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1、精选年度计划模板合集10篇年度计划篇1时光荏苒，岁月如梭，时间就这样不经意的从你的指缝中遛走，就在你反应过来的时候，她只给你印下一个背影让你感慨回忆。回首已经过去的20某某。在今年夏大的一怵懒的午后，我独自一人怀揣着一份信念，来到南中环街体育路口的联通南楼三层IDC机房，信心满满的参与了公司单位的面试，果然我的信心满满没有让我失望，我被录取了，就在面试过后的第二天我满怀憧憬的来到工作单位，迎接我的新工作，我人生的新起点，还有新同事，新朋友，以及新挑战。转眼间我来到南昌比翼网络公司机房服务部已经4个月了,在这个4个月里有挫败，也有收获;有快乐，也有忧愁;有得到，也有失去.1.）我作的主饕资料有：
2、1.服务器各种操作系统的安装等2 .服务器各种软件的安装调试。3 .金盾防火墙的各种操作，以及熟知其工作原理，了解它的专业术语，能够和金盾客服做没有任何问题的沟通。4 .机房巡检，查看网络物理接口是否正常，服务器哽件设施是否正常，查看空调运行是否正常，下雨期间机房是否漏水，机房各种配套设施（如：灯管,应急照明灯，灭火罂等）是否正常，如有问题.第时间发现并立刻解决。5 .对外来参观人员做好接待，严格登记。6 .用心完成领导交付的工作。7 .聪明的和客户交潦沟通，用心的回答客户的问题。8 .牢记各种工作故障处理流程，有条不紊的工作处理故障。9 .和同事交流学习工作心得，请教不懂的问题。和同事友好相
3、处，互帮瓦助。一切为了客户，为了客户的一切（二）总结在过去的时间里，我在工作中遇到的问题和处理问题过程中的感恩，我觉得我在以前工作中的欠缺和在接下来的工作里的改正方法：欠映与改善1.对待工作用心性不高，以为只要把自己手头的工作做好就够了，能把工作拿下就好r,其实不然，随者社会的发展，当今工作的特性主要在丁，要会自主性工作，创造性工作，具有发散性思维，能够尽自己圾大的潜力为公司创造更多的财富。2 .不善言谈，和领导同事交流比较少.关于不善言谈这个问题我想深入的述说一下，对于我的这个毛病（暂且把他归为毛病）我也会认为很不好，有的时候我也会羡篡那些口才好的人，我认为我和他们比我是有缺陷的，但是我很善
4、于听也很有耐心，善于观察，从很多言谈中吸收、领悟对自己有用的信息，也感到很自得。有时候，我认为在个别交往中，能够少说话多听。当然不善言谈的我，也吃了不少一一“不善言谈的亏。3 .学习各种网络技术，补充工作技能，完善自身素质，提高工作水平，严格要求自己，迸守公司各项规章制度，与同事之间相处融洽;工作上，尽职尽责，除做好本职工作外，还对公司的各项业务及运作状况作了一个全面的了解，熟悉业务知识，更好的做好本职工作。展望即将到来的20某某。时光其的是-种伟大的未知的元素，任何东西在她面前都显得不堪一击，她就像一把尖刀，让你还没感觉就已经被她剌中要害，任何人都逃脱不了时间的统治。既然无法逃脱，那就好好的
5、工作，在有限的时间里做出无限的贡献，发挥自己最大的能量为自己为公司在成功的道路上填豉加瓦。在新的一年里我的工作计划与期望是：1.严格控制自己增强“职费感”。职贵一一恒久不变的话题,严格律己,把职贵心体现到具体的工作中去。4 .更加用心主动对待工作。每一天主动完成属于自己的工作，做到“今日事今日毕”“日消日高”。5 .加强学习力求精益求精，把握一切能够提升自身专业潜力，自身素质,的机会，加强平时工作中的总结，加强和同事领导的沟通，业余之际多参加一些培训机构。（如华为网络工程师，Iiunx系统培训，英语学习，等等）6 .学习更聪明的与人交流，在一切安好的状况下到达自己的目的。7 .说了一些这么多以
6、后，我说一下实在的东西吧!工资，我期望是能够的话就涨涨吧，嘿嘿涨多少这个问题的答案当然是多多益善J哈哈。8 地后再在这新的一年里我期望各位公司领导，各位一齐战斗同事，都能够在新的年身体健康，心想事成，万事如意，财源广进，大吉大利，马年里立刻有一切。看着撕去的一页一页日历表，我们又在期盼着新的一年！想起脚下的一步步脚印痕，不经意感慨时光匕逝的流年！静水嫣然，寒冰莫凌。拾起一片片秋天的回忆。走在白茫茫的雪地里，虽然寒风侵蚀着每个甭落，但是有温暧38度的怀抱在等着你，心里唱着周杰伦的发如雪，看着路边的白雪茫茫，回想起一齐走过的20某某不管有多少苦I可头想想都是甜的，心里是满满的对于新年20某某年的期
