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1、中心园工作计划锦集十篇中心园工作计划篇1一、指导思想根据克拉玛依区“某某”教育事业发展规划，以市家庭教育研究指导中心某某一某某学年度第学期工作计划总要求和重点工作为指导，以克拉玛依区教育局家庭教育某某-某某学年度第一学期计划为主，认真落实幼儿园教育指导纲要B的精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程：以家庭教育、社区教目为两翼，积极创设良好的育人筑用和环境，努力办好家长学校，提海家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。二、情况
2、分析：在上学期，幼儿园开展r较多形式的家庭教育工作，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，班级聊吧、育儿心得交流等。启动了家长助教团，充分利用家长资源，鼓励班级家长和教师39人参与家庭教育志愿若的学习。经过一学期的家庭教白工作，家长对家庭教目的观念已有很大改变，家长们能主动地完成家庭教育作业，主动向老师询问孩子在园的去活学习情况及反馈孩子在家的情况，配合幼儿园做好家庭教育工作.三、任务和措施：1.加强各班教师对家庭教育理论的学习，做到主动学习和定期培训，阅读不输在家庭教育上家长学校教材，主动学习及时摘录下来，对照自己行为进行反思，并写入成长档案记录阶段总结。2 .提高家长群体的家庭教育
3、观念，定期组织家长学校，班级组织家长会，尝试进行改革家长会，班级教师鼓励家长利用个人特长，组织形式多样的家长会，定期发放家庭教育指导菜堆，督促家长自主学习。3 .根据不同年龄段布置家长作业，请家长委员会成m收集并给予批改，并张贴家长园地，让家长随时进行阅读交流，促使家长之间相互学习。鼓励家长结合亲身经历撰写“育儿心得”，并将优秀心得进行投稿。4 .通过调查问卷、家长委员会成员等听取家长的建议，改进工作。5 .运用幼儿园网站中的家庭教育版块，搭建家园交流学习平台，各班老师、家长共同管理班级网页，发挥园长信箱作用，通过网站让家长了解幼儿园的最新动态，幼儿的活动情况，网站还链接了“中华家庭教育网”“
4、中心幼儿园家庭教育博客”，让家长在浏览幼儿园网站的同时可以搜索更多家庭教育的内容。鼓励家长踊跃参与呱眼课啦。6 .采用多种形式的家园联系方式：网络联系、面谈联系、电话段系、书面联系,鼓励教师撰写家庭教育个案指导案例，并进行投稿.7.鼓励家长参与家长助教团活动，让爸爸妈妈作为老册走进幼儿园，走进孩子中，体验幼儿园的集体教学，共享家长资源。四、具体安排：八月份1、不输在家庭教育上十六卷家长学校教材征订工作2、制定某某某某学年度第一学期家庭教育工作计划3、组织小班新生家长会九月份1、配合区教育局家庭教育某某-某某学年度第一学期教材费用清理工作。2、完善幼儿园的家庭教育网站建设工作3、中班家长学校4,
5、大班家长开放日（改革家长会，学习一篇不输文章）5、庆“国庆”广播体操比赛6、教师培训：幼儿个案的撰写要求及格式十月份1、大班家长“幼小衔接”主题活动中心园工作计划篇2一、情况分析：我国为了贯彻幼儿园管理条例6幼儿园教育指导纲要的精神，努力挖掘幼儿园的教育资源，为提高本社区的早期教育质量不断的努力岩，忠新里幼儿园早教中心保教工作计划。我们的运行模式有：收托23岁的幼儿开设上卜午的半日班，收托1.5-2岁的幼儿开设周末亲子班：定期向社区03岁散居幼儿开放园内玩具设施、组织亲子活动向家长传授和宣传科学育儿的知识；组织社区散居儿童参与幼儿的大型活动、游戏活动，组织散居儿童家长参与幼儿园的各种讲座：宣传
6、板报进社区，向社区居民宣传学前教育的先进理念和教育动态，宣传科学养护知识和方法，力求提裔整个社区的早期教育的意识和水平。二、指导思想：遵照幼儿园管理条例幼儿园规程幼儿园教育指导纲要等的指示精神为依据，认真学习、贯彻&幼儿园管理条例讥发挥幼儿园的教育资源优势，不断扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用，力求不断提高本社区的早期教育水平。三、本学年早期教育工作目标I、不断辛富活动的组织形式，宣传科学的早期教育方法，努力提高本社区早期教育水平和家长们的教养水平。2、发挥幼儿园教育资源优势，提升本地区0-6岁幼儿的教养环境.四、具体任务及措施任务做好半日班、小时班、亲子班的日常保教工作，引导幼儿适应幼儿园
7、集体生活，在教师和家长的帮助、引导下，学会初步的自理。具体措施：（详见半日班、小时班、亲子班计划）任务二指导参与幼儿园半日班、小时班、亲子班活动的家长能用科学的教养方式，促进幼儿健康和谐地成长。具体措施1、参与幼儿园的日常活动，在活动中理解、领会教师的教育方法,并能在家长也能延续教加的教育方法。2、定期召开家长研讨会（亲子聊天室），家长、教师共同研讨科学的育儿策略3、定期向家长发放宣传小报（亲子小报、惠幼教育），向家长宣传幼儿教育的新动态、交流教育观念、教育策略等任务三宣传板报进社区，将学前教育的观念思想、幼儿园的教育活动，向社区散居儿童进行宣传，提高本社区散居儿童的教养环境，幼教文案E惠新里
