大班语言《49只风筝和49只纸船》PPT课件教案PPT课件.pptx

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1、49只风筝和49只纸船,活动目标:1、初步了解故事内容,感知小棕熊和红松鼠2、知道可以借助图片回忆故事,并根据故事的前半部分续编故事情节。3、萌发宽容谅解别人的情感,体验道歉所需要的勇气。,红松鼠和小棕熊住在哪里?他们各有什么本领?又是怎样让朋友高兴的呢?,红松鼠住在山顶上,小棕熊住在山脚下。他们很高兴有一条小溪从红松鼠家出发,沿着山坡流下,正好流到小棕熊的家。于是,他们常在一起玩各种游戏。,小棕熊会做风筝,他放起一只风筝,风筝一直飘到红松鼠的家门口。“早上好,愿快乐和友谊永远伴着你!”红松鼠开门看到小棕熊写在风筝上的祝福,高兴得眯眯笑。他马上折了一只小纸船放进小溪,溪水把小纸船带给了小棕熊。

2、当然,小纸船里也少不了写上一句最美好的祝福的话。他们就这么玩着,可是有一天,两个好朋友为了一点小事吵了一架,结果,谁也不让谁。山坡上再也看不到飘荡的风筝,小溪里也不再有漂流的纸船。,小棕熊很难过。他仍然每天做一只风筝,但他不好意思把风筝放起来,就把风筝挂到大树下。他难过了七七四十九天,四十九只风筝挂在了大树下。红松鼠也很难过。他仍然每天折一只纸船,但也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船丢到了屋顶上。他难过了七七四十九天,屋顶上丢了四十九只纸船。到第五十天的时候,红松鼠再也受不了啦,他想试探一下。他折好纸船,在纸船上写了一句话“如果您愿意和好的话,那么就请放飞一只风筝吧!”然后,他把纸船放进了小溪 啊,四十九只风筝在天空中飘,四十九只纸船在小溪里飘,多么美好!,谢谢观看,更多幼儿园PPT课件请访问,

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