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1、人教版五年级上册第五单元作文：遨游汉字王国作文550字人教版五班级上册第五单元作文：邀游汉字王国作文550字我们生活的一切都不开汉字，可以说汉字是我们生活中不能没有的东西，以下是细心为大家整理的遨游汉字王国作文550字，举荐给大家参考，欢迎大家前来阅读。遨游汉字王国作文550字：篇一每当我读书看报时，望见那一行行整齐排列的中国方块字时都会被每一个栩栩如生的中国汉字所吸引。这些汉字生动形象，每个字都具有独特的意义。大家看“柜，字：左边有一个“木T表示柜子是木料做的;右边是个“巨；中间有个“口，大家看像不像抽屉?“柜，字是会意字，还有很多类似的会意字，如：闻。“闻，是听到消息或听到事情的意思，闻中
2、间的“耳，是听的意思，所以”闻，字是会意字。“落，是形声字：上面是草字头，下面是“洛，字，”洛，与“落，读音相同，”落僦是形声字。和“落一个类型是“草字：”草，字上面是草字头，表示草属于植物，而下面的”早，字跟“草，字读音相像，表明“草，字属于形声字。汉字很好玩。可以找窍门记住它。三口“品T两人“从，三人“众，三石“磊，这些字都是某个简洁的字在一个地方多次出现，形成了另外一个字。还有其他有窍门的字，如：弓长”张、干勾“于、言吾”语，等等。汉字不光奇妙好玩，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化!汉字在4000多年的历史中，字体发生了很大改变，每一个汉字都有着生动好玩的来历。以前，人们只是画图表达自
3、己的意思，现在人们运用了正规的汉字楷书。表达意思更加便利了，而且，写汉字比画图要简洁得多。通过汉字，我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说：“我们要酷爱汉字，让汉字接着流传下去，而不能让汉字失传。所以，我们要好好学习，让汉字创下更好的记录！我爱中华汉字，这些有着独特性格的汉字，这些各具特点的书法作品，是我们每个中国人的傲慢。我爱你，汉字!我为你而傲慢r遨游汉字王国作文550字：篇二今日，我们上了一堂跟汉字有关的作文课，使我们知道了汉字的起源，汉字的好玩首先，老师给我们讲了汉字的来历，在很久很久以前，有一个人叫仓颉，他依据鸟的踪迹，制造出字的笔
4、画，有依据龟纹、虫蛇、草木等形态或动态制造出文字。当仓颉把制造出的字给人们看，他们都特别同意，就这样世界上第一个制造出汉字的人就这样诞生了。后来，老师又让我们了解汉字的好玩之处。如猜字谜嬉戏，画时圆，写时方，冬时短，夏时长。同学们一下子就想出来，异口同声地说：“是日字。老师公布了答案说：“猜对了。接下来是谐音歇后语：石头落水()，同学们都冥思苦想始终猜不出来，老师笑笑说：”猜不出来吧!其实答案是石头落水缄默(没E缄默同学们大声的争论，觉得真有意思。老师再出了一题：外甥打灯笼()，这次同学们机智了，还没等老师说完自信满满地说：”照旧(舅)。遨游汉字王国作文550字：篇三汉字书法，是一门独特的艺术
5、。古往今来，我国涌现了很多闻名的书法家，有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字，在他们的笔下，更能生发出无穷的魅力，呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体，有着不同的特点：篆书和隶书，给人一种古色古香的感觉，行书流畅，而楷书端庄，草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉观赏这一个个书法作品，就似乎在观赏一幅幅不同风格的图画，带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品，有着很高的观赏价值。通过这单元的综合性学习我有不少感受和收获。让我深深感受到了汉字的无限活力与奇妙魅力!汉字,它还不只是奇妙，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！我不仅有感受，更多的是收获。我了解到了仓颉制造文字的.过程;了解
6、到了“册“典”删的来历;另外还有汉字的演化过程;也观赏了闻名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品，令我称赞不已!令我感受最深的还是第7课我爱你，中国的汉字，这篇课文其文笔美丽，语句特别生动，字里行间都流露出对汉字的酷爱之情。而且我对汉字的见识有了很大的增长,比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发觉的。而小纂通行于秦代。另外，我对汉字的内容也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。以前在我眼里，汉字只是个僵硬的符号。现在我认为，汉字不是一个僵硬的符号，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多
7、年前那跳动的脉搏。并且，我觉得汉字不行被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了。而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法珍宝。抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。遨游汉字王国作文550字：篇四这个星期，在与文莱是的带领下，我和同学们一同去遨游了汉字王国，感受到了汉字的无穷魅力。在本次综合性学习中，我们阅读了很多则阅读材料。其中，给我留下印象最为深刻的，是甲骨文的发觉。这篇文章建德市清朝光绪年间，有一个叫王懿荣的学者，在生病服药时发觉有一味叫
8、“龙骨，的药,上面可有似字体的痕迹。经过他一再的探讨，发觉这的确是一种文字。后来，人们把这种文字成为“甲骨文随后出土了一大批“龙骨，于是，我国文字领域就又多了一门“甲骨学。读了这则阅读材料，我觉得王懿荣是一个特别细心留意生活的人。因为，生病服药有用到“龙骨，的，确定不只他一个，可为什么只有王懿荣一人发觉了”甲骨文，呢?因此，我懂得了：我们在生活中，要做一个有心人，应当培育自己留心视察、擅长思索的好习惯，就还有所发觉、有所独创、有所制造、有所成就。除此之外，我还学习、相识到了关于汉字的字谜、谐音、来源以及演化过程等学问，感受到汉字的好玩和奥妙。再次，我不得不赞扬汉字：中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。