8、幼儿园早教中心保教工作计划讥具体措施：1、每月两期，有班级教师负齿准备宣传内容.2,后勤教师负责将具体内容公布到每个社区的宣传板上。任务三：定期向本社区的散居儿童开放园内大型玩具，参与幼儿园的亲子活动，让社区的散居儿童也能享受到幼儿园的教育。具体措施：1、学期初向社区5个工作站发放“幼儿园活动卡”2、一周五幼儿来园参加活动8：20-9：20Q小时/次）（包括玩具开放和亲子活动）3、以班为单位，教师准备亲子活动，要求周二交亲子计划和材料给保教主任收档任务四定期举行教育讲座，提高社区家长科学教养水平具体措施：1、本学期将为家长准备三次亲子讲座（多元智能、幼儿行为习惯的培养、任务五开设幼儿园图书馆，
9、为社区家长提供教育图书，提高家长的育儿经验具体措施：1、购置图书，设立幼儿园图书馆.2、聘任教师、家长图书管理员，整理图书、给图书编号、制作图书借阅卡等准备工作3,制定图书借阅制度，公布借阅时间和要求4、向家长征集废旧图书，教育资源共享。任务六每月出版期惠幼教育及提供家园交流教育经验的条件，向家长宣传当前幼教动态和幼儿园的教育活动内容。具体措施：1、做好人员的组织落实工作，聘任家长委员参与编辑、出版、发放工作人员安排：主编:副主编:教育顾问：责任编辑:记者或组稿人员：2、向教Mj和家长征集栏目板块”名称和内容，确定报纸的内容忠新里幼儿园早教中心中心园工作计划篇3本学期我班共有幼儿25名,其中男
10、孩13名，女孩12名，集个孩了都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职费。本班幼儿部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全白救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们托班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计划：1、生活安全全面考虑托小班幼儿年聆特点，尊重托班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透卜.，为幼儿提供健康、丰宓的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的发展需要。(1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。(2)坚持每天为幼儿量
11、体温，体温超过37.5C不入园.(3)把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。(4)严格执行P生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净:保证束椅的安全、卫生;定期消怵玩具;保证幼儿的水杯和毛巾仔天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候脱晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一H生活；(5)日常生活中，教白幼儿不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品：教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格的马交接班记录，及时清点
12、人数和物品与接班教师交代清楚。2、进锭、午睡安全托班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细印总，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿湍到面前，预防烫伤幼儿.午睡时不玩衣物（1:扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。3、活动安全托班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用危间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动
13、规则，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件）,游戏中不做危险动作（娟：头朝卜.滑滑梯、由I；向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人.4、接送安全来园、窗园人流较大，幼儿园空间也较大，而且托班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗翦:离园时耍求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，定要提醒家长看好孩子如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勒情况登记。6、家园共安