7、盼，期盼20某某年公司业绩蒸蒸日上，财源滚滚:期盼家人朋友合家团圆，万事如意；期盼自己工作生活如鱼得水鱼跃龙门成就自己的一番事业，你若安好，便是晤无，新年新气象努力向着新生活大步迈向前奔，追寻属于自己的明天。9 度计划篇2教学目标：I.养成良好的生活习惯，珍视自己的仪态、仪表，愿意做一个有精神的小学生.2.能在公众场合及生活中保持外貌整洁有精神。3.知道良好的精神面貌的表现会产生良好的自我认同感。重难点：产生良好的自我认同感，乐于形成良好的精神面貌,提醒学生有精神，面貌好,才健康.教学准备：1.学生准备：完成课前小调查，准备张自己认为最精神的近期照片。2.教师准备：（1）教师精神的照片及故事。
8、（2）课前和家长保持信息沟通,J解本班学生在家中的真实表现，以便课堂上进行有针对性地引导。课时安排：1课时教学过程活动一:绘本故事港精神?!同学们，这节课老师给大家带来f一个有趣的绘本故事请大家一起来欣赏小故事，找找看，故事中谁精神？出示任务：看这个绘本故事，说说自己的理解.出示PPt,呈现绘本内容（第6页中1图2图，第7页中3图4图）.反馈指导：同桌或小组同学互相讨论,看看绘本故事中，谁精神？分析漂亮、眼隋大、声音响亮、姿势好就是“精神”吗？提出自己对“精神”的理解。小结：有精神不仅仅是外表漂亮，也不仅仅是眼睛大又明，还要包括内心的神采,声音的响亮,姿势的梃拔,唱歌的技巧等总之,内外都有精神
9、，做到内外统一，才能表现一个人从内而外的“精”、“气”、“神”。21教白名师原创作品活动二：我们真精神出示任务：“精神”的我是什么样？反馈指导：学生交流，“精神”的我是什么样？将学生发现的班里仃“精神”的学生请到前面来，请发现的同学为其点赞。1.追问：大家一起看一看，从哪儿能够看出她（他）很精神呢？“精神”，朦名思义是指“精”、“气”、“神”.你从哪些地方看出同学的“精”、“气”、“神”。说说你的发现，看看自己身上的“精”、“气”、“神”是怎么体现的。请观察第6页中的图片，说说你从哪些地方看出这些小朋友很精神？可以从站姿、外貌、眼神、服装、头发等不同方面仔细观察，说说图中的小朋友带给你什么感受
10、？2 .生活中我们会参加很多集体活动，有时候有些集会的场合非常严肃，例如升国旗的时候，你知道为什么升国旗的时候大家都要精神抖擞的站立，并向国旗行礼吗？为什么国旗班的战士面对国米的时候，比我们更庄严更精神呢？是因为他们是大人吗？是因为他们平时经常训练自己的“精”、“气”、“神”吗？是因为他们内心非常热爱国执，所以表现出来最佳的精神面貌吗？与小组同学一起分享你的想法，并听听小组其他同学的意见.除了在升国旗的时候，我们要内心和外表都很精神，还有哪些集体活动也需要我们内外统的有精神的表现呢？集体集会时的“有精神”是什么样子的？请你大声驻美自己或是你眼中有精神的小榜样。3 .除了在集体集会的时候，我们要
11、有精神之外，在日常学习和生活中，要不要有精神呢？有的时候感觉累了，要不要放松一下，还是维城努力保持有精神的状态呢？21教育网怎么样才能一直保持很有精神呢？寻找日常生活中的有“精神”的小达人。说说他们在日常生活中，为何会带给大家很“精神”的感觉，采访一下他（她）是怎么做到的。小结：有精神带给别人的感受是赏心悦目，是自信，也是朝气蓬勃。有精神不仅仅是在集会和重大活动的时候我们集体的精神面貌，也是生活和学习中认真朗读、高兴歌唱、响亮说话、友好相处的精神而貌，更是在遇到困难和误解时的努力进取和乐观积极。相信你一定可以通过自己的努力，成为一个内外都有精神的学生。活动三：我的照片故事出示任务：晒照片课前请
12、同学们搜集了自己生活中最“精神”的照片，现在请你带着自己的照片，给大家讲述一下你的照片中的故事，在哪里发生的故事，故事中的你为何这么有精神呢？反馈指导：提问：通过分享和聆听同学们的故事，你发现了有精神的秘密吗？请说说你的发现。并把你心目中有精神的小榜样勋章，送给你身边有精神的小伙伴。小结：出示ppi,呈现第7页的有精神的孩子的图片.看来，大家都愿意做一个有精神的孩子，都愿意受到大家的欢迎，仪表整沽、站姿挺拔、认真朗读、高兴歌唱、响亮说话、自信表达、阳光笑容的你，真的特别有精神。活动四：故事续编1 .大雄是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上他也没精神，
