看班里的学生并号力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。可能因为我是实习老师,也可能因为这些不是主科.不用加入考试范图，所以纪律方面把提得并不好.转别是育春期卫生指导深，有些学生不敢的开课本，有些学生就在那里笑。所以，上沃时一边不停地强调纪律
36、,一边讲课。整节课下来，课没有讲完,囱己又累得很。向指导老师学习了两周之后，听了两星期的谩加上课的询何与交流,基本了解了在实际课堂中该如何把理论知识运用到实践中。所以,从第三周开始,我就开始上语文谈了。从第三周开始,比以前更忙了,不但要批改作业，还要备教案.写教案，让指导老师看教案，修改教案，背教案，上深，反思，每天一停下来想到的就是自己的课堂环节是怎样的，学生会有什么样反应。即使花了很多心思，但上课的时候，还是会跳出很多问题来.毕竟真实的课堂与模抵课堂是不一样的。学生的反应也不一定就如我们所想。所以，我们还要有灵活的应变能力.用于上课,我有以下几点体会：第一，平时不能和学生太亲近了,要树立老
37、师的成信.课堂纪律才能有把握。第二，理论与实践终究是有差更。毕竟,每个学生都有自己的个性,自己的想法。所以,作为教师，一定要涉宽猎广.免律学生以受问,自己星得毫无所知。第三,上课的内容一定要把握好，还要了解学生已学过的知识。记得我上夏日绝句这一苛古诗的时候，提何学生：你是如何理解绝句的？他们竟然能答上来。问他们为没有学过绝句，都说学过，但不知那是什么.最后，只好自己吧答案说出来，那是我国古代的一种是诗题体裁。第四，备课的重点不是否老悌而是备学生.学生会给出什么样的反应，老师又该如何去引导。记得讲M夏日地旬这首诗的时候.介绍了项羽的事强.也介绍了当时的历史背景。结合诗句说说你觉得项羽是个怎样的人
38、？学生的反应都很枳极.他们的答案多半是：他坚初不拔：级为敢：机智过人：他的爱国精神很强烈。这些答案都可以,毕竟一千个读者眼中有一千个哈密重特,但结合诗句，我耍的答案是“英雄”两个字,用来概括前两句。所以，这里弄得我手忙脚乱，引了很久才引出我要的答案.在实习过程中.我上了十几节课,回顾这十几节课及批阅作业之后，我认识到了囱己的不足：第一,应变能力不够强：第二,我的声音不够响亮（后来买了扩音器,这个问题才得以解决）；第三，在讲授知识点时，在突破重点难点的同时，并不敢放手让学生自己去发现及探究，对他们的自学能力前所忽略；第四，引导语不够丰富，同一个问题，不懂得去转换思路，换个问法.（二）资主任工作：
39、班主任工作室实习的一项重要工作，在原班主任叶老师的指导和帮助下，我顺利地完成了各项工作。在实习的第一周,我就组织了本班的中K活动,主甄是“爱我校园,从我做起“。从学生的反应中,我如送了国己设计的中队活动中的优缺点，但也达到了一定的效果。班主任工作主要包括：每星期一检查学生的审校版及现戴红领巾的情况及带领他们排队参加升旗仪式，管好纪律；每星期一的品钱濠，总结上一周的情况，表扬好的现猊,批评不良行为；每星期三下午的预备课，督促他们收听广播，坯有星期三下午第二节课的队活课，矍是有主题的话就要组织中队活动。其余是，检瓷卫生及保洁区的打扫情况，红领巾的假戴及有没有不良现象，课司时分应多注意段内的情况,做
40、好学生的思想教有及与后层生的沟通交流，引导他们枳极向上。班主任工作一般是从早上七点四十分到校并进入教室,下午一般在五点后寓校。刚开始运抵带劲的，到后来就觉得好R。因为我们并没有住校，一天来回跑四铺,虽说不远,戏自行车十多分钟，可一天下来也有大约一个小时的时间实在马路上奔波，所以，到了最后具有一种累跳了的博党.在此期间，坯带领城干部出了两期的黑板报.最后一周的中队，我俎统了一次以“自惠”为主题的班会活动。让学生们懂得怨思,感谢生活所赐予我们的一切,并善于感谢父母,父母的付出并不是理所当然。班主任工作也带给了我很多,有甜蜜又有忧愁。我知道班主任远没有想象中好当。不但要管好他们的在校情况,还要与家长
41、沟通，了解学生的在家情况。如班突发情况，还要考班主任的应变能力。所以，当好一名班主任不仅要有一份爱心，还要有一定的技巧。通过实习，我初装了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到了当一名教师所肩负的责任；通过实习，我还懂得了作为一名教呼一定要吃苦耐劳，脚踏实地.求真务实，用的精神投入到工作中，并不断丰富囱己的知识。我认真总结了实习羟验.为明天走上教育工作忸位做好扎实的准备。今后,我一定尽向己的努力，傲一名出色的人名教临。小学教师实习心得总结叁考第13篇2月12日满怀期待与激动的准备着，13日上午十一时安全到达邢台南宫,初次与这个小市相班，一切是那么陌生.14H开始张而又充实的培训，空暂的培训让我
42、们对比次实践有了更深的认识，同时也有了更多的期待与自信.14日晚上岗前的准备工作紧锣密鼓的进行着.15日上午校领导与我们开展了筒单岗前工作分配以及上岗注意事项说明的会议，会议中我被确定分到三年级组.成为四个班的英语老师。会议结束后我们正式走上教师岗位,韩老卿热情的接待了我.带我认识了三年级组以及英语组的老师们.范老际同我交接了工作并知无不言言无不尽的向我介绍每个班的特点。一切都紧张而又不失秩序的进行者。下午第一次正式以老师的身份登上讲台,内心除了紧张.更多的是一份满足.我终于如心所思的成为了一名小学老帏.教学任务，教学计划相维发到我们手中，没有更多的时间调整，只有匆忙紧张的适应，努力将每作事情