14、全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重:视，在接送幼儿时遵守交通法规。提慑家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、镀伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。7、简单自救方法在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细
15、节，适时地在实际情况卜进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。幼儿园安全工作计划篇三托班幼儿的年龄较小，臼我保护能力较差，安全意识薄弱。他们仍需要教师的督促，所以教师要加强贵任心，时刻把安全工作放在首位，保证每位幼儿的安全。因此，根据托班幼儿的实际情况和现有水平，本学期幼儿园托班安全教仔工作计划将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防葩意识，并开展了些相应的安全教育活动。安全工作计划是托班工作计划中第一位。现将本学期的幼儿园托班安全工作计划制定如下：（一）教师应做到：I、排除安全除忠：在开学前检查教室每一个角落，将物品放到幼儿触摸不
16、到的地方，发现有水、电、等安全隐患及时排除。2、加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交给陌生人，防止错接。3、进行安全教育：通过安全教育活动，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。4、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。5、组织儿童活动前，要枪包场地是否安全，儿童活动必须在保教老郎的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。6、防止开水、食物等假伤儿童。7、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。8、保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。9、严
17、格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。10、幼儿午睡时检杳是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。Ik户外活动时，教册认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。（二）教育幼儿方面：1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台.2、确保上卜.楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃阳生人的东西.懂得不能随便离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌了间、椅了间、以免受伤。5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。6、知道不能碰电插
18、座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。8、认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。9、教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿时危险物品的认识。10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自我保护附力。中心园工作计划篇4一、指导思想以党的十六大”精神为指导，以服务师生为宗旨，进一步加强后勤队伍建设，提服务质量，提高管理水平，提高整体品位，努力使食常成为幼儿园工作中的个故窗口，让教师安心，家长放心，幼儿欢心。二
19、、工作设想（一）完善各类制度1、加强对职工的考核，将在广泛征求职工意见的基础上，完善考核细则，突出奖勤，树立正面典型，弘扬正气。2、进一步强化出勤管理，点名又点时，杜绝迟到早退现象3、选菜购入采用多人组合法，买菜、付款、验货、过秤、记账分人负贡，互相督促，总务处实行全面监督，园长统一审批。4、师生用轻保证菜的品种多样化，力求菜的痂量营养化5、进行成本核第，积极发挥膳管会的作用，不时调杳食堂管理及师生用餐情况，发现问题及时处理（二）提高职工整体素质I、组织职工学习d食品卫生培训教材等材料，并适当组织外出参加学习，提高职工卫生意识2、分工力求细化，进一步明确岗位职贡，岗位任务的完成情况与考核挂钩，