13、下课时，你会。2 .乐乐最近参加舞蹈比赛，取得了好成绩。可是因为排练和比赛，耽误了学习.课间乐乐何闷不乐地趴在课桌上，你会。3 .康康是个快乐的胖孩子，每天都乐呵呵的。但是这次体育测试成绩不理想，爸爸、妈妈都很着急，作为他的好朋友，你会。小结：良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧!你一定行.活动四：有精神才好导语：有两名同学总是没精神，请你帮助他们发现问题，并提出解决的办法，让他们像你一样成为健康精神的孩子.出示任务：出示ppt，第8页的两张电姿和站姿的对比图。反馈指导：1 .讨论：你从这两张
14、对比图中发现了什么？2,说说有精神对我们有哪些好处？小结：揭示有精神的价值，做个有精神的儿童，身体好，面貌好，有自信，有朋友。健康成长乐哈哈。活动五：绘本故事4投票导语：很多小动物都认为自己很有精神，可以成为有精神比赛的冠军，你会投谁一票呢？可以说说你的分析和理由吗？出示任务：展示教材插图第8页中5图6图，第9页中7图8图，小组讨论：找到其正有楮神的策略和办法。反馈指导：“我有精神好办法”智慈分享卡1.谁来说一说，你们今天这么精神，早晨起来都做f些什么？想一想，除了他们刚才说的这些以外，你觉得好天还要做什么才能让自己变精神？还要经常做什么呢？2 .看来你们平时的生活习惯很好。制作“智然分享卡”
15、，把自己可以保持有精神的秘诀,制作成分享卡，并送给你的好朋友。3.说一说在什么情况下，你容易出现不太精神的情况，你是怎么做的，如果自己找不到解决办法，可以跟小组里的同学求助，听听大家的意见，你会发现智慧就在与同学的交流分享中闪现出来f小结：在这个活动中相信你一定发现了有栉神的秘诀，除了他立行走的姿势要优美，还要保持温暖的微笑，而这样的微笑要发自内心，才是真正的有精神。晚上按时睡眠，保持充足的体能，有助于我们长久保持有精神的面貌，自信快乐的生活和学习。年度计划篇3一、指导思想：根据学校总体工作计划的安排和教科室工作计划的安排，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课改理念，全面深化米质教
16、育，以更新规念为前提，以提高师资拉体素质为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学研究，弘扬长小精神，促进教加专业成长，为学生成功奠基，改变教师的教学行为和学生的学习方式，使我组教学质量稳中有升，让所有综合组教师体验到“副课”也能“有为有威”，培养学生各方面的综合素质，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，件创本教班组的特色。二、综合学科生源及学情分析：各年级学生来源主要是本校学生，少数学生从周边村小转进，少数学生及家长只重视语数外主课，仍然停留在应试教育的陈旧观念，但学生对品德与生活、科学、体育、音乐、美
17、术等课程有浓厚的学习兴趣，学习积极性非常高涨。三、工作目标与任务：1、端正教学思想，改变教育观念，上好每门课程，教好每一节课.2、科任教师认真研读本学科的课程标准与教材，联系学生实际，探索教法，编写好教案，积极参加“课内比教学”的教研活动。3、按照地方实际情况拓展教案，课堂教学必须重:视学生动手能力和创新思维的培养，激发学生的学习兴趣。4、课堂教学要体现开放性，鼓励创造性，强调实用性。5、每门课程的教学要落实养成教白，把养成教白贯穿到每一节课。二、工作重点及要求：1 .认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果，牢牢把握高效课堂的落实情况。2 .加强组内教研，全面推行五类课的落实情况（
18、新进教师的摸底课、教管干部课、骨干教师示范课、什年教加研讨课），使组内教师课堂教学水平得以提高。认真执行学校的上课、说课及评课制度，并通过听评课使本组教师在教学能力上有所提高.在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。3 .公开课：讲课者交授课教案、说课及二次教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。4 .加强教科研方面工作力度，每月两篇反思和一篇叙事上传到自己的工作博客中
