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1、,园长领导艺术,目标化管理,经营系统（定位、定价、营销、招生、稳生、成本、资金）,业务系统（课程领导、流程管理、案头管理、教研管理、培训管理、现场管理）,家长系统,职业园长5个 管理模块,组织系统（组织架构、岗位职责、薪酬、考核、职业规划、招聘）,职业园长领导艺术,带队伍,自身的7个习惯,领导艺术学习唐僧,光靠唐僧一人能否取得真经？,谁最重要？,唐僧,为什么要到西天去取经？,弘扬佛法事业，取得真经，普度众生！,唐僧,梦想伟大愿景清晰目标明确矢志不渝,西游记团队,光靠唐僧一个人能否取得真经?,西游记团队孙悟空,业务能手个性鲜明纪律性差人缘广泛煽动性强,孙悟空,孙悟空为什么要跟随唐僧？,脱困之恩认
2、识到了取经的意义修成自身的正果,你的教师知道并且相信他选择了一个充满光明和爱心的事业吗？知道并且相信他跟随你能修成正果吗？,唐僧是怎样帮助孙悟空的呢？,仅仅是揭去一符咒而已!,孙悟空对于压在身上的石头有能力自己解脱,但苦于石头上还有一道符咒使他动弹不得。,如果老师在工作、生活中的困难是压在身上的石头，那么他们有没有能力自己解脱？我们又怎么去帮他们解脱？,唐僧如何管理孙悟空？,紧箍行为规范 咒管理制度,为什么要用？什么时候用？怎么用？,不在于用，而在于有，犯则必用，用则必灵,职业化,唐僧如何管理孙悟空？,包容其个性包容其过失包容其功绩,包容宽宏大量,不忘记自己的使命和目标不忘记自己的身份,有多大
3、胸怀，做多大事,唐僧如何管理孙悟空？,授权不授责任授权而不放任说明目标期望加强评估检查,委以重任授权激励,启示,符咒是什么？是思想，是态度，是专业引领！只要我们打开老师们心灵的枷锁，调整他们的心态，关心爱护他们，引领他们成长，那么对于在工作中遇到的问题，大多他们都能自我解决！,幼儿园是班级自主管理+园长领导+经营管理的系统化！,紧箍咒、包容、授权又意味着什么？制度、领导魅力,西游记团队猪八戒,能力中等，意志不坚惰性难改，贪利好色自私妒忌，抱怨牢骚处世圆滑，爱打报告,猪八戒,众多人性弱点的化身,怎么管理猪八戒？,杀人不是目的!,你的团队有没有猪八戒?你如何对待的?怎么样想办法改变猪八戒的坏毛病？
4、,怎么管理猪八戒？,心中有数，鉴别包容经常教育，以身作则加强监督，不时敲打团结激励，猪尽其用,西游记团队沙僧,能力一般任劳任怨忠诚老实循规蹈矩团队基石,沙僧,怎么认用沙僧？,用于需要忠诚老实、甘于平庸的岗位用于流程化固定的岗位加强培训，提升技能不忘激励,西游记团队白龙马,谁是我们的白龙马？让他发挥更多的作用,不要忽视了白龙马,打造能取得真经的团队,领导人的修养,以德服人以善待物以惩达标以励激人,以身作则,领导人的素质,要有一个美好的愿景、远大的目标坚持不懈向着目标前进要善用每个人，发挥每个人的优势对员工的正负激励非常重要，尤其是核心人员 要善于借助外力和社会资源,唐僧的成功，团队的成功,彼此信任，集思广益、齐心协力、取得真经，修成正果,职业园长的7个习惯,操之在我以终为始要事第一双赢思维知彼解己集思广益全面幸福,