20、提高职工岗位意识和服务意识3、创设竞争机制，在同询位，不同岗位间展开竞争，让职工在竞争中增强主人翁意识，并提高技术熟练度（三）革新工作流程在上学期试行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分饭按年级一条龙工作的基础上，适当作一些改进。（四）高度重视卫生安全工作1、通过正常渠道采购食品，索取合同摊位的合法证件，认真做好农药残留速检和留样工作。洗菜要干净，炒菜要把正火候，贮菜要生熟分开，各类用具要分类撰放和使用2, 一丝不苟地做好消毒工作，餐具做到“一天一消毒小餐具用蒸汽消毒，大餐具用施康消毒液消毒，熟食间用紫外线灯消毒，消毒工作有专人负货，并做好消毒记录。3、防蝇设施已有纱窗，灭蝇灯。纱窗要关好，灭蝇灯设专
21、人负责4、食堂工作人员均须持健康证和卫生知识培训合格证上岗,工作期间律要穿戴好工作衣帽，保持好个人R生，丑生不符耍求的不得上岗，环境更生分人分块包干，保证每周一次大扫除5、食堂灯具等处均用电和柴油.要求职工规范操作，时刻注意用电和燃油的安全6、加强食堂财产管理，员重物品存放在库房内，物品进仓或出仓均须登记入帐.O三、食堂工作行事历周次内容1分好工，明施有关制度和职责2膳管会成员会议下发考核制度讨论稿，征求职工意见环境卫生抽查3职工卫生知识学习卫生消毒抽查4食堂安全工作检查工作流程跟踪调查5餐具存放情况抽查6考核制度定稿7职工个人卫生（含穿戴工作衣帽等）检查环境卫生抽查8师生用餐情况调杳9防蝇设
22、施检查10职工卫生知识学习I1.卫生消毒抽杳14环境卫生抽查15膨管会成员会议餐具存放情况调查17卫生消毒抽直19卫生工作全面调查20工作交流、总结回顾、评比表彰食堂财产清理入库中心园工作计划篇5伴着春天的到来，新的一学期又开始了,为了更好的开展工作，提育我园的卫生保健水平，培养幼儿良好的卫生等习惯，特制定卫生保健工作计划.、指导思想：以幼儿园更生保健工作意见为指导，以学校工作计划为目标，组织教师认真学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断提高幼儿园保教质量。二、主要工作：（一、）卫生保健1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查五记录.”深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的
23、管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。2、做到春鸵季节的幼儿健康护理工作，按时帮助幼儿脱、添衣服，做好春夏季节常见病，多发病的预防工作，做好夏季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源，切断传播途径，杜绝传染病在园内的发生。3、做好幼儿的体格发育测量及评价工作。4、定期检查园所内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施。5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作.（二、）卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用
24、，并及时做好消毒工作。3、培养幼儿洗完手后要做双手和起来的动作,保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。（三、）消毒、隔离，1、实行人杯、二巾专用制度，各班做好标记。2、按保健要求配置,消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，定期消毒及时记录。3、做好春季流行病的预防工作，对有病患儿所在班级的玩具、物品要消毒、曝晒。（四、）安全保护1、加强幼儿的安全意思教育,各班教师要认真负贡.杜绝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生.，确保幼儿的身体健康和生命安全。2、值班或负货接送幼儿的教师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。三、每月工作具体安排：二月份：【、做好全国
25、卫生消毒工作，迎接幼儿入园。2、制定新学期工作计划。3、稳定插班生的情绪，初步培养幼儿的卫生保健意识。4、添假日常保健品，如创口贴、药棉、双氧水等医药用品。5,做好创评“省级幼儿园”各项保健资料的整理规划等.三月份：1、把好晨检关，做好春季传染病的预防、防治工作。2、向家长宣传有关春季卫生常识，做到家园配合，控制春季流行病的传染。3、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。4、配合做好庆“三八”活动。5、对全国幼儿进行隔离、体重的检查。四月份:I、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园。2、各班加强对幼儿进行安全教育。3、检查各班日常消毒和保育工作。4、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生、消毒