19、，每月在校本教研网上上传一篇文章。5 .体育组作好各项日常工作，积极训练，一二年级学生两个月学会广播体操和校园集体舞，其他级学生为学校举办的全县乒乓球大赛扎实筹建，选拔优秀选手参在。6 .音乐组要积极组织特长学生参加兴趣活动小组，力争编排一到两个高水平的节目，为迎接每年度的“六一”儿童节庆典活动做好准备。7 .美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生，积极参加各种比褰，力争取得好成绩。8 .地方教材要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧，积极参加每年度的科技创新大赛和手工制作比赛。9 .信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑
20、.体现学科特色，充分利用好教学软件，提而学生兴趣。并若重特长生的培养，积极参加各种比赛。10 .齐心协力团结协作.团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提.教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设.11.正常开展每周五的综合教研活动，固定每学期活动次数；平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保星、内容丰富：每次都有专人负资主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，收集交流教改信息。相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用，同时充分运用网
21、络优势，提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。三、加强学习，提高教师自身素质：1、各科任教师必须认真研读本学科新课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。2,自我检杳反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点，努力学习改进。3、研读本学科系列教科书，在网上查阅各学科优质教案及课堂实录，汲取优秀教师的先进经脸，r解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况，并写出一万字的学习空记及心汨体会。4、教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教学经验，取长补短，共同提高.四、实施办法：1、期初订好双学计划.切实按计划开展自修和
22、教学活动.2,自学过程中，要认我写好一万字的读书笔记及心得，不断加强自身专业水平的学习和提高。3、认真组织本组成员积极参加“课内比教学”活动，全面推行四类展示课。3、落实月常规检查制度，重查课堂教学、方法及教案、案例、反思和校本教研网上文章上传情况。4、在教导处指导卜.，开展好教研活动。年度计划篇4为更好的把本部工作做到实处，有效的为公司管理好各项物资产品，保障物资产品使用和周转，降低各项成本。特拟定以下工作计划！一：按照公司人力资源配置方案，编制仓储部组织架构图和收发货作业流程，同时拟制本部门的工作职黄和仓管员的岗位职贵。二：根据本部门的实际情况，拟定本部门人员的绩效考核标准。三：建立有效的
23、电子台账，把入库和为做验收入库的物资产品全部统一录入电脑系统，以便公司领导核查。四：绘制仓库有效的平面库存图，按照平面图来存放相关部门的物资产品，并做到区位明了，物资产品明细，按照区域划分整齐摆放。五：和相关部门协调，把7月份未入库和出库的.单据整理签署完毕，逐登记录入账目.六：加强早例会制度，时时督导和教育工人。七：编制仓库培训资料，针对仓库进行有效的岗位培训，提高员工的工作技能和业务素质。八：完善仓管的职责分配，实行每人定岗先任制度，安排夜班轮换。并对出入仓库实行登记，做到人和物的各项安全.九：加强物资产品险收力度，入库要保证准确无误。入库货物必须严格侦、按量验收，并根据发票或收据记录的名
