《从虐童事件透析民办幼儿园管理的缺失-精品文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《从虐童事件透析民办幼儿园管理的缺失-精品文档.docx(5页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、从虐童事务透析民办幼儿园管理的缺失民办幼儿园是由国家机构以外的社会组织或个人承办的、主要利用非国家财政性经费,面对社会招收幼儿的幼儿教养机构。随着经济的发展,人们对学前教化的重视程度逐日增加,在学前教化资源相对惊慌与入学幼儿人数剧增的冲突下,民办幼儿园如雨后春笋般得到了空前发展。据中国民办教化协会数据,截止2007年底,我国共有注册幼儿园12.9万所,其中民办幼儿园7.76万所,占全国幼儿园总数的60.12%,可见民办幼儿园已成为我国幼儿教化事业中不行忽视的组成部分。可近日来,山西女童“被打70多个巴掌”的事务尚未平静,浙江温岭蓝孔雀幼儿园女老师因好玩而将孩子“揪耳朵离地”“扔入垃圾桶”等照片
2、又再度掀起虐童事务的高潮,而此等虐童.事务几乎都发生在民办幼儿园之中。虐童事务当然表现的只是老师个人职业道德素养的缺失,但同时也折射出了我国民办幼儿园管理机制中存在的诸多弊端和缺陷。一、当前民办幼儿园管理中存在的问题尽管民办幼儿园在幼儿教化事业中占有着重大的比例,但其管理模式尚不够规范和成熟,管理制度还不够健全,当前民办幼儿园管理中存在的主要问题有:1、有力的监督机制的缺失我国的民办幼儿园在体制上多是市场化经营,自负盈亏,很多幼儿园为个人承办,有的民办园在教化行政部门登记注册,有的在工商管理部门注册,幼儿园管理过程中教化方面归教化部门管理,保育方面归卫生防疫部门管理,行政方面则又归上级主办部门
3、管理,政府对民办幼儿园的多部门管理和多头监管及审批制度的疏松,加之办园投资者在利益和观点上分歧,都导致了民办幼儿园在管理主体上的混乱。而我国目前尚无特地的管理机构和专职的管理人员对民办幼儿园进行对口管理,而社会力气办学组织发育还很不成熟,无法担当对民办幼儿园的全面管理,严峻影响了民办幼儿园的监管力度。2、相识的缺失社会上往往将民办幼儿园的管理看成是办园投资者个人的事情,而很少从国家教化部门和社会力气都有担当幼儿教化之责任的高度去看待民办幼儿园的发展和管理.。而众多民办幼儿园的管理者学历水平低,专业学问素养缺乏,管理理念落后,管理实力低下,有些幼儿园为追求经济效益盲目扩大办园规模和招生数量,大大
4、制约着幼儿园的管理水平。3、有效管理制度的缺失虐童.事务的发生给家长和社会带来了极大的哀思,更重要的是给孩子幼小的心灵造成了巨大的损害。幼儿园的孩子年龄都较小,受到损害后无法刚好诉求,往往等家长和园内发觉已为时过晚。而民办幼儿园往往缺乏有效的管理制度和管理手段,对于出现的问题不能刚好发觉、刚好制止、刚好解决,也导致了事务的严峻性。4、老师稳定性和培训制度的缺失当前,民办幼儿园在老师普遍存在老师配备不足的现象,加之老师所获得的酬劳与付出的艰辛苦动严峻不符,难以调动老师的主动性,致使民办幼儿园老师流淌性大。而虐童事务也暴露出,民办幼儿园中很大一部分教都并没有取得合格的老师资格证,而民办幼儿园轻视老
5、师培训,老师队伍缺乏定期的学习,致使老师的整体素养与职业道德素养相对薄弱。二、民办幼儿园管理缺失的对策和建议民办幼儿园是幼儿教化体制改革中的新生事物,它的出现促进了幼儿园办园体制的多元化,其管理水平的提高也将进一步激活幼儿园的整体竞争意识、经营意识、服务意识和质量意识。1、加强政府管理,促进办园规范化十年树木,百年树人,教化是关系几代人的大事,只有政府政策的支持和监管,才能根本变更民办幼儿园管理的无序、混乱现状。政府职能部门应加大管理力度,严格依照法律法规进行办园审批和监管,教化行政部门要建立健全民办幼儿管评估管理机制,严格对园长、老师的资格审查和考核,以加强民办幼儿园的规范化管理。2、建立园
6、长负责制,提升管理水平严格依据民办教化促进法(草案)的规定,对民办幼儿园的投资者和管理者职责进行严格的区分,实行园长负责制,投资者仅作资金方面的扶持,避开幼儿园管理中受到过多利益和商业因素的干扰。民办幼儿园的管理者要树立起“一切为了孩子”的办园理念,要以孩子的健康发展、欢乐发展为核心,以幼儿园的科学发展、可持续发展为方向,同时还要不断提高自己的领导实力和学前教化专业学问,不断提升管理水平。3、建立健全管理制度,提高学前教化质量虐童事务的最终,尽管有关部门依照法律法规对当事人和相关幼儿园进行了惩罚,但法律只是维护了教化的最底线,而原委如何才能刚好、彻底地遏制此等事务的发生,则须要健全和规范的幼儿
7、园管理制度,弥补幼儿园管理过程中存在的不足。民办幼儿园要完善内部规章制度,建立完整的教化教学制度、绩效考核制度以及完善的激励机制,依据部门调配特地的管理人员,还可设立家长委员会,让家长参加监督和管理4、稳定老师队伍,以爱心树立办园特色民办幼儿园也要保障老师的合法权益,努力为老师供应工作、学习和生活的良好环境,提高老师的福利待遇,为老师供应培训和学习的机会,以满意老师不断进取的须要,同时也为提高老师队伍的素养奠定了基础。“教化之没有情感,没有爱,犹如池蜥没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教化。民办幼儿园要以爱心树立办园的特色,真正打造出让孩了们舒心,让家长们放心的爱心家园。三、结束语幼儿园是孩子们成长的乐园,是孩子们欢乐的天堂。新形势下,规范民办幼儿园管理.,推动教化体制改革已势在必行。民办幼儿园应不断完善管理体制,弥补管理的缺乏,专心为孩子们撑起一片爱的蓝天。