26、情况。五月份：1、检隹各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯。2、做好各种账册的登记、统计工作。3、各班开展安全、卫生、健康知识活动，提高幼儿自我保护能力。六月份：1、各班对幼儿进行夏季饮食卫生教育。2,组织中大班进行视力测查，并做好登记统计工作。3、为全园幼儿测量身高、体重，评价幼儿生长发育情况。4、做好夏季卫生消毒工作和防罟降温工作。5、整理资料，做好卫生保健工作总结。6、做好放假前的安全教育。中心园工作计划第6一、指导思想：在市教育局以及中心校的正确领导下，认真贯彻幼儿园教育指导纲要的精神，以保教并全为原则，立足常规工作，培养务实作风，树立发展意识，探索创新机制，有效开展幼儿园工作，提升幼儿
27、园保教质量，努力实现办学水平的新突破。二、工作目标：（）加强内部管理，以创新求发展，树立“四个意识”服务意识、规范意识、质信意识、发展意识0（二）加强师资队伍的建设，创设团结协作，奋发向上的良好园风，建设i支思想好，业务精的教师队伍。（）注至园本教研和课程实戕，提高实效性，促进幼儿与教师发展。（四）重视卫生保健工作，落实安全资任与措施，创建平安校园。（五）密切家园联系，做好家长工作，使家长放心,社会满意.三、工作任务与措施：（一）规范管理，加大内部改革力度，增强办园活力1、树立依法治教，注重园风建设，幼儿园一切工作以促进幼儿发展，促进教师成长，推动幼儿园发展为工作的出发点的办园思想。实行以人为
28、本，刚柔并重，以开放而弹性的管理，灵活而务实的作风，激发教师工作的内驱力的管理方式。2、创新幼儿园管理机制，完善绩效工资考核激励机制，真正体现责任大小有区别、工作量多少有区别、绩效优劣有区别。通过相关方案的制定，使幼儿园的管理更科学、更规范，推动幼儿园更好地发展.（二）建设一支高素侦的教职工队伍。1、加强领导班子建设，班子成员严r律己，起表率作用，形成一支有一定业务水平，工作作风正派、思想开拓进取，认真做实事，群众信赖的好班子，使幼儿园的整体工作快速发展。2、加强教师思想政治学习教育、职业道德教仔，弘扬先进，激励群体，开展评选“幼儿喜欢，家长满意的教邪”活动，促进教加规范言行，奉献爱心，不断改
29、进工作作风，树立良好的教师形望.3、坚持每周一政治业务学习活动,继续认真研读纲要h在学习吸收和实践纲要思想时，时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，及时改进教白教学方法，一切从孩子的角度出发自觉做好“六认真工作”。（认真备课、认真做好课前准备、认真上课、认真观察,认真分析、认斑总结反思4、鼓励支持教师参加本科学历进修，垂视教学基本功的练习，不断卡富教师的文化知识，提高业务水平。要求教师经常阅读早期教育、幼儿教育h学前教育研究等幼教杂志，上教育网，不断吸收新信息.鼓励青年教师虚心好学，勇于尝试，尽快成长。（三）抓教学活动版量，日活动合理
30、化教学活动要明确11标、突出主题，领域兼顾，有机融合，各类游戏和区域活动做到丰宓多彩，科学合理，吸引幼儿参与，一日活动有序、有效、有机开展。I、本学期，我们继续以6幼儿园综合活动课程教材统领我们的主题教学，在使用教材的过程中，要研究教材，更要研究幼儿。依据教材，创造性的实施课程，向一日活动要质量;“2、重视集体教学活动的开展。认其根据班级幼儿的实际发展水平，平衡各领域间的学习内容，制订出相应的班级计划，日活动计划，切实提高课程的实施水平和幼儿各方面的能力水平。本学期各班教师围绕幼儿园综合活动课程h上一节教研课，促进教学水平不断提高。3、作息时间更加科学合理。根据幼儿身心特点，制定科学合理的一日
31、生活作息时间表，使幼儿的一日生活更显有序。（四）重视保育工作，不断提高保育质量1、加强晨检工作，泮格把好入园关。重视早操锻炼和户外活动，早操活动做到有质量，有力量：户外活动做到活动落械的多功能化及活动内容的多样化。2、努力做到保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。3、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境，密切注意环境的安全与丑生，做好班级内外、各包干区的卫生及各类用具、用品的卫生.消毒工作。4、严格规范各项卫生保健匚作，健全完善卫生保健制度，做好各类保健资料的记我、统计工作。（五）加强家园联系，切实做好家长工作强化服务意识，用优质的服务赢得家
32、长的满意和支持，有r广大家长的满意，才能形成良好的社会声誉，有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。1、经常和家长保持联系和沟通,认真填写家园联系册，以电话联系、家访等多种形式，主动与家长进行沟通，设身处地、换位思考地为家长若想，晨得家长对我园工作的肯定。2、以多种形式开展好家园活动，举行家长半日开放，请家长来园参加“六一”庆祝活动以及大班毕业典礼活动，枳极争取家园协谢一致共同促进幼儿的健康成长。（六）安全工作警钟长鸣，常抓不懈，1、组织学习有关安全制度和安全方面的文章，及时传达上级部门对安全工作的指示精神，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。2、定期检查园内各类设施.