24、称、规格、型号、单位、数显、价格、金额进行核对后打印入库单.属不符合质St耍求的，坚决退货，严格把好质量关。十：建立健全定期盘点制度，实天天小盘，周中盘，月大盘：及时结出月末库存数上报财务。十一：建立完善仓库巡查制度，保障仓库各项安全。十二：协调公司相关部门，逐步完善和解决物资产品入库事宜.八月份第一周工作计划：配合财务实行7月份物资设备产品盘点事项（已完成）二：坚持早例会，要求仓库上下班实行对头交接班，并把所有事项写在交接记录本上，做备查。（已在执行中）三：拟定仓库作业流程和绩效考核标准。（己完成）四：核对性验相关出入库单据，配合财务做入账标准。（时行中）五：绘制仓库有效的平面库存图，按照平
25、面图来存放相关部门的物资产品，并做到区位明/,物资产品明细，按照区域划分整齐摆放,（进行中）年度计划篇5教材分析这册教材的Iii点内容是内除法、万以内数的认识以及用数学解决问题，其中表内除法必须达到计算正确、迅速。万以内数的认识是学习读、写多位数的基础，让学生感受大数的意义，认识近似数。解决问题是结合现实生活的具体情境，使学生初步理解数学问题的基本含义，初步培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。在量的计量方面，初步建立1克和1千克的质量观念。在空间与图形方面，包括图形的“平移和旋转”和认识“锐角和钝角”等内容，学会进行最简单的图形平移，会辨认直向、锐角、钝用。在统计知识方面，
26、认识以当五的条形统计图和简单的纪式统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能够进行简单的分析。“找规律”继续引导学生通过观察猜测实验推理等活动探索图形和数的排列规律。学情分析我们班有34名学生，男生15人，女生19人。他们活泼好动，身体健康，热爱班集体。我们班最大的毛病心浮，不踏实，好学生粗心、马虎。有7名学困生（2名男生5名女生），其中1名男生1名女生总是不及格无上进心，究其原因他两学习习惯及基础都比较弱，年龄较小或智力发育较同龄孩子晚，造成学习困难，尤其是解决问题部分，读不惯题意或不明白文字所表达的意思，加之平时我对他们的照顾不到位导致现在的状态。剩下的5名学生均能保持在60
27、分一70分左右。综上原因我给自己订了复习目标:I、维续认真学习和领会新课程标准和教材，理清各堆元知识要点。在更习过程中查漏补缺，抓学生的薄弱环皆。2、每天作业做到面批面改，及时过关。对学困生要有爱心和耐心，要对他们温和,循循善诱，让他们喜欢数学。我要努力做到（1）通过基本概念的更习，提高学生的判断能力和举一反三的能力。（2）通过口算和笔算的复习，提高学生的计算能力。（3）通过应用题的复习，提高学生解决实际问题的能力。在镀育方面要求学生：1、进步感受数学与生活的密切联系，感受数学的意义与作用。在教师的组织下，能枳极参与数学学习活动，积累对数学的兴趣和求知欲。2、初步具有认真思考的习惯，在教师、同
28、学的鼓励帮助卜.，努力克服数学活动中遇到的困难，费得成功的体验，有学好数学的自信心.同时教给学生给自己订“追击计划”。1、对于不及格的学困生中午提前1小时到校主动找出自己的不足，老师做到对症下药。2、60分一70分的学生在更习过程中克服自己的懒惰心理做到不耻卜问，把自己问到的知识随时记录下来，随时看看记记，做到温故而知新。3、保证优秀生在细心上下功夫。复习措施：分两个阶段一、围绕课本为中心，以E数学同步为辅导资料进行更习、巩固。1、让学生准备复习本组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困雉的是
29、什么内容等等。通过这样的方式，让学生了解自己的学习情况，明确再努力的目标，收集学习情况有针对性地更习辅导指明方向。2、采用“一梢一”互助活动，成立学生互助小组,让小组之间互相交流。小组与小组之间互相评比，培养优生，鼓励后进生.设计多种形式进行匆习。如通过游戏、实践操作和设计综合性的狂习题，提高学生更习的兴趣，给学生比较全面地运用所学知识的机会以提高更习的效率。3、认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业怙况记载。并对问密学生及时提醒,限时改正,复习时少讲精讲，让学生多练，在练习中发现问题,解决问题.在课堂上要特别注意学习有困难的学生，让他们多想，多说多做,能在小老师的帮助下认其及时地完成作业。4