43、做好。天气并不暖和，甚至在这本该日渐耍和的春天里,出现了不该属于这个季节的银色。疼冷的春之初.却让我遇到了无比遢暧的他们。初次登上讲台，他们满含期待的目光看向我.融洽的课堂氯Sk让我丢掉了最开始的紧张。课间休息M,他们总是困在我身边.好奇的问着我千奇百怪的问题，在校园里偶遇，她们总会很开心的和我打招呼，问我什么时候有英语果。们的开心以及对英语W喜是让我放下了最初的不安与慌张。初次接触，我看到了她们对新知识的渴求，也看到了他们对好老婶的期望,匆匆忙忙，一周就这样过去了，这十天，绐我最多强大的筋触就是他们的积极与活力，同样的，这十天蛤我的压力也是不容小觑的.每当看到他们期待.好奇,充满阳光,充满活
44、力,充清对知识的渴求的目光，我便在心里一遇又一透的告诉自己，一定要尽自己最大的能力,最大的努力,满足你们对如识的渴里.让你们在英语小世界里更加有力的朝翔，相遇是在最冷的春初,但这个春初却让我的世界开始温暖,一种新的看电.新W斗志，新的目标正在慢慢萌芽，他们的期待，认真，刻苦，是我努力奋斗.不断提升自我的航标。誓要尽自己最大的能力助你们更加快乐的在知识的海洋里做港，我最受的三（四）、三（五）、三（六）.三（七）班的学生们.小学教师实习心得总结参考第14解时光飞逝，通短三个月，九十个日日夜夜的快乐时光，今天巳圆满结束了，除为人师，我倍感骄傲与心豪。既深入教学,又辛勤育人，一路走来，我有颇多留恋.诸
45、多感怪。经过实习.我巳有着深刻的感受和体会,也积累了一定的经验教训。在获得了有关小学教总.教学工作的实际锻燥的墓础上,我更加坚定了忠欲。当好一名老师，一定要有扎实的参吆知识，要有牢固的基本功,对每一个筋本的知识点，都做好要做到既如其然，也知其所以然.只有这年才能给予学生真正需要的东西。在大学期可,学校开设倚笔画,少儿英文儿敝这些课程,这些知识在我实习期间都应用在我的教学课堂上,这些基本功不仅使课堂更加活及，而且谶发了学生各方面的培养，让他们在快乐的谓堂气氨中学习知识。教学方面，在帝教老师的指导下，充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践，备课时，多方面收集材料，仔细地貂研教材，然后对教材进行
46、分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性，适合重点中学程度较高的学生。同时，我运运用所学的计算机恭础知识，制作知识性与麴味性兼具的多媒体课件，这样大大提高了学生的学习兴趣。授课时，根据授课内容的特点，结合本班学生的实际情况，灵活选用任务型放学模式、交际法、情境法、由法法等多种教学方法。另外,针为我枝学生课堂上不甚活跟的特点.授课时.我尽量创谀各种情境，提供机会让他们参与.从而调动他f1.的积极性.使他们也融入其他学生,融入课堂，并且.里循语盲学习循序求进的点,任务的设计由易到难，由与同桌讨论,到小组计论，到单独发言；由在座位上发言、对话，到上i台发言、对话,甚至表演，ft同学们一步步地徉到训猿
47、，让他们快乐的学习英语，也能从容的面对考试。与学生相处方面，我充分利用大学期司所学的心理学、教育学方面的知识，处理好各种各样的学生问题.和他们做朋友，做椅殊的师生关系。另外，我认为手势语在我们日常生活中起着重要的作用，把它运用到课堂来更能提高我们的教学效率,能恰到好处地表达出相应的意思，更能洽整个课堂增添色彩。在大学期何，我从班中有代课验的学同学中,学习了一些谡堂手势语.我也从网上学习了一些课堂手势语.这些都常助我很好的诋书澡堂款。例如济，做足了上讲台的准备.在经过了前两周的听课、试讲后，笫三冏我正式走上济自。作为一名教师，述有一个天职就是教书，无私他把知识传播蛤学生.这也是我们实习的更要内容
48、投谍。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要羟过“各课（写教案）一一试讲一一上课一一接受学生反馈的信息评讲“这样一个流水线。看起来筒单,可其中每个环节又有很多小细节.最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们一直在探讨的“澡堂教学”。由于信息技术是在机房上课.滋戏网游戏网游戏网游戏及其它等的因素对学生的引诱力比较大，因此很碓控制学生的注意力。经过两个星期的听课.我的体会是必须把学生的学习兴建调动起来，兴趣是学生最好的老师，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，不再在学习为负担.这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课，一位活泼，一位严谨，从效果来看.前者要好一些。因比要调动学生的枳极性,
49、就必须有好的教学设计。在教学设计中，首先我能缪注重情景的设计。在所上的四节殂中，有两节课我都创设了情景,而且情景设计的都比较贴切,一个是大话西游的后传.1.个是罗Q西港人物傍.学生都很感兴趣。挣别是在导入时引用情景能使学生在-开始就保持高的兴趣。其次注重对任务的设计.在设计情景的同时，我还在情景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕情量展开，任务环环相扣，贯穿课堂的始终，不断激发学生的成就动机，更好的调动了学生的积极性.故后注重对教学媒体的设计.在教学媒体上,有两节课我选择了网站的形式。在网站设计时，融入了学生感兴然的游戏网游戏网游戏网港戏人物图片及一些f1.ash动画，既引起了学生的兴趣而且很好的林助了