33、发现问题及时上报，及时处理，消除切不安全隐患。3、要求教师认真做好所有的值班工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。4、结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，教幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿自我保护能力。四、月份安排二月份：1、做好幼儿园设施设备及班级物品安全检查工作，及时上报进行维修。2、整理打扫布置校园环境。3、做好幼儿报名缴份及新生.分班工作。4、添置保教用品，为开学做好准备工作。5、正常教育教学秩序，各班抓好安全常规教育。6、制定幼儿园各项工作计划及考核方案。7、召开教师会议，安排布置本学期工作。8、做好幼儿学籍信息表填写及上报工作。三月份：I、开展“三八”妇女节等节日教
34、目和主题活动。2、加强幼儿体操训练,提高做操质量:。3、以年级组为单位，开展园本教研活动。4、艺术领域教学效果展示举行幼儿绘画及歌曲演唱比赛活动。5、加强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生保健工作。四月份：I、各班开展“清明节”传统教育活动。2、中班年级组家长半日开放活动（晨间活动、早操、副餐、上课）。3、加强幼儿良好行为习惯养成教育。4、举行幼儿讲故事比赛活动。五月份：I、“五一劳动节”主题活动。2、进行庆“六J活动的准备工作，件班训练活动节目。六月份：1、庆“六一”活动。2,大班做好幼小衔接系列工作。3、组织大班毕业典礼的庆祝活动。4、教学效果、期末工作检查。5,布置期末结束工作。6、各项工
35、作息结汇报。7、做好各项资料的整理与归档工作。中心园工作计划篇7新学年我国将进一步组织教师认真学习、领会、实践纲要、勺指南困绕园长新学年工作计划开展一系列活动，以“建构积极有效的和幼互动研究”为课改切入点，多元化教育为主线，深入扎实进行教育教研工作，努力使中心园的教育教研工作更上个台阶。一、上学期工作回顾与存在问题：上学期教研工作在园长、业务园长、年段长的组织与指导F,工作扎实有成效，如：坚持每周一晚开展形式多样的教研活动：成功的开展了区域活动材料评比；全园性区域活动观摩；教和教育随箔评比：创设了游戏活动室；开展了别开生面的家长会，家长开放日活动和庆“六”活动，我们的工作得到了市级领导、学区领
36、导和家长的认可。但还是有些工作被忽略和抓得不到位。如：1、重全园性教研工作，轻年教研工作的开展。2、生活活动没有作为一种课程被重:视，生活环节检杳，督促不够。3、个别教师课改积极性不高，工作热情较低。4、领域活动的观摩课较少。5、三大游戏和户外体目游戏的组织质量不高。6、幼儿教育观察和教育评价研究不足。二、本学年工作重点（一）教育教学工作1、转变教育观念、树立三个“观”一是正确的学生观：要树立儿童个个能成为有用的人才的正确观念。二是全面的质量观，教白质量的高低以每个幼儿的发展水平为准加以衡量重点突出能力、特性和个性的发展。三是科学的教育观，幼儿是学习的主体，是自我发展的主体我们的任务是引导幼儿
37、通过各种活动、游戏，让他们主动探索形成创新菽识和能力，使幼儿学会学习、学习创造。2、重视安全教育：组织教新学习安全教育案列，提高安全意识，定期检杳安全隐患，把安全教育与常规有机整合。在日生活中，培养幼儿良好的生活、行为习惯“3.大力改革环境创设，让环境和材料与幼儿对话。每月根据本班活动内容创设适任的室内对话。每月根据本班活动内容创设适宜的室内、室外教育环境，从“小环境、巧利用”上下功夫，制作大量适于幼儿区域活动的材料，大大发挥环境和材料的教育功能。4、精心探索多元化幼儿园活动课程，鼓励和支持教师大胆实践.给教师自由选择教材、教法的机会，让教师可以根据本地、本园、本班的实际情况，预设课程和率成课
