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1、大班艺术泥塑小花朵活动目标:情感:体验艺术活动的快乐与成功的喜悦。知识:能借助简单的辅助工具在“花朵”上加工,表现花朵的基本特征。技能:尝试用团圆,揉,按压,拼接等方法制作花朵。活动准备:自制课件美丽的花朵、彩泥、泥工板、塑料泥工工具、牙签等。活动过程:一、引导幼儿欣赏用橡皮泥塑造的花朵。1、通过欣赏,使幼儿看到花朵的美丽,激发幼儿制作的兴趣。师:看一看,这些花多漂亮呀!你知道它们是用什么做出来的吗?(引导幼儿观察材料)2、教师出示花朵范作,提问:小朋友,这是什么呀?你们知道是用什么做出来的吗?3、幼儿观看花朵,说出这朵花是用彩色橡皮泥做出来的。二、教师和幼儿一同探索了解花朵的制作步骤和方法。
2、1、教师播放课件,引导幼儿观看后讲一讲花朵的制作方法。师:这朵花是怎么做的呢?我们一起来看一看。师:它是什么样子的?由哪些部分组成呢?师;主要是花瓣,叶子和花茎等方面组成。小结:每一朵花的组成都是一样的,都由花茎,叶子和花朵组成。2、教师示范制作花朵。师:那这个泥塑花要怎么做呢?(幼儿自主考虑)小结:(示范制作花的过程)原来这个泥塑花呀是这样做的,先用绿色的泥“搓”一根花径和几片叶子,然后用其它颜色的泥团成一个小圆球,把小圆球在混工板上压平做花瓣,把压好的花瓣拼摆成美丽的花朵。最后把花径、叶子、花瓣组合成一朵小花。 师:小朋友们喜欢这些花吗?让我们自己也做一朵小花吧?三、幼儿自主制作彩色的花。师:你们想不想来把这些花用橡皮泥做出来呢?现在请大家拿好橡皮泥和泥工板,自己来做一做,你欢什么花就做什么花,不会的地方可以轻轻地问老师,看看谁做的花最美丽?四、展示作品,交流评价1、师:大家都把花做出来了,现在我们来看看,说说你最喜欢哪一朵,为什么?2、教师小结活动,指导幼儿收拾材料。活动延伸:教师引导幼儿动手制作各种小花,如:梅花、菊花等。2