《（3篇）学校第25届“推广普通话喜迎二十大”推普周活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（3篇）学校第25届“推广普通话喜迎二十大”推普周活动总结.docx（10页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、中学推广普通话宣传周活动总结（第1篇）根据国家和上级语委文件的重要精神，我校本学年的语言文字工作紧扣“推广普通话、喜迎二十大”的主题，以创建语言文字规范化示范学校为主要目标，加强学习，科学管理，扎实活动，以推进我校语言文字工作更深入地开展。现将推普活动总结如下：一、加强领导，建立健全语言文字组织机构，明确分工，责任到人，把开展达标校园创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。二、提高认识，进一步提升师生使用普通话的自觉性普通话推广关系到学校办“有品味学校”和创建语言文字规范化示范学校的大局，所以学校在上一学年的基础上，继续做好普及普通话和用字规范化工作，进一步提高了学生
2、掌握科学文化知识的能力，进一步继承和弘扬了中华民族的传统文化、培养了学生的爱国主义情操。三、加强管理，完善机制，提高语言文字工作规范性1 .加强组织建设，明确职责抓重点学校各部门及全体教师进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，使普通话成为教学语言和校园语言。进一步完善学校、教研组、班级三级管理网络体系，并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，校内外相互配合，各部门各司其职、各负其责，确保语言文字工作的顺利实施。2 .加强制度建设，措施得力抓落实学校进一步修改、补充、完善了各项语言文字工作制度，进一步建立健全语言文字工作的有关规定
3、，在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现，提高管理工作的规范化，让普通话成为学习、工作、生活的语言。具体活动如下：一是把“推普”工作作为教师职称评定和任期考核的考核条件之一。二是教师必须通过普通话水平测试并达标，把普通话教学纳入教师业绩评估标准。在评优质课，评先进时，也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。三是全体师生上课、集体活动时必须使用普通话，用普通话有感情地朗读课文，平时交谈提倡使用普通话。把推广普通话列入学生日常行为规范评比中。四是推行规范汉字，学校所有的教育教学用字都必须符合要求。学校的各种文件、通知、标语、标牌和教师板书必
4、须符合规范。3 .加强检查考核，管理到位促深化加强课堂检查，把普通话教学情况记入教师业务档案，以真正有效地规范全校师生的语言文字行为；学生普通话使用要规范，学生同教职工交谈，学生之间交谈都要求使用普通话。加强校园用语用字的监督和整改工作，通过加强检查考核，使管理到位，以促进规范化工作得到深化。4 .提高学生的书写水平和用普通话交流、诵读的能力。开展写字比赛和诵读比赛，通过竞赛活动丰富学生生活，激发学生写好规范汉字、说好普通话及进行经典诵读的兴趣。5 .加强档案建设。建立语言文字工作专项档案，做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理，注意保留原始资料，促进档案管理的规范性和科学性，做好“语言文
5、字规范化示范校”验收档案资料的准备工作。四、加强校园文化建设，加大宣传力度，营造良好氛围学校将根据具体情况，认真开展以语言文字规范化为内容的系列活动，在学校大门口悬挂条幅；在学校显要位置张贴标语；定期出宣传专栏。通过开展活动，积极营造师生都说普通话、使用规范字的良好校园环境。五、学校要开展一次面向社会的“推普周”实践行动，引导我校师生开展社会用字调查，对我校周边村庄、机关单位、商铺店牌等用字情况进行一次检查，做好记录备案，督促大家纠正不规范用字，提高社会用字规范化水平。六、我校充分发挥了推广普及普通话和使用规范字中的基础和辐射作用，在组织好本学校内部活动的同时，面向社会、面向群众开展宣传活动，
6、规范学校周边场所语言文字的使用，增强了师生语言规范意识，提高了语言文字应用水平和能力。小学第25届“推广普通话，喜迎二十大”主题活动总结（第2篇）2022年9月12日至18日是二十五届，推广普通话宣传活动周，此次推普周以“推广普通话，喜迎二十大”为主题，在宣传周期间，我校结合实际，大力宣传、广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果，现将推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序在周前会上讨论并通过了本次活动的方案，校长亲自做了语言文字推广宣传动员倡议，全校师生养成说普通话，写规范字的良好习惯。二、开展形式多样的推普活动1、在推普周周一的升旗仪式上，全校进行国旗下
7、讲话，向师生发出推普周活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。2、以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的黑板报，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。3、举行“百年征程传薪火、红色经典润乡土”为主题的主题班会。学校各班利用班会时间，以班级为单位举行“百年征程传薪火、红色经典润乡土”为主题，班会上学生朗诵了国学经典作品等节目，将推普活动推向高潮。4、开展教师钢笔字比赛举行一次全体教师硬笔书法展示活动，督促老师写规范字，提高教师规范书写水平。在短短的一周推普活动的开展中，丰富了校园文化气氛,构建了和谐的语言环境，弘扬了中华优秀的文化，但我们知道，推广普通
8、话是一项长期的系统工程，今后，我们将继续做好宣传发动工作，以课堂为阵地，以校园为战场，进一步加强普通话的推广力度，争取使我校普通话水平再上一个新的台阶。学校第25届“推广普通话，喜迎二十大”推普周活动总结（第3篇）今年9月12至18日是第25届“推普周”。本届推普周的主题是“推广普通话，喜迎二十大”根据教体局推普活动的精神，结合我校实际情况，制定了学校推普周活动的方案，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中学习，在活动中体验，取得了良好的效果。现将本校推普周活动总结如下：一、加强领导为了使本校的推普活动顺利有效地开展，学校领导制定活动方案、全程参与和监督各项活动的正常开展。我校推普活动
9、真正做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录。二、营造氛围1、在学校LED屏上显示了本届推普周的主题和各种推普宣传标语宣、传展板，营造良好的语言文字氛围。2、9月10日在教师会议的时间开展了“推普周”启动仪式。分管副校长和同学一起分享了“推普，从我做起”。3、9月13日，利用周一升旗仪式的时间，XX副校长对全体师生进行推普周宣传，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。三、开展活动在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活
10、动：1、9月13日第一节班会课，各班开展一次“推广普通话，喜迎二十大”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。2、开展了一期“推广普通话，喜迎二十大”推普宣传黑板报比赛，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。让学生们进一步了解普通话是国家通用语言，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化。激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。3、开展“雅言传承文明，经典浸润人生”一一“中华经典诵读”活动，内容不限，由各班
11、自行安排（各班语文老师负责）。通过主题班会，组织全体师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法和XX省实施国家通用语言文字法办法等法律法规，了解相关内容和规范标准，向全体学生做好宣传推普工作。4、围绕“推广普通话，喜迎二十大”这一主题，结合“啄木鸟行动”，组织开展好一次到公共场所宣传推广普通话活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查！5、举行了一次以班级为单位开展“写规范字”比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品粘贴在班级学科展示区。同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展，
12、让学生基本上形成了要写规范字的意识。6、开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识，每天教家长用普通话说好一句话，督促家长在家与人交流时要经常使用普通话，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。一系列的推普活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