30、、加强培优补差工作学困生辅导方法：（1）因材施教：根据班内同学对知识掌握的水平不同，成绩比较优异的学生在完成应更习的知识以后，可以完成些让学生感兴趣的提高题。学困生则着重夯实基础知识，缩小他们与优生的差距。（2）课1.为每名学困生指定小老师，扩大相助队伍。（3）放学后，帮助学困生夯实当天的知识，不让问题过夜二、从做题技巧上主要分填空、选择、判断、计算、平移数角、解决生活中的问题六大方面加以训练1、从审题上2、分类帮学生整理收集在复习本上3、要求学生做到每天晚上睡觉前看遍复习本并回忆今天的复习内容。豆习进度与时间安排课时复习内容豆习目标2课时数与代数表内除法（6月3日-4日）I、正确用乘法口诀计
31、算除法2、能解决一些相关的实际问题。2课时万以内数的认识（6月8日-9日）1、掌握万以内数的顺序，能正确读、写万以内的数。2、会比较万以内数的大小。2课时万以内的加减法（6月10日-14日）k能正确口算整十、整百的加减法.2、能正确用竖式计算：.位数的加减法（和可以超过1000）。3、能正确用递等式计算三位数的连加、连减、乘加、乘减、除加、除减、和加减混合运算以及两步有括号式题。第四节解决实际问题（6月15日T7日）能综合运用所学知识解决一些筒单的实际问题，2课时空间与图形以及统计图形与变换（6月18日）】、会辨认锐角、钝角2、会在方格纸上将筒单图形平移1课时质量（6月21日）1、掌握克与千克
32、之间的进率，会进行简单的单位换算。2、会根据具体情境选择合适的质量单位。1课时统计和找规律（6月22日）1、通过观察猜测实验推理等活动探索图形和数的排列规律.倒一次瓶至少损坏7-10个塑箱,包装车间在卸垛是拌坏塑箱,塑箱卡在链道上,包装车间的员工是用棍打塑箱,洗620M1.瓶时码垛机乱码时把塑箱挤坏,成品库转运塑箱瓶时损坏一些.胸箱库缺少对塑箱使用的监管.每天的工作中都有很多问题发生，我们有必要做到要善于发现问题，把握问题，并在第一时间去解决，来提升自身的业务能力。二、展望20某某。在恪守以往取得的成绩和好的工作方法外，争取在20某某年能改善去年的不足，使工作再上一个新的台阶，特在此列出如下的
33、仓库20某某年工作计划和工作目标1、加强日常管理工作。（D、加强对叉车司机的入职培训，杼促操作人员严格执行叉车安全操作规程进行安全操作，酹保操的人身安全。（2）、按规定时间版箱进行盘点，及时核算出各生产班所使用瓶箱情况.在月终报表中通报给生产主管、及时指出各生产班存在浪费瓶子现缭，积极配合各部门查找瓶损非正常损耗分析原因。杜绝后续再出现浪费现象。争取做到低成本高效益的管理理念.2、在仓库管理及数据管理能力上提高。（I）.为提高物料的管理，对所仃进出仓物料必须按仓库管理制度执行，对经转商严格把关回退瓶质量和数量。为确保采购部、生产部及销售部能及时了解瓶箱库存情况，对金蝶数据及库存日报表需要实时录
34、入。确保在进出仓前杳询并录入相关数据再收发料，确保数据的准确性与及时性1、加强对本部门职员的培训学习，真正掌握物料进、出、存的工作流程，使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用，使物品能起到物流顺利周转，同时也真正做到物尽其用，人尽其才的作用，使其仓库管理工作得到有效的改进）三、瓶箱库提出的建议。车间生产延时和生产变动,应及时尽早通知瓶箱库，瓶箱库好合理的安排叉车司机上班,避免在人资源上的浪费.今年每周都有生产改动不通知版箱库，瓶箱库和包装车间信息交流优化,才能提高整个生产效率.总之，仓库能在现实情况中不断的改善是离不开各位矮导的悉心关怀和指中，要树立以人为本的工作理念。每当小区中有人家结婚，或有
