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1、文明礼仪教育二年级第3单元第4课按时上学不迟到教学设计课题按时上学不迟到单元第一单元学科文明礼仪年级二年级学习目标一、知识与技能1.初步了解按时上学的意义。2、注意掌握按时上学不迟到的知识。二、过程与方法通过生活经验,初步按时上学不迟到的好习惯。三、情感态度与价值观掌握早逢早起按时上学的的技巧,做到按时上学不迟到“承点通过生活经聆.初步按时上学不迟到的好习惯。难点掌握早理早起按时上学的的技巧,做到按时上学不迟到。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示上学歌视频。板书课题：按时上学不迟到，观看视频齐读课迎通过观看视频.激发学生的学习热情,进而导入新课。讲授新课1、判断图片早早起床睡
2、徽觉小朋友们：你们喜欢哪一幅图片呢？为什么？喜欢第一幅图片，因为养成早早起床的好习惯.上学才不会迟到。2.请同学们读故事展师：小朋友说一说：故事中的懒羊羊变得怎么样呢？生：懒羊羊变的不再微惰.早早地就去学校了。师：小朋友们.你按时起床，认j遵守作息时间了吗？出示图片判断正误阅读故事通过图片初步感悟本节课的内容。通过故事领悟早抻早起不迟到。生：平日里我严格要求自己，能够很好地做到按时起床,认真遵守作息时间.3、下面是一些小朋友的起床情况.你给评评S其中哪个小朋友的做法是正确的，谈若法评一评让学生判断哪些1”宝宝,快起来.一会儿要迟到了！“妈妈在行为是对的.哪一旁城。明明伸了伸懒腰，又没动除了。些
3、是不对。2幅钟一响,花花从床上一件碌祀起来，穿衣洗脸吃早饭,便由妈妈领着上学去了。3“丁零零丁零零！”闹钟已经响第三遍了.多多嫌烦.一把关掉了用钟,倒头又睡。4快迟到了，勤勤一路飞奔，撞倒了一位路人.他也不管不顾了。4、我来分析讨论交流“宝宝，快起来，一会儿要迟到了！“妈妈在一旁域.明明伸了伸懒腰，又没动价了。师：明明的行为对不对7为什么？生：明明的行为不对.因为他没有做到按时起床,上学可能会迟到.5、我来分析讨论交流闲钟一响，花花从床上一骨碌爬起来，穿衣洗脸吃早饭.便由妈妈领着上学去了，师：花花的行为对不对？为什么？生：花花的行为对.她能按时起床,自己穿衣洗脸.是个自觉的好孩子。6、我来分析
4、讨论交流“丁零零.丁零零!周钟已经响第三遍了，多多嫌烦.一杷关掉了闷钟，倒头又睡。师：多多的行为对不对？为什么？生：多多的行为不对.因为关掉闹钟.可能会睡过头，导致上学迟到。7.我来分析讨论交流快迟到了,勤勤一路飞奔,撞倒了一位路人，他也不管不顾了。师：勤勤的行为对不对？为什么？生：勤勤的行为不对,由于自己不能按时早起.导致上学路上很匆忙.很容易发生危险。8、我来说一说说一说让学生说一说并上学了，小朋友你做得怎么样？爸爸妈妈平日感知自己的做法对你的评价是什么7说说看正确与否。9、判断下面的行为是否正确判断对错赖床不起学会判断.掌握按时作息正确做法。10、早起的好处一、早睡早起可以提高人体的免疫
5、力，对于病学一学而、细菌的感染靠够有很好的抵抗.可以预防常见的流行性感冒，甚至对预防传染性疾病，都有一定的效果。二、早起可以让人精力旺盛，不容易犯困。研究表明,坚持早睡早起的人,起床的速度更快,思维故捷，头脑灵活，在工作和学习生活能够快速集增长知识，学会中注意力,更快把事情办好.工作效率高.精力旺树立早睡早起按盛.不容易犯困。时上学不迟到的三、早起可以提高学习成绩，让学习更好。关好习惯。国的一所大学研究发现.坚持早起的学生平均成绩比那些喜欢熬夜的学生要好.而且他们生活更加规律,学习热情高.主动性强,并且比喜欢熬夜的学生更健康，四、早起可以让人做事更仔细.更加负责，研究发现，早起者往往做事很有计
6、划性,效率更高.做事情非常仔细.更加关注细节，而且勇于承担责任.认真负责，更容易得到他人的信任.II、师说一说齐分享同学们，你有哪些按时上学的小妙招呢？说出来和大家一起分享吧1、将闲钟时间往前多拨半小时。2、睡前不玩电子产品，按时入睡.3、一听到闲钟就欷开被子.演制自己起床，4、12、格言欣赏时间.每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智意和力量,给散敌的人只留下一片悔恨。迅随堂练习出示问题13、请你判断一下，下面小朋友的做法对吗?(1)小芳每天晚上都熬夜到很晚,第二天早上妈妈总是要叫好多次.她才起得来，要养成早捶早起的好习惯(2)程明每天都是掐着时间起床，起来饭也不吃.就飞奔
7、去学校。要按时起床，留出上学路上的时间(3)王形每天晚上早早的上床理觉.第二天谕钟一响就起床，从没迟到过，M.读一读小闹钟.璃璃璃.催宝宝,早早起；早洗漱，早出发，守时间,不迟到。名言欣赏做一做读一读通过活动进一步增强按时上学意识，养成按时上学的好习惯“巩固所学知识.加深对知识的理解.作业布置制定一份作息时间表,并让爸爸妈妈监督谁执行的最好。记一记具体实践早睡早起。课堂小结本节课我们学习了按时上学不迟到，只有按时休息.早早起床,才不会上学迟到,小朋友们要养成早睡早起的好习惯,做一个上学不迟到好孩子。课堂总结对本节课进行总结概括板书按时上学不迟到1、判断做法2、掌握早睡早起的方法3、养成按时上学的习惯