38、程，并引导教册在实践中反思自己的数育行为。5,重视保教常规检查和下班指导工作，做到定期与不定期检查相结合，并注重效果反馈与分配、整改与推进。深入教学过程，观察和了解教师与幼儿的需要，为教师提供教育资源，鼓励教师大胆要试，支持教师根据需要适当地调整活动。6、关注教师专业水平的提高，形成团队协作教学，随着幼教改革的深入，特别是以幼儿发展为本和关注幼儿开展形成丰富的学习比赛活动，通过活动促进教师专业成长。（二）教科研工作为教师提供丰富的信息资料，理论支持和物质材料的支持，确保教科研顺利开展。本学期教科研主要工作及措施：1、纲要精神为指导，创出教研特色。教师进一步解读纲要，根据幼儿的实际需要，制定各类
39、计划、合理组织一日活动。探索班级常规管理方法。充分发挥年级组的阵地作用。深入探讨区域化学习活动模式，使区域化学习活动和我国的课程进步统整。将数理、科学、美工、劳作等领域内容与区域活动整合，不断探索如何将教学要求转化为“材料”的形式呈现给幼儿。有计划在本学期添置电脑，加强网络资源在教学中的应用，促进教师间的经验交潦。在教研活动的“研”字做文章，在“思”字上下功夫，开展多层次研讨活动，并向辅导区开放示范活动。2、以课题研究为先导，深化课程改革。加强理论学习，组织教师认真学习幼儿园课程理论和长纲要，正确理解和把握幼儿园课程的内涵和实质，确立正确的儿童观、课程观、发展观，对当前一些新的课程理论结合本国
40、实际，有目的地借鉴与吸收，不断完善本课程。附：月事表九月份：教育：1、做好迎新生工作。2、小班“高高兴兴上幼儿园”主题活动、重点抓常规训练。3、早操的编排和训练.4,环境创设评比。5、教学常规，幼儿日常规检查。6、各班根据本班幼儿的实际水平和兴趣选择或生成相应的活动，引导幼儿自主地收集资料，从多种途径获得学习经验。教科研：I、结合同部计划制订好各级各类计划。2、根据本班实际，拟订科研课题及计划。3、研讨：如何拟定好科研计划，如何扎实有效地实施幼儿与环境互动研讨十月份：教育：1、充分利用户外大型体育器械以及自制器I或，组织幼儿开展丰富多彩的体育活动。2、组织教师学习安全教育案例。3,开展“我的祖
41、国”“我的家乡”等活动，萌发幼儿爱家乡、家祖的情感。4、召开家长会.5、组织自制体育器械评比。教科研：1、组织全国教师互相观摩区域活动，并做好自我评价与反思.2、学习有关教改文章。3、研讨：生题活动与区域活动的整合在集中活动中的师幼互动十一月份：教育:1、开展“金色的秋天”等活动，让幼儿感受金秋美好景象.探索秋天的贝秘。2、充分利用家长、社区资源，充实各区角活动内容。3、召开家长开放日活动。4、科学领域优质课评比及观摩活动。5、检查课题研究下阶段成果，探讨下一步的计划。5、根据幼儿发展评估手册做好期中幼儿发展水平评估工作，提出下半期幼儿发展新要求。教科研：K组织教师集体备课。2、课题研究，阶段
42、性小结汇报交流会。3、了解、学习幼教资讯。4、研讨：班组常规的培养和活动组织中的存在问题在小组活动中的师幼瓦动十二月份：教育：1、开展冬季主题教育，迎新年等系列活动.2、加强冬季体育锻炼，增强幼儿机体的适应力。3、检查教学常规和文字材料。4,区域活动组织的评比。5、阶段性专题汇报课。教科研：1、开展“最新幼教信息”交流活动。2、研讨：主题活动的开展情况和存在问题区域活动中的师幼互动一月份：教育：1、迎元旦幼儿画展及幼儿画评比。2、课题研究阶段小结。3、做好幼儿发展水平评估工作，收集、整理幼儿的评价材料，进行分析、小结.4、进一步完善各项工作的小结、反思。中心园工作计划篇8指导思想：本学期我国继
