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1、一个人在家,活动目标：1、知道爸爸妈妈不在家，自己不能给陌生人开门。2、通过观看情境表演、讨论的方法，了解一个人在家时的安全知识。3、有初步的自我防范和自我保护的意识。,案例聚焦,灶台上滚开的热水冒着热气，晓芸站在已经翘脚的凳子上想取下挂在墙上的竹匾,晓芸的做法有危险吗？为什么？,由于没站稳，晓芸从凳子上摔了下来，不仅额头磕破了，还被开水烫伤了。,想一想：一个人在家安全吗？议一议：会遇到哪些危险呢？,可能遇到的危险,陌生人尾随、纠缠意外伤害入室盗窃,安全防范有妙招,警惕陌生人随手关门窗，不随便让陌生人进门。不向陌生人透露家庭电话、住址、父母 单位等信息。不让陌生人知道自己独自在家。如果遇到陌生
2、人纠缠，可向行人、邻居 求助，或打电话给父母，打110报警。,安全记我心,防止坏人进家门门外有人按门铃，不能鲁莽把门开。问清姓名和事情，回头转告父母听。推销商品要拒绝，甜言蜜语也不行。防止坏人进家门，不贪零食和奖品。,谨防意外伤害小心使用螺丝刀、剪刀等锋利、尖锐 的工具。不爬高、不爬窗。开关房门、柜门、窗户、抽屉时要小 心，不能猛开猛关，避免夹手。,安全防范有妙招,有危险时，可高声喊叫邻居，或拨打110电话报警。,遇见窃贼怎么办听见撬锁的声音，马上反锁门锁，同时向 屋外人求助，或打110报警。发现窃贼入室盗窃，不要盲目呼喊，不要 当面阻止窃贼拿走家中财物。暗示窃贼家人即将回来，促使窃贼离开。,
3、安全防范有妙招,安全记我心,发现小偷巧应对回家发现有小偷，赶紧关门往外走。找来邻居和民警，围追堵截防贼溜。听到坏人撬门窗，发出声音吓他走。木棍顶住门或窗，向外呼叫求人助。,了解了这么多独自在家的安全常识，你们会运用吗？现在请同学们仔细观察“火眼金睛”中的图，想一想，图中同学的行为可取吗？为什么？,火眼金睛,我家住在,用手捡尖锐的碎片,在家玩危险游戏,向陌生人透露家庭住址,爬高、爬窗,让陌生人进门,这些做法对吗？为什么？应该怎么做？,判断题（在括号中打“”或“”）（1）可以向陌生人透露家庭电话、住址、父母工作单位等信息。（）（2）爸妈不在家时可以尝试着自己修电源插座。（）（3）如果有陌生人纠缠不
4、休，可以到阳台、窗边高声呼喊，向邻居、行人求援。（）（4）可以站在窗台上看看风景。（）（5）独自在家要外出时，不必向家长汇报。（）（6）独自在家要外出时，要带好房门钥匙，锁好门窗。（）,“独自在家”安全知识竞赛题,你来说一说：遇到下面这些情况的时候，你会怎么做呢？,大家来讨论,“咚咚咚！”门外有人敲门。“谁呀？”小明试探地问。“你好，我是修理工，刚才有人打电话说你们家电灯坏了，我是来修的。”,在这个时候，如果你是小明，你会怎么做呢？,这里有四位同学发表了自己的想法，你比较赞同哪一种呢，为什么？A：直接开门让修理工进来。B:先打电话问下爸爸妈妈，是不是真的有这个事。C:直接说：“我家电灯没坏，我不开门！”D:检查家里电灯，如果坏了，就开门。,如果陌生人不肯离开，坚持要你开门，应打电话向父母或警察求助。,你会打报警电话吗？,调查一下，哪些邻居经常在家，他家的电话号码是多少，遇到危险时可以向他们寻求帮助。,独自在家时，锁好门，不接待陌生人，不做危险游戏！,独自在家很危险，安全谨记我心间！,谢谢观看,