35、新生儿出生，都要登门拜访。一来摸清信息，便于管理：二来段络感情，便于开展工作：三就是送上社区居委会的一番关爱。把最新的计生政策、把婚育新风宣传到他们，给她们送去生殖健康、科学育儿、产后保舰避孕选齐等知识手册，相信对F这样的走访、这样的祝馨服务是社区居民所需要的。四、定期52证，关注流动人口根据街面房多、出租房多、潦动人口多的三多特点，我们要把这作为社区创建工作的重点来抓.积极开展每月一查,每季度一核对的计生普查验证工作。为了方便流动人员做好计划生育，我们要不定时地把计生宣传资料、避孕工具送到他们的手里。还在管辖区内置放1只避孕药具柜和二只易得性墙柜（其中一只在城中路公共厕所内，一只在桃园家园公
36、厕内.），以及计划要在餐饮店、路菜场等处装置安全套易得性墙柜，并张贴免纨发放避孕药具告知书，使“易得”真正为育龄群众提供方便“另外准备组织1-2次便民服务活动，设立计生政策咨询、发放宣传资料和安全套，让流动人员享受与户籍人员同样的服务。以上是我们在新的年里的工作思路，群众的需求度和满意度，是检验我们工作的尺子,我们要在优质服务工作方面有所新的突破，以满足现时社区居民的精神文明需要。年度计划篇9一、工程部今年的总体工作工程部要确保酒店动力正常运行，要进一步加强设备的维护运行管理，加强计划检修保养，设备巡检，保证好热泵，电梯，配电，中央空调，供水系统，国房设施等正常运行，特别要提高客房，餐厅，娱乐
37、部设施的完好率和舒适度。进一步加大能源管理力度，加强成本意识，完善物耗材料管理，设施备件定置管理，大力抓好挖潜和修旧利废工作。加强人员培训，服务意识培训，服务技能培训，争取人员一专多能，充分利用人力资源，控制人员总数，实施末位淘汰，改善服务，改善后台形象，促使工作质量更上台阶。二、工程部重点抓好如下工作(3)合理调控设备经济运行，杜绝跑目滴漏现象，(4)贯彻落实能源管理办法,加强对各点水、电能源使用检查，每天抄水电表并进行对比，水电表计量的使用量每月通报各使用部门，便于使用部门成本控制。(5)加强材料，设备配件定置管理.建立好设备符件台帐，详细各配件材料价格，便于控制。(6)严格控制外委项目，
38、水、电安装能自行解决者自行安装。设饴维修严格控制外委，尽量控制维修成本.5、工程部员工要增强美学美感意识，学习掌握星级新标准，为酒店创建和谐的美丽环境。总之，事情无论大小，要干就干最好，我们也相信，没有坡好，只有更好，只有我们不断自我加压，寻找工作的兴奋点，对事业充满激情，对工作充满热情，对企业倾注深情，对顾客满怀亲情，对社会奉献真情，一个舒适的酒店必然成为顾客宾至如归的家园。年度计划篇10教肺的基本素质关系到学校办学水平、教学质量“师资队伍建设是学校一项长期具有战略意义的重点基本建设，特别是当前学校教师队伍正处在新老交替的关键时期和课改的全面推行，对教师学历、专业知识、专业技能、实践能力等提
39、出了新的更高的要求，教师面临着新的挑战。为了进一步加强教师队伍建设，促进教师专业成长，推动学校发展，提高教育教学质量，办人民满意学校，根据我校教加队伍实际情况，特制定学校教师队伍专业发展计划.一、指导思想以进修学校工作计划精神为指导，以学校发展和教师发展为本，以教育科研为先导、以青年教师专业发展为抓手，全面提高教师队伍整体素质，建立一支适应教育发展和学校发展要求、新德高尚、业务精洪、结构合理、身心健康的专业化师资队伍。二、发展目标学校根据实际情况，通过专业发展的培训及研讨的参与，每个教师实现知识更新、专业道憔、专业精神和专业技能的提升，优化课堂教学效率：建设一支结构合理，数量稳定，素质过硬的教
40、册队伍。三、培训原则1、坚持“教师为本”与“学校为本”相结合的原则以研究本校教育教学中的现实问题为出发点，以改善教育教学实践为目的，尊重教师的主体精神，满足教师“自主发展、自我提虑”的心理需要，引导教师自主确立自己的努力目标，找到适合自身发展的有效途径，在实践中培养和优化师资队伍。2、理论联系实际原则即坚持理论与实践紧密结合，通过“自我反思、同伴瓦助、专业引领、行为跟进”等实践活动，以课程与教学改革和教育科研为抓手，引导教师不断探究和解决课程与教学改革中的问题，促进自身专业的可持续发展。3、实事求是原则针对教师的实际情况，分层次确定学习内容，中青年教师要全面细致学习理论知识，并J1.保证学习时