43、续以幼儿园指导纲要为准绳，以常规抓基础，以科研促提而，并结合中心学校要求，切实加强师资队伍建设，提高幼儿教师的整体素质，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素质教育，继续加强对幼儿早期教育的研究和管理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教版量。一.工作重点（一）认真学习泉州市幼儿园保育教育常规管理细则（试行）深入领会，纲要精神，积极转变教育观念。（二）加强幼儿一日活动常规，提高幼儿园活动质量。（三）加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的提高。（Pq）加强安全管理，增强安全意识。（五）办规范园，育特色儿。（六）开展幼儿教师自制玩具比赛（详见保教工作计划）（七）举行幼小衔接活动（详见保教工
44、作计划）二.主要措施（）加强学习，转变观念组织教师深入学习幼儿园指导纲要，积极引导教师用纲要3理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师枳极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现纲要精神，在深入贯彻6纲要的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。（二）开展活动，提高质量定期检查设施设备，保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的游戏环境和游戏第国，为幼儿提供可操作、可探索的材料，真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。认我组织好园内公开课、示范课等活动，形成
45、积极向上、相比研讨的良好麓国，促使部分教师不断提高自己的业务水平。三.主要内容1、以培养名师为目标,力争建设支德才兼备的幼儿教师队伍有一支好的教师队伍，是学校工作的灵魂，这点已是老生常谈。实实在在的讲，没有好的教师队伍,学校工作要想有些起色是很难的。今学年，对于教师的方方面面有个详细的记录.从早晨入园到下午放学，从自己的业务工作到对孩子的态度，从学校组织的各项活动到上级主管部门组织的一系列竞赛等等方面，对老师有个整体的评价。采取这些措施的目的，旨在让教师能够严格要求自己，规范自己的行为，让他们在原来的基础上，不断成长.2.点燃创新的火花，尽最大努力为孩子的未来夯实基础个园所的生命力在于创新，如
46、何让我们的孩子更快乐，如何让我们孩子的智力因素和非智力因素发挥到极至，除了一些通常的教目方法和教育.手段外，根据园所的实际情况开展一些创新我想是必要的。今年，各班要搞好孩子的行为表现与心理监控档案，让我们的孩子更健康，更可爱,让孩子们从小具有完整的人格，让我们的老师和学校为孩子们做些实事，好事。在工作的过程中，老师们要善于发现那些能够调动孩子们积极性和创造性的活动，点点滴滴有记录，个性差异有观察，大家共同努力，找到教育孩子的最佳方法，不管经历多大的困难，我们都会枳极的工作，刻苦的年研，在园所内营造一种匏围，为孩子们的明天而积极探索。3,探索幼儿课堂教学的新路子，人人价做教学能手幼儿的课怎样上？
47、孩子们和老册在一节课中活动多长时间才合适？一节好课的标准是什么？传统的课是不是就没有任何问题，是不是就那么完美？带者这些与课堂教学有关的疑问，新学年，老师们要在教学的过程中针对臼己的教学实际，以负责任的态度将这个问题做好回答。我们要定期举行人堂课活动，发现好的老加要加以培养，然后带动全园教和讲课水平的整体提升。4、搞好家园共育，密切与家长的关系孩子的成长有三个环境：社会环境，家庭环境，学校环境。对于幼儿来说，社会环境的影响很小，影响每个孩子幼儿时期成长的主要是家庭环境和学校环境。针对社会上很多人轻视幼儿教育的情况，我们要让家长懂得：一个孩子性格和品格的形成主要是一个人的幼儿时期,这个时期，孩子们会学会合作，学会尊重，学会怎样学习甚至怎样做人。这