41、间：在实践中多参与。部分老教师也要跟上时代的耍求，将自己的丰富经5佥融入新课程中，切忌“穿新鞋走老路”。4、改革创新与时效性相结合原则给青年骨干教师搭建平台，在举行各种活动时，让他们先行，效果很好，真的能在教白教学中能独当一面，再进行观摩。四、培训内容（一）读书积累以自主学习为主，读专著、名著，和与所教学科相关的专业知识，记录要经典，突出重要性。更重要的是自觉加强教育教学理论学习，接受先进教育理念，提而自身理论修养。（二）集中学习包括每周的政治、业务学习、领导讲座、外出培训等。政治学习主要学习一些教育的法律法规，教师职业道德，省、市教育规划等；业务学习主要学习各学科的课程标准，新知识、教学新技
42、能等。（三）集体备课学校领导研尢决定，将学校各任课教师划分为数学、语文、英语、部分学科4个教研组，在组长的统组织和安排下，进行教研组的各项活动。各教研组都要进行集体备课。（四）教学反思要求每位教册每学期至少写15篇，反思内容注揖优化教学实践。（五）基本功训练1、教师每周1篇硬笔书法作业,书写要规范准确、美观大方。教导处统一发放基本功作业本.2、教师每周1幅简箔画作业，以反映教材内容为主。3、教师的粉笔字和普通话经常训练,学校不定期进行检查。（六）专题讲座根据学校实际情况，共同存在的问题，领导、骨干教师结合自身承担的任务进行专题讲座。校长每学期至少1次、副校长、教导主任每学期至少2次。讲座一定要
43、深刻，能解决教师中存在的各种问题。（七）课题研究任课教师在积极参与国家、省、市级课题研究的同时，要鼓励积极进行小课题研究，也就是教研，研究教育教学中、身边中常出现有价值的问题，并把课题研究成果转化为学校的共同财富,促进共同发展。引导教师积极撰写教学心得和科研论文，每年在县级以上刊物发表论文若干篇.（八）学习考察学校克服一切困难，给教和搭建平台，让不同U次的教师走出去，吸取先进经验，取长补短，回校交潦或观摩。五、主要措施1、加强师德师风建设，增强教师的人格力量。通过政治理论学习和加德自我修养，提高广大教师政治理论水平和爱岗敬业的意识，开展“师德标兵、先进教师”的评优活动，表彰先进教师，树立先进典
44、型。2、注重研训一体化，提高教师的专业化水平。（1）积极鼓励并创造条件对教肺进行多方面的业务进修和培训工作，请学科骨干教师做专题讲座，促进教师不断转变观念，建立新的教育、教学理念，始终走在教学改革的前沿。同时支持教师参加市、县级骨干教师培训：高层次的学历进修等。(2)加强教育教学的行动研究，尝试进行项目培训、活动培训、任务驱动等自主培训。加强教和在教育教学理论上的自我学习、自主提育，强调教师基于学科的研究与探讨，要以何题为本，开展教学行动研究与教科研课题研究，鼓励教师关注新课程的研究与实施，提高教师实施新课程与开发校本课程的能力。(3)建立以校培、组培、自培相结合的研训一体化校本培训模式，定期
45、举行教育教学工作专题研讨活动，为教师教育提供有效载体：加强教研组建设，重视备课组活动，要求“定时、定点、定人、定内容、定进度”，加速教研气疑的形成。3、创设校本培养机制，为形成骨干梯队建设搭设舞台。(1)根据每位教如的师德和教学水平，帮助教师制定个人专业发展计划。让每位教师将学校目标的实现与自我价值实现结合起来，从而促进教师队伍的整体发展.(2)发挥骨干的梢带作用。每位骨干教师必须各带一位青年教师，争取在年中，青年教师的专业素质明显提高。校领导小组督促检查，即查课堂教学又看过程材料等。4、建立多元的教师发展性评价制度。(1)建立教师发展性评价制度，以教师的自评、互评、学生及家长评议和学校评议相
46、结合的方式，促进多元化评价。(2)改进教师的考核评价制度，对教师的师德素养、德育工作、教学能力、教科研成果、培训情况、培养特长生及合作互助品质等进行全面的考核，逐步形成评价与奖惩、评价与任用相结合的发展性评价体系，用评价来促进教师水平的整体提高。5、加大经错投入。学校将加大此项工作的经费投入，结合教育教学需要，为教师购买学习资料，订阅报刊：采用走出去谙进来的方法，邀请专家学者讲学指导：选送教师参加学习进修，帮助教师拓宽学习领域，不断更新知识。六、组织建设与管理办法管理办法校长全面负责学校事务，负责人力和财力的支持；主管教学的副校长具体负成，指导相关工作：主管师第的副校长要负货教师职业道德规范等项目的考核：教导主任要指导各教研组长组织好本组教师学习并保证学习时间。以上是我校本年度教师专业发展学校建设年度计划，我们会在今后的具体工作中边实施，边总结，发现问题，及时调整改进，查漏补缺，力求更好更快地提裔教师的整体水平。某某小学X年X月X日
